公益活动策划

时间：2023-07-24 17:19:27 策划书我要投稿

公益活动策划6篇(通用)

公益活动策划篇1

　　一、活动主题：欢乐童年

公益活动策划6篇(通用)

　　二、活动时间：XX年11月25日后(暂定)

　　三、活动地点：京豫希望小学

　　四、活动对象：北科大采矿1401同学

　　五、活动背景：

　　虽然北京是中国的首都，但是有些小学教育设施仍然不完善，有些科学受限制不能正常进行。而这些小学生尤其以农民工子女为主要代表，家庭负担过重使父母无法顾及他们的学习生活。

　　为响应国家号召大学生支教，丰富自己课外生活的原则，给那些孩子们一个可以现在我们肩膀上看世界的机会。

　　六、活动目的：

　　(1)给那些希望小学小学生带去欢乐。

　　(2)寓教于乐，通过支教，让希望小学学生学到宝贵的东西。

　　(3)锻炼大学同学，培养其沟通能力，展现自己爱心李关怀，充分了解公益活动。

　　(4)加强班级建设，通过支教活动，让同学们团结协作，感受合作的力量。

　　(5)展现当代大学生精神面貌，代表当代大学生积极进取，关注社会，投身公益，为中国梦奉献自己的一份力量。

　　七、活动内容策划：

　　(1)带领小学生学习《弟子规》。

　　(2)与小朋友做游戏，给与他们快乐，寓教于乐，让大家有收获。

　　(3)帮助小朋友解决学业方面的难题。

　　(4)开展专业的未来规划，与小朋友们沟通，交流。

　　八、活动流程

　　(1)与学院青年志愿者协会取得联系，获取途径来进行公益(前期)

　　(2)进行相应的`人员分配，任务分配(前期)

　　(3)对参加公益的人员进行专业培训，提出相应的要求。(前期)

　　(4)乘车去京豫希望小学，进行为期约一天的活动。(中期)

　　(5)现场进行拍照实地拜访等活动。(中期)

　　(6)撰写新闻稿。(后期)

　　(7)对活动进行总结，反省。(后期)

　　九、负责人：

　　总负责人：董春雨

　　现场负责人：武子豪

　　新闻稿负责人：李玉波

　　总结会议负责人：苗元丰

　　十、预算估计：

　　(1)给小朋友们带来一些礼品，学习工具等约五十元。

　　(2)来回车费约三十元。

　　十一、预期效果

　　(1)让小朋友度过快乐难忘的时光，大学生了解公益，热爱公益。

　　(2)大学同学间进一步了解，加深感情，培养更强的团结意识，合作能力。

　　(3)锻炼同学们的各项能力，拓展素质。

公益活动策划篇2

　　第一部分活动概况

　　活动背景：第一个病例出现时还被称为“猪流感”，那时候还没有精确命名为“甲型H1N1”，10余日内北美地区数千人感染数十人死亡，引发全球紧张。世界卫生组织（WHO）4月25日将疫情的警告级别定为3级，两天后改为4级，再两天后升到5级。6月11日终于到了最高的6级，意为“病毒正在全球蔓延”。或许因为不处核心地带不见死亡病例，我们对甲流的警惕一点一点被日常生活蚕食。直到10月，感染人数大规模上升，死亡病例出现，我们才又开始陷入对未知的恐慌。但是大家都清楚的是：甲流虽然可怕，但是，我们只要养成良好的生活习惯甲流便不再可怕！预防甲流从我们身边做起，让我们人人都成为这场没有硝烟的战场上的.战士，为战争的结束做出自己贡献！

　　活动时间：12月5日

　　主办单位：青年志愿者协会

　　协办单位：女生部，心协，部分预备党员。

　　第二部分前期宣传工作

　　A 海报宣传在北区食堂门口以及各寝室楼栋下张贴海报，使同学们能在自己的家里得到温馨的提醒。

　　B 横幅宣传活动开始前期，在北区食堂门口悬挂海报，在人流最多的地方加大活动的宣传力度！

　　C 展板宣传制作两个展板，一张展板在活动开始前一天，起到宣传作用；另一张展板主要在活动期间做留言板，留下各位同学的祝福！

　　D 网络宣传发动全院的人员在QQ、飞信上广做宣传。同时，在数码部、记者团的帮助下，在明德网上发布宣传信息，加大宣传力度。

　　E纸片宣传主要是利用小卡片，写下一些关于甲流的一些知识，既做到节约经费，又会起到很好的宣传活动。

　　F 工商频道宣传

　　第三部分活动流程

　　活动主要分为接待处，问答处，领奖处以及大众宣传处。

　　A 接待处 主要由广大青年志愿者团队组成，作为活动过程中的服务人员，实行一对一的宣传方式和接待方法，由青年志愿者带领同学走完流程。

　　B 问答处 将各类题目分成六组，通过抽题的方式，让活动参与者回答关于甲流预防、诊断、治疗的趣味问题，并记录分数。

　　C 领奖处 回答问题正确率高的参赛者将会获得不同等级的奖品。

　　D 大众宣传处 设一展板可以让过往的同学以及参加活动的同学写下自己的祝福，促使全校师生参与到宣传活动中来。

　　注：

　　1、在活动期间由志愿者组成的宣传队伍对过往的同学进行一对一的宣传，并带领他们参加趣味知识竞赛流程。让参赛者的眼、耳、脑各个感官同时受到宣传的影响，从而加大宣传力度。

　　2、活动的问答环节主要分为三个层次：

　　第一关判断题五个

　　第二关选择题五个

　　第三关多选五个或简答题两个

　　第一关回答正确三个可以通过，第二关回答正确四个准许通过，第五关回答正确三个或三个以上可得到奖品。计分实行百分制，分数将会记录在特制的卡片上，另外，奖励手段为：

　　得分90以上者获得一等奖，从温度计、口罩中任选一份作为奖品

　　得分80以上者获得二等奖，奖品棒棒糖一个。

　　其他任何参赛者将均会得到气球作为纪念品

　　第四部分人员安排

　　前期准备工作安排：

　　心协负责采购，女生部与青协负责卡片的制作，另外，问题由三个部门一起找：心协负责选择题，女生部判断题，青协找多选题，此项工作在12月3日晚之前完成。

　　活动过程分工：

　　接待处：由青协负责（包括预备党员6名）；

　　问答处：心协人员组成；

　　领奖处及大众宣传处由女生部组成。

　　活动经费预算：

　　奖品：100元

　　横幅：50元

　　宣传纸张：40元

　　展板等：50元

公益活动策划篇3

　　“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

　　一、工作目标：

　　1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

　　2、开展各项文学活动，调动文学社成员参与的'积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。

　　3、办出富有特色的校报来。

　　特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

　　特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。

　　特色之三：关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。

　　特色之四：加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校园文学，加强文化交流。

　　二、具体措施：

　　1、健全文学社队伍，完善各部门工作，要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。

　　2、继续办好两周一期的文学社报。

　　3、明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

　　4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

　　5、做到活动定时间、定地点、定内容。

　　6、有序开展活动。

　　三、文学社要求：

　　1、文学社成员每周一上交一篇稿子，叫编辑部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。

　　2、鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

　　3、编辑部做到择优出刊。

公益活动策划篇4

　　活动名称

　　公益广告设计大赛

　　活动背景

　　作为一名当代大学生，除了应该掌握相关专业知识，同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业，无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

　　如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢？对，公益广告设计大赛！广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后，所产生的人们可见的，见后能够产生共鸣的作品。是的，我们需要的正是这种共鸣，以及共鸣后所产生的各种公益行动，期盼真正实现“汇聚交大力量，共舞公益风尚”。

　　活动目的

　　21世纪的大学向综合方向全速迈进，不只是学科综合的发展，在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说，创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会，没有哪样事物可以摆脱创新，因循守旧而存在。跟上时代的步伐，在竞争中突破各种定式和界限，为自身注入活力，依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

　　大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛，可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注，同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图，为社会贡献自己的一份力量。

　　活动主题

　　公益理念的传播

　　公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

　　活动时间

　　20xx年10月08日前——确定赞助商

　　20xx年10月10日前——宣传品（展板、网络作品展、海报、DM单及报名表）20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传（据具体情况定）犀浦校区：1~4食堂前，共三天；九里校区：求实路口，共两天。以上两地可同时进行宣传，共计三天。

　　注：现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17：30，短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18：00。

　　20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

　　20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

　　20xx年10月27日——将结果通知工作参赛选手并邀请所有工作参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

　　活动地点

　　犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

　　活动内容

　　1、前期宣传：宣传部制作展板等地面宣传材料；信网部在网上下载公益广告典例，及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识；办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印，及其他后续工作的处理。

　　2、大赛宣传及选手报名：在犀浦及九里两校区同时进行大赛的.宣传，并接受同学们的现场报名。每天结束后，由外联部和团支部保管相关材料。

　　3、广告设计相关知识培训：邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对工作参赛选手进行设计知识的培训。

　　4、工作参赛作品的提交与评审：在截止日期内，选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着，评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的工作参赛作品。明确晋级名单后，次日将相应作品向全学校师生公示。

　　5、决赛答辩及颁奖：评委就作品和作者的讲演（可以是演讲，亦可是其他方式）对选手进行提问，每个问题选手需在30秒钟内回答完毕，一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中，间或会有一些小节目（如话剧、街舞、双节棍等）。

　　6、活动后总结：各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结，并在会员大会上发言。由会长做整体总结，并在会员大会上发言。

　　大赛细则

　　一、工作参赛要求

　　1、工作参赛选手范围：西南交通大学全校学生（犀浦校区、九里校区），专业、年级不限。

　　2、工作参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

　　3、所有工作参赛作品素材等的使用，如涉及侵权行为由工作参赛选手负担全责。

　　二、工作参赛主题

　　1、关注儿童主题春蕾计划：救助失学儿童

　　安康计划：关注儿童健康，远离伤害/犯罪

　　2、环境保护：自然生态、动物保护、水资源等

　　3、保护知识产权，打击盗版

　　4、??（公益导向，主题不限，任你发挥）

　　三、作品形式

　　1、公益广告宣传片：作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

　　2、公益广告flash：flash作品必须存储为。swf格式（请附带源文件），以光盘形式上交。

　　3、公益宣传海报：电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式，附带U盘中，并附带≥A4（210*297mm）格式的海报一张。

　　4、公益连环画（漫画）：作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS：每件工作参赛作品提交时，均需附带200字左右的创意文字说明。

　　四、基本流程初赛：

　　1、工作参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛：

　　1、广告本身综合情况（工作参赛选手讲演前，评委便可以给出的分数）——40%2、选手作品讲演情况（评委根据选手讲解，再次给分）——30%3、选手答辩情况（选手即时回答评委提问后，评委给分）——15%4、现场人气（观众投票）——10%5、决赛现场选手着装——5%

　　6、有节目表演的选手或团队，可以据具体情况，有不超过5%的附加分。（有表演的选手，势必会增进其人气）

　　PS：每位选手的最后得分为该选手的平均分，根据平均分，评出该次大赛的一等奖（1名/组）、二等奖（2名/组）、三等奖（3名/组），同时根据现场人气评出最具人气奖（1名/组），在评委的商议下评出最佳创意奖（1名/组），其余选手获优秀奖（4名/组）。

　　五、奖项设置

　　一等奖（1名/组，奖金200元及证书）二等奖（2名/组，奖金150元及证书）三等奖（3名/组，奖金100元及证书）最具人气奖（1名/组，价值50元奖品及证书）最佳创意奖（1名/组，价值50元奖品及证书）优秀奖（4名/组，大赛纪念品及证书）其他相关奖励：

　　获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体，将有机会被采用。

　　获奖作品将报送校报，优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用（如后勤集团），在校内定点做为公益广告进行展示，张贴在校内各场所。

　　决赛流程经费预算组织机构

　　主办：社团联合会承办：公益协会

　　其他

　　申请单位：西南交通大学公益协会联系人：陈xx13699xxx030

公益活动策划篇5

　　一、活动目的：

　　1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟（限小学、初中）提高文化成绩。

　　2、鼓励我院同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己和超越自己。

　　3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台，共建和谐社会。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月10日———6月10日

　　三、主办单位：

　　福州大学阳光学院人文系团委学生会

　　福州大学阳光学院千县协会

　　四、活动简介：

　　为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟（限小学、初中）的文化学习、提高他们的文化学习成绩，同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨，阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“爱心公益活动—————阳光家教走进马尾社区”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设，希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。

　　五、开设家教科目：

　　主办方将开设

　　1、英语

　　2、数学

　　3、语文

　　三个科目，每个学生可报一科，志愿者选择一科为其提供服务。

　　六、活动解释：

　　1、家教开展方式：

　　1、本次家教频率为每科、每周一次，时间为双休日，具体依志愿者与学生家长协商约定，报主办方处备案。

　　2、针对家教报名的对象主办方将组织审查小组对其提供的`资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象，享受免费志愿家教服务。

　　3、家教将采取一对一的教学模式，即一个学生对一个志愿者（依具体情况做调整）。

　　4、家教地点为学生家庭，即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。