【精华】活动策划7篇
活动策划 篇1
有益的学习经验:
森林象被子一样保护着地球表面,森林的作用很大,如果森林受到破坏,则会影响到人们的生存环境和健康。
准备:
小棉被、球。
活动与指导:
1.问幼儿:“你们知道我们生活的星球叫什么吗?”
2.地球是什么形状的`?
3.拿着球告诉幼儿,地球就像这个球,是圆形的。
4.将棉被裹在球上,告诉幼儿,森林就像棉被一样保护着地面,如果棉被没有了,地面就会遭到破坏。
5.所以我们应该保护森林,不要损坏树木。
活动策划 篇2
20xx年疾控中心法制工作将按照区卫计委法制工作要求,深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会和市委十一届六次全会精神,在疾控中心广大职工中继续做好法制宣传教育工作,结合疾控中心的工作实际,疾控中心法制工作将重点做好以下工作:
一、加强领导,完善组织机构
根据《卫计委20xx年依法行政工作要点》的要求,完善由疾病预防控制中心党政主要领导负责的法制宣传教育领导机构,并根据人员变动情况,及时调整疾控中心法制宣传教育工作领导小组,加强对本单位法制工作的领导和组织实施。
二、加强宣传,提高职工法律意识
扩大法制宣传教育领域,加强全体职工对各种法律法规的学习,特别是与本中心工作职能相关法规的学习、贯彻;积极开展以增强职业道德和职业素质教育为目标的法制宣传教育活动,通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践,不断提高疾控中心职工的法律素质和法制观念,提高依法开展疾控工作的能力和水平,增强依法管理的自觉性,从而提高依法管理和服务社会的水平,为辖区政府、为辖区医疗机构、企业和人民群众服务。
三、强化重点,开展形式多样宣传教育
(一)有针对性的加强重点法律法规的学习
1.突出抓好重大卫生计生政策法规宣传
严格按照《北京市人口与计划生育条例》及相关法律法规的要求,认真抓好计生政策法规的落实,全面落实“奖励” “特扶”制度,做好国家机关、企事业单位退休职工的计划生育奖
励政策的宣传和落实。加强部门配合和协调、积极做好各项惠民政策和人口计生政策的有效衔接。
2.围绕工作重点,开展卫生法规的学习。立足单位实际,有针对性地开展《中华人民共和国传染病防治法》及实施细则、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《消毒管理办法》、《职业卫生法》等为重点的卫生法律法规的学习,促进干部、职工依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成崇尚法律、遵守法律、依法办事的社会风尚,为卫生事业发展营造良好的法治环境。
3. 开展与职工利益相关的法律法规的学习。多层次、多渠道通过局域网下发、黑板报宣传等形式组织职工开展《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》、《全民健身条例》、等法律法规的学习。在不断提高职工法律素质的同时,教育职工充分利用法律付与的权利保护自己的利益。
(二)加强中心领导、中层干部及重点科室人员的法律法规学习
1. 加强中心领导、中层干部法律法规的学习
结合中心工作实际,利用中心主任办公会、中层干部会等形式,将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插进行,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。
2.加强中心专业技术人员的法律法规教育。通过组织学习卫生法律法规以及卫生部门规章制度,使卫技人员进一步增强法律意识,切实做到依法执业。
3.加强职工安全生产、消防安全、交通安全、内部安全稳
定的法律法规教育。开展全体职工《消防法》、《安全生产法》、《生物安全管理条例》、《道路交通安全法》等相关法律法规的教育,提高职工的安全意识,创建“安全中心”,确保疾控中心一方平安,确保中心各项工作的安全开展。
(三)充分发挥中心网络、板报、微信等平台在法制宣传教育中的作用
不断创新法制宣传教育形式,充分利用中心网络、板报、微信、会议、答题等多种形式将卫生法制工作与中心实际工作相结合,开展丰富多彩的法制宣传教育活动,扩大宣传覆盖面。
二〇一五年八月
篇四:政策法规主题宣传活动工作计划
政策法规主题宣传活动工作计划
篇五:法律法规学习计划
20xx年度法律法规、标准及其他要求学习计划 各部门:
为了加强员工们的法律意识,更好的保障员工们的身心健康,使公司员工更好的懂法、
守法,实现安监局对公司安全生产的'要求,特制定本学习培训计划。 一、 学习培训的目的随着经济的发展,人民的生活水平越来越高,对安全的要求也越来越高,然而公司的很
多员工对于自身权益的保障和违反的法律法规的后果还不是很清楚,因此是非有必要对适合
我公司的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识,
规范员工的操作,减少事故的发生,保障安全生产,进一步提高员工的综合素质。 二、 组
织领导
公司的培训由专职安全员具体组织负责,制定培训的计划。各个班组和部门在定期召开
的生产例会上必须要有法律法规、标准及其他要求的内容,并做好相关的记录。由站长对各
个班组和部门的学习情况进行监督和检查,同班长的绩效直接挂钩。 三、 学习培训只要内
容
公司结合自身情况,对我公司人员主要进行如下安全法律法规、标准的学习和培训: 中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国职业病防治法、中 华人民共和国劳动法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国治安管理处罚法、生产
安全事故报告和调查处理条例、危险化学品安全管理条例、安全生产违法行为行政处罚办法
等 四、 学习培训形式
由于我公司目前部门划分较小,企业规模人数还较少,因此,对于日常的学习以班组为
单位在定期召开的工作例会上进行学习,相关的法律法规发放到车间和各部门的负责人,同
时在制定公司级培训计划时,必须详尽的考虑对法律法规、标准的学习,具体由安全生产管
理科负责,体现在公司的培训计划上。 五、 学习培训要求 以车间为单位的学习小组每次学习法律法规、标准的时间不得少于20分钟,公司级的培
训活动中对法律法规、标准的学习培训不得少于一个学时。站长负责对班组进行抽查和监督,
对公司级的学习、培训要记录在案。同时各位员工还应该在空余时间加强自学,不断提高自
己的法律意识。
附:部门班组学习计划 二〇一一年一月三日 部门和班组法律、法规学习计划 篇二:医院法律法规学习计划xxxxxx医院
活动策划 篇3
1、活动主题:构建和谐社区 共创温馨家园--××小区庆国庆健身联谊活动
以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建××最具文化内涵的新型品牌社区为目标!
2、指导思想:为欢庆建国66周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“××××××”计划,建设和谐××,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。
3、活动目的:树立小区的.品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提××物业公司、××小区的知名度和美誉度。
4、主办单位:××物业××服务中心
5、协办单位:××国际健身俱乐部 ××太极养生研究所 ××武警中队
6、活动时间:XX年9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00××××相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
7、活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。
8、活动对象:××小区全体业主
9、现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
11、物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。
活动策划 篇4
一、活动主题绘影.画心
二、活动目的及意义心理学中房树人绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在;房树人的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。
三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会
四、活动时间及地点XX年4月18日西教213
五、活动对象经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生
六、活动内容及流程策划(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析房树人绘画。
七、解密房树人房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的.自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;
八、启示透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。
九、预期效果(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。(三)吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。(五)引导同学们正确认识心理。
十、经费预算项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计:200元
十一、应急预案(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。
十二、活动联系人李敏。
活动策划 篇5
在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。
11月19日—12月4日
通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的'创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。
1、开幕式
2、游园活动
3、电子竞技比赛
4、打字比赛
5、计算机维护讲座
6、电脑作品设计比赛
7、闭幕晚会
(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)
(二)报名阶段:11月10—12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。
(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。
(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。
计算机系团总支、学生分会
xx年10月29日
活动策划 篇6
一. 招新的意义:
为了欢迎xx级新生,进一步加强学生会队伍建设,为学生会注入新的血液,为新生创造一个展示自我的舞台,发挥自己才能的平台.
二. 活动时间:按照系里的.统一时间
三. 活动地点:按照系里安排
四. 活动内容:招收新一届学生会体育部成员
五. 活动对象:xx级染化系新生
六. 招新人数:9人
七. 活动流程
宣传—面试—试用一个月—录用
八. 活动细则:
1. 前期宣传
在新生军训期间,由系里统一时间到军训地点进行面对面的宣传.
2. 活动流程
在系里统一宣传后,利用晚上时间走访宿舍,对新生所提到的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流沟通,让学生积极参与到学生会的活动中,对招新活动进行进一步的宣传.
由系里统一时间统一在学校南苑正式开始招新面试活动,并经商讨后确定入选名单,最后由刘勤负责通知他们.
九. 面试流程:
1. 根据系上安排准备招新,刘勤,邱茂林,黄平就位.黄平负责签到(让来面试的新生在本子上写上名字.手机长号及短号.宿舍.班别.性别等相关信息).
2. 正式面试当天晚上 新生依次签到并按签到顺序到指定地点进行面试。
3. 面试过程中面试人员先在黑板上写上相关信息,然后进行一分钟的自我介绍,最后回答面试官所提出的问题.面试结束.
招新结果:根据面试官对各位面试人员的考核最终择优录取九人作为染化系新一届的体育部工作人员。
活动策划 篇7
一、活动背景
为学习贯彻落实党的十八大“中国梦”主题的“青春邀约走基层?服务青年听转办”活动,让大学生党员走近群众,倾听他们的心声,了解他们所需,解决他们的困难。
二、活动主题
广播“微公益” 、汇聚“微力量”、开展“微服务”、满足“微心愿”。
三、活动目的
讲党性、重品行、作表率,树立学生党员新形象,真正把学生党支部建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范党组织。
四、活动对象
第二十学生党支部全体成员
五、活动时间
休息日
六、活动内容
1、 党史知识竟猜
为了更加深入了解中国共产党的革命历程,加深同学对我党历史的认识,在支部范围内开展党史知识竞赛活动。
2、 红色经典影片重温
当今的和平与发展,国家的繁荣与昌盛,都是革命先烈们用鲜血和生命换来的.,作为共产主义接班人,为了共产主义的伟大理想,我们应该继承和发扬革
命先烈们为了共产主义而奋斗牺牲的精神,,激发支部成员的革命奋斗精神和乐于奉献精神,实践为共产主义奋斗终生的誓言。
3、送文明进家庭
激发广大党员参加党日活动的积极性和创新性,进一步提高党支部组织生活质量和党建工作水平,增进党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员在社会发展中的作用。制作关于三春防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单,联系社区对当地居民进行宣传教育。
4、圆梦公益志愿者服务
进一步弘扬志愿精神,深入践行党的宗旨,动员大学生党员服务社会、服务基层、服务群众,充分发挥先锋模范作用,以实际行动为党旗增光添彩。保持地方社区、蓝精灵儿童智能开发中心、一加志愿者服务队的合作,党员志愿者们以“服务社会,传播文明”为宗旨,积极倡导“参与、互助、奉献、进步”的志愿服务精神。
5、走进红色教育基地
秉承革命精神,继承光荣传统,传承优秀文化,是大学的职责所在。 红色教育基地实现了高校人才培养和传承优秀文化的 最佳结合, 对于确保我们党的事业后继有人、 薪火相传起到重要作用, 我们可以切实通过红色基地接受革命传统教育和爱国主义教育,缅怀先烈们的英勇抗争精神,并把红色教育 基地发扬光大,牢记抗战事迹,继承革命精神。(常州革命烈士陵园、三杰纪念地、茅山教育基地)
七、活动总结
活动结束后,党员同志们以及支部把自己的感悟以特色党日活动心得体会的形式整理。
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