活动策划

时间：2023-07-29 13:24:55 策划书我要投稿

（荐）活动策划7篇

活动策划篇1

　　灯会是我国一项传统的文化活动，也是我国民族文化活动也是我国民族文化中的一朵奇葩。为发扬我国彩灯文化传统，为增添五月校园文化周的'氛围，丰富在校大学生的精神文化生活，活跃校园文化艺术的气氛。我们社团将集观赏性、娱乐性、知识性、参与性为一体，特举办一场别开生面的校园灯会。

（荐）活动策划7篇

　　特拟定计划如下：

　　一、活动主题：春晖文学社第二届校园灯会

　　三、活动意义：弘扬中华传统文化，增强大学生民族认同感，活跃校园文化氛围，丰富大学生生活，促进社员的沟通与交流。

　　四、活动成分与组成：灯谜400个，对联100个，文学常识160个，歇后语80个，脑筋急转弯80个。悉数820个。

　　五、时间：xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)

　　六、活动对象：学院师生

　　七、场地：1、动科楼旁小树林;大礼堂门口空地。2、场地分为“三区一外”。三个大区为：①灯谜区②吹灯区③综合区(对联、文学常识、脑筋急转弯、歇后语)。一个外区为“放灯区”(孔明灯)。

　　八、游戏规则：

　　1、答题人可在各个区域中自由答题。

　　2、活动为闯关制。共分为两关，在灯谜区答对一题者则为通过第一关，并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

　　3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区，或吹灯区(即选手抽选题目，在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛，此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!

　　4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个，进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

　　5、整个活动每个人仅限三次机会。

　　6、每区域分设二人，和一个揭底，以便咨询和核对答案。答对题目者，发放兑奖劵一张，凭劵领奖。

　　7、允许多人竞答一题，但奖励只发放一份。

　　8、不允许携带相关书籍入场，不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现，即视为弃权。

　　九、活动流程：

　　1、灯会前三天张贴活动海报。

　　2、由宣传部在全院宣传，并对各社团发出邀请。

　　3、在院广播站发表宣传稿，进行全院通知。

　　4、在活动当天中午布置场景，悬挂灯谜，做好准备工作。

　　5、参赛者开始答题竞对。领取奖励，发放奖励。

　　6、活动结束，清理现场。

　　十、材料项目预算

　　1、材料：灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

　　2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

　　3、经费合计125元人民币。

　　春晖文学社

　　xx年3月7日

　　二、主办单位：XX生物科技职业学院团委

　　策划承办单位：XX生物科技职业学院春晖文学社

活动策划篇2

　　一、主办单位：大学生学习协会活动时间：12月31号

　　二、活动地点：待定

　　三、活动目的：

　　丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

　　四、活动人员：学协成员

　　五、活动步骤：

　　（一）前期准备:

　　报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

　　嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）

　　选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。

　　（二）活动实施:

　　1、组织部负责人员的分工.

　　2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，

　　3、活动规则（具体见附表）：

　　1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员

　　2）、以一定的时间计算所包饺子的数量进行评分

　　3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

　　4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

　　5）、活动两人一组

　　6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

　　4、进行评比，评出一、二、三等奖

　　5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

　　（三）颁奖.

　　1)由会长颁奖

　　2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

　　3)由会长致辞总结本次活动的意义

　　4)学协成员交流活动感受

　　5)全体会员与得奖者合影留念

　　（四）奖品设置

　　一等奖：一名（奖品待定）

　　二等奖：二名（奖品待定）

　　三等奖：三名（奖品待定）

　　（五）后期安排

　　1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

　　2、活动预算：包饺子材料费用

　　海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

　　合计：

　　六、注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

　　3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。

　　七、比赛流程：

　　第一阶段：查看评委，选手是否均到场

　　主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等

　　主持人宣读活动规则及注意事项

　　第二阶段：包饺子

　　每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团

　　在规定的'时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。

　　评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，

　　第三阶段：吃饺子

　　每组两人，发放同样多的饺子

　　评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

　　第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品

　　第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。

　　第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。

　　八、注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

　　九、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。

活动策划篇3

　　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：xx年3月31日（星期四）

　　三、活动人员：计应一二班

　　四、活动地点：XX世界之窗

　　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开XX世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　　六、活动安排

　　（一）前期策划准备工作

　　1、为了保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱。

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的'也可带去。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　（二）活动的当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往XX世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动内容：

　　1）在前往景点途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

　　2）抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化；

　　3）12：00午餐后游览xx（由大家统一意见随意）：

　　4）计划4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　　（三）后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；

　　2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。

活动策划篇4

　　冬天已悄然而至，甚至没有给太多的时间让我们去准备，雪花也早已飘落了一次又一次，或许曾经你会冷、你会无助、你会孤单，而今冬会有我们的问候、有我们的关怀，希望你将不再会冷。

　　今冬，让爱与你与我同行。

　　今冬，让“爱心超市”伴你行。

　　一。 活动名称：“爱心之寻”活动计划

　　二。 活动主题：发扬中华传统美德，关爱他人，温暖自己。发现寻找我们身边需要我们帮助的师生，并对其进行我们力所能及的帮助。

　　三。 活动目的：

　　1。发现寻找我校真正需要帮助的`同学，并对其给予一定的帮助。

　　2。宣传“爱心超市”，呼吁我校师生更多的了解“爱心超市”并加入到我们的爱心活动之中。

　　3。为全校师生提供一个人际交流、奉献爱心、传递爱心的平台，增加其精神文化素养。

　　4。为本社团成员提供一个展示自己才华和锻炼自我能力的舞台，增强社团成员的凝聚力，丰富其大学生活。

　　四。 活动内容：

　　1。申请学院领导批准及支持并做好活动准备。

　　2。将本社团成员分组并佩戴志愿者证深入各个寝室进行了解和调查，并整理好所有资料，进行考核。

　　3。根据调查的资料，进行募捐活动，并对需要帮助者给予一定的帮助。

　　五。 活动对象：荆楚理工学院全校师生

　　六。 活动时间：11。23—12。23 为期一个月

　　七。活动地点：荆楚理工学院

　　八。 活动单位：师范学院“映山红”大学生爱心互助社

　　“映山红”大学生爱心互助社

　　20xx—11—21

活动策划篇5

　　一、活动背景主题：

　　梦想信念是人们所追求、所向往的目标，崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们，这个时代最有活力和潜力的一个群体，每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈，社会呈现复杂多变的状况，大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向，许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华，在自主比较、选择过程中往往犹豫不决，显得迷茫困惑。因此，树立积极向上，切合自身实际的理想，正视现实与理想间的矛盾，对普遍青年大学生尤为重要。

　　二、活动目的：

　　阐释理想与现实之间的辩证统一的关系，引导大学生树立正确的，符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况，发挥优势，认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。

　　三、活动主讲：

　　王建光老师

　　四、活动前期的准备：

　　1.办公室：

　　(1)拟写此次活动的策划书；

　　(2)沟通各部，传达此次讲座的活动流程；

　　(3)活动结束后，撰写活动总结。

　　2.宣传部：

　　(1)搜集材料，制作讲座宣传展板；

　　(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动；

　　(3)活动期间采集照片。

　　3.青培部：

　　(1)接收所调班级参加活动的人员名单；

　　(2)进行志愿服务小时登记。

　　4.外联部：

　　(1)联系活动场地；

　　(2)积极扩大赞助来源。

　　5.实践部：

　　(1)提前布置会场；

　　(2)带领所调班级进入会场并维持秩序，对各种突发性事件做好预防准备；

　　(3)维持现场秩序，确保无喧哗吵闹。

　　6.督察部：

　　(1)监督其他各部室工作，及时向主席团反馈工作进展状况。

　　(2)协助其他部门开展好各项工作。

　　五、活动进行

　　1.时间：20xx年3月22日 19：30；

　　2.地点：；

　　3.活动流程：

　　(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的`准备工作；

　　(2)7：20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场，按指定位置就坐；

　　(3)7：30 讲座正式开始；

　　(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师；

　　(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距；

　　(6)进行互动，让同学说出自己的困惑，和老师面对面交流；

　　(7)主持人宣布讲座结束；

　　(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中，并由干事交至青培部。

　　六、注意事项：

　　1.青培部即时通知各班讲座时间及地点；

　　2.注意入场时要维持秩序，讲座中要维持会场安静；

　　3.活动结束后，实践部负责整理场地；

　　4.保护好青协的物品，借物要及时归还。

活动策划篇6

　　活动名称：关注留守儿童活动

　　活动主题：爱心守护，播种希望的种子（播洒爱心阳光）

　　活动背景：回顾童年，我们都该知道，家庭教育是每个人一生中不可或缺。启蒙教育，而作为留守儿童，她们缺乏健全的家庭教育，从小身边只有年迈的爷爷奶奶，甚至很多小孩子对于父母的认知存在着迷茫。而那些老人大多出生于解放前后，在那个动荡的年代，身体早已积累了暗伤，在老来各种疾病层出不穷，连自己都无法顾及，自然没有更多心力照顾小孩，常言道：穷人家的孩子早当家。在别人还在父母怀里撒娇的时候她们却被迫成长，开始学着简单的家务，在那种贫苦艰辛的环境下，对学习的执着努力之心也被一点点磨灭，她们没有很多的时间去学习，因为她们有更多的事要做，当然，也有些孩子，从小缺乏父母的言传身教，生出叛逆心理，变得桀骜不驯，她们其实渴望得到父母的关爱，哪怕是批评也会觉得开心。

　　活动目的：

　　1. 为了响应党和共青团的'号召，全面贯彻党和共青团的政策方针，

　　充分发挥先进青年学生打带头作用，重视社会弱势群体，促进社会和谐发展。

　　2. 增强队员对农村的现实问题的了解，提高队员们的社会实践能力，增强队员们的社会阅历，培养队员们吃苦耐劳、勇于奉献的时代精神，发扬我们当代大学生的奉献精神，展现我校大学生“严谨、自强、求是、创新”的人格魅力。

　　3. 为了帮助留守少年儿童在学习、生活和身心健康发展上营造良好的氛围，呼吁全社会都来关心和爱护留守儿童，并希望通过本次活动让留守儿童学会感恩生活，感恩社会，做一个自强不息的人。活动地点：前期武汉生物工程学院，

　　后期XXX留守儿童小学

　　主办人员：钱佳成，雷梦琴，彭秋月，

　　余选波，陈鑫，王宇，杨经纬

　　前期安排：

　　1.主办人员进行社会调查，挑选活动对象。

　　2.召开主办人员会议，选定活动对象。

　　3.联系活动对象的在校方，交谈并制定活动日程。

　　前期调查：图解留守儿童

　　可见小学及小学以下留守儿童占农村留守儿童的60%多！！！

活动策划篇7

　　传承红色文化，弘扬雷锋精神，一直是当代青年学子的责任与使命。邵阳师范作为一所百年老校，肩负着培养优秀教师的重大责任，更要培养好学子的爱国奉献精神。

　　为让同学们缅怀革命先辈，重温红色经典，传承红色精神，激发广大师生的爱国热情，营造健康文明、团结互助的校园氛围,故校团委会特开展“红色十月”系列活动：

　　（一）文艺部：红歌周第六周

　　（二）义工联合协会：爱心站点第六周周三

　　（三）为您服务大队：雷锋知识竞答赛第七周周二

　　（四）记者站：读报看新闻第八周周二、周四

　　（五）组织部：政治活动第九周周三

　　活动介绍：

　　(一) “红色十月”之红歌周：

　　为感谢我党历年来对国家的重大贡献，缅怀老一辈革命人的情怀。校团委会文艺部将在第六周开展“岁月如歌，我爱唱红歌”为主题的红歌周活动，让各班通过晨唱时唱红歌的方式来激发同学们的爱国之情。

　　（二）“红色十月”之爱心站点：

　　义工联合协会一直坚持以“融入社会，服务社会，实践社会，回报社会，用爱去点燃这个社会的每个角落，让社会多一份温暖”为责任，践行每一位会员的誓言。为广大同学提供便利的同时丰富大家的课余生活，将义工们“乐于助人”的'崇高精神发扬并传递下去。在爱心站点中，将为同学们提供剪刘海、绑花式头发、教折纸、花样鞋带、传达广播通知、擦眼镜、缝衣服、处理伤口、存放物品等一系列爱心活动。

　　（三）“红色十月”之雷锋知识竞答赛：

　　为了丰富大学生的课余生活，加强校园活动气氛，校团委会为您服务大队特开展雷锋知识竞答赛，通过有奖竞答的形式，促进同学们对雷锋精神的进一步了解。本次雷锋知识竞答赛将在第七周周二（10月15日）中午于林荫道开展，设三处答题点，一处抽奖点；雷锋知识题目类型分为判断、单多选择、填空、简答题；答题点将安排干部值勤，同学们排队答取有关雷锋精神等方面知识的题目；答对题目的同学可领取纪念品。

　　（四）“红色十月”之读报看新闻：

　　为重温红色经典，激发爱国热情，传承红色精神，校团委会记者站将在第八周周二、周四晚7点至7点半，以班级为单位开展围绕“红色”主题的革命传统教育读报看新闻活动。其活动内容为：周二晚各班以读报看新闻活动策划书里任意一种形式开展；周四晚各班以“议新闻”为活动形式开展读报看新闻。

　　（五）“红色十月”之政治活动：

　　为进一步提高全校同学的爱国热情、重温红色经典，弘扬革命精神，增强同学们的历史使命责任感，自觉肩负起社会主义精神文明建设的历史重任。校团委会组织部将在第九周开展以“党旗引领成长、红色点亮青春”为主题的政治活动。

　　（六）“红色十月”之快乐实践日：

　　爱国主义艰苦奋斗，坚定的信仰与美好的理想，是红色文化最核心的内容。为了在校园内唱响时代的主旋律，营造健康向上的良好氛围，校团委会实践部特在十月举办以“红星闪闪，我的中国梦”为主题的快乐实践日，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。在快乐实践日中，各年级、专业根据自身发展需要开展不同形式的活动，如大专一年级、幼师一年级辩论赛；大专二年级讲演会；大专三年级知识讲座；大专四年级小学试教；幼师二年级模拟求职。

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