班级活动策划

时间：2023-08-16 18:13:13 策划书我要投稿

（热）班级活动策划

班级活动策划篇1

　　一、指导思想

（热）班级活动策划

　　学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

　　二、目的和意义

　　此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的.作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展

　　三、课外活动内容

　　根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

　　1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。

　　要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

　　2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

　　四、课外活动兴趣小组的组织

　　1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

　　2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

　　3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

　　五、注意事项及其他

　　1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

　　2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

　　3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

　　5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

　　6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

　　7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

班级活动策划篇2

　　【活动目的】

　　暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

　　【活动形式】

　　各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。

　　【活动时间】

　　暑假期间至开学出换届竞选前。

　　【活动细则】

　　1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;

　　2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

　　3.换届竞选前大家把自己的'方案发到邮箱xx-xx或者开学初用u盘拷给我;

　　4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;

　　5.召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案;

　　6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

　　【活动主题】 秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

　　【活动目的 全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之

　　及意义】余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

　　【活动时间】 XX年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)

　　【活动流程】 全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

　　【人员分配】 活动前联系往返客车：组织委员：汪岩

　　生活委员:王德俏

　　活动前后人员集合：体育委员：姚宗森

　　两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然

　　二批，班长：孟宪博

　　游玩中摄影：一批，副班长：林婷

　　二批，宣传委员：迟丽薇

　　游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：雷福平

　　组织委员：汪岩

　　【活动预算】 项目金额

　　往返包车费 60x2=120元

　　摄影及洗出照片费 10元

　　门票费 0元

　　总计 130元

　　活动目的：通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。

班级活动策划篇3

　　大学是我们展现风采，放飞梦想的殿堂。在这里我们遇到了来自不同地方的人们，在老师和同学们的陪伴下度过宝贵的大学时光。四年时间说长不长，说短也不短，能够在茫茫人海之中聚集在同一所学校的同一个班级，是一种缘分，同时也意味着一种责任。建设一个和谐美好的班级环境，我们义不容辞。

　　一、主题

　　享受青春，争做文明的大学生

　　二、活动目的及意义

　　开展本次活动，是为了提高皖西学院校内的精神文明建设和各班级同学之间的凝聚力。让同学们在进行班级建设中培养感情，便于以后更好的学习和生活。

　　三、时间

　　20xx年 4月7日-20xx年4月27日

　　四、地点

　　逸夫楼报告厅

　　五、活动对象

　　皖西学院全体在校学生

　　六、活动形式

　　各班评比材料在校学生会官方微博上公布并进行投票评比→各院的线上投票最多班级进入决赛→参与决赛的班级各派一名班级代表进行演讲和ppt或视频展示→评委进行评分。

　　七、具体流程

　　（一）前期准备（4月7日至4月18日）

　　在各线上平台宣传该项活动，一食堂、二食堂前进行展板宣传，各学院在各班级进行活动宣传。

　　报名班级把参与评比文明班级的材料通过电子邮件发到文明自律部的部门邮箱里。（3214656059@qq.com）。（提交文件的要求与需提交的材料要求，详情请见本策划书第八项：评比要求）经过前期对各班提交材料的筛选，符合提交材料要求、材料完整、材料属实的班级，将会参与初赛。

　　（二）活动过程

　　一、线上阶段（4月19日至4月21日）

　　通过校学生会学生文明自律部的官方微博，在线上公布相关参与班级的资料，全校学生可对参赛班级进行投票。最终，各学院中得票最多的班级将进入决赛。

　　二、线下阶段（4月27日）

　　4月27日下午在报告厅让选手进行彩排，4月27日晚上6.40进行正式决赛。

　　1、活动当天提前半小时布置会场，各参赛班级代表在校学生会文明自律部学干的安排下有序进行签到。

　　2、参赛班级代表抽签，然后决定上场顺序。

　　3、主持人开场白，参赛班级代表上台进行演讲并展示ppt或视频。

　　4、由评委进行评比，最后公布成绩。

　　5、进行颁奖仪式。

　　6、活动结束，组织签退离场。

　　三、推广部门官方微博

　　决赛期间，在报告厅内设立微博墙。台下观众可通过扫微博墙上二维码来关注部门微博,观众参与留言可上微博墙,并有机会在微博墙摇号作为幸运观众被抽取。

　　八、评比要求

　　（一）、线上评比提交材料要求：

　　文明班级线上评比需提交的材料要符合以下方面的几个要求：

　　班级精神文明建设方面

　　1、如班级开展过以爱国、守法、文明为主题的班会、活动，对班会或活动的开展时间、地点、主题、意义、过程进行文字说明，并且需配有图片或视频材料证明。

　　2、如班级组织开展过志愿者活动，对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明，并且需配有活动的图片或视频。

　　3、班级成员参加过的以爱国、守法、文明为主题的校级活动或校级以上的活动或比赛，需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项志愿者活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和结果进行说明。并需配上该同学参与相关活动和活动中身份的照片或视频证明（如：同学手持活动证书的照片）。

　　4、班级成员参加过的校级及校级以上志愿者活动，需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项志愿者活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和结果进行说明。需展示该同学参加活动时的现场照片或志愿者证书。

　　5、展示班级的班徽图片并解释班徽的寓意，寓意需是积极向上、对班级发展有促进作用的。展示班级班旗的图片；班级有班歌，展示班歌的歌词，歌词需原创并且主题积极向上；如有班级成员合唱或班级部分成员歌唱的视频（播放时间不得超过1分钟）。

　　班级生活文明建设方面

　　1、班级得过文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的院级、校级活动奖项（已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目），对参加活动的时间、地点、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明，并且需配有活动的图片或视频，以及奖项证书的图片材料证明。

　　2、班级开展过关于文艺、体育的活动（如班级联谊晚会、班级内部篮球赛），

　　对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明，并且需配有活动的.图片或视频。

　　3、班级成员获得的文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的校级及校级以上的活动奖项（已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目），需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的图片证明。

　　4、以宿舍为单位参加过校级活动并获得奖项的宿舍，如“寝室最表情”，需要提供获奖宿舍具体信息：新（老）区男生（女生）宿舍+宿舍楼+宿舍号，并对获奖时间、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明，并且需配有活动的图片或视频，以及获奖证书的图片材料证明。

　　5、有“校文明寝室”称号的宿舍，需提供宿舍具体信息：“新（老）区男生（女生）宿舍+宿舍楼+宿舍号，并配有宿舍室内的图片及“校文明寝室”的证明照片。

　　班级学习文明建设方面

　　1、对班级15年秋学期及格率和不及格率进行文字说明。

　　2、班级每周都至少上一次自习，对上晚自习班级成员的出勤情况、自习时长、对于上晚自习的态度和成绩上的收获进行文字说明，需配上班级成员自习的图片或视频证明，并需有该班辅导员确认该班级每周都至少上一次晚自习（需具体晚自习次数）的手写证明图片。

　　3、班级成员在各学科竞赛、课外学术科技作品竞赛比赛中获得校级及校级以上的奖项（已经在其它加分项目中出现的活动奖项将不能用于此处加分项目），需说明“xxx”同学（或几个同学名字，根据多少人参与同一项活动而定）在x年x月参加xxx活动，并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的图片证明。

　　4、如班级班委为提高班级成员学习成绩而采取相关措施并取得了成效，通过文字说明采取措施的方法以及结果，以及通过各学期的及格率与不及格率之间的对比进行数字上的说明。

　　参赛班级提交的材料需包含上面的三个方面，班级精神文明建设方面和班级生活文明建设方面各至少提交里面的3项要求，班级学习文明建设方面至少提交里面的两项要求。

　　班级把所有材料、图片以及班级报名表（报名表见附件1）整合到一个word文档里面，并给文档命名，命名格式为：学院+专业+班级。例：机电学院机械1402班。于4月17日之前发到校学生会文明自律部的部门邮箱里。（3214656059@qq.com）

　　（二）、线下评比要求

　　1、比赛形式：参赛班级派一名班级代表，将班级的初赛材料交给评委审评，进行文明班级竞评的演讲，同时进行ppt展示或视频展示，每位选手在台上时间不得超过10分钟。

　　2、评分细则、评分表，见附录二。

　　3、演讲要求：

　　（1）、各班级代表演讲内容和ppt、视频展示内容要涉及初赛提交的文字材料。

　　（2）、演讲者要口齿清晰，语句得体，举止文雅，着装端正。

　　4、注意事项：各班提交的材料需属实，一经发现班级伪报材料或经人举报并核实确实属实，立即取消该班参赛资格。

　　九、奖品设置

　　（一）、文明班级奖项：

　　1、一等奖：一名。

　　2、二等奖：一名。

　　3、三等奖：二名。

　　（二）、特别奖项：九名。

　　班级精神文明建设优秀奖：三名

　　班级生活文明建设优秀奖：三名

　　班级学习文明建设优秀奖∶三名

　　校团委给予获奖班级颁发荣誉证书。

　　班级全体成员加公选分：一等奖：0.5分。

　　二等奖：0.4分。

　　三等奖：0.3分。

　　特别奖项：0.3分。

　　皖西学院校学生会学生文明自律部

班级活动策划篇4

　　一、联欢晚会的目的及意义。

　　为增进全班同学的友谊，加强相互之间的沟通与交流，充分展现我班同学的精神风貌，并且给同学一个展现在我，锻炼自我的舞台，现计划于xx月底举办20xx年班级元旦联欢晚会。借以向辛勤授课的老师问候，并为接下来的.考试周放松心情，考出好成绩。

　　1、目的：

　　（1）使同学们相互了解，加强班级凝聚力

　　（2）让同学们得到上台的机会，感受被人瞩目的感觉。

　　（3）提供一个平台让大一新生更大胆地展现自己。

　　（4）展示xx班同学的风采

　　2、意义：

　　（1）增进同学之间的友谊。

　　（2）可以锻炼同学的能力。

　　（3）增加同学的自信心。

　　（4）表现班级凝聚力，增加在系里的影响力。

　　二、对象、地点及时间。

　　1、对象：xx班全体xx名同学。

　　2、嘉宾：辅导员、班主任、任课老师、各班同学代表。

　　3、地点：一教6楼601教室。

　　4、时间：xx月xx日周五晚7点00分。

　　三、活动主题。

　　歌舞青春，释放激情。

　　四、主办单位。

　　xx班级班委。

　　五、活动过程。

　　（一）各班委小组上报表演节目要求：

　　1、各小组以团队形式表演，每个队员都参加，取个有特色的队名。

　　2、表演内容为：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各类搞笑形式。

　　（二）活动流程。

　　1、入场发放祝福书签

　　2、热身活动：“我爱你、不要脸”。

　　3、表演节目一。

　　4、抽奖：三等奖22名。

　　5、表演节目二。

　　6、互动游戏一：“翻地毯”。

　　7、表演节目三。

　　8、抽奖：二等奖15名。

　　9、表演节目四。

　　10、互动游戏二：“特殊任务”。

　　11、表演节目五。

　　12、抽奖：一等奖10名。

　　13、表演节目六。

　　14、互动游戏三：“踩气球”。

　　15、结束舞曲，集体跳舞。

　　六、活动前期、中期和后期工作安排。

　　1、班主任活动助理：负责各项工作开展情况跟进，及时了解完成情况，与老师对接反馈进展。

　　2、主持人：熟悉整台晚会流程，负责串场和台词准备。

　　3、说明：各任务分别安排班委小组负责承担具体准备工作，因事务不同，需要多位人员协助，请全体47位同学积极配合参与相关工作，让活动顺利开展。

　　4、后勤组。

　　（1）班委小组。

　　（2）任务。

　　a、借音响设备并保管搬运（话筒2个，备好电池），音源收集（节目、圣诞、新年、动感舞曲、年轻人喜欢的音乐），现场调音。

　　b、现场兑奖，奖品发放，前期准备书签全班同学写好祝福语，入场发放有编号的书签。

　　c、现场照相、摄影，招待嘉宾入座。

　　d、制作好奖品发放清单。

班级活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　班级户外交流活动

　　二、活动时间：

　　xx.4.20

　　三、活动地点：

　　杨桥湖

　　四、活动成员：

　　班级所有成员

　　五、活动目的：

　　通过此次活动，增强彼此间的了解和认识，增进班级成员间的交流和沟通，加强团结，扩大班级的凝聚力和向心力。同时，活跃身心，增强活力，储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

　　六、活动流程：

　　1、提前进行分组。a组：301和413;b组：302和417;c组：305和419;d组：512和415.(每组寝室长为组长)

　　2、物资准备：a组和b组寝室长负责物资采购;c组和d组寝室长负责物资搬运;物资：烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

　　3、活动行程：

　　⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动场地的踩点工作;

　　⑵、活动当天7：00——a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购;

　　⑶、8：30结束物资采购，并将所有采购物资带至三清园食堂;

　　⑷、8：30班级每个寝室各派2人将需要清洗的食材在学校食堂清洗干净并打好;

　　⑸、9：00班级所有成员在三清园食堂集合出发前往目的地;

　　⑹、9：30到达目的地，按照之前的分组，各组开始着手本组此次活动的相关准备工作;

　　⑺、10：00各组准备工作完毕后，开始本次活动策划书第1项：班级厨艺大pk;每组选取6名同学参与到这个比赛当中，比赛分三轮，实行积分制。6名同学分别根据各自擅长的手艺选取食材进行烧烤，将自己的'作品做好了，首先交由评委(各寝室寝室长和生活委员担任)进行评选，优秀没有奖励，输了的队的所有成员都要为大家唱一首歌(所以班级每个人都要提前准备一首自己擅长的歌曲，然后下载下来交给寝室长，最好打印好歌词);

　　⑻、12：00各组集体参与到班级大锅烩活动中，集体合唱班级班歌《最初的梦想》。围着大锅烩，班级所有成员围坐在大锅烩周围，然后选取1人采取丢手绢的方式，谁被丢中，就要实行真心话大冒险游戏规则，尽量让班级每个人都受到惩罚;

　　⑼、13：00—14：00自由烧烤时间和“天黑请闭眼杀人纸牌”游戏，以小组为单位，自由开展。

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