策划书

班级活动策划

时间:2023-07-10 11:06:51 策划书 我要投稿

(精华)班级活动策划

班级活动策划1

  一、活动背景:

(精华)班级活动策划

  由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。

  二、活动目的

  一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。

  三、活动时间:20xx年12月5号起

  地点:一栋教学楼各班级

  四、活动步骤

  在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等

  我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。

  由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。

  因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

  五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学,有能力在班级里面进行互教活动。

  我们机电工程系每个班都有学习好的同学,表达能力比较好的'同学,在班里可以进行学习经验交流。

  学习活动有老师的支持,同学的配合,能够长时间进行下去。

  最重要的我们有条件。

  六、活动小结:

  1、使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼

  2、使学生会自律部考勤更加方便。

  3、自己同学上课有新鲜感,同学之间交流更加和谐,也培养了同学之间的默契。

  4、在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动,在无形之中提高了同学的积极性

  由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。

  七、活动结束语:请各老师各同学提出宝贵的意见。

  策划人:自律部王坤

班级活动策划2

  20xx年五月的第二个周日5月8日是母亲节,为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的`做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、1—6年级召开《感恩父母》的主题班会【5月9日】。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

  3、1—5年级自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语【第11周完成,5月7日周六回家后送给母亲】。

  4、1—4年级通过《弟子规》教学,宣传中华孝道,并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)【5月7日周六、日在家完成,用照片形式传给班主任,每班在精选1张传给德育处】。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

班级活动策划3

  一、活动背景

  中秋节是我国传统佳节。为了引导学生从小就了解中国传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传节日,增强爱国主义情感,所以召开了此次班会。

  二、活动目标

  (1)通过活动,使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

  (2)通过活动,使学生了解传统佳节—中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育学生的爱国主义情感。

  三、活动准备

  (1)多媒体课件

  (2)准备背景音乐(相亲相爱的一家人)

  四、活动时间

  9月13日

  五、活动过程

  (1)今天老师也给同学带来了一份月饼,你们看看是不是很想吃啊,那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼,下面就让老师告诉你,因为马上就是中华民族的传统节日——中秋节。

  (2)齐读班会的主题,交流对主题的理解,教师并出示图片(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的)

  (3)中秋节是中国三大传统节日之一,我们谁能说出是其它两个节日吗?

  (4)指名汇报交流。

  (5)中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,如拜月娘、赏月、吃月饼等等。

  (6)中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的`节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下XX《嫦娥奔月》

  (7)中秋节的故事还有许多,今天老师就给同学们讲这一个,等以后有时间老师再讲给同学们听好不好?(好)那我们回家时可以把这个故事讲给你的朋友听。

  (8)介绍中秋节的水果:我们刚才读了这首小儿歌,知道了还有好多水果,说说这个季节(苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃ⅩⅩ”。

  (9)联系班级学生实际,说说中秋节在家准备做些什么。

  (10)品尝月饼,分发水果。

  六、活动总结

  同学们了解了这么多关于中秋节的知识,你们一定感到好开心,老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望:那就是我希望我们班同样也像一个大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!同学们合唱《相亲相爱的一家人》伴随着音乐班会接近了尾声。

班级活动策划4

  序曲一、感谢缘分、感谢相聚!

  此主题为仅针对班级内部的活动,其目的为回忆大学四年的悲与欢,记忆每个点点滴滴的生活花絮。通过各种互动的的方式增进同学友情,在毕业的前夕给同学们上一节关于感激与珍惜的课程。“朋友”让我们彼此铭记这个词语。具体安排:

  时间:20xx年6月20日早8点

  地点:xx大学

  人物:全体26人

  组织人:班长

  活动内容概述:在公园湖边的平整空地上野餐,共叙大学四年悲欢,为离别抹去伤感。为记忆参加友情的色彩。

  具体方案:

  一、准备工作

  (一)班长、支书在6月17号到xx公园确定野餐具体地点。在6月19日通知各位同学20日八点在正门集合,清点人数后,共同乘坐路公交车。同学上车后以寝室为单位,进行寝室自律,来维持公交车上室友的行为。

  (二|)生活委员18号通知各位同学清洗自己的饭盒与饭勺,并保证每人有一个杯子。每人备一个环保购物袋。并每人收取10元钱活动费。最重要的要列出购物清单,将不同组合派出购买各种物品的名册进行记载。

  (三)由组织委员提前准备晕车药,止血胶带,消暑药物等日常性药品。

  (四)文艺委员提前准备一些小物件构思一些互动游戏。

  以上工作于6月19日晚8点汇总以书面形式交给班长书记各一份。

  二、野餐前序曲

  同学乘坐到达xx大约40分钟),清点人数后徒步前往xx市场,按已安排好的购物组购买物品。10点30分在超市门口集合,前往xx公园野餐地点。过程中由支书带队,班长组织男同学将所购物品及同学所带饭盒等待到目的地。(具体方式视购物多少而定)

  三、野餐开始

  为了安全起见,所购物品皆为熟食与拆袋可食食物,饮用瓶装饮料。首先先由班长讲清野餐目的,然后野餐开始。

  互留心语后结束野餐收拾垃圾后原路返回。

  四、突发事件应对方案

  对于公交车上的冲突由班长组织班级干部成立解决小组,以和平的方式解决矛盾,对于情节恶劣侵犯同学事件及时的拨打110。

  对于因玻璃物品破碎造成的伤害,及时止血,叫出租车送医院治疗。

  对于天气原因造成的出行难,由班长、支书通知停止野餐。

  序曲一、感谢导员、师长,投之以桃,诺之以李!

  20xx年6月21日早8点30分在导员办公室门前集合,由支书将鲜花打好包装,附上法学0504全体同学的留言簿,要求每位同学在留言簿上写下现状,写下对导员的祝福,同时写下自己的发展期望。同学们将野餐时记载的班级部与留言留给导员留住记忆。

  10点钟,大家走访学院各位老师的办公室,向他们道一声离别,收一句祝福。由支书将同学亲手折的纸鹤送给每一位恩师。此活动主题为感恩,向师长承诺我们会做得很好,投之以桃,我们将诺之以李。

  序曲二、记忆,感受家!

  时间:20xx年6月22日

  参加者:0504班同学

  目的`:回忆四年曾经记忆深刻的生活片段,让我们将共同的日子,工大的日子记在心里,无法磨灭。

  活动内容:出早操、升国旗、吃早饭、上自习

  早6:00种在主体育场集合,体育委员绕塑胶跑道领跑两周。整队后站成两队便步走向升国旗广场。6点30分,向国旗行注目礼唱国歌。6点40分集体去食堂吃早饭。7点30分在教室开始上自习。8点30分默默地推出教学楼,由班长带队,沿学校主道缓步前行。路上每个人讲一个大学四年感动的事情,支书负责录音。当同学全部完成讲述后要求同学们认真回忆每个人的心声,让记忆在心中扎根。

  序曲三、寄语,更爱我家!

  20xx年6月22日下午两点在座402集合,代笔、纸。活动内容:每个同学将自己觉得工大需要改进的与印象在深刻的方面写下来,并将改进方案写明。待大家交齐后由班长汇总交给相关负责老师。最后班长经各位同学同意将每位同学的联系方式公布,并建议同学将积攒在心里的愧疚或感激或离别之情借此机会以短信的方式发送给对方,在离别的记忆中留下的希望是更多的友情。

  此次活动的预算

  本次活动的总结

  当毕业临近,四年的轨迹逐渐曲转成一个完美的圆形,留下的最多的也许就是记忆。当时间轻轻滑过,我们不能忘记,第二个家。当我们抗拒年华的老去,这里的一切才是最珍贵的,这里有四川的火辣,还有为汶川的牵肠挂肚;这里有蒙古的豪爽与强壮,还有强调环保对那里的重要。从南到北,天涯海角。也许我们忽视了这是缘分,但这次欢聚让我们懂得了珍惜。还记得那四辆公交车——咱们的班车,它给我们带来了方便同时也让别人知道了我们工大人的优秀,常常的等候队伍是工大靓丽的风景。听“到哪里哪里就有候车整齐的队伍。”这是对xx人的赞美。当聚餐的计划路线让我们再次感受老家的熟悉,搬家的那年,我们依旧不舍,然而家在我们的灵魂里。

  对师长的感激是我们入学来学会的第一课,军训时的风吹雨打有导员、教官的陪伴,军训时惜别的场景让我们珍惜师长的关爱。军训结束时招待所地毯上的永不会干的泪水,那是兵—钢铁般男人听到挽留声的心绪。那天即将惜别这一切历历在目。师长我们不曾看到您辛苦备课的背影但丰富的课程安排让我们感激,通过这次活动让我们感激您,我们把您装在心里。

  记忆,感受家!曾经厌倦出操,厌倦自习,今天当离开的前奏响起,我们一定要懂得珍惜,这是给我们的。

  寄语,我们毕业了,留给的不仅仅是自己的记忆,我们要将自己的美好祝愿送给,让更好,更美、更值得我们记忆,让以后的路带着牵挂,带着自豪。

班级活动策划5

  一, 活动名称:班级包饺子活动

  二, 活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的感情。

  三, 活动口号:今日冬至饺子,明日华水骄子。

  四, 活动时间

  五, 活动地点校外餐馆。

  六, 参与人员:20xx级107班全体成员,特邀小导,部分餐馆工作人员。

  七, 活动准备:

  一,活动地点选取及布置。

  二,嘉宾邀请。

  三,活动现场气氛调动。

  四,活动中节目表演。

  五,活动前,中,后期宣传。(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

  八, 活动流程

  一 107班班委沟通协商,就活动的'细节交换意见;

  (1)面粉,肉,菜。

  1,需要多少面粉

  2,争取同学们的意见想吃什么肉,和计需要多少肉

  3,争取同学们的意见想吃什么菜,和计需要多少菜

  (2)开展活动

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学们全部参与到活动当中,并且避免铺张浪费。

  1,比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励。

  2,比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励。

  3,比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励。

  4,欣赏,观察饺子的外形,启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。

  (3)邀请餐馆工作人员品尝,并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。

  二 召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加。

  1,要积极参与,增进同学们之间的感情;

  2,体会自己动手,丰衣足食;

  3,增加集体意识,团体精神;

  4,感受劳动的乐趣,进一步培养同学们的动手能力;

  5,同学们再次尝试制作,比一比与其他同学的速度和质量。

  三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具;

  1,活动需要两个小时;

  2,半个小时中间要举行一次小活动;

  3,所需用具由校外餐馆提供。

  四 冬至22号下午6 :00整活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

  1,5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。

  2,6:00活动正式开始。

  五,体会自己动手的乐趣;

  1,请班长及小导对本次活动作出评价;

  2,请班委对这次活动发表意见和看法。

  3, 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。

  六,活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

  九, 主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。

  十, 经费预算:活动场地租赁费及材料准备费用共130元,饮料费用共50元,买棒棒糖共10元合计总共消费190元。

  注:如果有其它活动冲突,此活动另作安排,并会及时通知

  策划人:时鹏飞

  学号:20xx10711

班级活动策划6

  体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:4班全体同学

  内容

  1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的.学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

  2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:

  3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划7

  一、活动名称:

  护理学院班级杯篮球比赛

  二、活动目的:

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,并且增强班级之间的友谊和团结,我院定于在10月下旬展开班级篮球赛,本次篮球赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

  三、活动时间:

  10月20日起(遇周末和雨天往后顺延)

  四、活动地点:

  北区篮球场

  五、活动主办:

  系学生会体育部

  六、比赛流程:

  大一六个班和大二四个班进行全场比赛

  比赛流程

  大一大二混合抽签分组,分为两组,每组五个队。(具体分组及比赛日程在各班体育委员抽签之后公布)

  第一阶段的比赛是每组内进行单循环比赛,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  c、小组赛结束后,按积分排名。若两队得分相同,则考虑双方交战成绩,胜者排名靠前;若出现三队等分均相等,则计算每场比赛总得分,多者排名靠前。每组前两名的队伍小组出线。

  d、第二阶段的比赛是四支出线的`队伍进行淘汰赛。

  f、最终取前两名予以一定奖励。

  七、比赛准备:

  1、三名裁判员(赖泽桂,李鹏举,杨旺),需准备裁判哨。

  2、记录员,由体育部成员负责,需准备好记录笔,记录表,秒表。

  3、准备比赛服(共10套),便于裁判进行判罚,由体育部负责

  4、比赛饮用水由各班后勤团队提供。

  5、运动员赛前训练,由各班自行组织训练(体育部会在赛前给大一各个班安排有经验的女篮队员指导训练),以适应比赛。

  6、准备三个记分牌。

  八、比赛注意事项:

  1、各参赛队请根据日程表安排到场比赛,中午12点半准时开赛,迟到15分钟以弃权处理;

  2、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后立即向系学生会体育部提出异议;

  3、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者系体育部可取消该队参赛资格;

  4、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

  运动员人数:比赛双方人数为8—12人(本班女生即可),上场队员为5人。

  比赛时间:全场比赛为30分钟,上下半场各15分钟。双方全场比赛各允许请求两次暂停,每次暂停时间为30秒。除出现意外状况和比赛暂停停表外,其余时间不停表。

  比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在底线发球区发球开始比赛。下半场由对方获得发球权。

  比赛规则:遵循通用的全场比赛规则。

  犯规:个人不累计犯规次数,但全队累计犯规达5次后,该队第六次以后的侵人犯规(禁区)由对方执行2次罚球。

  6、替换:替换只能在死球的情况下进行。

  7、比赛结束,以得分多者为胜方。如得分相等,则打5分钟加时赛,发球权仍以掷硬币的形式决定,若得分仍相等,则执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

  “护动杯”班级篮球赛比赛日程计划

  大一:A1涉外班A2中美合资班A3本二班A4本四班A5本三班A6本一班

  大二:B1涉外班B2本三班B3本一班B4本二班

  第一组A1 A2 A3 B1 B2

  第二组A4 A5 A6 B3 B4

班级活动策划8

  (一)、活动引言:

  为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

  (二)、活动目的:

  来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的`岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

  (三)、活动对象:

  化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

  (四)、活动时间:

  三月二十九日晚。

  (五)、活动地点:

  理科楼513。

  (六)、活动流程策划:

  一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

  二、具体活动:

  1.一定的歌曲节目。

  2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。

  3、同学之间互换礼物。

  4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

班级活动策划9

  一、活动目的:

  今年的5月xx日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的.养成教育。

  二、活动目标:

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤:

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段:

  1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

  2、评选“爱心小天使”,一至六年级,班级推荐,学校表彰。

班级活动策划10

  一、活动目的:

  促进班级建设和凝聚力,调动积极向上的竞争关系。

  二、活动意义:

  1、为了响应院校对文明班级建设的要求,更进一步加强我院班风、学风建设,从而让我院的各个班级有一个良好的学习环境。

  2、全面衡量一个班级的优差情况,增强班级内各位同学的集体荣誉感,以确保同学与同学间的情谊健康发展。

  3、培养良好的班风、学风,从而让我院的教育教学质量更上一层楼,优秀于其他学院,让同学敢于学习、可以学习、乐于学习。

  4、带动学生提高思想水平、学习能力、综合素质,并推动我院学风不断发展,促进学院育人水平不断提高。

  三、活动对象:

  长江师范学院机械与电气工程学院20xx级、20xx级、20xx级全体学生。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  待定

  六、活动前期工作:

  1、陈清霞认真听取院校对本次活动的安排与要求,并完整记录下来,赵岩整理出有用的信息并详细的告知宣传组,使之能全面的向师生宣传本次活动。

  2、杨安顺、汪一玲通过在我校校园网站写新闻稿和QQ空间、QQ群、贴吧等方式宣传。并且把宣传部所制作的本活动海报在学校范围内粘贴。

  3、各位干事借各位干事早自习、晚自习在各班检查的机会,向各班的班委宣传本次活动,并告知此次活动的重要意义,让各班都能积极的响应。

  七、活动具体安排:

  将纪检部细分为执行组、通讯组、宣传组三个小组,从而分工更明确。

  1、执行组:在12月至1月期间收集整理资料。

  杨思芮收集并整理出各班在早自习、晚自习、班会、团会的纪律方面考核情况;金陈从学习部收集年级各班级的上课出勤率与纪律情况表,从文体部得到大一各班的早操出勤率与质量情况表并且做出有序的整理;朱宁收集并整理年级各班的活动方面的资料。

  2、通讯组:在活动期间,陈清霞认真落实院校对此次活动的安排,赵岩从执行组得到资料后做出年级各班的总结;最后由纪检部所有成员做出最后评选,选出这学期的'优秀文明班级。

  3、宣传组:杨安顺及时的将考核结果及考核依据做成相应的文件;汪一玲将其公布于QQ空间、QQ群、贴吧等,让本次活动公平,公正,公开。

  八、评分标准:

  (一)纪律方面:

  1、对于早晚自习:每次检查满分100分,睡觉扣1分/人,玩手机扣1分/人,打闹扣2分/人,带早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交头接耳者扣2分/人,穿着奇装异服、吊带拖鞋者扣2分/人,赤身、赤脚扣4分/人。

  2、对于班会、团会:每次检查满分100分,得分为到场人数/应到人数*100%

  注:

  1、凡是有因病请假的必须出示学院证明,否则一经查实情况虚假,直接报于学院通报并扣该班考核分10分。

  2、凡是发现有违纪违规的行为,情节恶劣及不配合工作者给予学院通报处理。

  3、若班级出现违规违纪的行为,且班级负责人拒绝签字的班级,给予班级通报处理并对该次考核记0分。

  (二)上课出勤率与纪律:

  考勤分满分为100分,各班分数由出勤率(实到人数/应到人数*100%)*100分,另外,如果有班级早退则按早退率(早退人数/应到人数*100%)*100分的分数扣除考勤分。

  注:考勤包括班会、团会、早自习、晚自习,在周末由学习部整理后交与纪检部进行统计。

  (三)活动方面:

  1、凡是班级上有个人在院级的活动(如运动会、演讲比赛,内务比赛等)获得名次的,获第一名者,班级加15分,获第二名者,班级加10分,获第三名者,班级加5分。

  2、凡是班级上有个人在校级的活动(如运动会、演讲比赛,内务比赛等)获得名次的,获第一名者,班级加30分,获第二名者,班级加20分,获第三名者,班级加10分。

  注:一切奖励必须有证书证明,才能予以加分。

  (四)大一早操方面:

  1、考勤分满分为100分,各班分数由出勤率(实到人数/应到人数*100%)*100分,另外,如果有班级早退则按早退率(早退人数/应到人数*100%)*100分的分数扣除考勤分。

  2、质量分满分为100分,由文体部干事视各班做操优良情况而定每个班的分数。发现未做操或极其不认真扣5分/人,发现聚众讲话、纪律差则扣10分。

  早操的总分=考勤分*60%+质量分*40%

  (五)总分规则:

  大一:纪律方面的平均分占总分的30%,上课出勤率与纪律方面占总分30%,活动方面占总分的20%,早操方面占总分的20%。

  大二、大三:纪律方面的平均分占总分的40%,上课出勤率与纪律方面占总分40%,活动方面占总分的20%、

  九、奖项设置:

  20xx级评选两个优秀文明班级

  20xx、20xx级评选三个优秀文明班级

班级活动策划11

  小学生的胆怯心理普遍存在,在必须程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和教师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此,培养学生位于品质之首的“勇敢”有进取的作用。

  设计过程如下:

  活动主题:勇敢伴我行

  指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。

  活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。

  活动过程:

  活动一:兔子舞

  游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。

  这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的`积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中教师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自我付出努力后的不断提高。

  活动二:越过小河

  勇敢来自于自我的亲身经历与体验到的成功的欢乐。所以设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情景贴合设计目标。

  游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

  活动三:跨越障碍

  具有胆怯心理的学生,其实内心十分渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的主角。

  活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。提议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

  活动四:合唱《男儿当自强》

  以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地应对每一天,必须会收获属于自我的春天

班级活动策划12

  一、活动主题:班级五莲山山一天游

  二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

  三、活动时间:XX年12月30号

  四、活动地点:日照五莲山

  五、参与人员:XX年选修野外生存训练的全体学生出发前的`一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们 带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁

  六、人员分工:

  七、经费来源:

  八、人文景观和自然景观介绍:

  九、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委们的指挥

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  十、活动费用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

  2、租单车自费

  策划书:会计电算化1班

  20xx年4月4日

班级活动策划13

  一、活动目标

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集分享门票及古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的`民族自豪感。

  二、活动安排

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集分享风景照片及门票。

  三、知识储备

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

  四、活动过程

  (一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

  (二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

  (三)认识中国地图和首都北京

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

  中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

  (四)利用十月一日外出旅游的机会收集分享门票及照片,布置主题墙。

  (五)让幼儿介绍自己收集分享的门票及照片

班级活动策划14

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2、以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的'混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

  关于20xx年秋游的要求

  一、全体教职工要牢固树立安全第一意识,加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘,出发前务必对学生进行强调,明确要求;所包车辆必须是正规车辆,学生不得坐副驾驶室,严禁超载;回校学生须在第一时间回家,严禁私自外出。

  二、外出活动要树立学校良好的形象,全校学生统一穿校服,少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合,让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。

  三、加强环境保护工作,增强环保意识。每生自带垃圾袋一个,不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生,并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求,出发前学生互查,避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。

  四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意,车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。

  出发时间:

  六年级7:40上车地点:一年级校区

  五年级7:40上车地点:本校区大门口

  四年级8:00上车地点:本校区东门口

  三年级8:00上车地点:本校区前侧门口

  二年级8:20

  一年级8:20

  回校时间:

  一年级11:00

  二至六年级11:30

  全校师生到校时间:7:30,严格遵守时间,切勿迟到。

班级活动策划15

  为了提高我班同学们大学生活的积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:

  一、活动内容:狮山公园郊游

  二、活动时间:XX年10月18日

  三、活动地点:狮山公园

  四、活动人员:12汉语(二)班全体同学及带队老师

  五、活动主题:迎新风、树新貌、促团结

  六、活动目的:此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学习压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的.态度迎接学习工作生活。

  七、活动步骤

  (一)前期准备

  1、安排班委负责联系狮山公园的场地;

  2、副班长负责联系领导、老师一同出游;

  3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项;

  4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题;

  5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品;

  6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元;

  7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

  (二)活动时间

  1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门;

  2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动;

  3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地;

  4、集体活动,竞技活动,自由活动;

  5、15:30集合回校。

  (三)竞技活动

  1、成语接力

  2、气排球

  (四)后期工作

  1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导;

  2、清算经费支出情况,并公布。

  八、注意事项

  (一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事;

  (二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施;

  (三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生;

  (四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等;

  (五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行;

  (六)、一切行动服从带队老师指挥。

  13汉语(二)班

  二○XX年十月五日

【班级活动策划】相关文章:

班级活动策划 活动策划班级活动01-06

班级活动策划06-18

[精选]班级活动策划07-07

班级活动策划06-17

环保班级活动策划08-25

班级聚餐活动策划01-27

班级活动策划通用03-16

班级活动策划【推荐】06-17

【热门】班级活动策划06-17

班级活动策划【荐】06-17