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大学活动策划

时间:2023-08-15 11:17:15 策划书 我要投稿

大学活动策划范例【5篇】

大学活动策划 篇1

  一、策划书名称

大学活动策划范例【5篇】

  魔术社心灵魔术教学

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景:社员已经明白萨尔斯顿三原则。

  活动目的;是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

  三、活动时间与地点

  时间:十一月十八日校本课程

  地点:205

  四、活动开展形式

  讲座。

  五、活动内容

  教授魔术知识。

  六、活动开展

  ㈠活动准备阶段

  海报宣传。

  ㈡活动举办阶段

  1--复习上周所学魔术。

  2--介绍心灵魔术:

  心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关,也用到心灵的方法。心灵魔术中,有很多常用的方法,当然表演者需要大量的经验和知识,如:暗示技术,接触式阅读(muscle reading),NLP技术的运用,甚至是催眠。他们的成功率和观众心理的差异有很大关系,就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛,这些技术,只真的在尝试阅读人们的心灵,最普遍的流程效果,就是预测观众所想得出的行为结果,通过一些图形,数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的,便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法,就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言,读心,控制,感应,透视和心灵传输等。

  3--心灵魔术教学

  二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在2001000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000(记住目前的数值)。⑸ 将所选的.数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40(即等于预言的数字6760)。例:对方选 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760

  五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同的)⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了对方想的那个)告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472;中记住:7;余下的告诉表演者:3242;

  七、活动经费预算

  无。

大学活动策划 篇2

  一、 活动背景

  十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。

  俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的.认识和使用,为此xx小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

  二、活动主题

  “普及消防知识,提高自救能力”

  三、活动目的

  在XX年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

  四、安全领导小组:

  组长:蔡xx

  副组长:许xx

  成员:吴xx以及各班科任老师

  五、活动名称

  消防专题电影、宣传片播放

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  “消防安全”知识竞赛

  “消防我pk”手抄报竞赛

  六、 参与参赛对象

  xx小学全体师生

  七、 活动时间

  (1)11月11日(星期二)下午第三节

  消防专题电影、宣传片播放

  (2)11月13日(星期四)上午课间操

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  (3)11月18日(星期三)下午第一节

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  (4)11月21日(星期五)下午第三节

  “消防安全”知识竞赛

  (5)11月26日(星期三)

  “消防”手抄报竞赛评选

  八、 活动地点

  (1)消防专题电影、宣传片播放 教室

  (2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

  (3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

  (4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

  (5)“消防”手抄报竞赛

  九、 活动形式

  a) 关于消防专题电影播放

  在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

  b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

  前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

  c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

  主讲人;吴xx/张xx 负责

  (1) 活动前期准备

  a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

  b、场地---多媒体教室;

  c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

  (2) 活动进行时

  a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

  b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

  c、主讲人宣布活动正式开始;

  d、拍照:舒xx

  e、信息报道:雅红师

  f、由许xx老师做总结活动

  i、整理活动现场

  d)“消防安全”知识竞赛

  (1) 前期准备

  a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

  b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

  c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;

  d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;

  (2) 活动进行时

  a、活动开始前播放相关音乐(《大无畏》或者《义勇消防兵》)

  b、播放有关消防安全方面的ppt(前期准备好)

  c、正式开始知识竞赛

  (3) 活动后期

  整理活动相关材料,总结不足之处。

  c) “消防我pk”手抄报竞赛

  a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

  b、主要负责人:舒xx

  c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

大学活动策划 篇3

  一、 活动主题: “环保,从我做起”

  二、 活动背景:生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的'碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,义工们尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

  三、 活动对象:在校学生、人民群众。

  四、 活动时间:8月20日至8月24日

  五、 活动地点(初定):白石

  六、 活动前期准备工作:

  1) 确定赞助(请外联部配合),定制大量环保袋,请外联部的同学在活动开始前5天确定好经费。

  2) 确定好志愿者人数、分好组,联系相关工作人员,以及确定活动地点。

  3) 制作好宣传画报和横幅(请宣传部配合),准备好笔。

  4) 活动前组织人员到各幼儿园、小学与老师们沟通,收集小朋友们的有关绿色环保的作品(画、手工作品等)

  5) 活动前去收集好已使用过的一次性筷子制作成“树”,给群众派发绿丝带,让群众绑在树上,使“树”长出绿叶,收集到的一次性筷子要经过严格的消毒处理。

  6) 尽可能穿戴有统一标识的衣帽。

  7) 准备好环保知识题目。

  七、 活动形式:以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式 。

  八、 活动内容:

  1) 环保宣传,通过团委的协调,来确定地点,联系周边的商家,问他们借用活动需要的帐篷、桌椅。(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传)。

  2) 清理白色污染,在活动当天安排好打扫的街道。(组织人员打扫街道)

  3) 文明劝导 。

  4) 通过多种方式来赠送环保袋(例如:答题、集名、捐书等等)。

  九、 活动流程:

  1) 11:30所有志愿者到镇政府门前集中,负责人负责清点人数。

  2) 11:30—11:50安排工作,并做简单的自我介绍。

  3) 12:00—15:30按小组分工进行活动。(打扫组,宣传组,礼品组)

  4) 15:50—17:00清点人数,并收拾好活动现场,拍照留念。

  备注:先确定好活动时间,具体时间可做修改。

  注意事项:

  1) 请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。

  2) 请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点

  3) 请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。

  4) 活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

  5) 活动后期要落实宣传工作。

  6) 志愿者不得骑机动车到现场。

  十、活动经费

  大学生联谊会云安分会

大学活动策划 篇4

  一、晚会背景:焦作师专大学生记者团于XX年创立以来,不断改进,不断创新,从一个很小的团体从风雨中成长起来,20xx年,将迎来记者团11年生日,我们将以晚会的形式为之庆祝。

  二、晚会目的:庆祝大学生记者团11岁生日,提高大学生新闻职业素养,培养专业实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

  三、晚会对象:焦作师专、焦作大学、河南理工大学

  四、晚会主题:“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者”

  五、晚会流程:1、节目筛选:本次晚会的节目征集面向校内外,定于?月?日进行节目筛选。

  2、节目彩排:本次晚会节目进行两次彩排

  六、晚会前期工作:总负责人:

  (1)联络组:组长:副组长:

  寻求学校领导,相关老师的支持,保证晚会所需的设备,设施。场地安排的准确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参与观看晚会。

  (2)宣传组:组长:副组长:

  制作宣传横幅悬挂于校园内人流量大的地段。制作宣传板报,突出主题放在教学楼前。

  (3)场务组:组长:副组长:

  会场布置所需物品的采购及奖品的准备,主持人及演员服装的租借,各个节目所需道具的筹备,会场座位的划分与会场布置。

  (4)预备组:组长:副组长:

  参与临时任务,是各组人员的保障队伍,在各组人员有需求时,提供帮助。

  后期工作:每个组长结合本部成员交一份工作总结。

  七、晚会时间:

  晚会地点:

  八、赞助可行性分析:

  (一)、高校校园市场的'特点

  1、市场容量大2、市场分布相对集中3、市场呈稳健增长趋势4、市场连续性强

  (二)、大学生消费特点:

  1、大学生可塑性与偏好性强

  2大学生有广泛的群体性

  3、学生注重实用性强

  (三)、记者团的实力

  记者团是一支迅速反应校园文化生活,敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣传团队,是校园文化氛围的缔造者之一,这为日常活动的开展奠定了良好的基础,能够充分利用校内外的媒体进行宣传。

  九、经费预算:宣传海报、入场券、邀请函、宣传单、荧光棒、彩带、礼花、气球

  十、注意事项:1、节目工作要在协商一致后,在确定的框架内进行,同时符合晚会主题。

  2、外联工作务必在晚会举行前十天完成全团予以配合。

  3、宣传工作要突出主题,进行有效性的宣传。

  4、要在活动中锻炼新人,发现优秀人才。

大学活动策划 篇5

  1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

  2、开场前大厅内播放较欢快的音乐,起缓和、活跃现场气氛的作用。

  3、5月15日2点整停止音乐与熄灯,维持会场秩序

  4、主持人进行开场白,介绍与会评委、嘉宾,总结陈词。

  5、介绍第一位参赛选手上台后,熄灯,播放介绍第一位参赛选手的视频,并进行现场助威。

  6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

  7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

  8、4个部门节目表演完毕后,表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

  9、第5至第8个节目表演完毕后,由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后,继续表演流程。

  10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的`节目,并在此期间进行各种奖项的评比。

  11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼,分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。十一、游戏细则:

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