班级活动策划

时间：2023-08-17 16:33:01 策划书我要投稿

班级活动策划合集[6篇]

班级活动策划篇1

　　一、活动引语：

班级活动策划合集[6篇]

　　有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

　　二、活动目的：

　　1.丰富我班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

　　2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力。

　　三、活动地点：

　　武汉语言文化职业学院对面餐厅

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动费用：

　　700元

　　六、活动参与者：

　　班级全体同学、辅导员：周晶晶

　　七、活动流程：

　　1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

　　2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见,生活委员进行总结，计算最终结果。

　　3、为了确保活动安全，制定活动相关的.协议书（略）。

　　八、开展活动：

　　①根据餐厅的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，在音乐的配合下进行对唱；

　　② 说英语笑话，必须把大家逗笑。

　　九、活动效果：

　　此次活动由我班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　领略自然风光，凝聚班级力量

　　二、活动目的与意义：

　　20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　三、活动对象

　　华水20xx级电子信息工程专业139全体学生

　　活动负责人

　　第一负责人：魏子文

　　第二负责人：王鹏超吴思极张冬

　　五、活动时间：

　　20xx年4月17日

　　六、活动地点：

　　郑州市人民公园

　　七、地点优势、劣势：

　　<1>优势：园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点，可进行各类比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区，可进行观赏游玩活动。

　　生活委员王鹏超负责联系景区和购票，也可到了再买。

　　文体委员姚猛组织同学进行娱乐活动。

　　团支部焦旭光准备各类游戏及购买所需道具。

　　宣传委员王云负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的>

　　<2>4月23日早上9：00在公园大门集合

　　<4>14：30~15：30自由活动时间，同学们自由参观景区内的植物园等景观。

　　十．注意事项

　　（1）注意行动安全

　　（2）衣着：若气温较低，请每位同学带好保暖衣服

　　（3）活动过程中听从指挥，不擅自离队单独活动，有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系；不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

　　（4）垃圾不要随便乱扔，由相关负责人收集处理。

　　（5）出发前将手机充足电，带好备用电池，方便联系

　　第一负责人

　　魏子文

　　第二负责人

　　高文博陈倩张苗刘易

班级活动策划篇3

　　一、比赛目的：

　　我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动，在把最好的策划转变为现实的同时，提升同学们参与及管理的意识，为即将而来的实习工作培养做事能力。

　　二、奖项设置（下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分）：

　　一等奖一名3

　　二等奖两名2

　　三等奖三名1

　　一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案（班级将为其制作实名报导，由辅导员编辑后发上校网，作为其应聘时证明其相应能力的'材料），参加活动的同学都算一次班级活动。

　　三、比赛内容要求：

　　1、要求策划案为原创，并且是现实可行的方案。

　　2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

　　具体内容紧扣：充分发挥大学生“三自”功能与作用，促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养，促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

　　3、策划案内容要有条理，形式规范。

　　四、比赛的评比办法：

　　1、征集策划案为11月4日到11月9日，在此时间上交策划案，其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

　　2、参赛的全过程向同学公开，保证比赛的公正公平。

　　3、评分要素：从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分；

　　4、比赛的评委由班级同学（70%）+辅导员（15%）+班主任（15%）组成，以打分投票形式来完成。（参赛的人员可以参加投票）每人投三票，票数经过统计后，票数最多的为本次的优胜者。

　　5、如两个人成绩相同，则将两人策划案优化为一个可执行方案。

班级活动策划篇4

　　为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际，举行一次班级座谈会。

　　一、活动主题：

　　牵手新同学，欢聚中秋节

　　二、活动概况

　　时间：XX-9-17(星期一)晚上6：30 (暂定)

　　地点：j17

　　主办：室内环艺(一)班

　　活动对象：室内环艺(一)班全体同学

　　主持人：谭佩佩

　　三、节目流程

　　1、主持人开场白。 (2分钟)

　　2、各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。 (约30分钟)

　　3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。

　　4、游戏环节。

　　a . 抢凳子两轮约20分钟

　　b . 摆出英语单词造型约30分钟

　　c.传递成语约20分钟

　　d . 牵牵结约30分钟

　　e . 方寸空间约20分钟

　　f.踩气球两轮约30分钟

　　(注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。)

　　游戏内容：

　　1、抢凳子请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)

　　惩罚：最先退出游戏的同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。(提前准备展板)

　　2、摆出英语单词造型请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进行拍照留念，其中一名同学进行解说，每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)

　　3、传递成语请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学说出成语。

　　4、牵牵结请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)

　　5、方寸空间请10位同学上台，分为两组(一组五人)，一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。

　　6、踩气球请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球互相踩，被踩完了气球的`同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。

　　四、预算

　　1、杂物：气球：约10 (根据游戏环节定)

　　2、奖品：笔记本20个：1*20=20 笔20支：20*1=20

　　3、食品：棒棒糖60个：60*0.5=30 月饼53个：53*3=159

　　共计：240元

　　五、前期准备工作

　　1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋

　　2、购买座谈会中所需要的物品

　　3、预定教室

　　4、提前布置教室

　　为了使新成立的班集体有更一步的了解，为了增进同学间的感情，为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际，举行一次班级座谈会。

班级活动策划篇5

　　活动背景：大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

　　活动名称：严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

　　活动主题：把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

　　活动对象：xx生物工程二支部全体成员

　　时间地点：10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层

　　目的与意义：结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

　　活动准备：1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

　　2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

　　活动流程：

　　（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

　　（二）1。介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

　　2。发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的.不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

　　3。比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。）

　　4.发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

　　5传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

　　经费预算：小型笔记本0.6*12 = 7.2

　　胶纸1.0*4 = 4.0

　　信封0.2*30 = 6.0

　　问卷与资料合计 4.8

　　总计：22元

　　xx生物工程二支部

　　二零xx年八月二日

班级活动策划篇6

　　一.活动背景

　　1. 执行对象：

　　陈叶老师.公管61全体同学。

　　2. 基本情况：

　　我们作为公共事业管理专业（美术方向）的学生，志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养，拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生，有必要加强对美术知识的学习，和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力，并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召，为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生，并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。

　　3. 近期情况：

　　对于本次班级特色活动，同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程，认真的考虑活动流程中的每一个细节，以及可能出现的问题，积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具，并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。

　　4. 部门管理：

　　为了更好的完善这次活动，确保本次活动的顺利完成，我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。

　　①宣传部：

　　是推广公管61班级特色活动，协调各方面人员和资源的部门主要工作有：再写生期间作相应的宣传工作，例如制作横幅，宣传板在活动期间把我的'活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作，让更多人知了解此次活动。

　　②外联部：

　　本次活动的外联部，主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点，和画展开办的场所以及参与同学活动进行的路线及车次问题，都要提前作好调度部署，确保同学们能顺利的完成这次写生活动，为了让大家有一个适宜的场所展示自己的绘画作品，以及这次活动的顺利进行，外联部将起着举足轻重的作用。

　　③卫生督检部：

　　本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作，要对参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业，作好对活动地点的卫生保洁工作，保持活动场所的清洁卫生，监督好同学的个人卫生行动，提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物，并及时清理。.

　　二．活动意义

　　作为公共事业管理美术方向的学生，我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣，提高美术修养，在大自然中寻找创作灵感，激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广大师生，接受各方面的建议和意见，从而认识自己的不足之处吸取别人的长处，鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误，促进自己的进步。

　　三．活动流程

　　1．写生流程：

　　我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数和工具。然后将人员分为四个小组，每组7-8人以防单人行动时发生意外，到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好，并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。

　　2．举办画展流程：

　　写生结束后借用美术协会的场地，对同学的写生作品和平时习作进行分类整理，并在美工部的协助下进行表框。并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。

　　本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成《总结报告》。

　　四．活动经费 1）邀请函： 20份约80元。

　　2）宣传单： 100份约20元。

　　3）宣传横幅：大小两条约120元

　　4）宣传板：（照片）约20元

　　5）装饰画框：约150元

　　6）画展场地租用：约100元

　　7）其他（绘画材料）：约30元

　　五．活动时间：20xx年4月

　　六．活动地点：