策划书

班级活动策划

时间:2023-07-30 17:20:33 策划书 我要投稿

(实用)班级活动策划8篇

班级活动策划 篇1

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

(实用)班级活动策划8篇

  一、 时间:

  12月21日下午

  二、 地点:

  校中心广场

  三、 参加对象:

  1.全院各班级同学

  2.报名地点:其他班的.同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3.报名时间性:至11年12月21日下午

  四.活动主办方:

  09数控1班

  五、 活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、 活动规则:

  1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  2. 发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、 工作人员安排

  活动负责人:熊敏

  宣传人:万斌

  现场维护:张星星

  裁判员:万斌

  后勤保障:刘伟 罗帅

  主持人:熊敏万斌

  活动组织人:熊敏 罗帅

班级活动策划 篇2

  一、活动主题:

  我的班级 温馨做主

  二、活动背景:

  漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

  三、活动目的:

  一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

  四、主办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院团委

  五、承办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  赞助单位:

  六、活动对象:

  湖北大学物理学与电子技术学院

  七、活动时间:

  具体待定

  八、活动地点:

  具体待定

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

  2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的.使用权利。准备活动所需的食材与奖

  品。(负责人:韩顺冰)

  3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

  (负责人:艾哲)

  4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

  人流密集处。(负责人:李小露)

  5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

  (负责人:班队长)

  6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

  7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

  和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

  8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

  9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

  (二)活动期间:

  第一部分:ppt展示

  1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

  2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

  3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

  第二部分:班歌比赛

  1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

  2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

  第三部分:厨艺大比拼

  1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

  2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

  3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

  4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

  5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

  6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

  7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

  第四部分:班刊评选

  1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

  (三)活动后期:

  1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

  2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:

  1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

  3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

  十、可行性分析:

  一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

  附带:比赛说明

  一、 比赛规则:

  ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

  班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

  厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

  二、评分标准:

  (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

  1.表现形式(50分)

  ①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

  ②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

  2.班级参与度(20)

  根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

  3.风采加分(30)

  展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

  (二)、厨艺大比拼部分:

  1.菜色:25分。

  2.菜味:25分。

  3.速度:25分。

  4.协作能力:25分。

  注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

  三、奖项设置:

  最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

  最佳厨艺奖:三名(各年级一名)

  最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  XX年11月25日

班级活动策划 篇3

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动背景

  时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

  三、活动目的

  1.丰富大家的'课余生活,增进同学之间的友谊。

  2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

  四、活动时间:

  xx年10月13日(星期天)

  五、活动地点:

  灵谷峰

  六、活动班级:

  10307402 物流管理(2)班

  七、活动成员

  策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

  八、活动流程

  1.上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

  2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

  3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

  4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。

  5. 下午两点左右乘车回校。

  九、活动注意事项

  1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

  2. 衣着、鞋子要适合登山运动。

  3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

  4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。

  5. 记得带伞,以防天气有变。

  6. 注意安全,过马路要小心。

  7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。

  8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。

  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。,

班级活动策划 篇4

  一、 活动前言

  文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

  二、 活动主题

  创意无限,文管本色

  三、 活动对象

  文化产业管理班的所有同学

  四、 活动时间

  5月7日——5月18日

  五、 承办单位

  文化产业管理班班委

  六、 活动前期策划准备

  1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

  2、 人员分配:

  (1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案;

  (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

  3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

  注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

  (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

  (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

  (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的.创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

  (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

  七、 活动组成:

  1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

  2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

  3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

  4、决赛及颁奖晚会:

  (1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

  (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

  5、活动结束:

  大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

  八、 活动总结

  由活动负责人张强写出活动总结,交与班长。

  执行负责人:王宁

  活动负责人:张强

班级活动策划 篇5

  一、活动背景

  ⑴每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与大学生志愿者班级活动是大学生表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式;

  ⑵参与大学生志愿者班级活动既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。在服务他人、服务社会的同时,自身也得到提高、完善和发展,精神和心灵也得到满足;

  ⑶参与大学生志愿者班级活动,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

  二、活动目的

  ⑴弘扬大学生志愿者班级精神,传播服务理念。让班级同学在志愿者活动中帮助他人,锻炼自身,不断的`提高自身的责任感和实践能力;

  ⑵展示大学生志愿者班级风采,丰富班级同学生活。为班级同学提供一个良好的经验、信息、感受的交流平台;

  ⑶通过大学生志愿者班级活动,培养班级同学志愿服务的能力,积极探索志愿服务的新思路,新方法;

  ⑷打响大学生志愿者班级的品牌,是校内更多的同学了解志愿者活动,关注志愿者活动,热爱志愿者活动,参与志愿者活动。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日星期一(待定)

  四、活动地点

  幸福老年公寓

  五、主办单位

  热能10—1班团支部

  六、活动人员

  全体热能共10—1班成员共24人

  七、活动前期准备

  1、全班同学利用课余时间提前为老人们做一个礼物,要求自己动手制作。

  2、提前准备好打扫卫生所用工具、洗涤剂等。

  3、提前想好和老人谈心的话题。

  4、班委提前到敬老院摸底,预算路上时间问题,提前与敬老院管理者协调好。

  八、活动具体流程

  1、全班同学带着自己制作小礼物送给老人们。

  2、指定同学和孤寡老人沟通,帮助他们,给他们关心,做到心与心的交谈。

  3、帮助老人们打扫地面卫生,擦拭玻璃,整理房屋用具摆放,洗衣服等。

  九、活动注意事项

  1、活动期间人们的纪律性问题,不宜大声喧哗,不宜吸烟,注意讲究文明懂礼貌,体现当代大学生素质。

  2、活动时间安排避免冲突性,人员需提前通知到位。

  3、注意每项活动的时间控制,把握好整体时间。

  4、注意路上安全。

  5、注意提前关注天气,做到未雨绸缪。

班级活动策划 篇6

  活动背景:

  为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。

  一、活动对象

  第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

  二、活动时间

  4月25日上午8:30---11:00

  三、活动地点

  东校区新体育馆

  四、活动内容:

  (一)活动前期报名

  1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。

  2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕。

  3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。

  4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。

  (二)班级篮球赛

  1、篮球比赛

  比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。

  2、技能pk

  (1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛

  比赛方法:

  ①每个组限报一名女生参加比赛。

  ②比赛采取现场抽签决定出场顺序。

  ③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

  比赛规则:

  ①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效。

  ②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。

  ③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。

  ④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。

  (2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛

  比赛方法:

  ①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。

  ②比赛方法为:选手在半个篮球场的.三秒区外任一地点投篮,限时1分钟,获胜者被评为“投篮之星”。

  ③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

  比赛规则:

  ①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮。

  ②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。

  ③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜。

  (3)分组进行曲线运球接力

  比赛方法:

  ①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛。

  ②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点。

  ③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。

  ④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员。

  比赛规则

  ①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规。

  ②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进。

  ③每人必须且只能做一次,否则为犯规。

  五、 活动流程策划

  1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。

  2、第一节比赛开始。

  3、节间休息2分钟。

  4、第二节比赛开始。

  5、节间休息进行女生罚球比赛。

  6、第三节比赛开始。

  7、节间休息进行曲线运球接力。

  8、第四节比赛开始。

  9、第四节结束进行男生三分球比赛。

  10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。

  11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。

  六、活动要求

  1、各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。

  2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。

  3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。

  4. 所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。

班级活动策划 篇7

  我部要组织一台系内的才艺大赛,加强学校艺术课堂教学水平的全面提高。杜绝学校不重视参加文艺比赛的训练,只重视全体学生艺术素养提高的校内艺术活动组织工作。学生也有了比赛的激励而促使训练的动力。学校领导很清楚系艺术改革的思路和目的,因此,继续支持一些文艺活动的组织和开展工作。学校依照校艺术改革的思想,继续落实艺术教育在我系的开展,各种文艺大赛成了同学们展示自我的最好平台,系区艺术活动实践的参与成了学生提高艺术体验的社会大舞台。

  一、本次活动目的明确,意义重大。

  为提高我系(院)同学的大学生活质量,我部门组织开展了班级歌手大赛,本次才艺比赛除达到预期目外,为系文艺部今后的工作做出了推动力量,同时为系今后的文艺活动准备了源材料。

  二、促进文艺部今后相关事项圆满完成。

  伴随班级歌手大赛的圆满结束,我部门通过相互协商,结合各班对文艺部感兴趣的人和优秀征文获奖人,挑选出其中若个人,他们将在以后的文艺组织过程中为展现我系班级风采贡献自己的一份力量。

  三、深入了解了11级新生初入校园的所想所感。

  从合唱比赛征集情况来看,11级同学踊跃表现,数量和质量都达到了活动预期目标。从节目质量来看,多角度展示了11级学生面对大学生活的'思想动态,有利于今后我系院各部门针对性的开展各种活动,充分调动学生参与活动的积极性和主动性。

  四、发现不足,不断完善,不断进步。

  回顾本次才艺比赛,我部从中也发现诸多需要改进的地方。例如:

  1、相关信息通知不到位,个别班级不能及时接到通知。今后我部将考虑通过多种途径,以求每个班级学生都能及时了解我系院相关活动内容与进度。

  2、相关加分事宜不能及时落实。总结各种不足,我部将在今后的工作中重点改进,在不断完善中求发展,同时配合兄弟部门活动,圆满完成为我系院学生创造一个良好的娱乐与锻炼的平台。

班级活动策划 篇8

  一、活动背景:

  面临考试周,我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  二、活动目的:

  1.全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  三、活动对象:

  XX132班全体人员

  四、活动时间:

XX年x月x号

  五、活动地点:

  8号教学楼

  六、活动流程:

  l主题班会部分:

  1、主题班会当天,负责人宣读此次会议的.目的。

  2、由负责人重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、负责人进行期末考试动员。

  七、活动意义:

  通过这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  八、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。

  3、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场秩序。

【班级活动策划】相关文章:

班级活动策划 活动策划班级活动01-06

班级活动策划(精选)07-18

班级活动策划06-18

[精选]班级活动策划07-07

班级活动策划【精选】07-13

【精选】班级活动策划07-13

班级活动策划【经典】07-24

[经典]班级活动策划07-25

班级活动策划06-17

有关班级活动策划04-23