活动策划

时间：2023-08-18 08:14:16 策划书我要投稿

实用的活动策划8篇[必备]

活动策划篇1

　　一、活动背景

实用的活动策划8篇[必备]

　　随着经济的飞跃式发展，爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。

　　二、活动主题

　　旧物和设计共舞创意与环保并行

　　三、活动目的

　　1、了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观。

　　2、提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。

　　3、增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任。

　　四、主办单位

　　延安大学共青团委

　　五、承办单位

　　延安大学学生社团联合会

　　延安大学学生百合环保协会

　　六、活动地点

　　学生活动中心

　　先锋广场

　　七、活动时间 20xx年5月 30日之前

　　评比时间：20xx年6月上旬

　　八、活动流程

　　（一）、前期准备

　　1、由宣传部负责展板的制作。

　　2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表（附件三附件四）。

　　（二）、比赛要求

　　1、设计作品具体形式不限。

　　2、全校同学均可报名参加。

　　3、体现“旧物利用”，作品制作成本不宜过高。

　　4、作品创意新颖，原材料环保。

　　5、设计作品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。

　　6、每件作品需附上简短的作品阐释。

　　（三）评分规则：

　　此项活动评分共分两个环节

　　第一个环节：参赛作品在学生活动中心展出，由工作人员对展品进行初步的筛选。先锋广场展出，由路过的同学们进行投票，根据票数选出排名前10的作品。

　　第二个环节：由环保创意大赛主办方在第一环节胜出的作品中评出一、二、三等奖。

　　另外，我们将从以上十件优秀作品中选择一个，作为我们今年环保创意设计大赛的`纪念品。

　　（四）奖项设置：

　　1.在第一环节中评出的优秀作品的作者都将赢得大赛证书

　　2.在第二环节中评出的优秀作品的作者将获得奖品和大赛证书

　　（五）、活动后的宣传与总结

　　1 、由宣传部及信息部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。

　　2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验，吸取教训。

　　九、经费预算（见附件一）

　　十、各部门职责分配（见附件二）

　　十一、报名方式：各参赛组作品统一收集，于5月30日之前和报名表一并报送社团联合会（学生活动中心）。

　　延安大学学生百合环保协会

　　附件一经费预算

　　物品名称备注金额（单位：元）

　　横幅1张70

　　海报纸10张20

　　荣誉证书20个100

　　奖品10个50

　　总计240

　　附件二各部门职责分配

　　信息部：负责活动通知和宣传。

　　宣传部：负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。

　　组织部：负责活动的策划及活动的统筹工作，编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。

　　外联部：负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。对外宣传此次活动，寻找有意向的赞助商，补充资源。

　　主持组：挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。

　　摄影组：全程跟踪活动过程和优秀作品以备后期总结宣传。

活动策划篇2

　　元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题，人人都希望能有更多的创意，从而带来更多的欢乐，以下分享元宵节活动方案，希望对大家有帮助。

　　一、设计思考

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

　　1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

　　2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

　　3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　　4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　　5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　　如果遇到停电-点烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

　　二、各年龄段主题活动目标

　　1.大班主要目标：

　　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

　　(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

　　2.中班主要目标：

　　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　　(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

　　3.小班主要目标：

　　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

　　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　　三、活动实施概况

　　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

　　组织形式：亲子形式(分年级组开展)

　　活动时间：20xx年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

　　活动建议：

　　摸奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元，均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次)，奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球1元，抓多少，送多少。

　　1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

　　小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

　　2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

　　3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

　　四、主题活动环境创设

　　园内大环境

　　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

　　(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

　　班级环境

　　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

　　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

　　4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的`人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

　　元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　xx年了，整整xx年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，xx小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的'进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月12日

　　五、活动地点：

　　xxxx小学

　　六、活动流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系xx小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给xx小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《xxx园有爱》，以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对xx小学进行实地考察，并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

　　（二）活动阶段：

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

　　第三阶段：

　　同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌——《xxx园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报： 20元

　　条幅： 30元

　　交通费： 100元

　　活动奖品： 50元

　　矿泉水： 20元

　　总计： 220元

活动策划篇4

　　一、目的

　　通过征文比赛，让学生学会感恩，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

　　二、主题：

　　老师，我想对您说

　　三、征文要求：

　　1、体裁不限，篇幅不限。

　　2、内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。

　　3、用a4纸打印或用作文稿纸，每班择优上交5篇至备课组长处，作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

　　4、20xx年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室，

　　四、奖励

　　初中部与高中部分别评奖，各设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干。

　　【范例】

　　九月，收获的`季节，辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

　　一、征文主题：迎第二十二届教师节

　　二、参赛范围：1—6年级的所有学生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。

　　2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人

　　故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！

　　3、来稿请注明班级、姓名。

　　四、评奖方法：

　　1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。

　　2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

　　五、截稿日期：20xx年9月9日

　　六、活动组织及分工安排：

　　顾问：

　　评审小组：

　　市xx小大队

活动策划篇5

　　活动主题：

　　“青春高歌和谐农村——20xx年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲

　　准备工作：

　　1.宣传工作：

由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

　　2.场地布置工作：

　　以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。)，确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料(material)、准备活动礼品等。

　　3.彩排工作：

　　参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

　　活动流程：

　　1.开场舞(主持人出场自己跳)，主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料(material)和调查问卷。(10分钟左右)

　　2.请领导讲话：由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

　　3.文艺演出:

　　1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右，节目待定)

　　2)小品(10分钟左右，节目待定)

　　3)独唱(5分钟左右，节目待定)

　　4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料(material)，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

　　5)小品(10分钟左右，节目待定)

　　6)诗歌朗诵(5分钟左右，节目待定)

　　7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料(material)以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

　　8)舞蹈(5分钟左右，节目待定)

　　9)唱歌(5分钟左右，节目待定)

　　10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。(5分钟左右)

　　11)相声小品(10分钟左右，节目待定)

　　12)现场互动,邀请参加活动的.群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球)

　　14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。

　　经费筹集与支出计划：

　　由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下：

　　1)舞台布置，幕布，气球，横幅，彩带花絮约200元

　　2)演出服装道具及必须品100元

　　3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

　　4)调查问卷、宣传资料(material)打印费50元

　　5)为有奖问答，现场抽奖，现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等实用生活品按价格等级分为1，2，3等奖及特等奖)

　　6)其中，音响话筒、桌椅，电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借，没有的额外买!

　　为了圆满完成本次活动演出，共计需经费700—800元左右!

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度，要树立爱校爱国的思想，要认识到学校和国家对自己重要性，认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地，来培养同学们的爱校爱国情感，在实践中树立正确的人生态度。

　　二、活动目的

　　1、通过参观校图书馆，使同学们了解学校的发展历程，感受学校的历史气息。在参观过程中，通过对图书馆的介绍，让同学们认识到知识的重要性。

　　2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的`知识，使同学们对自己的专业有更深的了解，增强对自己专业的重视。

　　三、活动对象：动力工程学院全体大一学生

　　四、活动时间：20xx年12月1日

　　五、活动地点：校图书馆、实训站

　　六、活动准备

　　1、图书馆管理员及实训站管理员联系，做好相应的准备工作。

　　2、与校报、新闻社、摄影社联系，组织好拍摄记录。

　　3、通知各班班委做好动员工作，保证人员全部到位。

　　七、活动流程

　　1、当日上午九点在图书馆门口集合。

　　2、组织部成员组织签到点名。

　　3、人员到齐后，有秩序的进入图书馆。

　　4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观，参观过程中保持纪律。

　　5、讲解员讲解完后，自由参观。

　　6、自由参观结束后，有秩序出馆，在图书馆外站队，然后进入实训站。

　　7、实训站参观流程同图书馆流程。

　　8、实训站参观结束后，回到图书馆门口集合，进行活动总结，然后全体解散。

　　八、注意事项

　　1、在活动过程中注意对人员的清点。

　　2、在参观图书馆的过程中保持安静，参观实训站

　　时注意安全。

　　动力工程学院团总支

　　20xx年11月20日

活动策划篇7

　　一、设计意图

　　在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识，小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动方案

　　(一)活动时间：20xx.3.12

　　(二)活动目标

　　1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

　　2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

　　3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

　　4.给予幼儿亲近自然的机会。

　　(三)活动准备：轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。

　　(四)活动地点：幼儿园四周轮胎及阳台绿化。

　　(五)活动具体内容

　　1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。

　　2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

　　3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。

　　4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。

　　5.贴上菜名牌。

　　(六)活动注意事项

　　1.各班按时到达指定地点。

　　2.区分菜苗与杂草的区别。

　　3.注意安全，认真负责地完成这项活动。

　　三、活动反思

　　在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的`乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

　　在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识。

活动策划篇8

　　20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有好处的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　　一、活动时间和地点：

　　20xx年6月1日学校操场

　　二、活动步骤：

　　1.升国歌。

　　2.新少先队员入队仪式。

　　3.表彰优秀学生。

　　4.学校校长讲话。

　　5.庆祝“六一”游园活动。

　　三、分工安排：

　　1、活动总指导：

　　2、现场纠察、秩序维护：

　　3、广播控制：

　　4、场地布置、检查：

　　5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：

　　6、照片拍摄：

　　四、具体工作安排及要求：

　　1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

　　2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

　　3.游园活动安排详见附件的'活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。

　　五、参加人员要求：

　　1.全校师生用心参与此项活动。

　　2.各班做好相关准备工作。

　　六、注意事项：

　　1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3.安全管理员做好各种安全措施。

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