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主题活动策划

时间:2023-08-13 13:48:36 策划书 我要投稿

主题活动策划常用(6篇)

主题活动策划 篇1

  一.活动背景:

主题活动策划常用(6篇)

  光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了xx年的尾巴。回顾xx,悲伤抑或快乐? 懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在xx的尽头,我们眺望着xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的ta表白?

  二.活动主题:

  向xx说再见 同xx问声好

  三.活动目的':

  回顾过去,展望未来

  四.活动对象:

  商学院国贸0801团支部全体成员

  五.活动时间:

  2010-12-16

  六.活动地点:

  中南大学新校区

  七.活动安排:

  1.以“向xx说再见,同xx问声好”为主题,举办征文比赛。

  每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

  12月16日,公布评比结果并颁奖。

  2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

  3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。

  八.活动总结

  班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。

主题活动策划 篇2

  一、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活动主题

  圆梦钻石超值送。

  三、活动内容

  1、圆梦钻石柜

  设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,达x元,圆顾客一个超值钻石梦。

  2、爱心帽买就送

  凡在“端午节”期间购买x珠宝钻饰或翡翠者即送x珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

  四、活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《x珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的.详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电 话方便顾客咨询。

  五、活动控制与评估

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至x珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六、活动经费预算

  1、“太阳帽费用:x元;

  2、宣传费用约x元;

  3、x展架:x元;

  总计:x元。

主题活动策划 篇3

  中班的孩子,对事情的好奇心越来越强了,而且,他们现在已经有了一些自己的想法,遇到事情以后相对比以前依赖性小了很多。自己知道开动脑筋,积极想办法,处理好问题。例如:当他们看到班里有纠纷的事情,有的孩子就能出来解决。他们会说:“男孩子应该让着女孩”“小朋友应该互相帮助”。。。。。。并且,孩子们的动手操作能力也增强了,他们喜欢用自己的小手去打扮生活,去解决困难。

  环境创设:

  1、教师与幼儿和睦相处,相互关心,启迪幼儿与同伴间友好相处。

  2、在各区角投放相关的材料。如:数字卡,实物卡,手偶或头饰,纸团粘贴等。

  3、开展“摸箱”和图形拼搭活动,巩固幼儿对数形的认识。

  家园共育:

  1、平时与幼儿交谈时,注意结合生活中的失利,引导幼儿理解数的实际意义。如:家里几口人?早上乘坐几路公共汽车?

  2、放手让幼儿自己做力所能及的事,如:穿脱衣服、整理物品等。

  3、带领幼儿外出观察各种建筑物,帮助其学习在特殊情况下使用求助电话119、120、110。

  预设目标:

  1、尝试描画自己的手,体验其中的乐趣。

  2、大胆想象并画出小手能做的事。

  3、知道摩擦能产生静电的现象。

  4、乐意动手操作,爱做科学小实验。能较细心、耐心地进行操作。

  5、在熟悉歌曲的基础上,创编出小弟弟早起劳动和“亚克西”的动作。

  6、学习遵守游戏规则,练习与同伴合作的能力。

  7、学习将物体按不同用途(吃的、穿的、用的)分类。

  8、遇到危险或急事时会拨打急用电话,形成初步的自我保护意识。

  9、能用普通话清楚、有节奏的朗诵儿歌。

  10、能用脚清楚、连贯的语言表达自己的.想法。

  11、通过交谈,明白自己的事要自己做。

  12、利用塑料袋制作各种物品,提高动手能力。

  13、学习比较三个物体的长短,并会用相应的词汇描述。

  14、学习用小棍赶球行进,尝试探索用不同的器械赶球的方法。

  15、了解秋天的主要特征

  主要活动:

  健康领域:求助电话

  洗手绢

  冲浪

  我会赶小猪

  语言领域:我的小手真能干

  自己的事自己做

  落叶

  手指歌

  击鼓传花

  社会领域:我俩不一样

  求助电话

  洗手绢

  科学领域:会跳舞的小纸屑

  我会分

  气垫战车

  比比谁的长

  魔法铁丝

  艺术领域:我的小手真能干

  小弟弟早早起

  奇妙的塑料袋

主题活动策划 篇4

  一、 活动主题: 知识大富翁,快乐大家行

  二、活动简介:鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,发扬践行:“奉献、有爱、互助、进步”的精神。

  三、活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,促进优良学风。让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养。

  四、活动流程:

  (一)宣传阶段及报名阶段

  宣传方式:

  a、海报

  b、逐班通知

  c、qq群;微信平台;范文大全

  宣传内容:

  a、对此活动的内容与介绍

  b、活动形式及规则要求

  c、表彰人员名单:微信公开,海报公示

  d、提前核查海报,确保质量

  报名截止后,由负责人员进行汇总分类,将校区各院的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(做好备份,电子档和纸质档)。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。

  五、比赛环节策划:

  第一环节:淘汰赛。

  共有20名选手进入决赛,提前抽签分成十组,两两对决,晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛,复活赛选手进行主观题抢答,抢答结束由评委选出两名选手晋级。

  第二环节:晋级赛。

  必答题共10题,每题十分,共100分。考题内容为一些文学著作,名人名著,或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk,此环节为加试赛)

  (串场节目)

  第三环节:决胜赛。

  选答题共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,每位选手均必须回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。(注:同分值者,按第二环节方法处理)

  (抽取幸运观众)

  第四环节:富翁赛。

  晋级选手自我介绍,才艺展示,每人三到五分钟,评委评分满分为30分。结束后进入答题环节,必答题为五道题,每道题为五分,共25分。把题条系在气球上,气球中的题为主观题,每题15分,评委进行打分。(共抽三次,后两次、幸运者可直接加五分。)

  第五环节:评委点评并评定名次。奖项分别为:一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖,特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。

  决赛结束:结果公示(校园比赛地点处公示,建立微信圈,公布结果)

  六、活动意义:

  此次活动不仅丰富了在校大学生的.校园文化生活,使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味,展示自己在知识方面的能力与才华,也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。

主题活动策划 篇5

  中国药科大学

  校团委

  校青年志愿者协会

  20xx年4月

  活动目的

  中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神,提高同学们的公益热情,营造良好的校园公益氛围,选拔一批优秀的公益方案,让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库,优秀团队在暑期实施公益项目,将公益梦想变成现实。

  活动时间

  20xx年4月27日—5月14日

  活动地点

  中国药科大学江宁校区

  活动对象

  中国药科大学全体在校学生

  活动主题

  中国药科大学第四届校园公益创意大赛

  活动流程

  (一)中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛(投稿+初步筛选)

  1、前期准备(4.20—4.25)

  4月20日:

  策划部完成并上交策划书。

  4月21日:

  1、与宣传部联系,确定宣传方案,制作宣传品:海报,地标,复赛,决赛会场装饰品等。

  2、与网络部联系,做摆台传单,喷绘,横幅和活动宣传视频等。 4月22日:

  1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。

  2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人(比如手指FCI和爱之光),并确定名单。

  3. 选定复赛的主持人(男女各一)。

  4月23日:

  1.制作初赛宣传和复赛晚会(摆台,会场装饰,礼仪)调人表。书写主持人演讲稿,嘉宾致辞。

  2.购买邀请函,晚会礼品,并发送邀请于嘉宾。

  4月24日:

  1.开始陆续张贴海报,地标,小便贴。悬挂喷绘。

  2.通知办公室批教室,多媒体设备,借好摆台用具。

  2、初赛宣传(4月25—4月27日)

  1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间,在教学楼上课教室播放宣传视频。

  2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传,成员统一穿红马甲,戴工作证,发放大赛的宣传单。对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审(暂定),由赞助企业直接为团队提供活动资金。

  3、创意提交及筛选(4月28—5月6日)

  4月28—5月6日晚6:00之前各团队提交初步的公益计划书。 提交要求:所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。 初审评审团:

  1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。

  2. 初步筛选后,邀请各校级院级组织负责人(可以是各个以前暑期社会实践团队的代表)再次评选,评出适当数量的团队进入复赛。

  4、活动后期(5月7日)

  公示进入复赛的团队,张贴在宣传栏,并更新人人网及博客,展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。

  (二)中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛(拉票+答辩+颁奖)

  1、计划完善(5月7—5月14日)

  5月7日:

  1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。

  2. 通知各晋级团队,告知摆台宣传拉票事项(注意告知团队负责人

  该部分占决赛比重为30%),以及答辩事项。并且录制展示视频。

  3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

  5月8-9日:

  1. 确保复赛答辩所需物品到位(茶叶,水壶,假花,桌布,气球,喷绘,传单,横幅,胶带,马克笔,海报等)

  2.给复赛答辩评审团(团委老师)发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。

  3.通知办公室调人(布置会场,礼仪,维持秩序,收集整理评分表)。 5月10-11日:

  准备各团队摆台拉票事项

  1. 团队自行设计好展板内容,联系网络部制作展板。

  2. 联系办公室确定之后的摆台拉票。

  5月13日:

  拉票:各团队摆台(具体由各团队负责)进行拉票宣传,青协人员在旁监督(每个进入复赛的团队分配一个投票箱,两个青协的工作人员在旁监督,投票由青协自己制作)。

  5月14日:

  进行复赛答辩,当晚公布复赛结果

  2、复赛答辩(5月14日)

  1、评审:

  青协主席团

  团委老师(发邀请函)

  2、概况

  (1)由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。

  (2)答辩选取教室(暂定E105),答辩无观众,团队派1-3名代表进行答辩。

  (3)答辩内容:团队项目陈述(从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面)+评审提问环节

  =8分钟(必须严格控制时间)

  (4)评选出6支团队。

  3、具体流程:

  17:00布置会场,检查多媒体。

  18:00确保各参赛团队进入等候室,团队负责人抽签决定答辩次序。

  18:20评审入场,维持秩序。

  18:25礼仪发放评分表,评审阅读评分细则

  18:30团队按照抽签次序入场,答辩开始。

  (答辩流程未定)

  3、入围名单公布

  1. 复赛结束后统计当天晚上公布

  2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。

  奖项设置:冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

  冠军:300元,并颁发证书

  亚军:200元,并颁发证书

  季军:150元,并颁发证书

  最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖

  仅颁发证书

  可行性分析:

  1) 本次活动得到了校团委老师的'大力支持,被选中的团队将得到赞助商的资金支持,使优秀创意有机会实施,不仅能够吸引更多同学积极参与其中,也能很大成程度激发同学们的公益热情。

  2) 本次活动可有效提高青协的知名度,扩大青协在学校的影响力,有助于树立青协的公益服务的品牌形象

主题活动策划 篇6

  一、活动主题

  体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园

  二、活动背景和意义

  我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的.发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

  三、活动对象

  青岛农业大学全体在校学生

  四、活动内容

  1、申报阶段

  xx年5月4日——5月15日。

  2、评选阶段

  1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

  初评时间:5月10日——5月17日

  进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

  2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

  复赛时间:xx年5月22日18点。

  复赛地点:信息楼六楼报告厅

  3、颁奖阶段

  复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

  五、奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:三名

  三等奖:五名

  优秀奖:六名

  六、作品要求:

  1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

  2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

  七、其他

  1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

  2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

  3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

  4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。

  5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至: (实物作品只发申报书)。

  6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。

  动物科技学院

  xx年4月22日

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