活动策划合集(9篇)
活动策划 篇1
活动名称:书香门第
活动目的:营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。
活动须知:
主办单位:计算机与控制学院记者团
活动对象:计算机与控制学院学生
活动时间:11月24日至12月14日。
11月21或22日下发宣传单。
活动地点:尧山校区和东校区。
活动内容:
1.文学(用文字形式)
a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。
b:看完一本书后的感受。
c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。
d:你的文学见解。
e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。
2.科技(用文字形式)
你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。
要求:文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!
若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。
注备:所有上交作品的处理方式:(预备的处理方式)
1.刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。
2.作品在新锐报社上的一个板块刊登。
3.把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。
活动上交方式:可以手写,打印,发送e-mail到指定的电子邮箱。
书面的作品统一交到班长手中。
奖励方案:以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。
活动经费:海报:6张共13.2元。
简报:a4纸一张0.2元×50份=10元。
特刊:和校报的一样。
奖状:1元×15=15元。
外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。
可行性分析:
1.同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。
2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的`读书氛围。
3.科技方面也做了很好的工作,可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。
4.五院新锐报社想要和我们合作,我们也通过这来达到以后相互合作,共同建设记者团的未来。
5.若不和五院合作,我们自己弄特刊或是简报,简报用a4纸采用双面打印0.5元一份,若是特刊的话,把全部的作品集合出一辑特刊,而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。
前期工作:拉赞助;和管院新锐报社联系报纸问题;宣传的下发工作。(具体团内开例会布置)
这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义,同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事,自身的文学气息也没法得到展现,这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。
这样的机会其实在大学四年里并不多,希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来,我们也需要你的参与,这样这次活动才能更加的有意义,欢迎你们的参加。
活动策划 篇2
一、编制目的
为有效预防和及时控制广场文化演出活动中发生的突发事件,最大限度地避免与减少突发事件的发生、危害和影响,依据有关法律法规特制定广场文化活动安全应急预案。
二、适用范围
本预案适用于“幸福廊坊”文化艺术节广场文化活动中突发事件的预防、预警、应急准备、应急响应和应急处置等。活动包括:2月14日(正月十二)“民风古韵”非遗展演、2月15日(正月十三)“时尚盛典”音乐专场、2月16日(正月十
四)“唱响红歌”群众歌咏活动。
三、工作原则
坚持预防为主、统一指挥、分工负责、反应灵敏、协调有序、运转高效、有效处置的原则。
四、组织机构及职责
(一)成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由市文化局、文化公园管理处、时代广场管理处有关人员组成。
组 长:李永生
副组长:彭智宏、程济源、侯波
成 员:各演出活动工作组员及管理处安保人员
(二)应急领导小组履行下列主要职责
1、按《预案》要求进入指定位置,进行现场组织指挥,领导工作。总指挥发布救灾、人员疏散、暂停演出活动、应急终止、恢复演出等命令及对外信息发布;相关部门负责人根据职责分工,立即进入应急状态。
2、负责协调现场公安人员,并组织工作人员和安保人员进行现场警戒、治安保卫、道路管制、火灾扑救及内外联络等;配合相关主管部门进行事故调查处理。
3、发现火情范围不大的小火,立即使用附近灭火器材进行扑救;并及时向安全及风险管理部报告现场情况,如发现火情蔓延,难以扑救,应拉响警报,拨打119向当地消防部门求援并迅速切断电源;注意保护、隔离其他区域。
4、发现踩踏、斗殴等事件及时向公安机关等主管部门报告现场情况,利用广播、喊话稳定人员情绪,维持秩序,由现场保安将人群从演出场地迅速向周围安全地带转移疏散。
5、安排人员开展相关的抢险排危或者实施求救工作;
6、根据需要对事件现场采取控制措施。
(三)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据"生命第一、防范胜于救灾"的`原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向相关主管部门报告。
五、预测预警与报告
(一)信息监测与报告。应通过监测和利用公众信息收集本活动中可能引发突发事件的信息,并做好分析研判,及时准确报告。
(二)预警。一旦发现突发事件征兆或突发事件有扩大迹象时,活动现场工作人员应通过分析、研判,做出预警,并逐层上报。
六、安全管理
1、活动精心组织,严格把关。演员在演出结束后立即返回工作区域,避免和观众近距离接触。
2、演员在进场后一律进入工作区域,严禁在场外逗留。
3、切实加强活动现场的安全保卫工作。
(1)活动开始前认真检查场地和设备设施的安全情况;维持好现场秩序。
(2)加强场内安全保卫工作。对现场秩序混乱,可能导致安全事故或者危害公共安全的紧急情况和其他突发事件,及时进行有效处置,依法防范和处置演出活动期间的违法犯罪活动,确保活动安全顺利地进行。
七、常见应急处置
1、遇到临时停电,应立即检查并及时恢复供电。
2、遇到群众受伤、晕倒等特殊情况,立即报告现场总指挥,积极进行救治。
3、遇到不明人员滋事,先对其进行教育并劝其离开现场,
必要时对其进行控制或报警110。
4、遇到特殊情况,应立即疏散人群到安全地带。
八、《应急预案》的维护
加强《预案》的跟踪管理,适时对有关措施进行检测、修订、调整,使其更加适应突发时的救援实际。
廊坊市文化局 20xx年1月25日
活动策划 篇3
一活动概论
1 背景: 随着北极星职业实践与发展协会新一轮的招新活动完满结束,各个部门的人事基本确定。本协会一直秉承"家庭式的同事氛围,企业化的管理模式”的理念,但由于相处时间比较短,各个部门新干事之间的联系相随比较缺乏,所以很有必要在各个部门之间开展联谊活动。
2 活动目的: 通过开展部门之间的联谊活动,以实际行动践行和营造本协会”家庭式的同事氛围”的理念。以增进职划部与技术部之间的友谊,提高两个部门的新干事之间的熟络程度,有利于进一步提高本协会的工作效率。
3 活动名称: 职划部与技术部联谊活动
4 活动地点: 实验楼C栋一楼
5活动时间: 20xx年10月13号星期三晚上7:30——9:30 6负责人:李东华,黎志立,林嘉慧,黄雨
7 工作人员:职划部与技术部有关人员
8 活动总体安排:
(1) 20xx年10月10号,即星期日晚9:30,联谊活动有关负责人会面,
商定联谊活动具体方案
(2) 20xx年10月13号,即星期三中午,有关负责人负责采购联谊活动有关物资
(3)晚上5;30,职划部与技术部有关人员布置场地
(4)晚上7:30——9;30,部门联谊活动
(5)晚上9:30分后,部门部长组织部门干事集体宵夜(视具体情况而定)
二 工作安排
1 部门分工:
(1)职业发展与规划部与技术部分工合作,在综合两个部门的意 见下,职划部负责本次活动的组织与策划工作。
(2)职划部与技术部有关空闲人员负责场地布置工作,其中,技术部重点负责现场音响、电脑等设备的安装调试工作,确保活动的顺利开展。
(3)活动负责人做好各自部门人员的调配工作。
2 活动总体流程
前期准备流程: 活动负责人事先准备好约40张小纸张,把小纸张以10
张一份均匀分开4份,每一份以一个数字表达,如1、2、3、4,然后随机派给每一个到场人员,游戏时间再按照每一个人手中的纸张上的数字组队。(如抽到数字1的人就站在一起组成一队,以此类推……)
(1) 活动主持人开场白,部门部长讲话
(2) 自我介绍环节
(3) 互动游戏时间
A 游戏一: 兔子舞
游戏介绍:全部到场人员按照一定的次序排成一个圈,后面的人的`手搭着前一个人的肩,以此类推… 然后,现场技术人员播放《兔子舞》这一音乐,大家根据音乐节拍跳兔子舞。 考虑到有人不会跳这一实际情况,首先要选取几个会跳得做示范,以确保节目的顺利进行﹗
B 游戏二: 正话反说
游戏规则介绍:
1、 按照已经分好的四组,每组各选出一个人参加游戏
2、 主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说
一遍。如"新年好",游戏者要马上说出"好年新",说错或者接不上来的人即被淘汰。第一轮从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。
3、 奖惩制度:最后胜出的那组可以惩罚最先被淘汰的那组。惩罚
形式是把最先淘汰那组的人用彩带围绕起来,彩带上面挂着气
球,胜出的那组可以用牙签把气球弄破………
C 游戏三:拍七令
1、游戏介绍:多人参与,无人数限制.按照人员次序从1—99报数,但有人数到含有7或7的倍数时候,不许报数,要拍一个人(可由自己决定拍谁的后脑勺)的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数的话,就执行惩罚。
2、奖惩:
D 真心话大冒险
1、游戏介绍: 首先准备一个装着水的矿泉水瓶,技术人员现场播放节奏感比较强音乐。然后依序往下传酒瓶,技术人员不定时按停音乐,当音乐停止时,瓶子落在那个人的手中,则视该人为输家。
2、奖惩制度:第一个输家的惩罚制度由主持人决定,后面的输家的惩罚制度则由上一个输家决定,但要围绕真心话大冒险这一主题。如果输家坚决不执行惩罚,主持人可灵活应变,适时跳过,继续游戏。
(4) 部门集体表演或干事才艺表演环节
注: 部门负责人要提前通知部门干事做好准备
(5)部长总结,主持人宣告活动结束。
(6)职划部与技术部部长组织宵夜
三 场地布置(实验楼C栋一楼)
1联谊活动负责人负责调配人员布置场地(至少每个部门要确保有三个人员到场) ,两个部门到场布置场地的人员要选择有靠近电插座的场地,方便音响等设备的工作。场地四周用挂着气球的彩带绕着建筑物的柱子包围起来,各个柱子用气球或彩带装饰 2技术部现场负责音响、电脑等设备的安装调试工作
3 准备一定数量的报纸,活动开始时派发给到场人员,方便垫坐。
四、物资清单与财务预算表格
活动策划 篇4
活动名称:爱跳舞的芭比
活动目标:
伴随故事情节的展开,感受欣赏不同性质的音乐,初步体验音乐的变化和所表达的情感,产生对音乐欣赏的兴趣。
活动准备:
录象、图谱、芭比娃娃、幼儿看过《天鹅湖》的动画片
活动过程:
1、导入部分
“瞧!谁来了?”(芭比娃娃)
“美丽的芭比娃娃是我们许多小朋友喜爱的玩具,每个芭比娃娃都有一个动人的故事?下面我们一起来听听“天鹅湖”的故事,一边听一边欣赏故事里好听的音乐。
2、欣赏故事和音乐
在一个村庄里住着一位美丽的姑娘,她叫“奥德缇”他非常喜欢跳舞,她的舞蹈跳的非常优美,听她又在家里跳起欢快的舞蹈。
(欣赏曲一)
一天,一只独角兽把他带进了魔法森林,奥德缇无意取下了森林里的魔法水晶,魔法森林的王后和小精灵们发现奥德缇是拯救森林的人,这件事传到了巫师那里,他用咒语把奥德缇变成了一只天鹅,奥德缇不能再回到家人身边她很伤心,在小精灵的'鼓励下她决心战胜巫师解除魔法并拯救整个魔法森林。
(欣赏曲二)
奥德缇由于得到了王子的真心和喜欢,使魔法水晶拥有了巨大的威力,他最终消灭了巫师解除了咒语,拯救了魔法森林,大家为了庆祝胜利在森林里举行了盛大的舞会,王子和奥德缇跳起了快乐的舞蹈。
(欣赏曲三)
3、逐段感受体验
1)第一段音乐
A“听听这段音乐在故事什么时候出现的?好象讲了什么事?”(回忆并理解音乐表现的内容)
“听上去的感觉是怎样的?”(理解音乐情绪)
幼儿说出师小结:奥德缇跟家人生活的很幸福,她时常开心地跳舞,所以这段音乐给我们的感觉是活泼欢快的。
B边看录象边欣赏
C看图谱感受音乐的速度和高低起伏的欢快情绪
D随音乐用动作自由表现
2)第二段音乐
A“这段音乐好象讲故事里发生了什么事?听上去的感觉怎样?”
幼儿说出师小结:音乐开始让人听了很伤心,好象说奥德缇变成了天鹅,他无法再跳舞,我法回到家人身边,很伤心。后来音乐变的很响很重,让人感觉很恐怖,好象在说奥德缇与巫师做斗争。
B边看录象边欣赏
C看图谱感受音乐的力度和情绪变化(与第三段音乐的图谱比较,幼儿找出并分析)
D随音乐用动作自由表现(自由选择做天鹅或巫师变的大鸟)
3)第三段音乐
A“最后一段音乐讲的是什么?听听有什么感觉?”
师小结:大家为了庆祝胜利在森林里举行了盛大的舞会,王子和心爱的奥德缇跳起了快乐的舞蹈。所以音乐听上去给人幸福和快乐的感觉。
B边看录象边欣赏
C看图谱感受音乐优美欢快情绪
D随音乐用动作自由表现(自由结对模仿公主和王子舞蹈)
4、完整欣赏并体验
活动反思:
本次活动在主题活动“玩具总动员”的主题背景下展开,是在孩子们观看了喜爱的动画片《天鹅湖》后,生成的一个小活动。因此,放在了故事背景中进行听赏,这种根据已知的情节和形象的欣赏活动比较适合中班幼儿的听赏水平,并能调动兴趣。活动注重从视、听、看、肢体表现等多种形式的结合感受和理解音乐,达到了体验音乐的变化和所表达的情感目的。
活动建议:在自由随音乐表现的过程中,老师的角色是什么?老师应该大胆参与其中,用自己的肢体语言带动孩子的情绪。同时是提升和丰富孩子的肢体语言。
活动策划 篇5
我们即将迎来了教师节,在这特别的日子里,让我们一起来举办活动为教师庆祝吧。
聆听心声,诉说感恩
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:
“感谢师恩 诉说心声 ”
三、活动背景:
我国第29个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的`一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自19XX年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:
20xx年9月9—10日
五、活动地点:
理科楼各办公室
六、活动对象:
信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话!
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:
信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
活动策划 篇6
一、活动主题
“印象体校、感悟体育”
二、活动时间
20xx年11月17日---11月19日
三、参加人员
全体学生
四、活动流程
1、11月7日起,学校将通过微信公众平台,教室布告栏等载体宣传,传达给各个班级学生。
2、11月17日下午第二节课,由各任课老师及各班班主任带队在学校食堂集中,由嘉兴市摄影协会的摄影家讲解拍摄技巧后,学生进行自由拍摄。
3、拍摄的优秀作品,将在学校的微信公众平台上、宣传栏上进行展示,并给予奖励。
五、活动规则
1.本次活动所拍摄的照片均需数码照片,黑白照片、彩色照片均可,单幅、组图均可。文件名为:摄影者——标题,如“张某某——校园漫步”。
2.本次征稿只接收电子作品,作品格式为JPG文件格式,文件大小3M以上,不收数码创意作品,不得改变原始面貌,只可做简单的`明暗、饱和度、反差、裁剪调整,不加任何边框装饰。照片分辨率不低于300万像素。
3.主办方享有永久免费使用摄影者作品的权力,在使用过程中尊重摄影者的署名权。
六、投稿方式和截稿时间
1.所有参加“迎校庆”随手拍的学生,标清楚所属班级、姓名,按照作品要求,保证作品质量发到班级的QQ群或微信群中,由班主任统一收集作品。
2.截稿日期:20xx年11月19日。
活动策划 篇7
一.活动前言:
五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。我们用一封信,写满我们对母亲的爱,简单的一句话、简单的一行字,都能表达我们满满的感恩之心。
二.活动主题:
用一张纸,传一份情
三.活动人员:
人文12级、13级党支部
四.活动目的:
1.扩大党支部在全校和群众当中的影响力;
2.唤起大家心中的感恩之心;
3.可以逐步发展为常规活动,作为支部的一个特色活动长期坚持;
4.加强不同年级党支部之间的.交流合作。
五.活动安排策划:
1.宣传阶段
1)制作宣传画板,在操场路宣传;
2)在各支部的人人和微信平台宣传,各党支部成员都需要进行转发,扩大在学院的影响;
3)由各班党员到班级进行宣传,拉动班级成员参与。
2.活动准备阶段
1)事先购买60个信封和60张信纸,注意保存发票;
2)由各班党员负责人确定班级参与人数,统一数字上报支部负责人;
3)确定年级负责人安排如下:
大一:候硕、王海东
大二:鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢
3.活动实施
1)周六收集确定每班参与人员,准备好信封数量;
2)周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼,进行宣传,增加参与人数;
3)周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封;
4)周一统一粘贴邮票,汇总数量,拍好照片;
5)周二前往邮局统一寄发。
六.活动效果
1.激起同学的感恩之心,真正感受到母亲的关怀;
2.让党支部能够在群众中宣传开,都参与到支部举办的活动当中;
3.转换支部活动的形式,更加贴近日常生活;
4.形成长期的活动机制,能够在之后几年的母亲节定期举办。
七.注意事项
1.注意保护写信人的隐私,信件不可外泄;
2.活动过程注意统计数据,拍好照片;
3.协调各班、各年级人员安排,排开时间;
4.回收信件过程中主要好还保存,避免出现丢失现象。
活动策划 篇8
一、活动主题:
趣味“动动脑”活动
二、活动时间:
本周五18:30~20:00
三、活动地点:
法商大楼426
四、活动对象:
全体微尘自强社成员
五、活动目的:
让大家在娱乐中促进成员之间的了解与认识,调动大家的积极性,让我们微尘自强社成长为一个团结、友爱、上进的集体,成为我们温暖的家!
六、活动流程:
1、大家集合后,有负责人宣布活动开始;
2、开始脑经急转弯智力题;
3、接着以同样的形式开始《谜语猜猜猜》环节;
4、两个环节结束后,以自由发挥的形式,每个人都可以提出一个到五个的相关题目(包括脑筋 急转弯和谜语);
七、活动形式:
活动过程中大家自由分成两组,分别答题,答对对一题得一分,最周获得最高分的`小组获胜;
八、活动规则:
答对者可以任意对以为成员进行惩罚(包括表演节目,展现特长等),答错者要自己表演节目,表现自己的才艺。
九、活动结束:
活动结束后,大家可以谈谈今后对我们微尘自强社的希望,对微尘的建议,希望我们的微尘要怎样发展等等,各抒己见!
主办单位:工商系微尘自强社
活动策划 篇9
一、招生背景
雅轩茶艺社是广大爱好茶艺的同学自愿加入的学生团体,本社秉承中国传统茶道精神,致力于宣传茶知识,普及茶文化,传播绿色低碳理念和健康生活方式。作为新生的他们,我们社团致力于陶冶会员的情操,使其对茶的爱好上升为对人生“静”、“怡”的追求,修身养性,从而让会员们的大学生活变得更加充实,让其在学到知识的同时也为今后的就业、创业奠定良好的基础。
二、招生目的
为了保证雅轩茶艺社有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展社团工作,实现干部的新老交替,我们将在本月18号对大一新生进行招新欲达到以下效果:
1、宣传雅轩茶艺社的茶文化,普及茶知识,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的'活力。同时也给大家提供一个自由发挥,共同交流的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的。
三、招生细则
时间:9月18号
第二部份
成立条件
地点:商学院环湖广场
对象:11级新生
四、招生细则
(一)前期宣传
1、宣传部提前一周左右制作海报,贴横幅的形式告知11级新生社团招新的信息。
2、各部组织人员下寝宣传,到新生寝室楼下派发社团招新宣传。
(二)正式招新
1、场地设于学校环湖广场,准备两张桌子,两张凳子,及饮水机,发票等等,由外联部负责。
2、悬挂横幅,海报,搬桌子,搭帐篷,由策划部负责。
3、招新咨询工作由社团内部轮流值班进行,为新生提供相关生活咨询。
4、现场进行茶艺表演,由培训部及部长负责。
5、欲入社的学生,报名之后,只需交20元入社费,即可成为社员,由办公室及财务部负责收取会费。
(三)招生结束
各部们留下清理现场及归还所借物品。
(四)申请成为会员的基本条件:
1、对茶艺文化有一定的兴趣爱好。
2、自觉拥护本社团的章程。
3、有加入本社团的意愿。
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