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活动策划

时间:2023-08-22 08:50:33 策划书 我要投稿

活动策划[汇总8篇]

活动策划 篇1

  一、活动主题:关爱弱势群体,共同托起明天的希望

活动策划[汇总8篇]

  二、活动时间:5月7日

  三、活动地点:沙市孤儿院

  四、活动参与者:长江大学工程技术学院外语系全体党员,预备党员及入党积极分子。

  五、活动目的:本次活动以我国建党95周年为背景,旨在发扬党员的无私奉献精神,党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体,共同托起明天的.太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题,孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生,作为一名党员,服务弱势群体是我们义不容辞的责任。

  六、 活动流程策划:

  1、 前期准备:捐赠物品(衣服,书籍,文具等)

  2、 活动当日安排:

  ① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好,积极了解他们的情况,掌握基本信息。

  ② 陪小朋友做一些户外活动,如打羽毛球(器材院内有提供)

  ③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。

  ④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。

  ⑤ 捐赠物品。

  3、 活动后期:办一期关于我们活动的宣传板,号召更多的人来关注弱势全体。

  七、活动要求及注意事项:

  1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动,不走形式。

  2、 注意言行举止,用真诚的微笑去打开他们的心扉,和

  他们成为朋友。

  3、 由于孤儿缺少关爱,他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们,参与者不能兑现的事不可答应他们,不要给他们什么承诺。

  4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。

  外语系学工党支部

  XX年5月2日

活动策划 篇2

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“xx”,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动,提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,现制订此方案。

  一、加大宣传教育力度,普及防灾减灾知识技能

  各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动,做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及,安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段,发挥各类防灾减灾宣传教育基地的`宣传教育和警示作用,进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

  二、开展灾害风险隐患排查治理活动

  要深入开展校园灾害风险评估,针对可能带来的威胁,切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力,动员全体师生参与到隐患排查中来,集中力量对学校进行一次全面隐患排查,确保校舍及其附属设施符合国家安全标准,要做好消防设施的维护保养,保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施,对存在的安全隐患要及时进行整治,限度减少灾害造成的损失,确保师生安全。

  三、修订完善应急预案,组织开展防灾减灾演练

  各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题,进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案,要进一步强化综合防御防范措施,规范应急处置程序,提高预案的针对性和可操作性,确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日,全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动,可根据不同年龄阶段学生特点,制定好《校园地震应急演练方案》,在显著位置标识《疏散路线平面示意图》,在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志,确保地震应急演练活动安全、高效、有序,强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。

  四、加强领导、精心组织,确保活动顺利进行

  各学校要加强组织领导,成立活动领导小组;制订活动方案,细化实施环节;精心安排活动过程,保证确保演练不发生安全事故。

  各校要以这项活动为契机,进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的培养,使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会,促进我市平安城镇化的建设和发展。

  各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导,学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日,市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。

  请各学校将活动过程性材料(纸质加盖学校公章)于5月19日前报市教育局安保科。

活动策划 篇3

  1.主办社团名称:信电社联二元一次动漫社

  2.活动名称:学园祭·御魂

  徐州各院动漫社Cosplay联欢会

  3.活动背景:随着我国动漫产业的不断发展,不少与动漫相关的文化随之在动漫爱好者中迅速普及,Cosplay就是其中之一。Cosplay又称为角色扮演真人秀,是一种集兴趣性,大众性,创造性,集体性,视觉性于一体的文化活动。如今,Cosplay早已成了当代年轻人追逐流行、张扬个性,展示表演才华的舞台,时尚、酷炫、前卫、新潮的动漫

  Cosplay表演,是个性独特鲜明的新兴视觉文化,亦是青少年的.时尚文化。

  3.活动目的:弘扬院园艺术,丰富院园生活,活跃院园气氛,传播轻松快乐的思想与二次元文化,让学生欣赏到富有动漫特色的节目,提高协会知名度,与各大高院和社团结交更为深厚的友谊,交流各方面经验,成为信电吸引广大徐工学生的社团,构建动漫文化氛围核心。

  4.活动地点:大学生剧场及周边。

  5.活动时间:20xx年5月11日

  6.活动内容简介

  以大学生剧场为平台,联系各大高院社团,举办一次以Cos为主题的联欢晚会,大致节目为歌,舞,T台秀,cos剧等,充分的利用自身对于二次元的理解,给师生带来新的晚会体验。各大社团义卖社团DIY道具,动漫周边等。

  一、宣传计划

  1.海报、横幅和展板:二元一次动漫社成员在各参加社团所属院园主干道和食堂旁悬挂摆放展板,杨赛烽及动漫社成员负责在全院各宣传栏内张贴海报,持续时间持续到活动结束。

  2.传单派发:杨赛烽及其部门干事在各宿舍区的人员密集地,饭堂门前派发传单。

  3.媒体宣传:龚凯、张茹和二元一次动漫社成员在会场动漫宣传幻灯片播放,人人网、

  院贴吧、徐州各院、各动漫相关贴吧发帖宣传。

  4.后期宣传:龚凯、张茹和二元一次动漫社成员将表演的舞台照片、视频发布到贴吧,人人网等网络平台。

  二、活动流程

  (一)前期准备

  1.组织活动:

  秦松召开全社动员大会,组织全体干部,挑选活动项目参加人员,制定各项活动的负责人。

  2.人员邀请:

  (1)霍子康发送邀请函诚意联系各高院的动漫社参与,邀请各个学院社联相关负责人及各社社长前来参观指导。(办公室赵元武负责写邀请函)

  (2)从本院学生中选拔出优秀coser参与到本次活动中。

  3.人员排练及道具准备:

  具体安排由社团根据各自的情况安排,主持人要脱稿

活动策划 篇4

  为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

  二、工作方针

  充分发挥我校的'资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  领导小组组长:沈红斌

  副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

  成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

  职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

  竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师

  职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

  (四)、竞赛办法:

  (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;

  (2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;

  (3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;

  (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

  (五)、五人制足球赛竞赛规则:

  1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

  3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

  5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

  6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

  (六)、奖励办法:

  1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

  2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

  3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

  4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

  (七)、注意事项及要求:

  1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

  2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

  3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

  4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

  5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

  6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

  五、“中山杯”校园足球节日程安排

  日期 日程安排 负责人 备注

  11月2日 出台“中山杯”校园足球节方案 詹永平

  11月3日 组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议 沈红斌

  11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节方案挂校园网 蒋静屏 李兆群

  11月4日至5日 校园足球节家长邀请函印刷 赖翠屏

  11月6日 发放校园足球节家长邀请函 各班班主任

  11月9日 各班上报学生订购足球装备名单及费用 各班主任及詹永平

  11月9日至13日

  1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)

  2、各班启动足球节各项工作。

  3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)

  4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

  詹永平 各班主任 詹永平、耿艳华、周欣颖 刘 丹

  11月16日至20日

  1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)

  2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)

  3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)

  4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)

  詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

  11月23日至27日

  1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)

  2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)

  3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)

  4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)

  詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

  11月30日

  1、 学生足球装备到位、派发给学生

  2、 足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

  詹永平 刘 丹

  12月1日 下午第七节课足球节开幕式第一次彩排 蒋静屏

  12月2日 足球节全体教职工会议 沈红斌

  12月3日 足球节开幕式各项准备工作落实到位

  1、 横幅彩旗悬挂

  2、 足球节各班学生集中区域划分

  3、 足球节比赛场地划分

  4、 广播操比赛场地划分

  沈红斌

  刘 丹

  詹永平、耿艳华、周欣颖

  詹永平、耿艳华、周欣颖

  詹永平、耿艳华、周欣颖

  12月4日

  1、7:00主席台摆放

  2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位

  3、8:10-8:35各班入场式

  4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)

  5、9:05-9:45 班级广播操比赛

  6、9:55-10:20 20人×10米足球运球接力赛

  7、10:25-10:40

  20人(10名学生、10名家长)×10米足球抱夹接力

  8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛

  9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛

  10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛

  11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

  刘丹 全体教职工 12月7日

  上交足球节工作总结报告

  宣传组组长:林小双 成员:成 丽、 樊 美、李兆群

  职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

  后勤保障组组长:刘丹 成员:刘移风、温威、欧阳继红

  职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购

  医务组:梁梅香

  职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

  四、“中山杯”校园足球节比赛规程

  (一)、比赛时间: 11月9日至12月4日

  (二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

  (2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

  (3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

  (三)、参加办法:全体学生、家长、教师。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备

  1.在老师指导下作好策划、分工。

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出。

  三、活动过程

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的'孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

  活动:集体诗朗诵

  1.在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

  2.朗诵结束,学生回座位,主持人上台

  3.校长讲话

  4.某老师讲话

  5.中队长朗读恩师赠言录

  6.毕业生代表发言

  7.表演节目

  8.主持人总结,活动结束

活动策划 篇6

  一、活动主题:“50米挥毫”活动

  二、主办单位:团总支

  三、活动对象:全校各团支部

  四、活动时间:11月27日星期四

  1、第一批:13:45—15:15

  2、第二批:14:30—16:00

  3、第三批:15:45—17:15

  【注】:各支部应提前半个小时到场,并找到相应的挥毫区域,做好一切准备工作。

  五、活动地点:隧道口空地处

  六、活动内容简介:挥毫区域大小:1m*1。1m

  挥毫内容:要求内容健康向上,能够突出各团支部团日活动的主题,形式不限,人数不限(但各团支部须控制好自己的现场秩序),必须在指定区域内、规定时间内挥毫;

  评分:该活动占团日活动总分的30%(30分),评审团评分占20分(主题内容、美观、创新),现场人气(票数)占10分,具体得分如下:

  现场人气分=(该支部所得票数/现场最高票数)*10

  1、评审团(10人):团委书记郝光老师、大一大二辅导员代表各一名、团委副书记、院学生会主席、校团委组织部部长、院团委组织部部长、院团委宣传部部长、院团委组织部干事、管理学院团委组织部部长

  2、投票:实行2票制,按投票规则进行投票;

  附件:投票规则

  每位进场的观众将拿到由现场工作人员发的2张具有相同编号的选票

  由观众在投票区域内把票投给自己心目中的优秀作品,投票时间为17:00—17:45;

  每人只能拿2张选票,且2张选票不能投给同一个团支部,一经发现,则2票同时作废。

  准备工作:

  1、各团支部必须自行准备好挥毫所需的画笔,颜料等工具(纸镇);

  2、各团支部应考虑到挥毫过程中可能出现的各种突发状况(碰翻颜料,损坏画纸等),并事先准备好应急补救方案;

  3、各团支部应准备一份对各自团日活动的.介绍材料,字数100—200字,于挥毫活动正式开始前半个小时内上交到指挥台;挥毫过程中各团支部还可根据需要向指挥台上交通讯稿;

  后期工作:各团支部活动后需对各自作画的区域进行适当的清理。

  七、活动经费

  八、活动奖品

活动策划 篇7

  一、活动背景

  知识是人类进步的阶梯,知识的传播永远离不开书,每本书都有精华,每本书都有我们值得汲取的部分,如何让那些陌生的书籍成为学生喜爱,并产生共鸣的读物,让读书成为一种时尚。

  二、活动目的

  引导读者找到喜爱的好书好读物,让更多的同学走进图书室,读更多的书,让读书成为一种习惯。

  三、活动主题

  好书共享,你我共阅

  四、活动时间

  10月初至11月底

  五、活动方式

  1、4至6年级每班推荐2名同学,每人负责推荐一本自己最喜欢的书,写成300—400字的演讲稿,每周星期三的班务处理时间在广播站发表1—2分钟演说。从下周广播时间开始,按照4、5、6年级的顺序,每周4人发表演讲。

  2、高年级各班的`班长在收听广播时,要把所有同学推荐的书名写在黑板上。低年级的板书请班主任老师代劳。

  3、学生感兴趣的书籍可以自行去书店购买,推荐的书目也将成为学校采购图书的参考。

  六、评奖方式

  1、奖项设置:一、二、三等奖各评XX名。

  2、评奖办法:各班采取投票的方式选出四本最喜欢的书,综合大家的投票情况评出一二三奖。

活动策划 篇8

  每个新的时代有新的要求,在这激情飞扬的年代,我们作为青春向上的大学生,锻炼自己,挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式,不仅可以从中学习知识,还能提升自己的.能力。数学建模协会主办的第一届“数独大赛”正是这么一种比赛,它可以让我们的大学生在这个比赛过程中开发头脑、创新思维,提高同学们对数学的兴趣,吸引更多的同学参与到数学建模这个大家庭来。

  一、活动主题

  感悟数学之美,分享数独之乐!

  二、活动目的

  用“数独”这个独特的赛题形式来激发会员对数学的兴趣,丰富会员的课余生活,力求通过比赛来锻炼会员的思维能力和逻辑分析能力。

  三、活动时间

  20xx年12月1日晚19:— 21:00

  四、活动地点

  十栋A区014,015

  五、主办单位

  井冈山大学数学建模协会

  六、参与对象

  数学建模协会全体成员

  七、活动流程及时间安排

  1、20xx年11月24日由协会活动策划部负责人将本次活动策划书交与社团联合会及相关指导老师审批。

  2、活动审批后,协会宣传部在20xx年12月1日晚之前做好相应宣传工作。此外,协会数模研究部在此期间内将比赛赛题交与协会办公室。

  3、20xx年12月1日晚6:00,协会相关部门做好比赛场地的准备以及参赛人员的安排工作。

  4、20xx年12月1日晚7:00,主持人开场白,协会理事长致辞,之后进行赛题的发放,比赛时间是两个小时,比赛期间建模理事会全体成员共同负责比赛的进行。

  5、20xx年12月8日晚,理事会公布比赛成绩,并为获奖同学颁发放证书和奖品,理事长对本次比赛进行总结。

  八、经费预算

  奖品购置费 250元

  获奖证书工本费 100元

  宣传材料制作费 20元

  赛题及名单打印费 30元

  共计 400元

  九、注意事项

  1、此次比赛赛题制作由数模研究部负责,学习部参与制作过程;

  2、本次活动宣传工作主要由宣传部负责,其他部门协同完成;

  3、比赛场地需由理事会事先准备,并管理好比赛秩序,使之有序进行;

  4、由协会财务部负责购置证书及奖品,办公室负责打印证书;

  5、比赛期间所有理事均需佩戴工作证。

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