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活动策划

时间:2023-07-24 08:05:20 策划书 我要投稿

(荐)活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

(荐)活动策划

  1.当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加重要。

  2.国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。

  二、活动目的:

  电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的.比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。

  三、活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院大学生活动中心

  五、活动构成:

  一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的海选。

  二、对晋级队伍进行正规电竞训练。

  三、电子竞技总决赛。

  六、活动流程:

  一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔:

  1.宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。2.报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。

  2.进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。

  二、关于比赛的活动策划。

  1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛

  2、活动内容:

  ①参赛内容有英雄联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小游戏)

  ②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1)

  ③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。

  ④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等

  奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。

  ⑤截止日期:x月x日

  三、关于总决赛的详细策划:

  1、活动地点:计算机系软件三室。

  2、活动流程:

  (1)英雄联盟与cf总决赛:

  a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。

  b队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。

  c进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。

  d英雄联盟与cf比赛间隙,举行益智小游戏比赛。

  e获奖选手上台领奖。

  七、活动说明:

  1.经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅

  2.组织人员安排组织部:游戏部:宣传部:技术部:财务部:

活动策划 篇2

11月11日,一年一度的光棍节!I结合多年服务广大的KTV场所的经验,为此给广大KTV经营管理人员如何策划光棍节的活动,提出以下建议:

  1、针对这些不折不扣的光棍,利用光棍的力量吸引别的光棍前来:

  活动方案一:如果来店消费人员是单数,如两男一女,或以此类推人数,可获得活动优惠。

  活动方案二:可制作留言板,来店消费人员若有勇气发表自己的'寻伴宣言,可获得优惠。

  活动方案三:单身情歌大比拼,获得前三名挑麦成功单身人事,可获得活动优惠。

  2、针对那些甜蜜相爱的恋人,对应的我们也可以推出以下活动:

  活动方案一:如果来店消费人员是偶数,如两男两女,或以此类推人数,可获得活动优惠。

  活动方案二:可制作留言板,来店消费人员若有勇气发表自己的爱情宣言,可获得活动优惠。

  活动方案三:对唱情歌大比拼,获得前三名挑麦成功人士,可获得活动优惠。

  针对光棍节的一些常规活动,如当天到店消费即可获得优惠,结账或进店时间刚好为带"11"数字,如“11点11分”等。

活动策划 篇3

  “好客山东”旅游品牌

  一、背景:

  1、坐标:山东德州。

  2、标签:扒鸡、东方朔的故乡、董仲舒的读书台、皇明太阳能。

  3、问题:城市特色不鲜明

  4、补充优势:用太阳能打造的`城市。太阳能路灯、太阳能主题酒店,太阳谷主题公园。

  二、思路:

  1、傍大款:皇明太阳能是著名品牌,德州是非著名品牌。需要傍大款,谁是大款就傍谁。

  2、独特定位:中国太阳城。

  3、定位延展:用太阳的概念,延展三条旅游路线:健康(健康之旅)、乐观(乐活之旅)、德行(人文之旅)。

  三、执行:

  1、“好客山东”贺年会开幕仪式:用太阳能点燃火炬,发给各市旅游局局长,局长擎着旅游火炬在自己的城市旅游行走。

  2、“好客山东”五大产品体系。“好客山东”之“贺年宴”、“贺年礼”、“何年乐”、“贺

  年游”、“贺年福”。

  3、美陈大赛。贴“好客山东”徽标,展示礼品及商品。

  4、节目赞助、冠名。

  5、京沪高铁开通,衍生:高铁旅游概念。山东城市车厢,向游客推销所在城市,同时在火车上推出产品(山东旅游景点、山东美食、山东纪念品)。

  6、国家出台《国民休闲纲要》,山东跟进《山东省国民休闲纲要》同时打造国民休闲汇活动。

活动策划 篇4

  活动背景:

  针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力,经过长期的准备,我院学生会决定组织此次专业技能大赛,本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下,由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。

  大赛主题:

  提高专业动手能力,展示技能人才新风采。

  活动时间:20xx年11月9日——12月13日

  主办单位:计算机科学学院

  承办单位:计算机科学学院团总支、学生会

  参赛对象:计算机科学学院09级、08级、07级学生

  邀请嘉宾:各专业老师,学生会干部等

  一、比赛报名时间 :20xx年11月9日——13日,具体比赛时间见后面方案。

  二、主要项目:

  本次大赛主要分为四个项目,分别是

  打字比赛:负责人 (生活部)

  网页设计与制作:负责人 (学习部)

  Flash设计比赛:负责人 (办公室)

  课件制作:负责人 (实践部)

  各项目具体细则

  1、打字比赛(生活部承办)

  活动主题:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习气氛,展现计算机科学学院学子风采,特举办计算机科学学院“技能比赛”之打字比赛。

  报名时间:

  20xx年11月9日---13日

  报名方式:

  到各班生活委员处报名(填写姓名、班级、学号),每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课,到系办交给生活部干事王翔处。 参赛对象:

  计算机科学学院09级、08级、07级

  比赛内容:

  此次比赛为一次性决赛,采用金山英文打字软件,在其专业文章中抽签一篇,即比赛文章。 比赛时间:

  20xx年11月21日(即周六)下午3:00

  比赛地点:

  五教北503(若比赛时间或地点改变,就另行通知)

  比赛流程:

  1、工作人员提前检查好设备,并排好序。

  2、参赛者提前15分钟到场,工作人员引导其按秩序入座。

  3、比赛开始前5分钟,由分管“打字比赛”主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。

  4、进入金山打字20xx,找到比赛题目。

  5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。

  6、请注意比赛的时间(20分钟之内完成,超时直接淘汰)。

  7、打字完成之后请举手示意,将有工作人员为你记录成绩。

  8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。

  评分标准:在保证正确完成比赛的情况下,用选手比赛结果的正确率×速度(排名由分数高到低)得分,分高者胜。

  比赛规则:

  1:参赛者及工作人员坚守公平、公正原则,严惩作弊违规人员。

  2:比赛过程中不能交头接耳,保证赛场安静,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毁坏设备等)。

  3:无特殊情况,中途不得退出赛场,否则视为弃权。

  4:若比赛过程中电脑等设施出现故障,请举手向工作人员反映,我们将为你更换计算机,重新比赛。

  5:离比赛结束15秒时,工作人员给予提醒,请参赛者注意提交。

  6:比赛时间到时,请全体参赛者停止任何操作和修改,如有改动者将被取消参赛资格。 7:在成绩统计结果完成后,会将比赛结果张贴于系办公示栏。

  奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  比赛所需物品:

  抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。

  2、 网页设计与制作(学习部承办)

  活动背景:网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛,更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际,在我院领导的带领下,给广大学生创造了一个实践的平台。

  参赛对象:计算机科学学院09级——07级学生

  参赛方式与作品要求:

  A、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组,但每一参赛小组的人数不得超过3人。

  B、 作品要求;

  1) 核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

  2) 技术要求:网页设计的软件不限,尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)

  大赛安排与要求:

  A、 报名时间:20xx年11月9日—20xx年11月13日

  B、 报名要求:报名表由各班学习委员统一收齐,于20xx年11月13日下早上第一大节课,

  交到学生工作办公室,过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品,大一有能力有兴趣的同学也可以参加。

  C、 准备时间:20xx年11月13日—20xx年11月27日,在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。

  作品收集:20xx年11月27日下早上第一大节课,由各班负责人统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  1、 初赛:

  20xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选,最后晋级15份作品。(装好相关软件的笔记本两台、投影仪)

  2、 决赛:

  20xx年11月29日晚7:00,教室待定。

  决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作,把你们团队作品的优势展现出来,并且要求要有现场操作,演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分,现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。(专业打分占60%,观众投票占40%;笔记本两台,评分表)

  专业打分评分细则:(满分100分)

  1、内容30分

  10分 明确的主题、内容

  10分 内容健康向上、积极向上,构思新颖,风格鲜明,表现独特

  10分 创意水平的高低

  2、常规技术45分

  2分 页面布局:页面的布局是否合理、美观

  2分 内容充实:网站内容对用户的吸引力

  3分 内容分类结构:整个网站的内容分类是否清晰完整

  3分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累

  5分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐

  5分 页面易用型:用户使用时是否方便、操作提示是否准确

  5分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便

  5分 技术含量:网站整体的技术评价

  5分 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵

  10分 美工设计:页面的美工设计含量

  3、多媒体技术5分

  5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西

  4、作者讲解20分

  20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。

  现场观众投票

  由选手得票数来折合,分数=(得票数/总人数)*40

  总得分=(专业打分/100)*60+(得票数/总人数)*40

  奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

  3、Flash设计比赛(办公室承办)

  活动背景:

  随着网络技术的发展,各种软件的开发层出不穷。而FLASH在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力,成为各种项目开发必不可少的软件。FLASH应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见,flash对于我们的生活也越来越贴近

  活动目的:普及电脑知识,丰富学生课余生活,培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识,提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握

  作品要求

  核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。 参赛说明:

  (1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。

  (2)每个参赛者可同时参加多项比赛

  (3)作品大小不得超过20M, 请自己适当删除歌曲、视频等

  (4)我们鼓励原创,盗用他人作品者一律无条件退出比赛

  (5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法,技术进行解说,并再次演示制作过程

  报名方式:以个人、团队(不得超过三人)的方式

  09级选报、07、08级每班至少三份

  报名时间:20xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办

  作品收集:20xx年12月3日下早上第一大节课,由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  初赛时间:20xx年12月5日早9:00

  决赛时间:20xx年12月6日晚7:00

  比赛地点:待定

  评比规则:

  1)①先以个人或小组形式报名,然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场,初赛由学生会干部进行评比,决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛

  2) ① 内容健康积极向上;

  ② 内容具有观赏性、艺术性和可读性,丰富多彩;

  ③ 设计思路清晰,能够明确表达出设计意图。

  ④ 页面清晰,布局合理,有较强的'视觉吸引力;

  ⑤作品需为原创作品。

  ⑥页面有较强的个人创意,有创新意识。

  ⑦ 作品整体具有新风格。

  公布结果:时间待定

  奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

  学生会准备物品:笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份

  4、课件制作(实践部承办)

  为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,充分展示我院教育成果,展示我院学生才华和我院美好的对外形象,同时为了活跃校园文化生活,丰富同学们的课余生活,提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。

  比赛时间安排:

  报名阶段:20xx年11月9日至13日

  在13日10点将报名表交于系办实践部。

  参赛要求:单人参赛

  作品制作阶段:20xx年11月13日至12月10日

  作品收集:20xx年12月10日下早上第一大节课,由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  初赛:20xx年12月12日早9点

  决赛:20xx年12月13日早9点

  地点:待定

  活动形式:

  比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部,由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。

  评委人员:(初拟)

  周业友张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等

  参赛作品要求:

  参赛者的作品必须是本人制作,不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格,并进行全院通报批评。 必须以计算机专业知识为课件内容,不得使用其他课目的内容制作课件。

  课件主体制作只能使用PPT软件。课件中间可以嵌入Flash动画。

  制件的课件必须符合教学使用。

  课件参考题目: 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 Excel知识讲解等等

  初赛评分细则:

  作品教学目的明确,能够激发学生的学习动力和创造力(1分)

  作品内容紧扣教材主线,围绕主线展开;内容表现明确,术语、符号、数据、例证等使用准确,附和相应的规范(2分)

  作品内容层次清楚,结构合理,重点突出,符合教学原则,有吸引力,能激发学生学习兴趣; 界面显示简洁、美观,声音播放协调适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感(2分) 作品易学易用,安装简单,操作方便,易于掌握;能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出(2分)

  作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源,实现教学目标,在正常条件下教学软件能无障碍运行,完成预定的教学任务(0.5分)

  作品便于互动教学,交互明显(0.5分)

  作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容,其组织结构与呈现方式适合教学需要(1分)

  作品充分表达了作者的教育理念和个性(1分)

  奖项设置:

  为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来,大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,其中:

  一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名优秀奖:8名

  活动具体准备:

  活动场地时间的确定,通知到每个参赛者

  布置赛场,电脑,桌椅,插座,电源线等

活动策划 篇5

  活动主旨: 为了更好促进学生们之间的交流。也为了社团与社团之间的交流,并建立与外校之间的友谊

  活动目的:为了培养大学生的社会责任感,今年玉树遭受了特大灾害,为此,我们特邀外校的.心理协会的同仁们来我校汇演,让我们用肢体语言来表达对玉树的祝福来唤起当代大学生社会责任感

  活动地点;江西工程职业学院教学楼一楼大厅。

  活动时间:XX年5月21日

  活动对象:江西工程职业学院"心灵家园"大学生心理协会

  江西现代学院 江西制造学院 江西蓝天学院

  江西师大 南昌工程学院 江西工业职业学院

  江西外语外贸职业学院

  活动具体安排:

  1 :设立主持人两名。 男女各一位

  2:各个学校准备好一个手语节目,一个手语(10分钟-)

  3:时间准备在5月21日晚上6:30在教学楼一楼大厅举行

  4:我会邀请嘉宾

  5安排各个人员去准备道具

活动策划 篇6

  一、活动背景

  为了宣传心理知识,引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围。为配合我校心理文化节的开展,我楼栋组织部分同学参加心理营地的培训活动。心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动,现今开展以下心理励志游戏项目。

  二、活动目的

  以“宣传心理健康理念,普及心理健康知识”为目标,通过开展心理健康宣传活动,帮助学生树立正确的健康观,了解和掌握保持健康的方法和心理调节方式,促进大学生的全面发展。

  创造真诚友善的团体氛围,以便成员能认识自己,体验归属感亲密感,阳光生活,发挥潜能,促进成长。

  三、活动主题

  阳光·潜能

  四、活动时间和地点

  时间:整个5月

  地点:南昌大学22栋楼下

  五、策划主办单位

  22栋心理辅导室

  六、活动对象

  信息工程学院部分成员

  七、活动规模

  1、信息工程学院部分成员

  2、22栋心理辅导室全部人员

  八、活动方案

  第一期: “阳光·潜能”游艺会

  提供一个相遇的平台,人生从相遇开始。

  第二期: “8分钟交友”

  进一步了解对方,让我们成为携手并进的伙伴。

  第三期: “爱情连连看”

  也许缘分就在这里。

  具体方案见附件

  九、活动要求

  1心理健康教育宣传活动是提高大学生心理健康意识和掌握心理健康知识的重要途径,各系要统一思想,认真组织,大力宣传开展心理健康教育活动的重要意义,引导广大学生积极参加相关活动,扩大学生参与面,做到心理健康教育深入人心。

  2各系部要以宣传月活动为契机,以加强大学生心理工作队伍建设和心理安全排查,落实心理状况报告工作为重点,加强日常谈话,特别重视特殊学生群体的心理状况,做好重点对象的帮扶工作。

  十、注意事项

  1团体策划由组织者完成,组织者有责任设计完整的团体策划,以保证团体的顺利进行。

  2组织者要确保成员能按时参加团体,不无故迟到或早退

  3组织者要使成员参加团体活动尽量投入,坦率真诚发表自己的想法避免只与少数人交流

  4组织者负责准备好每次团体活动所需道具

  附件一

  五月心理健康活动月之第一期“阳光 潜能”游艺会活动

  一 活动目的:

  大力宣传心理健康知识,全面提升大学生心理素质,营造和谐健康的校园氛围,让同学阳光生活,发挥潜能。

  二 活动时间:

  5月4日——7日

  三 活动内容:

  第一个环节:让我们相识吧!

  游戏一:大侦探福尔摩斯

  时间:lo分钟

  目的:通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样,并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。

  目标:向大家展示,怎样才能称得上是具有观察力的人。

  游戏规则:

  1、让队员们结对儿。

  2、每人仔细观看自己的搭档一分钟。

  3、1分钟后,彼此转过脸去,再不能看自己的搭档。

  4、每人做7处以上的外观改变,改变可以是细微的,也可以一目了然。

  5、让搭档们再次相互观察,依次说出对方都做了哪些改变。

  分享·讨论·总结:

  1、做完这个游戏有什么感受?

  2、多少人能准确说出搭档所做的一切改变?

  3、为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?

  游戏二:无敌扫雷行动!

  时间: 15~30分钟

  人数: 至少12人,越多越好。

  道具:

  1、每对参赛者一块蒙眼布。

  2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

  3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

  (变通:这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点,可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。)

  目的:

  1、 建立小组成员间的相互信任;

  2、 促进沟通与交流;

  3、 使小组充满活力。

  游戏规则:

  1、选一块宽阔平整的游戏场地。

  2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3、让每个队员找一个搭档。

  4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  8、致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  分享·讨论·总结:

  1、 哪个小组率先通过了地雷阵?

  2、 做完了这个游戏,大家感受如何?

  3、 你的同伴能做到指令清晰吗?

  4、 游戏过程中遇到了什么问题?

  5、如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  第二个环节:让阳光普照吧!

  游戏一:泡泡糖

  时间:20分钟

  游戏规则:

  1、主持人召集若干人上来,主持人喊泡泡糖”大家和回应”粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两个一组相互接触主持人说的部位。比如,主持人说“左脚心”,那么台上的人就要两个一组把左脚心相互接触。

  2、而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

  游戏二:慢骑自行车

  人数:一组男女各2名,共三组

  游戏规则:

  1、参赛选手在10米长1米宽的跑道中,由一端起点线出发到另一端终点触线即为结束。规定场地范围内,到达终点用时最长者为胜

  2、途中身体任何部位不得触及地面,不得逾越规定场地范围,不得借助任何自身以外的帮助,违者淘汰。

  游戏三: 横渡亚马逊河

  人数:每队8人,4男4女

  游戏规则:

  1、参赛队全体人员站在8块木砖块上,在长15米宽5米的场地范围内,利用木砖块过河,谁先到达终点者为胜。

  2、在过河时任何队员脚不得触及地面,任何一名队员违规则全队须重新出发,如此情况出现第二次则该队失败淘汰。

  第三个环节:开发我们的潜能吧!

  游戏一:正话反说

  时间:20分钟

  游戏规则:

  主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立即说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,

  游戏二:翻滚吧,圆球游戏!

  时间:20分钟

  道具:3个球

  游戏规则:

  1、所有的人分成三组,每个小组约10人,分别配有1、2、3号球

  2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的'获胜。

  3、球掉在地上一次额外加10秒

  4、主持人需要不断启发学员去思考新的方法,有没有更好的办法让时间变得顼短些?这个游戏的最好成绩为8秒。

  5、主持人可以向所有小组提出挑战。参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上面滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法。

  目的:

  1、通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。

  2、发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

  3、开发自己的潜能,开发团队的潜能吧!

  第四阶段:反思,总结

  1由主持人发起对整个活动的总结,反思

  2大家一起分享,讨论,在交流中成长

  3最后由楼栋向每一位参加者发放自制贺卡,写下自己的理想愿望,也许梦想就从这里开始,敢于写下,才能实现。

  ----南昌大学心理健康教育中心

  22栋朋辈辅导室

  XX年3月16日

活动策划 篇7

  一.主办单位:某某协会

  二.活动时间:待定

  三.活动地点:待定

  四.活动目的:时值暑假,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们协会组织了这次春季出游活动,一来丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊,二来享受生活的乐趣,锻炼身体。

  五.,活动前期准备

  由群组织部负责参与活动同学的策划组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

  六.活动流程:本次活动将分三大部分开展

  1、上午6:30全体成员在广场大石头集合从广场约2公里到达目的地,预计这个过程需要90分钟,到达时约8;00。

  2、在目的地稍做休整后开始活动。

  (1)暑假分组登山比赛。

  将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

  活动之后,大家自由休息。

  (2.)、中午我们组织全班同学一起上山捡柴,准备中午野炊。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

  七.活动注意事项:

  1、本次活动在以健身、娱乐为主,但必须以安全作为首要前提。组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育

  2、本次活动比较大型,必须有足够的准备才可顺利开展,各组织人员和相应负责人应做好各自分工;六 活动预算

  八。活动预算

  本次活动以个人出资为主,本协会只需负责组织等事宜.下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.

  (1)个人出资费用

  1 车费每人5元

  2 门票每人10元(集体预订的话可能会有一定的折扣).

  3 午餐以10—15元为标准或由学生自行解决.

  个人出资=5+10+15=30元

  九,活动总结

  通过成功的进行本次活动,使我们群的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的`成功与不足,对我们群未来的发展起到了积极的推动作用.

  十.后续工作

  本协会各根据参加活动的成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本协会组织能力。

活动策划 篇8

  一、活动引言

  浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性,受到观众们的热烈欢迎,节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿,在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮,一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着,今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,专属于安阳工学院的校园版“Runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现,这将会是你的专属Showtime!

  二、活动目的

  为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各院系的交流。

  三、活动主题

  趣味游戏,拉近友谊,发扬团队精神。

  四,活动主办方

  安阳工学院校团委

  五、活动承办方

  各学院学生分会

  六、活动时间

  XX年5月30日

  七、活动地点

  校园内

  八、主持人(待定)

  九、参与人员

  学校领导老师,各个社团,学生会,各系同学。

  十,A活动前期安排

  1,由校学生会宣传部负责写活动策划。

  2,由宣传部设计海报,手绘版报并在微博,微信,校广播站,QQ群上宣传,科创部协助。

  3,由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。

  4,各院系宣传部在微博上进行活动宣传,活动信息定时更新。

  B活动中期安排

  1,校电台,宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。

  2,由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。

  3,由文艺部负责统计报名人数,最后学生会办公室总计。

  4,由组织部负责准备道具。

  5,由纪检部维持比赛秩序。

  6,由生活部负责清理现场垃圾。

  十一、活动当天安排

  (1)工作人员提前半个小时布置活动场地,参赛人员提前15分钟。

  (2)工作人员组织随机分组,两人一组一个任务点。

  (3)校宣传部,院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务,开始摄影工作。

  (4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍,主办方承办方的介绍。

  十二、竞技规则

  1,8人一队,一次出发两队从大门出发途中会有任务点,参赛队伍按抽取的号码牌,每隔5分钟一组(两队)出发。

  2,采用计时原则,每个队伍配置一名计时员和摄像人员。(计时要求:从队伍出发开始计时,途中无突发情况不停止计时,到达终点停止计时)。

  3,游戏途中不规定路线,各参赛队伍根据自己的计划选择路线。

  4,最后按计时成绩取前三进行撕名牌大战。

  5,掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃,任务卡上的内容将在“撕名牌大战”环节进行解释。

  6,每个游戏已获得R牌为游戏完成。

  7,每个参赛队伍至少一名女队员,在游戏中可以放弃2个。

  十三、游戏

  (1)“Lucky”:8人依次和裁判进行石头剪刀布,全部获胜则挑战成功。地点:大门口。

  (2)“看谁倒霉”:队中选出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上,杯中的水超过预定的位置则成功。 地点:女寝后。

  (3)“一字排开”:8人劈叉到指定的长度过关。 地点:老图书馆。

  (4)“青春会考”:队伍中两两组合背人 穿过鹅卵石板,到达指定地点后一人做俯卧撑,一人回答问题,答对3题则过关。 地点:明德湖附近。

  (5)“光棍饼干”:两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。 地点:新图书馆。

  (6)“心心相印”:参赛队伍中两人一组,首先弯腰过杆,然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中,两人旋转一圈后,采取拥抱的方式接球,接球成功完成任务。否则从起点开始。地点:南体育场。

  (7)“袜子保龄球”:用自己的袜子,当保龄球完成3个全垒打算成功(不成功自己摆球)。地点:网球场。

  (8)“飞舞青春”:参赛队伍奔跑至各院系门口拍照,每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地,拍照为证。 地点:各院系门口。

  (9)“超强记忆”:在限定的时间内记住规定物品的顺序,快速把物品的位子还原。 地点:排球场。

  (10)“我看你有戏”:参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人,笔掉下来的时候,回答问题,答对继续,答错从头开始。 地点:艺术设计学院门前。

  (11)“腿啊腿啊”:一人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致 ,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。坚持7秒,完成任务。 地点:北体育场。

  (12)“我是歌手”:一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词,另外6人听歌猜歌名。猜对3首歌曲完成任务。 地点:至善湖。

  (13)“撕名牌大战”:在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的'队伍获胜。 地点:老图书馆。

  注:掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡,一个裁判只有一个任务卡(且有空卡的情况),掷骰子地点为各个任务点。

  十四、活动后期工作

  1,各院系宣传部制作总结,简报,上报各自院党委,校总站。

  2,参与人员撰写心得体会,总结活动经验。

  3,校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影,在微博,微信等公众平台上上传。

  十五、经费预算

  1,道具费用

  2,奖品费用:一等奖…,二等奖…,三等奖,最佳表现奖…。

  十六、“注意事项”

  1,主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变。

  2,注意整个活动中所有突发事件的处理。

  3,工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行。

  4,工作人员做好通知工作,通知参与人员及时入场。

  5,活动前期对各个任务的可实施性进行实验,确保游戏的可行性。

  6,每个游戏环节都有饮用水,选手可根据自己需要拿取。

  7,撕名牌大战时不能超过两个人撕一个人。

  十七、道具准备小组具体事项

  (1)一个纸盒,适量的号码牌、手机或计时器。

  (2)充足的R牌,6个水杯,适量的水,一个水壶。

  (3)充足的饼干,跳绳,指压板。

  (4)跳高器材,瓶子,耳机。

  (5)排球(2个),标有决赛人员名子的名牌。

  (6)眼罩,对讲机,喇叭,蓝色的R牌,象棋3副。

活动策划 篇9

  活动目的:

  1.保留在读学生继续上课

  2.促进老生返校,并续费

  3.老带新,让更多的`新面孔到校区留下信息,后续跟进

  活动时间:

  周二(8月12日) 周四(8月14日)校区演练

  周六(8月16日)5:00--6:00正式开始

  人员安排:

  1.主持人:吕老师

  2.物品采购:谢老师(饮料,糖果 薯片 玩具)

  3.活动现场负责:涂老师和王老师

  物品准备:气球 套圈圈物品(饮料,糖果 薯片 玩具)

  前期工作安排:

  1.陌拜通知套圈圈活动。(吕老师,王老师,涂老师,刘老师)

  2.外出发单或者直接邀请外面的学生以及家长过来参加活动。(涂老师 王老师)

  3.通知老学员参加套圈圈活动。(杨老师和谢老师)

  4.凡是带朋友过来的,每个人额外奖励3个圈圈。

  具体活动流程:

  1.主持人介绍活动开始。(欢迎小朋友们的参加以及套圈圈游戏规则)

  2.凡是填了信息登记表的同学每人奖励3个圈圈。

  3.活动现场排队套圈圈,套到什么东西,这个东西就可以拿走。 (学生站在1米外套圈圈)

  4.如果学生需要更多的圈圈,内部的学生可以用积分兑换圈圈,20分兑换一个圈圈。

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