班级活动策划

时间：2023-07-06 18:43:28 策划书我要投稿

班级活动策划【合集15篇】

班级活动策划1

　　一、活动主题：

班级活动策划【合集15篇】

　　“团结互助，增进友谊”班级春游

　　二、活动目的与意义：

　　20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的.校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　三、活动对象：

　　某大学xx酒店管理（1）班学生

　　四、活动时间：

　　20xx年3月21日（暂定）

　　五、活动地点：

　　花花大世界

　　六、地点优势、劣势：

　　（1）优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。

　　（2）劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。（具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的）

　　乘车方式：班级集体包车。（强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间）

　　七、经费预算：

　　门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块（有集体游戏就准备一些道具吧）。

　　八、活动具体安排：

　　（1）组织策划：

　　团支部准备各类游戏及购买所需道具。

　　负责相机租赁及照相。（有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的）

　　（2）3月21日早上8：30在集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校（时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了）

　　同学们自由参观景区内的植物园等景观。

班级活动策划2

　　一、活动主题：

　　与新生班级联谊（新生班级待定，以大一为主）

　　二、活动时间：

　　xx年10月份

　　三、活动地点：

　　新校区教室（具体另行通知）

　　四、活动目的：

　　促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。

　　五、活动流程：

　　1、主持人发言，活动开始。

　　2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　　3、知识竞赛（内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业）

　　4、小游戏环节（可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调）

　　5、嘉宾致辞（发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见）

　　六、嘉宾：

　　班主任、辅导员，其他班级班委

　　七、奖品准备：

　　xxxx班委准备

　　八、预期活动效果：

　　通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的.效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础

　　九、活动注意事项

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

　　4、教室与黑板布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　　6、保持教室清洁和活动气氛

　　策划书：xxxx班班委团委、团支部

　　xx年xx月xx号

班级活动策划3

　　一、活动名称：

　　爱让我们一起成长

　　二、活动时间

　　三、活动地点：

　　爱弥尔自闭症儿童康复中心

　　四、活动内容：

　　有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的`责任感。

　　（一）前期工作

　　1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；

　　2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。

　　3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。

　　4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。

　　（二）活动中

　　1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；

　　2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

　　3、接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

　　（三）活动后期

　　1、活动在网络上进行后期宣传；

　　2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；

　　3、写活动总结。

班级活动策划4

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的'参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　快乐成长，放飞梦想

　　三、活动时间：

　　6月1日

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、安全保卫：

　　鲍卫星（组长），成员（全校男教师及各班班主任）

　　巡逻组：魏x，陈x

　　六、评委会：

　　七、后勤服务：

　　八、音响设备：

　　九、统计组：

　　十、摄像：

　　十一、活动准备及任务安排

　　（一）、拿爬地龙组：鲍x（带队）

　　（二）、搭舞台组：鲁x（组长）

　　（三）、文秘组：张x（组长））

　　（四）、采购组：田x（组长）

　　（五）、20xx年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：

　　周x（组长），苏x，田x以及教师家属

　　十二、活动内容：

　　（一）、庆典大会（主持人：鲁x时间、地点：20xx年6月1日上午7：10分全校师生到球场集合，7：30分活动正式开始）

　　1、升旗仪式――德育主任鲁明致词宣布活动开始

　　2、校长讲话

　　3、来宾讲话

　　4、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）

　　①、出队旗

　　②、唱队歌

　　③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

　　④、辅导员授红领巾

　　⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

　　（6）老队员向新队员敬礼

　　（7）新队员宣誓

　　（8）、新队员代表发言

　　（9）、老队员代表发言

　　（10）、辅导员致词

　　6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

　　①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

　　②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

　　③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名，科学幻想绘画14名）学校领导颁奖

　　7、广播体操比赛（裁判长：魏xx，监督员：魏xx）

　　①、副校长鲍xx致词

　　②比赛流程（略）――分高段和底段按抽签方式进行

　　8、发节日喜糖

　　（二）、游园活动（时间：20xx年6月1日中午13：00开始）

　　活动方案附后

　　（三）、文艺晚会（主持人：陈x，罗x）

　　时间：19：30

　　地点：学校剧台

　　（四）举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖状）

班级活动策划5

　　为弘扬体育精神，进一步提高我们全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办第一届趣味运动会。

　　一、活动主题

　　营造和谐校园氛围，提升身体素质

　　二、活动对象

　　面向我班全体同学。

　　三、组织单位

　　主办人员：杨琦

　　承办人员：实验一班其他班委成员

　　四、运动会时间和地点

　　时间：第9周（4月20日到4月26日）

　　看天气挑选其中一天

　　地点：九栋后操场

　　五、运动会流程策划

　　准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛

　　比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。（待定，随后会以附件形式呈现）

　　奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。

　　六、活动所用经费

　　活动所用饮品，比赛鼓励奖品（待定，随后会请生活委员列出清单。）

　　七、未尽事宜，另行通知

　　二〇一五年四月十七日

　　附件：趣味运动会具体项目安排

　　一．人员分配

　　除杨琦和张会丽外其他同学分为4队，每7人一队（考虑可能有同学会有事请假，具体分组以实际人员为准）

　　比赛均为两组同时比赛，胜出组进行第二轮决赛

　　二．具体项目

　　（一）滚雪球

　　1、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

　　2、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

　　3、比赛规则：

　　1）每组纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　2）返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的.折转标志物才能向前跑。

　　3）跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　4、全组人员全部超过起点才算全部到达。

　　（二）齐心协力（绑腿跑）：

　　1、比赛距离：30米

　　2、比赛赛制：按每队用时先后按计时取名次

　　3、比赛规则：

　　1）每队排成一排，腿部由布条绑牢固，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚；

　　2）鸣哨后，同时启动，以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。

　　（三）球球相传（传乒乓球）

　　1、比赛距离：30米

　　2、比赛赛制：按每队用时

　　3、比赛规则：

　　1）每队纵排在起跑线，第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点，第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命，第一个人回到起点时第二个人出发，依次类推

　　2）兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发

　　3）传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去，不能绕开

　　其他备选活动（视具体情况选择）：踩气球，跳大绳，拔河，羽毛球

班级活动策划6

　　生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学学校不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动，具体资料如下：

　　一、活动主题：

　　放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

　　二、活动时间：

　　xx(初定)

　　三、活动地点：

　　真人CS场地(初定)

　　四、参加人员：

　　147班全体同学等

　　五、活动计划：

　　为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

　　1、组织全班同学一齐去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心境。

　　2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自我，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自我的话，如：‘我是xxxxx’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的资料，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自我猜中别人或被别人猜中的感受。)

　　3、让同学们自愿讲述自我的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

　　4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的'友谊。

　　5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

　　6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自我的努力。

　　六、总结：

　　经过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

　　活动总负责人：xxx

　　负责人：xxx

班级活动策划7

　　活动目标：

　　1、倾听故事，理解故事情节。

　　2、知道整理物品，保持清洁是一个好习惯。

　　活动准备：

　　故事《讨厌整理东西的东东》，故事情节图。

　　活动方法：

　　1、出示东东哭泣的图片，引起幼儿兴趣。

　　这个小朋友怎么哭了？发生了什么事？

　　2、完整地讲述故事，引导幼儿认真倾听。

　　（1）这个小朋友叫什么？

　　（2）他为什么哭？他的房间怎么了？

　　（3）后来东东怎么做的？你喜欢哪一个东东？

　　3、引导幼儿交流故事感受。

　　（1）你会整理吗？

　　（2）在家里，你的房间和玩具是谁帮你整理的？

　　（3）在幼儿园，我们玩过的.玩具应该怎么放？

　　4、邀请幼儿一起整理班级的玩具。

　　反思：

　　大多数幼儿玩过的玩具都不愿意整理，虽然平时也一直在讲，但是效果都不是很好。这次活动通过讲故事的方式更容易让幼儿理解整理物品，保持清洁是一个好习惯，能更好的启发幼儿要爱护玩具，学会整理物品。当然只有一次活动是不够的，我们在日常生活中还要多引导幼儿要爱整洁讲卫生，把教育渗透到每个环节中。

班级活动策划8

　　一.活动背景:

　　为迎接党十八大的召开，重温中国共产党和中国共青团的光辉历程，引导全校青年进一步深入学习党史团史，坚定走中国特色社会主义道路的信念，积极投身社会主义现代化建设，本学期我校开展了“喜迎十八大，重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。

　　二.活动主题:

　　“喜迎十八大，重温光辉史”

　　三.活动目的:

　　通过重温党团发展历史，增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情，学习中国特色社会主义理论体系，提高团支部青年学生的思想素质，发挥中国共产党，中国共产主义青年团的带领作用，增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情，让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。

　　四.活动参与对象:

　　英语125班全体成员

　　五.活动时间:

　　20xx.10.18---20xx.10.26

　　六.活动地点:

　　课室C309，世外桃源度假村，女生宿舍

　　七.活动流程:

　　[一]召开班会，征询意见

　　根据此次活动主题“喜迎十八大，重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式，根据同学建议确定活动地点以及时间。

　　[二]召开班委会议，完善团日活动的筹备工作

　　集合所有班委，进行讨论和商议，确定活动的具体开展形式。安排各项工作的`执行人员，保证此次团日活动的顺利进行。

　　[三]活动现场

　　第一部分：

　　内容：设计并展示“喜迎十八大，重温光辉史”的主题海报

　　时间：十月十八日---十月二十六日

　　参与人员：英语125班全体同学

　　地点：女生宿舍，教学楼B栋

　　详细流程：

　　1) 由组织委员，宣传委员，文娱委员带领宣传，号召同学积极参与。

　　2) 把积极参与的同学进行分组合作，收集关于十八大的海报素材，进行海报设计。

　　3) 申请海报黏贴，并于B栋楼下进行海报展示，对团日活动主题进行宣传。

　　第二部分：

　　内容：到世外桃源度假村。

　　时间：10月20日13:00---19:35

　　参与人员：英语125班全体同学

　　详细流程：

　　1）12:55在大门口集合，班长负责清点人数和物品，13:00准时出发；

　　2）13:30到达世外桃源度假村，班长再次清点人数和物品，提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全，之后带领同学们进入度假村；

　　3）14:00—15:30，进行党团知识竞答比赛，组织全班同学一起玩游戏。

　　4）15:40—18:00进行烧烤，之后帮忙清理卫生，打扫垃圾。

　　5）18:10—18:40 由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。

　　6）18:55在度假村路口集合，班长清点人数，19:00全班上车回校。

　　7）19：05---19:35全班车上齐唱红歌。

　　第三部分：

　　内容：组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难”

　　时间：10月16日---10月20日

　　参与人员：英语125班话剧小组

　　详细流程：

　　1）16日，文娱委员构思剧本，并鼓动安排同学参与话剧；

　　2）17日—19日，进行话剧彩排；

　　3）20日在度假村进行汇报演出。

　　第四部分：

　　内容：“写祝愿，折星星，送未来”

　　时间：10月23日晚上

　　参与人员：英语125班全体成员

　　详细流程：

　　1)到每个宿舍发放星星纸，请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望；

　　2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里；

　　3)由主持人随机抽取并读出，让同学们感受祝福的温暖。

　　八.工作安排：

　　前期工作：陈尚韵，吴芷茵，肖伟明

　　宣传小组：赖丽霞，王雨清，徐文龙

　　拍摄小组：黄媛思，张丹

　　制作小组：黄楠子，张丹

　　主持人：肖婷，黄楠子

　　后期工作：肖婷，肖伟明，张丹，黄楠子

　　九.活动预期效果：

　　1）通过团日活动动员大会，鼓动每位班级成员积极参与团日活动，增强班级的凝聚力以及归属感，发掘班级成员的才能及潜能。

　　2）借助此次户外活动，让同学们在学习压力中得到放松，从而提高学习积极性；

　　3）加深同学们对团的认识，对党的认识，对中共十八大的认识，培养同学们对党的热爱，对班集体的热爱。

　　十.活动经费：

　　1)海报制作材料：14元

　　2)游戏器具：35元

　　3)包车费用:28×14≈400元

　　4)烧烤费用（包括饮料，零食等）：28×34≈955元

　　5)共花费：1404元（其中每个同学交一百元，剩余费用充当班费）

　　十一.注意事项:

　　1)加强对团日活动的宣传，要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排，维持好现场秩序。

　　2)带齐所需药品，以防万一；

　　3)负责人积极跟进整个活动过程，保证活动能够顺利进行。

　　4)要求同学们爱护环境，不损害公物。

　　十二.后期工作：

　　1）各项活动结束后，及时更新微博还有博客，为此次活动做好总结；

　　2）团日活动结束后，会卸下海报，以免影响教学楼整洁容貌。

　　3）在教室进行完活动后，会收拾好遗留下来的物品，以及做好教室的清洁工作。

　　4）所有活动结束后召开班会，总结这次的团日活动，同学们可提出此次团日活动的优点与不足，并为以后的团日活动扬长避短。

班级活动策划9

　　荣曜秋菊，华茂春松，女性是广阔世间一道美丽的风景线，正值青春年少的年轻女性，更是“袅娜少女羞，岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划，一起来看看吧。

　　一、活动主题

　　秀靓丽风采，展青春风华

　　二、活动目的.：

　　利用女生节活动来调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，展现当代女大学生的青春风采，也令班内男女生之间的关系更加和谐，形成团结一致，相互帮助的班集体。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月7日

　　四、活动对象：

　　XX学院XX系全体成员

　　五、活动地点：

　　XX教学楼一楼大厅

　　六、活动内容：

　　（一）“精雕细琢”之水果拼盘大赛

　　1、活动内容：选手用水果刀将水果切片摆盘，依果盘的美观和创意程度为评判标准，优者为胜（3人为一组，男生限1名）。

　　2、活动意义：培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，传播时代美食新风尚，展现贤淑风采。

　　（二）“跃动高跟”之趣味运动会

　　1、活动内容：选手穿高跟鞋（鞋跟须在3cm以上）10秒内快速走完20m的路程，且形色从容，不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试，在崎岖的路面上平稳的走，不左晃右晃，美观且快速者为胜。

　　2、活动意义：旨在鼓励女生多进行体育锻炼，展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

班级活动策划10

　　一、活动概况

　　(一)活动背景

　　主题为“聚班艺·凝三系”的XX年的班级艺术节即将拉开帷幕，这是首届管理学院的班级艺术节，活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系，促进管理学院的三系融合，增加班级凝聚力的同时，促进管理学院的团结，为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

　　（二）活动目的

　　通过本次班级文化节，传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活，展示各班同学的良好精神面貌和整体素质，提高学生的团队合作能力，个人竞技能力，增进班级的凝聚力，促进管理学院三系的融合。

　　（三）活动内容

　　1．活动时间：XX年12月14日至12月22日

　　2．活动主题：XX级管理学院班级文化艺术节

　　3．活动对象：厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生

　　二、活动流程策划

　　（一）大致流程

　　时间

　　活动事项

　　XX年12月15日

　　班级节目筛选

　　12月20日19：00—21：00

　　动员大会

　　12月21日—22日

　　班艺活动

　　12月22日14：30—21：00

　　班级节目彩排加晚会演出

　　（二）前期准备

　　事先召开各班班委代表会，向各班班委传达班艺大赛的大体流程，以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

　　活动流程

　　活动时间

　　活动地点

　　报名人数

　　博古通今

　　12月14日19:00

　　公一208

　　疑影重重

　　12月15日8:30

　　嘉庚学院

　　英雄联盟

　　12月15日14:30

　　北区操场

　　弈统天下

　　12月15日19:00

　　跃动青春

　　12月16日15:00

　　学生活动中心多功能厅

　　（三）中期准备

　　中期安排三次节目审核、场地确定等。

　　三、宣传方式

　　时间

　　宣传项目

　　宣传方式

　　负责人

　　备注

　　12月15日

　　动员大会向班干部宣传

　　联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。

　　12月18日

　　海报张贴

　　海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏

　　12月18日

　　横幅挂置

　　12月15日—20日

　　网络宣传

　　QQ群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖

　　用QQ、微博、人人等发状态，并鼓动周围人转发。在黄金时段发到各大QQ群等

　　注：可与商家商讨其他宣传方式

　　四、资金预算

　　五、赞助可行性介绍

　　（一）消费群体分析

　　厦门大学嘉庚学院的学费为同类学院中较高的学院，就读学子的家庭经济条件相对良好,消费能力较强。人数不断增加，目前在校学生16806人，

　　调查表明，厦大漳州校区日均消费额已超80万元，月均消费额超过2400万，是一个消费庞大的群体。学生消费水平远远领先于其他院校。

　　学生消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物，这方面体现于商家的'宣传反应强烈。

　　（嘉庚学院学生消费市场范围图。）

　　（二）商业价值分析

　　班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一，每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院，定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住，也会对高年级的同学再一次产生宣传效果，加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多，由此引起宣传效应不言而喻。

　　本次活动在原有基础上加以创新，活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动，势必会为商家带来深远的推广效应。

　　（三）赞助效果预测

　　凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用，加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的第一场大型活动，影响力极大，我们有信心向您承诺，本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应，提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生，从而达到一定的经济效果。

　　相比于其他活动活动，管院班级文化艺术节作为管院第一次大型活动，与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动，这样在宣传方面就会有很大的空间，无论是现场的互动还是线下的，都是有很大的操作平台。贵公司如果和我们建立合作关系，不但可以从中扩大知名度，更能在学生心中打下关心学生的形象，为日后的持续经营打下最美的桩基。

　　（四）诚信保证

　　作为嘉庚学子，我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉！在执行协议的同时，我们会在条件允许范围内最大限度地发挥我们在校内的各方面优势，依托管理学院学生会这个的学生团体，为合作方提供各种所需的便利。

　　（五）反馈机制

　　每日反馈：在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些图片资料，使您及时了解活动及宣传的进程，了解宣传效果。

　　整体反馈：在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后，我们也将对本次活动的宣传部分给您做整体的活动总结性反馈，并为您提供您需要的影音资料，以作纪念。

　　六、应急方案

　　1.停电应急方案

　　（1）若班艺晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。

　　（2）在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。

　　2.节目应急方案

　　（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。

　　3.火灾应急方案

　　（1）准备好完善的防火设备（灭火器），尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等）。

　　（3）当发生火灾时，及时切断火、电源，防止事故蔓延。

　　（4）由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。

　　（5）根据火场情况，采取灭火施救措施。

　　4.学生斗殴、闹事应急方案

　　由学生会工作人员联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理。主持人迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。

　　5.其它紧急情况发生时，由临时机动组负责维持秩序

　　七、附录

班级活动策划11

　　一、活动背景

　　经历了六月高考，我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广，需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间，这使得我们常常忽视了自身健康，缺乏体育锻炼。

　　二、活动目的

　　1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质，培养同学们的坚毅品质，是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

　　2、在活动中，通过互帮互助、男女互动，进一步增强我班凝聚力，形成良好的团队合作精神，培养沟通交际能力，展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌，展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

　　三、活动要求

　　1、活动规划做到科学、合理，做到以人为本。通过适宜、适量运动，()真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

　　2、活动要有可行性、趣味性，通过开展同学们喜爱的活动形式，激发同学们自觉参加体育锻炼的热情，使大家在享受户外阳光，进行户外锻炼的同时，能感受到体育锻炼的快乐，把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的'笑容。

　　四、参与人员

　　**班全体同学

　　五、活动形式

　　集体活动、分组活动、班级联动

　　六、活动内容

　　1、太极拳：时间：每周三下午16：30—17：30

　　场地：空闲场地

　　方式：通过课上学习掌握动作要领，由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼，成为我院具有特色的太极拳方阵。

　　2、趣味锻炼活动：时间：周日下午

　　地点：操场

　　方式：可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动，充分调动大家的积极性。

　　3、竞技体育：根据同学的兴趣爱好，分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责，并可与其他班级开展友谊赛，激发同学兴趣，乐在体育中。

　　4、爬山：每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山，领略山川秀丽，呼吸新鲜空气，感受山文浩然，促进身心健康。

　　七、注意事项

　　1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划，积极组织合理安排，遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

　　2、注意安全，适量适宜。外出时注意人员安全，做足准备工作。

　　3、具体安排应视天气等因素有所变通。

班级活动策划12

　　“创建一流学风争当优秀青年”

　　——主题团日活动

　　一、指导思想及目标

　　学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。

　　二、活动背景

　　本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。

　　三、活动形式：

　　通过励志教育电影的活动形式开展

　　四、活动主题：

　　倡导优良学风增强班级活力

　　五、活动口号：

　　“魅力班级、绽放校园”

　　六、活动意义：

　　良好的.校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展；引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。

　　七、活动目的：

　　以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围；同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。

　　八、活动对象：

　　XX物流管理3、4班全体同学

　　九、活动时间：

　　20xx年5月7日晚7：30

　　十、活动地点：

　　东楼401教室

　　十一、活动内容及说明：

　　观看电影《叫我第一名》

　　这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。

　　十二、活动成果：

　　1、团员交流，相互影响、学习

　　2、专题讨论报告

　　3、团日活动总结

　　4、通讯报道

　　5、成立学习兴趣小组

　　XX物流管理3.4班团总支

　　20xx年5月4日

班级活动策划13

　　一、活动主题:

　　青春你我，快乐元旦!

　　活动口号:

　　青春扬帆，给力土木!

　　二、活动目的:

　　为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。土木xx、xx班xx年元旦晚会将以不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目和温馨可口的汤圆，以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。

　　三、主办方:

　　xx学院

　　策划承办方:

　　土木xx、xx班

　　赞助单位:

　　xxxx

　　四、筹备工作安排:

　　筹备工作领导小组

　　组长:xx老师

　　成员:土木xx、xx班全体学生

　　节目组:xx、xx

　　任务:

　　1、策划书节目收集;

　　2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　统筹组:xx老师、xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　任务:

　　1、联系晚会场地;

　　2、所所需道具的租借;

　　3、晚会所需食品的采购

　　布置组:xx、xx、xx、xx、xx

　　任务:

　　1、黑板报的编写;

　　2、负责晚会现场的布置;

　　3、晚会辅助道具的发放

　　后勤组:xx、xx、xx、xx

　　任务:

　　1、负责会场后勤保障;

　　2、维持会场秩序，以及处理紧急情况

　　舞台组:xx、xx、xx

　　任务:

　　1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位;

　　2、负责晚会演员的服务工作;

　　3、负责晚会灯光及幕布

　　外联组:xx、xx

　　任务:联系晚会赞助商

　　五、活动对象:

　　xx学院建筑工程学院土木xx、xx班全体学生

　　六、嘉宾:

　　指导员、赞助单位嘉宾

　　七、活动地点:

　　未定

　　八、活动时间:

　　xx年xx月xx日

　　九、活动流程:

　　宣传阶段(12月22日-12月26日):

　　1、网络宣传，定时本班qq群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

　　2、到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

　　节目准备工作(12月22日-12月29日):

　　1、节目的收集，定期两个班的负责人一起讨论，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况;

　　2、晚会共四个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑3到4分钟的中间互动环节;

　　3、各节目的排练，文艺委员会跟踪指导，登记好他们所要的`音乐，及时制作和准备，同时准备其节目所需的服装道具;

　　4、12月27日前，文艺委员要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿;

　　食品准备工作(xx月xx日下午):

　　1、食品的准备与购买

　　晚会开始:

　　1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

　　2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;

　　3、根据策划小组安排的节目进行演出;

　　舞蹈、煮汤圆、歌曲串烧、小品、哑剧(以上只是节目类型，详细节目另制定节目单)

　　4、互动环节

　　5、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，

　　整体流程:16:30观众入场完毕-17:00主持人宣布晚会开始-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会结束-观众退场(后勤人员留下)。

班级活动策划14

　　一、活动主题:

　　我的班级温暖而负责

　　二、活动背景:

　　在漫长的学生生涯中，班级是一个完整的象征，是一个荣誉的社区，记录着我们的欢笑和成长，你永远不会忘记。相对于“温暖”而言，“温暖”强调的是一种氛围，这种氛围是由每个个体之间的和谐构成的基调，体现在学生、教师和学生之间的平等、理解、相互关心和帮助、相互学习和影响等方面。温暖的时刻值得回忆和分享。然而，由于大学生活的特点，很难发展和促进师生关系，尤其是作为学生生活和学习的顾问，班主任与学生的关系决定了一个班级的凝聚力。因此，为了一个班级更加和谐健康的发展，学生们热切地希望班主任能参加这个温暖的班级活动。

　　三.活动目的:

　　一个班就像一个大家庭，班主任是长辈，学生是兄弟姐妹。通过我们参与这个活动，我们可以一起努力，一起加油，一起分享快乐，可以增强班级的凝聚力，让学生感受到温暖班级的魅力，在每个班级中找到温暖。调动学生积极性，为以后其他活动做铺垫。让我们认识更多的同学。

　　四.组织者:

　　湖北大学物理系于电子技术学院团委

　　五.组织者:

　　湖北大学物理于电子科技学院志愿者协会

　　赞助商:

　　六.活动目标:

　　湖北大学物理与电子技术学院

　　七.活动时间:

　　具体待定

　　八.地点:

　　具体待定

　　九.活动流程:

　　(1)活动前阶段:

　　1.策划部门应在活动前写好策划书。(负责人:徐祝祺)

　　2.联系嘉惠园管理层取得场地使用权。准备活动的食物和奖品。(负责人:韩顺兵)

　　3.联系各班班主任确定出场事宜。联系团委老师担任评委。

　　(负责人:艾哲)

　　4.宣传部门制作活动所需的海报和宣传板分别放置在一期、二期和嘉惠花园的人流密集场所。(负责人:李

　　5、全面通知每节课，说明活动内容和注意事项。做好宣传，强调集体力量和集体荣誉的重要性，鼓励更多人参与。

　　(负责人:班组长)

　　6.指派人员负责每个活动部分，以保持有序。(负责人:艾哲)

　　7.每节课准备PPT材料，主要由班主任组织安排。材料要以班级团结和谐为主题。班主任选一个同学做PPT解说员，

　　8.每个班主任组织学生选择一首积极向上、充满活力、能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由学生和班主任共同投票，组织学生学习唱这首歌，从而在活动中竞争班歌。

　　9.班主任要挑选5名学生进行烹饪训练，并为班级比赛准备一个私人厨房在比赛中展示。

　　(2)活动期间:

　　第一部分:PPT演示

　　1.提前提取比赛顺序，通知到达时间，以及比赛规则和注意事项。

　　2.每个班的班主任都准时到场，每个班都把PPT材料复制到电脑上，以便为比赛做准备。

　　3.每节课展示PPT配合讲解，评分员做好评分工作。

　　第二部分:班级歌曲比赛

　　1.每节课的负责人都会提前将歌曲的伴奏按顺序(与PPT显示的顺序相同)复制到电脑上。

　　2.开始比赛。评委将根据评分标准对每个班级的表现进行评分。

　　第三部分:烹饪比赛

　　1.提前抽签决定每个班的分组情况，通知到达时间，以及比赛规则和注意事项。(负责人:各班队长)

　　2.赛前安排场地。

　　3.按照分组顺序，第一组参赛班级进行比赛，班主任现场选两道菜。班主任和他班上的五个学生会做选菜和自己的私房菜。第二组参与班来玩，流程同上。

　　4.每个班级选出一名成员介绍他们班的菜肴，并说出诱人的口号。

　　5.第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的.班主任作为第一组的评委对选定的菜肴进行相互评价。每个班的私房菜都有专门的评委审核。综合评分。

　　6.现场宣布获奖情况，班主任派同学领奖。

　　7.新闻采编部负责当天的拍摄。

　　第四部分:班级杂志选择

　　1.每个班级收集学生的班级生活，用语言表达他们对这个班级的理解、感受和期望，制作一本书，并参与班级日记的选择。

　　(3)活动后期:

　　1.秘书处应总结其活动。(负责人:姜奇)

　　2.新闻采编部门把新闻写好发给校报。(负责人:朱)

　　十.注意事项:

　　1、工作人员应佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

　　2.活动期间遵守组织纪律，时刻注意个人和志愿者协会的形象，以礼待人。

　　3.活动当天注意秩序和安全，尤其是烹饪大赛。由于参与人数多，活动性质特殊，很容易发生事故，需要增加更多的人力，以保证现场的秩序和安全工作。

　　十一.可行性分析:

　　如果一个集体没有凝聚力，我们就感受不到集体力量的存在，感受不到我们对集体的责任，就不会为之努力。因此，我们需要做的是有计划、有目的地组织各种内容和形式的活动，营造和谐向上的集体心理氛围。这次我们以全院为范围开展了大型活动，更加清晰地宣传了医院的创新精神和充满活力，以及志愿者协会为师生服务的宗旨。就活动而言，每一部分都强调班级的凝聚力和合作能力，这对班级非常有用。所以这个活动很有意义，很有必要开展。