万圣节活动策划

万圣节活动策划[范例15篇]

万圣节活动策划1

　　一、活动时间

　　20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00

　　二、活动场地

　　一、二年级升旗操场

　　三、四、五、六年级校内运动场

　　三、各年级活动项目

　　（每位学生至少玩一种游戏，全员参与，注意安全）

　　一、二年级的学生参加两个游戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

　　疯狂小南瓜：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排行。

　　小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排行。

　　面具：推荐不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外，活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够，不要制作帽顶过高的，活动时需要钻圈，帽子太高不方便。

　　服装：斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。

　　“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜欢的节日之一，是孩子们纵情玩乐的好时候，夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

　　万圣节”有很多刺激的游戏，如：成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………你有亲身玩过这些刺激的`游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你，还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

　　在那里，你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在那里，你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”，在那里，你能够拿到很多礼品和糖果，在那里，你能够交到很多好朋友，在那里，你能够得到意想不到的收获，赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

　　活动资料

　　1、化妆舞会。

　　2、“万圣节”游戏：成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

　　3、节目表演。

　　4、食物分享。

　　5、结识新朋友。

　　6、即兴表演。

　　7、抽奖活动。

　　（相信我，你会得到意想不到的大奖）

万圣节活动策划2

　　活动主题：

　　酒吧万圣节化妆舞会

　　活动目的：

　　提升XX酒吧的市场知名度

　　活动时间：

　　xxxx年10月30日31日

　　活动口号：

　　惊声尖叫万圣节

　　活动宣传文稿：

　　XX酒吧TOUCH

　　惊声尖叫万圣节10月30日31日

　　XX酒吧，XX市首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的'灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!

　　用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在XX酒吧，让我们一起恐怖并快乐着。

　　活动当晚XX酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

　　注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负

　　恐怖热线：0731-88818xx138757800xx

　　尖叫地址：XX市人民路102号XX酒吧

　　活动宣传形式：

　　1、印刷DM宣传单5000张，POP海报10张，X展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

　　2、针对性的进行手机短信宣传;

　　3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

　　活动现场布置：

　　1、鬼脸面具300个(发放给客人)

　　2、羽翼面具200个(发放给客人)

　　3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

　　4、骷髅头5个(场内装饰)

　　5、蜘蛛8个(场内装饰)

　　6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

　　7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

　　8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

　　9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

　　活动注意事项：

　　电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

　　男女歌手、舞蹈DS从着装到表演必须配合节日的氛围;

　　酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

　　对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

　　各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

　　活动操作流程：

　　1、本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)

　　2、所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)

　　3、广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)

　　4、活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)

　　5、10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)

　　6、10月29日进行短信宣传(咨客部负责)

　　7、10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)

　　8、活动当晚8：00在前台为客人发面具及化妆(咨客部负责)

　　9、舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。

　　注：活动当晚19：30以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合策划部，保证此次活动顺利进行。

万圣节活动策划3

　　活动目标：1、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装

　　2、玩咬苹果、讨糖果的`游戏体验节日活动的快乐

　　3、通过活动增进亲子间的情感

　　活动准备：家长自带小喀喇苹果一个。带做服装的半成品及制作工具。桌子摆好、音乐、将相关

　　视频放在班级博客，请家长查看练习。

　　请家长为幼儿准备一些糖果及装糖果的篮子或袋子

　　活动人员：小班组全体师生家长

　　活动地点：前操场及后操场

　　活动过程：一、集体亲子舞

　　在前操场站好队，依次跳亲子舞《亲亲木鞋舞》

　　二、游戏活动

　　幼儿及家长到后操场各班地点就位。南边是小三班，北边小二班，东边小一

　　班

　　游戏一：亲子制作服装

　　游戏规则：1、家长自己事先打扮好，带宝宝服饰的半成品来制作宝贝的服

　　饰。

　　(时间十五分钟)

　　2、依照班级一、二、三的秩序走秀。

　　各班将幼儿分成男生、女生两组，由亲子展示服装。

　　(时间十五分钟)

　　游戏二：亲子合作咬苹果

　　游戏规则：家长将苹果咬在嘴巴里，幼儿在对面咬上后，两人都不允许用手，

　　只能用嘴将苹果吃完，哪个家庭最先吃完就位胜利

　　(时间十分钟)

　　三、集体讨糖果

　　幼儿园集体游戏

　　班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。

　　人员安排：

　　1、主持人：马玉

　　控制全场活动氛围及时间分配

　　2、班主任组织各班做服装、走秀，配班老师配合，拍照等。

　　3、保育老师负责搬运桌子、道具等。

　　4、音乐：孙悦

万圣节活动策划4

　　活动目的

　　1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

　　2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　4、提供家园互动机会，增进亲子交流。

　　活动形式

　　此次万圣节活动中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

　　万圣节课程推荐

　　大班组

　　《我知道的万圣节活动》（综合）

　　活动目标：

　　1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经历，进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

　　2、积极参与万圣节游戏，能遵守游戏规则进行游戏。

　　《万圣节里的蝙蝠》（美术）

　　活动目标：

　　1、进一步认识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。

　　2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

　　中班组

　　《万圣节小鬼来做客》（综合）

　　活动目标：

　　1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

　　2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　《万圣节的南瓜灯》（美术）

　　活动目标：

　　1、进一步认识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型。

　　2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

　　小班组

　　《好玩的万圣节》

　　活动目标：

　　通过万圣节各种游戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。

　　推荐游戏：

　　1、南瓜娃娃真可爱

　　材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸

　　活动提示：做南瓜头饰

　　教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色。

　　幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画，能力强的幼儿多涂几个头饰。

　　2、南瓜娃娃在哪里

　　材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

　　活动提示：

　　今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

　　分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。

　　幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

　　藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。

　　万圣节当天活动

　　中高幼班级，各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。

　　低幼班级，按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。

　　活动流程（可借鉴参考）

　　1、精彩英文秀（15：30—16：00）

　　各班在班级进行英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏，孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐，并能大胆地自信地秀秀英文。

　　2、亲子同乐化妆秀（16：10—16：40）

　　班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

　　3、游园舞会家庭秀（16：40—17：40）

　　主持：班主任

　　集体活动：

　　在各自家庭装扮结束后，集体集中以方阵的形式围成马蹄形，由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织，在共同游戏的活动中感受节日的快乐。

　　活动一：打怪兽（5—6岁）

　　目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

　　准备：球若干、大篮子两个。

　　玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

　　活动二：咬苹果（4—5岁）

　　准备：苹果若干、脸盘。

　　玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的'盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

　　活动三：吹面粉（3—4岁）

　　准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

　　玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

　　4、“trickortreat”讨糖（17：40—18：00）

　　讨糖：走秀结束后，家长朋友各自带着小朋友到操场上，相互讨糖。

　　活动相关准备

　　（一）各班教室及公共区域

　　1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。

　　2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历，低幼班级向家长发节日的邀请。

　　3、制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。

　　4、节日当天大门外张贴横幅———万圣游乐园会。

　　（二）班级

　　1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会，让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

　　2、让孩子了解万圣节活动后，与孩子进行相关美劳作品的制作，最后与孩子进行班级教室的共同布置，一起来营造热闹的万圣节气氛。

　　3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

　　4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀，进行收集布置，在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。

　　5、低幼组发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，如准备好服装、糖果，以便活动当日何以顺利进行。

万圣节活动策划5

　　目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

　　万圣节活动策划方案——活动主题

　　(1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

　　找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

　　万圣节活动策划方案——活动时间

　　10月28日——10月31日

　　万圣节活动策划方案——活动内容

　　提前两天进行礼品(苹果)预送;花卉随时可以预订，可以按照顾客的要求，定制顾客想要的花卉品种和花盆样式(所有广告，宣传必须再次之前打出) 材料准备：卡纸100张，包装袋400个，双面胶10卷，刀片5把，贴花400个

　　一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点

　　二、活动地点：xxxxx

　　加强宿舍之间的了解，增进不同宿舍之间的沟通和友谊，分享自己的喜悦和收获，为宿舍生活增添娱乐;使大家的作品得到展示的同时得到美的享受;

　　三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!

　　第三款 2666 元每席 赠送张裕解百纳葡萄酒一瓶，果汁六瓶 赠送春节小食一套 赠送年货一份 注：有小孩的家庭可加赠送一份小孩的礼物(现在小孩是每个家庭 的珍宝， 取得小孩的满足是提高服务质量赢得好评的一个重要手段)

　　四、活动流程：

　　1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

　　⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。

　　2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

　　增加互动环节，比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等，让幸运者上台表演，或说一下两年半来自己对班级的感情。

　　3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

　　其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。

　　把各种情景写在纸条里面，里面有详细的细节，让大家来抽，大家根据所抽的纸条来表演。一个让你笑得站不起来的`搞怪游戏。

　　4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

　　5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定

　　6，结束，合影

　　注：各社团活动的准备阶段。准备阶段的内容：各社团活动、比赛的前期准备;各社团出一支方正，在准备阶段中训练本方正在开幕式中的出场仪式、口号等，闭幕式的文艺节目等。

万圣节活动策划6

　　活动目的：

　　1、介绍西方文化，带动校园文化。

　　2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

　　3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

　　活动时间：20xx年10月31日下午1：40

　　活动地点：安镇中心小学食堂二楼活动中心

　　参加人员：五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的'各年级的老师

　　活动准备：

　　1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型

　　2、制作校园海报和邀请函

　　3、绘制万圣节图画，布置会场

　　活动流程：

　　1、进场仪式a。每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。b。

　　在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服装展示：

　　a。准备好背景音乐b。从1班开始到7班进行服装展示c。评委为每个班打分

　　3、咬苹果游戏

　　a。准备好7只苹果和7盆水b。每班选派一位选手参加游戏c。在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

　　4、评委评选集体奖、表演奖（每班一个）、创意奖（每班一个）

　　a。评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

　　b。得到小花最多的班级即获得“集体奖”c。评委经商议宣布表演奖（每班一个）、创意奖（每班一个）

　　d。颁奖

　　5、HappyTime

　　集体舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

　　Rabbitdance

　　6、Trickortreat

　　要求孩子说着Trickortreat的话，向家长讨糖果。

　　7、活动结束。

万圣节活动策划7

　　活动时间：20xx年10月29日

　　活动地点：户外、操场

　　参加人员：全体学生和老师、家长义工

　　活动主持：袁××

　　活动负责：方××

　　活动准备：

　　1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

　　2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

　　3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)

　　活动过程：

　　9:00——10:00

　　1、各班操场集合(按早操的队形)

　　2、校长讲话

　　3、搏击操(袁××领操)

　　4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

　　5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)

　　玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

　　注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

　　6、各班幼儿回班级生活活动

　　10:00——11:00

　　外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)

　　玩法：各班级分别到不同的.地方去要糖吃

　　小朋友家：贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场：国际班、阳阳1班

　　居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

　　创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

　　注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接学生的准备。

万圣节活动策划8

　　活动地点：

　　日期：10月30日 时间5:00开始

　　活动要求：所有学员着halloween 服装， 必须带一名非会员。 活动人数：不限 活动形式：闯关

　　人员安排：带队老师5人。

　　每个关口：2人(1个中教+1个外教) 总控1人。时间调解员2人。主持人1人(可兼两个位置)。

　　活动备品：

　　1、老师的装扮服饰。每个校区20套。

　　2、乒乓球：每个校区5个。

　　3、3、苹果：每个校区60-70个。

　　4、气球：100个。气球绳：若干。

　　5、a4纸：若干。马克笔：5只。

　　6、水盆：2个。

　　7、通关卡的打印。每关一张，由带队老师领取。共五关

　　活动音乐：每个活动教室一份。摄像人员：1人。

　　化妆品：若干。

　　活动流程：

　　1. 活动开始之前(5:00-5:30)提前来的孩子们集中化妆

　　2. 5:30组织家长进入讲演室，有带队老师带领自己的队伍开始闯关。 3. 5:40活动开始，闯关开始。

　　4. 外教老师扮魔鬼亮相，要配有音乐，音乐要有欢快和恐怖两个部分

　　游戏形式：闯关模式。(共计1小时20分)

　　共安排5个关口，学员分为五组，每组六个家庭，按照计划到不同的教室体验闯关模式。去每个教室的门前都要说：knock, knock. trick or treat! 集体通关后，将获得闯关卡一张，集齐5张闯关卡，就可以回到讲演室，等候最后一项活动。集体亮相。

　　关口设计可依照校区实际情况增减。游戏内容也可以依照实际情况变更。

　　关口一：这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

　　道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个

　　玩法：先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

　　待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹...

　　关口二：游戏名称——我吹我吹我吹吹

　　则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟

　　关口三：默契游戏，五组家庭为一场，家长发a4纸，老师问关于家长的问题，家长写答案，孩子口头回答，看看哪组家庭的默契程度高。

　　关口四：冰冻木乃伊。家长与孩子随着音乐而跳舞，音乐停止的时候，要求每个人都不许动，动的人罚下场，看看最后谁是胜利者。

　　关口五：在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的`眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了.

　　1、 完成所有关口后，到一个教室完成万圣节鬼脸的绘制，最后集

　　体展示。

　　所有游戏通关后，各队长带队回到讲演室，进行集体活动。(20分钟) 1、 万圣节走秀。每个宝宝做出漂亮的pose，照相留念。(10分)

　　2、 孩子与家长集体跳兔子舞(5分)

　　3、 学员以此退场，在门口领取万圣节礼品(如果有)，然后回家。

万圣节活动策划9

　　一、指导思想

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办雨外小“万圣节”主题活动。

　　二、活动时间

　　10月30日中午12：30——13：00（周五）

　　三、参加对象

　　一到五年级全体学生，班主任、外教、英语教师

　　四、活动形式

　　I、体验式活动：

　　一至五年级：设计制作万圣节相关道具（各班英语老师布置）

　　II、了解式活动：

　　1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

　　2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源，活动形式等。

　　3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

　　4、通过周五的`trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。

　　III、参与式活动：

　　trick or treat活动分年级进行

　　1、各班学生把南瓜灯（实物，纸工，绘画）布置在教室里。（利用周一到周四时间）

　　2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。

　　负责老师：一年级：xx 二年级：xx

　　三年级：xx 四年级：xx

　　五年级：xx 国际部：xx

　　（负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任，各班主任做课件并在班上组织，带领学生进行互动小游戏）

　　3、主要活动落实途径：

　　（1）广播室 （2）本校老师英语课堂 （3）外教课

　　4、活动所需内容：

　　1、万圣节的简介欣赏。（PPT，xxx负责，放到共享里，班主任去她共享里找）

　　2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

　　3、各年级外教课的准备。

　　五、具体安排

　　1、10月28日广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

　　2、10月30日各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料，在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

　　3、10月30日学生的trick or treat活动。

　　备注：

　　1。对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行，根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。

　　2。本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法，制造万圣节的气氛。（由每周一句老师负责）

　　3。外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏，班主任和各班任课老师们准备一些糖果，让小朋友可以自己去"trick or treat"。（与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责，每两个年级一位外教）

　　4、通知学生当天带糖来，交到班主任那收集好，游戏时使用。

万圣节活动策划10

　　快乐英语，神秘万圣——美地园20、30万圣节活动策划

　　一、活动来源：

　　万圣夜（Halloween）在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装璜，诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“不给糖就捣蛋（trick or treak）”

　　万圣夜在10月31日的前一夜，其实是赞美秋天的节日，就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代的祭司－－德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日，从万圣夜后午夜开始，直至次日11月1日持续整整一天。他们认为，在那天晚上他们伟大的死神－－萨曼会把那年死去人的'鬼魂统统召来，这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然，只要想到这种鬼魅的聚会，就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火，并严密监视这些恶鬼。如今在整个欧洲，人们都把万圣夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。我们

　　让幼儿在这样的英语世界里，感受英语给我们带来的快乐，让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神秘与快乐，享受与爸爸妈妈在一起的亲子时光！

　　二、活动准备：

　　1、幼儿知识准备（对万圣节有一定的了解，会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简单单词）

　　2、汇报准备：幼儿一个月中所学的英文本领

　　3、装扮准备：家长与幼儿共同参与收集一些万圣节的装扮。

　　三、活动过程

　　1、万圣节前期准备（10、24——10、29）

　　1）环境创设：以班级为单位做简单的创设，让幼儿感受万圣节来临的氛围）

　　2）游戏活动：宝贝通过各种游戏活动感受万圣节的快乐！

　　2、万圣节活动（10、30——10、31）

　　环节一：

　　幼儿月末英文展示（各班在班级进行，教师用复习、游戏的课堂形式进行汇报），要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着教师一起动手做简单的律动。（15:00——15:30）

　　环节二：

　　宝贝换装秀（月末英文展示后，家长与宝贝一起在教室进行换装，然后到olv进行亲子秀）让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的快乐！（15:30-16:30）

　　环节三：、“trick or treat”讨糖(16：40-------17：00) 讨糖：走秀结束后，家长朋友各自带着小朋友到操场上，相互讨糖。

万圣节活动策划11

　　一、活动背景：

　　基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求，英语协会的强势部门英语角负责每周一次的"英语角"活动的顺利开展。自英语协会创办以来，英语角一直是协会的特色与亮点，为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。"用实际行动为同学们服务，让每一个东大学子有勇气大声地说英语"是英语角活动的宗旨。本篇文章来自。在与新一批的留学生建立了良好的关系之后，英语角还开创性地开展了"万圣节之夜"等活动，使更多的人能参与到活动中来，取得了圆满的成功。最新设想增加一些活动宣传英语文化，加深学生对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息，并且提高同学们学习英语的兴趣。另外，发掘我校优秀英语人才，为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

　　二、活动目的：

　　通过英语角的活动，我们希望能够激发大家对英语的热情，加深学生对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息，提高大家学习英语的.兴趣。同时要让同学们有机会展示自己的才华，并借助此次机会来结交更多的朋友。

　　三、活动简介：

　　活动主题：万圣节狂欢活动单位：东南大学英语协会

　　活动时间：20xx年xx月xx日晚

　　活动地点：

　　活动负责人：

　　活动联系人：

　　联系方式：

　　四、活动流程：

　　1.入场时每人领取一张抽奖券，在晚会的各时段进行trickortreat的游戏，被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。

　　2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。

　　3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的简短介绍，调动活动会场气氛。

　　4.开始游戏环节，

　　小游戏一：报纸大联盟站在一个单件的报纸上，参加游戏人员在十人以上，在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上，(特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界)

　　小游戏二：萝卜蹲，将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以与万圣节有关的东西命名，任意指定一堆人开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的人做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

　　记住哦，一定要念全"xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲"这句话哦，并且做出蹲下的动作，否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度，增加趣味性。

　　5.中场：大家各自戴上准备好的面具，在音乐的伴随下跳舞。

　　6.继续进行游戏环节

　　小游戏三：名义排：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位，姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去......，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字，单位复述一遍。

　　7.晚会结束前邀请留学生为大家介绍当地万圣节的风俗习惯。本篇文章来自。惩罚措施：

　　(1)模仿秀输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式

　　(2)神射手在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。

　　(3)苦笑不得输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次

　　五、宣传方式：

　　1.干事大会上进行通知并布置任务，要求干事们广泛邀请他的同学都能踊跃参加;

　　2.活动五天前在梅园、橘园、桃园的食堂门口展板上张贴此次活动的大型海报;

　　3.活动前三天在各个宿舍公告牌上张贴此次活动的A4宣传单;4表演部的同学身穿万圣节的奇装异服，活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。5虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传。

　　六、活动预算

万圣节活动策划12

　一、活动目的：

　　万圣节是西方的“鬼节”，和我国的中元节有一拼，不过万圣节更注重恶搞，更热闹。今年万圣节（20xx年10月31日）正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相连，就相当于一个小长假，无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机，我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感，调动70、80、90后顾客的`购买热情，发掘潜在的年轻顾客群。

　　二、活动目标：

　　通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动，拉动消费，力争销售额提升20%，接近或达到国庆节销售水平。

　　三、活动主题：

　　万圣节鬼做主

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　五、活动内容：

　　活动一：有钱能使鬼推磨

　　10月31日—11月2日，在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型，在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点，顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币，只要投入磨眼，音乐就会响起，同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客，超市现场发放的小礼品一份。

　　注：本促销活动主要是增加体验式购物，并结合路演促销，聚敛人气，提高销售。本活动费用均由各品牌承担，“0”费用。

　　活动二：找乐子，万圣节搞怪大王

　　凡在10月31日进店的小朋友（3—8周岁之间），只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王（在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵，在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等）做出搞笑搞怪动作，均可领取小礼物一份。礼物有限，派发完为止。

　　活动三：鬼玩意，越夜越送

　　凡在10月31日—11月2日，晚间7：30—22：00活动期间，顾客在超市单票购物满99元，即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份，每天限领50份，送完为止。

　　活动四：狂欢万圣节，加一元多一件

　　凡在10月31日—11月2日活动期间，顾客当日一次性购物满59元及以上者，均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

　　购物满59元+1元得挂面一把。购物满119元+1元得柚子一个。购物满179元+1元得大瓶饮料一桶。购物满259元+1元得卫生纸一提。

　　注：换购商品只能任选一件，超市有权更换价值相同的换购品。

　　活动五：欢购万圣节，幸运大转盘

　　凡在11月1日当日，顾客购物满299元以上，即可凭小票参加“好礼转转转，幸运大转盘”活动。

　　活动细则：用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘，转盘上标刻五种不同颜色区域，每个颜色区域代表不同奖品（奖品价值越大，转盘颜色区域越小），参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效，红色指针静止后指向区域才有效。

　　黄色区域为特等奖：奖励价值100元超市现金券一张。蓝色区域为一等奖： 奖励价值50元超市现金券一张。绿色区域为二等奖：奖励价值30元超市现金券一张。橙色区域为三等奖：奖励价值10元超市现金购物券一张。白色区域为四等奖：奖牙刷一支。

　　注：现金购物券仅限标注日期内使用，不找零不退现，过期作废，团购不参与。

　　活动六：万圣节聚惠，生鲜半价抢购

　　凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7：30—8：30档，推出超市内生鲜商品价格全场半价（促销品除外），3日内商品循环，品质优良，价格低的不能再低，抢到就是赚到，快来吧！生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。

　　活动七：狂欢万圣节，立冬进行时

　　凡在10月31日—11月2日期间，顾客一次性购针织保暖类商品（各专柜设置提示牌）满200元立减20元。满300元立减50元。满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。

　　六、活动宣传布展：

　　1、超市场外布展：

　　（1）超市西门入口70厘米*8米横幅一条，标语：万圣节鬼做主，超值来购物！

　　（2）在人行道上插摆小旗，小旗上印制万圣节标语，共计插摆21面，每0.5米一个，双排错位插摆。

　　（3）西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个，红底黄字。

　　2、超市内场布展：

　　（1）超市入口用KT板制作立体拱门一个，形象要突出万圣鬼节内容。具体尺寸为高2.21米，宽3.6米。

　　（2）在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个，需让本市模具公司制作。

　　（3）各主通道悬挂铜版纸吊旗50个。

　　（4）各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布。

　　（5）超市收款员提前一天佩戴万圣节面具，要得体大方。

　　3、媒体宣传：

　　（1）报纸：本市知名晚报连续刊登五分之一版3期。

　　（2）电视：本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况，播放时间：10月28日—11月1日。

　　（3）电台：本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目，插播促销活动主要内容（提供奖品，本宣传免费）。

　　4、其它宣传方式：

　　（1）印刷5万份DM海报，通过专业投递公司投递到户，企划部负责监督检查发放情况。

　　（2）会员短信分早上和中午两个时段送出。

　　（3）雇佣3辆流动宣传车，在市区内分早上上班时间7：—8：00，下午下班时间5：00—6：00期间主要街道游走宣传。

　　七、活动分工协作：

　　1、企划部：负责活动方案的制定，并提前2天将场内场外活动布展到位。

　　2、运营督导部：负责整个活动的协调和监督检查工作，并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办。

　　3、采购部：负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作。

　　4、人事部：负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作。

　　5、财务部：负责赠品的管理以及收银员的培训等工作。

　　6、物业部：负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作。

　　八、活动费用预算：

　　1、超市外围布展费用约5000元。

　　2、超市内围布展费用约5000元。

　　3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用。

　　4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元。

　　5、其它费用约1000元。

　　本次活动费用共计1.2万元。

万圣节活动策划13

　　一、活动时间：

　　XX年10月30日、31日（18：00开始，控制在两小时内）

　　二、活动地点：

　　xx校区xx教室

　　三、参加人员：

　　6—12岁学生

　　四、活动主题：

　　halloween

　　XX万圣夜，让我们high翻天

　　五、活动目的：

　　扩大宣传；招生

　　六、活动准备：

　　1、物资

　　2、人员

　　主持人：1人

　　签到：2人

　　化妆：2人

　　摄像、照相：1

　　秩序维护：6人

　　备注：

　　1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料，给学生发糖果

　　2、活动开始后，化妆人员作为校区咨询人员；

　　3、活动开始后，签到人员做现场指挥；主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动；

　　4、秩序维护人员分成三组，熟悉各组活动流程及活动方案（只要熟悉一种游戏就可以，学生换教室参加活动，老师不换）；

　　七、参加活动人员

　　1、市场人员邀约校外10组家庭参加

　　2、校内学员邀请校外15组同学参加（老带新）

　　八、校区布置

　　1、校门：门口两侧挂南瓜灯；

　　玻璃贴骷髅、蝙蝠等

　　用气球做鬼脸拼图

　　2、大厅：墙面做装饰（黑、白、红色为主，布条等装饰）

　　墙角用绳编织蜘蛛网，贴蜘蛛，蝙蝠等

　　遮盖灯体，使其颜色变暗（蓝、紫）

　　房顶部挂鬼饰、气球等

　　播放万圣节轻音乐

　　3、走廊：走廊装饰可与大厅一致

　　4、教室：墙面黑、白、红色设计

　　教室里挂两个南瓜灯

　　房顶挂鬼饰，气球等

　　墙贴

　　蜘蛛网等

　　九、活动流程：

　　1、提前一周市场部开始做宣传、报名、统计人数

　　2、提前设计各教室及校区格局

　　3、提前一天制作活动所需道具

　　4、活动当天按设计布置教室（17：45前布置完毕）

　　5、18：00—18：20学生入场，签到

　　分发面具给家长、给学生化妆

　　给每位参加活动的学生分发糖果

　　6、18：20活动正式开始

　　播放节日短片

　　主持人讲解万圣节的由来

　　老师教学生学习万圣节相关单词、成语

　　老师教学生学习万圣节歌曲、舞蹈

　　7、18：45将所有学员分成3组（外部学员及内部学员混编）

　　第一组学员跟随老师到其他教室做手工。

　　手工制作以鬼脸、南瓜灯、面具为主。以家庭为单位分成若干组、学生在家长的帮助下15分钟内做完一个作品。做手工期间，老师可以向各学生捣乱，索要糖果。学生制作完毕后，将所有作品张贴在移动黑板上，待所有学生制作完毕，将所有作品打乱顺序，最后进行评比。

　　第二组学生跟随老师到其他教室，进行心心相印游戏（猜成语）。

　　游戏中使用的成语最好是巨人作文中经常提到的。两个学生一组，一个比划一个猜。老师先在纸板上写好成语，第一个学生看后，用肢体语言表演给对方，不能发出声音，第二个学生看后说出准确成语，两人轮换猜，限时两分钟，看哪组猜对的最多。猜对最多的前三名获胜。

　　第三组学员原地不动，进行过目不忘游戏（记单词）。

　　单词最好是巨人英语中学过的。桌上放五个碗，碗里装1/2白面，白面上放乒乓球，第一个碗里放一个单词，活动开始时学生看单词并记住，然后开始吹乒乓球（第一个球被吹到第二个碗时拿走单词），折返到起点后能说出背出单词、拼读、知道单词意思用时最短的学员获胜。取前三名。

　　备注：

　　每项活动限时15—20分钟、所有学生轮流参加以上三项活动。

　　活动期间每名学生在每项活动结束后均可向老师索要糖果。

　　活动结束后，得到奖品数最多的'学员有礼品。

　　8、待所有游戏结束后，全体学生集合在一个教室，进行手工作品的评选活动，评选出前三名。

　　9、介绍颁奖嘉宾（校长），简要介绍校长背景，重点介绍校区开业以来校长对校区政策、课程方

　　面的内容，介绍校区各课程体系等等。

　　10、请出颁奖嘉宾，校长对整个活动做总结，阐述校区发展、校区文化、特色课程及本次活动的

　　优惠政策。

　　优惠政策参考：

　　1、凡参加本次活动的内部学员，可享受免费期中考前辅导。

　　2、凡参加本次活动的外部学员，可享受原价168元，现价58元的期中考前辅导（为期一周考前辅导）。

　　3、凡参加本次活动的学员报名冬季或明年春季课程均可享受七至八折优惠赠教材活动。

　　4、凡参加本次活动并带领学生一起参加的内部学员，可以享受续费打七至八折的优惠或者赠

　　送英语音标等短训课程。

　　11、为各项活动前三名颁发奖品，为没得到奖品的学员颁发纪念奖（奖项可自行设置）。

　　12、全程照相留念。

　　十、活动预算

　　十一、活动效果评估会

　　讨论此次活动总体效果，各场次活动效果，总结活动经验，分析问题及改进方案。

　　十二、后续反馈跟踪

　　对所有参加活动学员进行电话回访沟通，对意向客户进行跟踪。

　　十三、活动注意事项

　　1、万圣节活动属于恐怖类活动，操作此次活动时需要提前与学生及家长沟通好，让他们做好思

　　想和心理准备，避免使孩子受到惊吓。

　　2、准备好一些常用药品，比如：创口贴、紫药水等等。

　　3、如在活动期间出现学生昏厥现象，及时送往医院。

万圣节活动策划14

　　一、活动背景：

　　十月将过，一年一度的万圣节日益临近，而对于刚刚上大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起，联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足，争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

　　二、活动的目的和意义：

　　丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中得到快乐，增进同学之间的友谊，为百年xx大学注入不同以往的青春活力，为和谐校园的建设贡献力量。

　　三、活动对象：

　　主要针对xx大学xx校区全体同学，并针对xx级学生有针对性的培训，同时热忱邀请xx大学所有同学积极参与。

　　四、活动地点：xx大学xx校区大学生活动室（悦园3楼）

　　五、活动时间：xx年10月31日晚上6点开始

　　六、相关工作：

　　1、海报宣传：手绘海报。

　　负责人：xx、xx于10月28日之前张贴在宣传栏上

　　2、传单选出：制作活动传单，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐厅门口发放。

　　3、横幅：赞助商提供

　　4、班级宣传：干事负责本班宣传工作（如班会等形式）

　　5、活动物品购置

　　负责人：xx，xx具体物品请看活动预算。

　　6、舞曲及背景音乐选取

　　负责人：xx、xx

　　要求：根据舞会流程选定不同舞曲，背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，以免影响活动的顺利进行。

　　7、联系美食地图协会

　　负责人：xx、xx

　　七、活动流程

　　背景介绍：整个活动以一个城堡为主体环境，参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层，并最终到达第三层舞会现场。

　　流程：

　　1、前期会场布置：将会场装饰布置妥当，并提前准备好灯光、背景音乐等。

　　2、中期：万圣节舞夜活动具体流程安排（文艺部部分）

　　（1）入场：准备便利贴板，同学们入场之前可以将自己的.愿望写在便利贴板上。

　　（2）主持人引进情景剧（进入城堡第一层）

　　乐队表演（10分钟）

　　爵士舞表演（5分钟）

　　集体舞（十二步、三十二步）（6分钟）

　　街舞表演（5分钟）

　　（3）万圣节影片及话剧开场

　　（由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡）

　　主持人开场白

　　游戏环节（闯关）：障碍行：游戏的八组同学带上面具进行障碍行，男生先自行转大象鼻子10圈，之后男生拉着女生穿越障碍，到达终点，终点处放置报纸和气球，女生需吹爆气球，男女共同踩上报纸回答主持人问题（问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问）。前两组到达报纸上的只需回答一个问题，接下来两组回答两个，美两组逐一累加。注：每队选手有三次回答的机会，如果答错（三次回答都不对或自动放弃答题），选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料（不会对身体造成伤害），通关者皆有礼品相赠。进入第三层。

　　（4）与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼，第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼。

　　（5）后期：后续工作，清场。

　　八、活动操作流程

　　1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

　　2、活动现场布置所需物品必须提前入库

　　3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

　　4、10月30日下午开始教室现场布置

　　5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。

　　注：活动当晚6：00以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。

　　九、活动预算（文艺部需要）

　　悦园场地费：400元

　　手绘海报制作：一开白纸x3=9元传单：500x0.1=50元

　　现场布置：南瓜灯：6x10=60元彩带：20元气球：3x10=30元绳子：3x3=9元胶带：3x6=12元拉花：20元

　　奖惩品：饮料三瓶：30元芥末、醋：30元糖果两大袋：40元纸杯x20=10元

　　现场气氛：荧光棒100根50元请柬x15=50元便利贴：10元共计：830元

　　十、备注：购买所有东西都需要有正规发票，并将所买物品列详细清单交至部长报销。

万圣节活动策划15

　　每年的11月1日是西方的传统鬼节——万圣节，而10月31日则是惊险刺激、恐怖疯狂的万圣夜。在万圣节的前夜，人们（主要是小朋友）都会穿上五颜六色的化妆服，带上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”（南瓜灯）走家串户，向邻居大人们索要万圣节的礼物，如果你在万圣夜晚上打开门的时候，手上没有礼物的话，哈哈，那你就遭殃了——小孩子一定会为你献上一出“不给糖就捣乱”的万圣节恶作剧的礼物。

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