大学活动策划

时间：2023-07-12 07:25:02 策划书我要投稿

大学活动策划（推荐）

　　大学活动策划篇1

　　【组织单位】

大学活动策划（推荐）

　　××大学校学生会

　　【赞助单位】

　　【协办单位】

　　××大学校团委

　　【活动开展时间】xxxx5年11月24日

　　【活动主要对象】

　　小学生会全体成员

　　【活动人数】30人，10人一组，共分3组。

　　由博主在微博发布活动公告，择优筛选。

　　【活动目的及意义】

　　1、增强部门成员之间的交流，结识更多的朋友，激发年轻一代团队合作能力。

　　2、放松身心，让大家从书里解放出来，呼吸新鲜空气。

　　3、提高学生会的团队凝聚力。

　　【活动开展】

　　1、学生会办公室与宣传部人员8：30到达活动现场，布置场地。

　　2、9：30参赛人员陆续到场

　　3、10：00活动开始

　　（1）进行人员分组（10人一组共3组）

　　（2）介绍游戏规则，活动分组进行（先后顺序由抽签决定）

　　【活动开始】

　　游戏一：三环障碍赛，计时赛

　　所需道具：毽子1个（备用1条），板凳4条，气球每组4个共12个

　　A、踢毽子接力。人数：6人（组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏，六人围成一圈，一人将毽子踢给下一个人，要保证圈内六个人每个人都踢到一次，踢完6个闯关成功进行下一关）

　　B、瞎子背瘸子。人数：2人（男生背女生，男生当“瞎子”，用纱布蒙住眼睛；女生扮“瘸子”，为“瞎子”引路，s路线绕过前方四个板凳，并将绑在每个板凳腿上的.气球踩破，直至到达终点进入下一环节）

　　c、两人三足（前面两名队友到达终点，在终点等待的两名队友立即出发，两人三足跨过前面四个板凳回到起点。）

　　D、用时最少的队取得胜利。

　　获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励

　　【午餐】12：00

　　【撕名牌游戏】13：30

　　各自为营，自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。

　　6、【颁奖仪式】

　　（1）获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

　　（2）所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

　　7、活动结束

　　大学活动策划篇2

　　大学感恩节活动丰富，在那天，大学生感恩节活动主题可能会有“感恩父母报三春晖”、“感恩老师人类灵魂的工程师”“感恩大自然生命的馈赠”等等，这些感恩节活动让大学生活更加丰富多彩，也能让大学生们怀着感恩的心面对生活，面对未来。

　　十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

　　一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此

　　二、活动目的

　　1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

　　2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

　　3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

　　三、活动时间：11月24日

　　四、活动准备

　　1、购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

　　2、准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

　　3、张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的'心这首歌。

　　4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

　　5、收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

　　6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

　　7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

　　七：活动内容

　　第一阶段：宣传发动，渲染气氛

　　通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

　　第二阶段：活动推进阶段

　　(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

　　(二)三个感谢系列活动。

　　1.感谢父母养育我

　　(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

　　(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

　　2.感谢老师教育我

　　(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

　　(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

　　3.感谢社会关爱我

　　开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　八：活动经费

　　九：注意事项

　　1、注意人身安全。

　　2、活动前安排好人员，准备好物品。

　　大学活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对20xx级所做的心理档案测试显示证明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

　　为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们带给一个平台，应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的'理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力，到达自助和助人的目的。

　　二、活动的目的和好处：

　　（1）主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

　　（2）宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。

　　（3）接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。

　　（4）宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮忙

　　三、活动时间：

　　11月20日晚7点——9点

　　四、活动地点：

　　图书馆202报告厅

　　五、特殊嘉宾：

　　校团委书记：

　　xxx

　　心理学老师：

　　xxx

　　学院院长：

　　xxx

　　辅导员：

　　李建波谢乒刘白维彭芳

　　六、特邀主持：

　　xx（音乐系）

　　七、活动资料：

　　1、嘉宾发言

　　2、趣味心理测试

　　3、师生互动（主题：

　　人际关系、专业、生活）

　　4、主持结束语

　　大学活动策划篇4

　　一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的'前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）

　　四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

　　五、活动形式：

　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

　　3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

　　4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

　　六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理存档。

　　八、注意事项：

　　1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2、活动期间的人财。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

　　大学活动策划篇5

　　一、活动主题：情系雷锋月，爱洒三月天

　　二、活动宗旨：体现现代大学生对环境卫生的重视；让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，并延伸于生活中；同时，让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的`班风、学风。

　　三、活动地点：柳州市雀山公园

　　四、活动成员：交土091班同学

　　五、活动经费：班费支付（另付详细清单）

　　六、活动流程：2.3月24日安排相应责任，分工到各小组，并落实。

　　（2）活动进程：

　　1.3月28日早9：00于校门口集合；人员清点，前往目的地。

　　2.到达活动地点，分发活动用具，各小组成员于组长带领下，捡拾沿途垃圾，各小组长与总负责人保持联系。

　　3.午餐时间，同学们交流活动心得。

　　4.收拾活动场所，结束活动，做好人员清点。

　　人员安排：（1）联系校车：1人负责（星期日前）

　　（2）午餐准备：6人负责，小组分工，以自助烧烤形式。

　　注：做好安全防火防烫措施，若出现特殊情况应及时处理，并告知铺导员。

　　大学活动策划篇6

　　伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

　　一、活动目的

　　通过这次活动，我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题，让市民更加知道环保的重要性。环保，不再仅仅只是个名词，我们要将环保意识转化为实际行动，推广“环保，从自己做起，从现在做起”的思想。同时，我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

　　二、主办单位：xx大学土木工程学院

　　协办单位：红树林自然保护区

　　三、活动地点：红树林自然保护区

　　活动时间：x月xx日上午9：00—————11：30

　　下午3：00——————5：00

　　四、活动大致安排

　　（1）在指定的地方设点宣传，进行一系列环保相关活动。

　　（2）与当地的管理单位协商，进行义务劳动，开展志愿服务活动。

　　五、人员安排：当天参加人员x—x人

　　宣传组：x人（负责当天的'宣传活动）

　　外联组：x人（与当地管理单位进行相关活动的协商）

　　后勤组：x人

　　六、具体活动流程

　　xx日上午活动安排

　　1、上午9：00前，所有队员在指点宣传地点集合完毕，相关事宜准备妥当。

　　2、上午9：00活动正式开始

　　具体活动内容包括：

　　（1）派发宣传单

　　宣传单分为两种，第一种是宣传有关生活方面的环保知识；第二种是宣传红树林自然保护区（见附录）

　　（2）调查问卷（调查市民对环保意识的了解程度）（见附录）

　　（3）知识竞答（通过互动形式，让市民了解更多正确的环保意识）

　　21日下午活动安排

　　（1）时间：下午3：00—————5：00（时间可以与相关单位进行协调）

　　活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

　　七、具体时间安排表

　　时间、工作、备注

　　x月xx日——x月xx日

　　前期准备工作

　　1、联系红树林相关单位，沟通有关活动的事宜。

　　2、准备宣传单，海报，横幅，调查问卷等。

　　活动当天：x月xx日

　　9：00am前

　　活动前准备工作

　　1．全体参加人员务必到齐，集合完毕。

　　2．场地布置。

　　3．与相关单位协商妥当，确保活动顺利进行。

　　9：00am—11：30am

　　正式开展宣传活动

　　1、派发传单。

　　2、问卷调查。

　　3．知识竞答。

　　3：00pm—5：00pm。

　　义务劳动

　　尽力配合相关单位的安排

　　x月xx日——x月xx日

　　后期工作

　　1、资料整理。

　　2、发感谢信。

　　八、注意事项

　　1．与相关单位沟通时要有礼貌，保持友好态度，尽力配合相关部门的安排。

　　2．活动期间保持周围环境整洁，保证不影响游客游玩的心情，维护周围自然环境。

　　3．活动结束后，归还相关借用物品，清理场地。

　　4．整个活动流程，我们将独立完成一切活动，避免对当地管理单位造成困扰。

　　5．每位队员要认真完成工作，富有责任心，团体荣誉感。

　　九、借用物品

　　桌子两张，椅子数张。

　　十、后期工作

　　1、对相关单位发出感谢信，感谢其帮助。

　　2、资料总结后，向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据，希望对其有帮助。

　　大学活动策划篇7

　　一．活动前言：

　　大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

　　二．活动对象：

　　本次活动面向西校区全体同学

　　三．活动时间：

　　XX年11月15日晚

　　四．活动地点：

　　西校区综合楼教室

　　五、活动流程：

　　1、宣传：

　　（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

　　（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。

　　（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

　　（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。

　　2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

　　3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛

　　选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）

　　总决赛：

　　（1）时间：十一月十五日

　　（2）比赛地点：西区综合楼

　　（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

　　（4）名次设定：

　　一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）

　　二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）

　　三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）

　　趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）

　　具体奖品内容待定

　　（5）具体时间流程策划：

　　16：00工作人员到场，布置比赛现场

　　18：00选手到场，熟悉比赛现场

　　18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手

　　18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛

　　19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算

　　19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛

　　19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛

　　20：00—20：20最后六人总决赛

　　20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖

　　20：30之后，工作人员清理比赛现场

　　5、赛前准备：

　　（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信

　　（2）制作报名表，比赛用计分表

　　（3）申请比赛用地，比赛用桌椅

　　（4）于食堂门口做好宣传工作

　　（5）申请奖状，经费等

　　（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人

　　（7）裁判前期培训

　　六、赛后工作：

　　在校园醒目处张贴获奖海报

　　七、经费预算：

　　150元

　　八、相关人员规则

　　1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

　　2、每一项目的.裁判不得参加该项目的比赛。

　　3、比赛时间一到即开始比赛。

　　4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

　　5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

　　6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

　　7、所有参赛者必须服从打乱结果。

　　8、计分员有义务记录参赛结果。

　　9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。

　　大学活动策划篇8

　　一、活动名称：美丽校园，与我同行—大学生自行车骑行活动

　　二、活动背景

　　作为当代大学生，我们不仅要有开阔的胸襟，积极乐观的精神，良好的心理素质也要有渊博的知识，健康的体魄。五月是每年的`心理健康月，为积极响应学校的号召，进一步的展示我们新生代学子的精神风貌，我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

　　三、活动目的

　　在心理健康月背景下，以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标，以树立我校大学生积极上进的良好形象，宣传心理健康之重要性为目的，特开展本次活动。

　　四、活动时间地点

　　时间：20xx年X月X日14:30-16:30

　　地点：湖南科技大学校园内

　　五、策划主办单位管理学院心理健康部

　　合作单位管理学院社团部

　　特邀嘉宾王球云各社团社长

　　参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员

　　协办单位管理学院宣传部

　　六、骑行路线

　　南校图书馆旗杆前（始发站）——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼（终点站）

　　七、活动规则

　　a、每个社团为一组参赛，每组六人；

　　b、活动开始后，参赛选手派一人为代表抽选本组的任务；

　　c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息；

　　d、下一地点除又将有任务需要完成，每组各有四个任务；

　　e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。

　　八、活动过程

　　活动前期：

　　a、确定参赛人员并加以安全意识宣传；

　　b、通过赞助的形式确定骑行车辆；

　　c、邀请嘉宾，为活动开始讲话；

　　d、绘制活动成宣传海报并张贴;

　　活动中期：

　　a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前，由王球云老师为此次活动开始讲话；

　　b、参与者们上车就坐；

　　c、王球云老师宣布此次活动开始，活动正式开始；

　　d、参与者们按照原定路线依次骑行，在骑行过程中播送活动目的；

　　e、回到二教楼，由心理部部长总结此次活动；

　　f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。

　　活动后期

　　a、确定所有参与者的安全；

　　b、收集参与者参与此次活动的感受；

　　c、将活动照片上传至网站；

　　d、总结此次活动，活动结束。

　　九、宣传方式

　　活动先期：

　　a、通过海报、横幅在校内进行宣传；

　　b、通过社团部例会在社团内进行宣传；

　　活动后期：

　　a、撰写活动总结上传至学院网站；

　　b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。

　　十、注意事项

　　a、确保参与者足够的安全意识；

　　b、确保活动当天预定路线通畅；

　　c、确保自行车的完整避免损坏；

　　d、每社团需至少六人参与。

　　十一、经费预算

　　宣传海报：20

　　宣传横幅：40

　　活动奖品：100

　　合计：160

　　十二、可行性分析

　　此次活动由校心健主办，管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办，考虑较为周全，且多方支持，十分可行。最大可能障碍因素为天气，若天气事宜则一切按原定计划执行，若天气不佳则另择一天进行此次活动。

　　管理学院学工办心理健康部

　　20xx年X月X日

　　大学活动策划篇9

　　一活动背景及目的：

　　在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校园氛围，丰富我院女生生活，展现女生活动才能，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

　　二活动主题：趣味运动会

　　三活动内容

　　时间：3月12日(星期六)

　　地点：五号楼楼下

　　面向对象/参与人员：全院学生

　　嘉宾：无

　　主办单位：学生会女生部

　　承办单位：中文系女生部

　　活动口号：心动不如运动

　　活动形式：以团队报名参加比赛，每队6人(至少含4名女生)

　　四比赛流程

　　团体游戏：以下八关游戏均以计时方式进行，根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

　　第一关：生死与共

　　附游戏规则：

　　工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的`圆圈开始，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，成功后再进入另一个较小的圈，继续比赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈开始;

　　第二关：齐心协力

　　附游戏规则：

　　每一组先派出两个人，两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。再到回起点，换另外两名组员。以此类推下去，直至坐爆5个气球为止;

　　第三关：金鸡独立赛歌喉

　　附游戏规则

　　每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲，唱出10句即可过关;

　　第四关：蹦蹦跳跳真可爱

　　附游戏规则：

　　每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点出发，把球放进指定位置，如果球跳出或者中途掉了，则需要重新开始。到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复游戏，一直到第六位队员完成为止，从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);

　　大学活动策划篇10

　　一、活动背景

　　1、开展原因

　　秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

　　2、基本情况

　　龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。

　　一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

　　到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。

　　尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。

　　农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。

　　路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

　　3、执行对象

　　xx国一国二班全体同学

　　4 、社会影响

　　促进地方的旅游收入与旅游业发展

　　二、活动目的及意义

　　学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。

　　通过此次活动培养大家的'环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

　　三、资源需求

　　a人力资源

　　参加对象：xx国贸一、二班全体同学

　　组织领导：班级自己建立的活动小组

　　b物力资源

　　活动场所：南湖广场对面的龙山

　　四、活动开展

　　时间：20xx年10月30日

　　地点：南湖广场对面的龙山。

　　管理：以班导为核心、将大家分成几组便于管理。

　　饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋。

　　活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好，10点10分正式集合到达方式：乘车到南湖广场下车、在广场放松片刻、11点整乘船去龙山。

　　返程时间：下午5点30左右

　　五、活动经费

　　初定为800元、、另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】。

　　所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】。

　　六、活动中应注意的问题和细节

　　加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。

　　认真清点往返人数。

　　相互关心体谅注意安全在安全区域内活动。

　　购买食品时注意食品信息与安全。

　　有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。

　　要爱护公物保护环境、不要攀摘花木、乱扔垃圾因为这正是体现学生素质、带上一些必备的应急物品。

　　七、活动负责人及主要参与者

　　组织者：xx国贸班班委

　　参加者：xx国贸班全体同学

　　大学活动策划篇11

　　活动主题：

　　金桔之旅

　　活动目的：

　　培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质。

　　活动方案：

　　同学们集合，随即分成四组（必须都有男女生），自行选出组长，方案共设四条路线，采用抽签的方法确定每组所选择的不同路线。而后宣布活动规则，活动开始！（以第一条路线为例来详细介绍活动路线）

　　第一条路线：

　　1、在出发点，给抽到该路线的同学一张写有NBA停摆，化学院进X强的纸条，引导他们到第一站：篮球场（在之前已安排好环科同学组一支球队，并在他们篮球上贴有金桔标志的贴纸）寻找活动标志物。

　　2、在该组同学找到标志物后，会得到下一个指示：大学第一课。引导该组同学去军训场寻找活动图标及提示。

　　3、他们会在军训场篮板上找到标志物，并看到下一个提示：去找化学院最亲的人。

　　4、待同学找到董老师后，董老师会给该组同学一个你们的金桔正在玩蹦极，快去看看吧的提示，引导同学去化北楼顶部南北楼之间过道，在那里他们会得到最终要寻找的物品：金桔。把金桔和途中找到的标志物带回出发点，为取得胜利！

　　第二条路线：

　　1、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。（目的地：东西区之间的桥）

　　2、猜字谜语：古月离江西/月移江前杏飘零（谜底：湖。目的地：东区小湖）

　　3、中国有二炮，一炮在哪里？（目的地：东区B楼103军事理论课教室）

　　第三条路线：

　　1、冲出亚洲，走向世界（目的地：足球场）

　　2、厚德博学，止于至善（目的地：校训石）

　　3、至善唯师大，文才显锋芒。轩辕尚来访，阁中弟子强。

　　（目的地：文轩阁）

　　第四条路线：

　　1、菲尔普斯勇夺八金（目的'地：游泳馆）

　　2、不差钱（目的地：建设银行取款机）

　　3、朗朗的演奏（目的地：帕瓦罗蒂音乐楼）

　　活动细则：

　　1、活动期间有人员巡视，对于困难很大的小组可给予很微妙的提示，不能太明显。

　　2、活动中会涉及一些办公地域，要求同学们要注意保持安静，体现个人素质。

　　3、活动中所找到一切标志物都要求带回到出发点，否则不为取得胜利。

　　4、小组第一名会得到一定的奖励，最后一名则要受到惩罚。

　　大学活动策划篇12

　　一、活动背景

　　作为现代的大学生，我们虽然有了高科技的学习装备，能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识，但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。

　　如今，我们深入在象牙塔中，进行消费上的行为，大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此，我们很少在学校的范围内消费时，有在权益处于劣势的情形，在利益上受到侵犯的境况，更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园，而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我们会忍气吞声，让不公平对待我们的人为所欲为吗？我们当然不会那样懦弱，我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公，怎样去维护呢？我们总该了解一些有关消费方面的法律常识，知道最基本的维护消费者权益的知识吧。

　　一年一度的3、15——国际消费者权益日即将来临，这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。

　　二、活动目的`和意义

　　1、让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的，否则学生的知识面就太狭窄了。

　　2、学生能在消费权益受到侵害时，多了点这方面应对方法，对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。

　　3、开展关于315的活动是一个学校健全的具体体现。

　　4、协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的工作。

　　三、其他部门帮忙

　　宣传部：

　　1、在三张彩色海报（源于消费者协会）都写上如下内容：

　　在3月15日11：00到12：30的时间段在主教学楼前，开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单。有能够了解到关乎自己切身利益知识的机会，你愿意错过吗？

　　天津工业大学学生会权益中心

　　2、一张张贴于学生会的宣传栏中，另外两张粘在硬的纸板上（活动时用）