活动策划

活动策划[范例9篇]

活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　“我们都有一个家，名字叫日语142，兄弟姐妹都很多，感情很不错，共同学习，共同奋斗，快快乐乐，团团结结，幸福比蜜多！”这就是我所在的团支部，这就是我的另一个家，一个充满活力、充满爱、充满团结的集体！我们为我们的团集体共同谱写的歌，共同学习，共同为建设更强的国家而努力奋斗，共同沐浴爱的阳光。

　　各基层团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层组织。做好高校基层团支部工作，将对加强学生的思想政治教育、培养青年成才和构建和谐校园产生积极的促进作用。然而，许多团支部面临凝聚力不强的问题。

　　走访身边的同学不难发现，其中团员占总人数的80%以上，这是一个庞大的群体。“共青团”本应该是青年学生中先进分子的集合，但现实情况是绝大部分学生都是团员，那么其先进性必然要降低。很常见的是，团支部的工作几乎由团支书一人来做，其次是支部委员，很少团员参与。其实，团支部的工作应该由全体同学共同完成。

　　二、活动目的

　　为了增强团支部的凝聚力和团员的先进性，加强团员的光荣感和团员意识。我们围绕“我的团支部，我的家”这个主题展开一系列有意义的集体活动。使我们意识到作为青年的责任的重大和每个团员在自身团支部的重要性。让团支部这个基层单位在我们日后的学习生活中发挥更大的作用。在活动的同时，加深了我们集体成员之间的感情。通过一系列的活动和思想动员，使团支部成为我们每个同学心目中名副其实的家和落实团、党方针政策的第一次阵地。

　　三、活动主题

　　我们的团支部，我们的家

　　四、活动口号

　　常回家看看，回家就回团支部！

　　五、活动时间

　　10月10日（星期一）——10月25日（星期二）

　　六、活动地点

　　团日活动策划书仲恺农业工程学院

　　团日活动策划书广州市大夫山森林公园

　　七、主办单位

　　仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

　　八、参与对象

　　外国语学院日语142团支部、学校同学、大夫山森林公园群众

　　九、活动流程

　　围绕“我们的团支部，我们的家”主题

　　以下是日语142班系列活动概要。

　　1. 召开班会，讨论团日活动方案，班干部随后确立团日活动方案

　　10月12日下午3：30——5:00在C310举行

　　2. “我想对家人说”主题班会

　　10月19日晚上7:45——晚上9：30 在C310举行

　　每位同学轮流发言，表达入学一年多以来自己对团支部的感想。提出团支部的缺点会优点，改进支部的不足。期间穿插各种小游戏。班会里每位同学流露自己的心声，使大家有更深一步的理解，进而使每位来自五湖四海的同学减少隔阂，真正成为日语142团支部这个家的一份子。

　　3. 合唱费翔演唱的《家》并录制合唱发到微博上。

　　利用课间时间合唱费翔演唱的《家》，以此表现对团支部的热爱。通过网络让其他班的同学感受我们支部的凝聚力。

　　4. 将我们举行团日活动期间的一点一滴在博客上展示。

　　让其他同学了解我们团日活动里面每一个精彩的瞬间。

　　5.欢乐出游大夫山(10月16日早上7：30出发，下午4：30回校)

　　（1）双人单车接力环游大夫山森林公园接力赛

　　两个同学为一个单位，每组三个单位。设置起点与终点，以接力赛的形式开展。最先完成接力赛的队伍将获得礼品。

　　在竞赛的氛围下，加强集体的凝聚力和荣誉感。友谊第一，比赛第二。

　　（2）烧烤一家亲

　　集体烧烤，各位同学合作制作食物，营造家的感觉。

　　（3）双人脚踏小艇游湖

　　两个同学上一部小艇游湖，一边欣赏大夫山的绮丽，一边拉拉家常，加深对彼此的了解。有了对彼此更深入的了解才能成为真正的“一家人”。

　　（4）邀请随机群众参加问答

　　准备一些简单的小问题，如：团的全称、共青团团歌是什么。向在大夫山游玩的随机群众提问，答对的群众可以得到我们支部提供的一份小礼物。以此将团的知识传递出去，增强团员的光荣感和团员意识。

　　（5）大二心愿板

　　还作为现代大学生的'我们，主要任务还是要学好习，学到真本领，只有这样才能为党和国家的建设尽自己的一份力，展现团员的先进性。所以我们组织所有同学将大家大二的心愿写在一张大卡纸上，将新的目标作为大二的指引，更好地完成学习目标。

　　十、工作安排

　　活动负责与统筹策划:张国俊、施梵

　　宣传小组：成明慧、刘熙彤、刘绅纭

　　小型活动负责人：曹梦洁、刘绅纭

　　后期工作：张国俊、刘绅纭、丁桂宇

　　微博及博客制作：施梵、潘嘉琦

　　十一、活动预期效果

　　通过这次团日活动，加深对共青团的认识，增强团支部的凝聚力，进一步加强团支部的建设。团支部里面每位同学齐心协力，在这次团日活动中出谋划策，为了同一个目标努力。在完成目标的同时，增加了各同学的协作机会，加深对彼此的认识，增进彼此感情，营造家的气氛。

　　十二、经费预算

　　1. 宣传海报 约10元

　　2. 包车 约850元

　　3. 烧烤食材 约900元

　　4. 奖品 约100元

　　合计1860元 即每位同学62元，超出的零散部分由班费支出。

　　十三、活动注意事项

　　1. 外出活动时一定要注意安全，出现任何特殊情况要与负责人联系。

　　2. 和群众互动时要注意礼貌，言行举止要体现出当代大学生的良好品质。

　　3. 在离开时清洁好举行活动地点的卫生。

　　4. 每项活动按照策划书进行，确保各项活动不出现纰漏

　　十四、后期工作

　　1. 以PPT或电子杂志的形式记录本次团日活动，为日后留下美好的回忆。

　　2. 召开班会，听取每位同学的意见，总结出本次活动可取和不足之处，以便让日后的团支部活动越办越好。

活动策划 篇2

　　各位领导，各位老师：

　　大家好，我说的活动是艺术活动“设计服装”。

　　艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动，活动中，幼儿可以自由创造，自由表达，动手动脑，十分愉快，各种能力得到有效发展。新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度，促进幼儿健全人格的形成。根据《纲要》精神和本班幼儿的特点，我设计了本次活动。

　　本次活动的目标有：1、幼儿能在活动中感受服装装饰的美。 2、幼儿能运用折、剪、画、粘多种技能设计制作服装，大胆创造。 3、幼儿能体验自由表达和创造的快乐，获得成功感。

　　本次活动的重点是引导幼儿感受装饰的美，并大胆的'创造美，让幼儿获得成功体验，在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能。幼儿没有丰富的感性经验，就不能很好地进行创造活动。课前我引导幼儿观赏小朋友穿的服装，初步感受服装装饰的美，在活动中展示课件，欣赏服装色彩、花纹的美，从而激发幼儿创造美的强烈愿望。在技能方面使用两面胶粘东西较难，以前没有用过，要着重指导。我为幼儿提供了丰富的操作材料，还让幼儿制作了一些半成品，让幼儿自由设计，自由创造，并引导幼儿获得成功。

　　本次活动我准备了课件、数码相机、幼儿用的彩笔、剪刀、胶水、棉签、两面胶、湿布及报纸、皱纹纸、蜡光纸、图画纸、各色彩条等大量操作材料与半成品。

　　本次活动分三个部分，第一、导入部分。观看“八一”幼儿园模特大赛，引起幼儿对漂亮服装的兴趣。第二、主体部分。1、展示课件，欣赏美丽的服装，感受服装装饰的美，请幼儿设计服装。2、教师展示衣服、围巾等的制作方法，请幼儿用折、剪、画、粘的技能设计制作服装。3、

　　幼儿动手动脑，设计制作各种服装，教师启发引导幼儿大胆设计，大胆创造。4、幼儿穿戴自己设计的服装，扮小模特展示服装，摄影师照相。5、观赏照片，请幼儿评价谁的服装设计得好，美在哪里？第三、结束部分。请幼儿把自己设计的服装送给好朋友。

　　活动中有什么不足之处，敬请大家多多指教,提出宝贵意见。

　　谢谢大家！

活动策划 篇3

　　（一）小组名称：快乐驿站/心灵手巧吧

　　（二）理念/理论

　　1、理念：（即组织本次活动的背景和原因）

　　2、理论：

　　团体动力学：每个团体都具有多方面的影响力，小组组员借助于团体的影响和其他组员的影响达成自己的改变。

　　经验学习法：又称体验学习，通过组员自愿参与一系列活动，是他们在活动的快乐体验中获得知识和感悟，获得经验，并将这些知识和感悟及经验用于生活及工作、学习。这是目前国际比较流行的学习方法。

　　优势视角：每个人都有自己的资源和优势，社工应协助他们发现和发掘。

　　（三）小组目的

　　1、通过向大家讲授手工艺活的技巧和方法，使老师们能够将所学到的方法应用到日常教学中，丰富孩子们的生活。拓展孩子们的思维，开发智力。

　　2、旨在通过本次小组活动培养大家的团体合作能力。老师在教学中可以将学到的内容丰富到孩子们的日常生活中，在他们的日常生活中培养他们的团队合作能力。

　　（四）活动内容

　　（1）小组性质：支持小组与学习小组

　　（2）工作对象及人数：

　　（3）小组周期：

　　（4）聚会次数：6次

　　（5）活动地点：

　　（五）招募及宣传

　　1、通过张贴海报的形式，成员自愿报名参加。

　　2、通过相关工作人员的推荐。社工可以向相关人员询问院内心灵手巧的老师，之后社工登门招募。

　　3、发放活动宣传单页。

　　4、社工到宿舍宣传招募。

　　（六）社工的角色：在前期阶段社工扮演的`是领导者和决策者（是小组的起始者和推动者，小组工作的执行者，聚会过程的观察者和反馈者）。到转换阶段，扮演的角色发生变化，是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中还是调解者和支持者。

　　（七）所需人力及资源：社工一名社工助理一名组员若干工具（xx）

　　（八）具体活动安排

　　略。

活动策划 篇4

　　水是生命之源！ 节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。为此，我校特举办节水演讲活动，具体策划如下：

　　一、活动名称：节水演讲活动

　　二、活动性质：现场演讲

　　三、活动宗旨：节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。

　　四、活动时间：xx年6月10日

　　五、活动地点：学院信息系教室108

　　六、活动对象：全院学生

　　七、活动目的：增强同学节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。

　　八、活动主要内容： (一)首先进行宣传、海报宣传展(在院各系),鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动，增强同学们的节约用水意识。

　　(二)布置活动场地，我们既然倡导节约用水，所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可，这由生活部等相关部门协助负责。

　　(三)开展演讲活动期间，由相关人员负责拍照存档，交相关人员负责。演讲结束，演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。

　　节水演讲活动总结

　　在本次节水演讲相关活动中，我校师生齐动员，同动手，提高了节水宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的.做好节水工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节水工作的重要性，有效的培养起了学生节水的意识。在本次节水宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。总结如下：

　　1、我校结合上级活动工作安排，把本次节水演讲活动时间定为xx年6月10日——16日，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

　　2、我们迅速成立了本次节水演讲活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

　　3、演讲活动前期，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，迅速开展了节能演讲活动。

　　4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节水、节电、节能”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并对演讲活动做了大量的前期工作，积极鼓励同学参加相关活动。

　　5、 演讲活动期间各系围绕这一活动主题办了海报，内容重点突出了节水演讲的重要性，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

　　本次节能节水演讲活动，我们全体师生通过做的一系工作更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节水演讲是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水，而不会是人的最后一滴眼泪！

　　南京交通职业技术学院

　　xx.06

活动策划 篇5

　　一、活动主题：成长七彩路，我们奋力前行

　　二、活动时间：XX年3月29日周六下午1:30-3:00·

　　三、活动地点：西区风雨篮球场

　　四、承办单位：生命科学系团总支素质拓展部

　　五、参与人员：生科系系干、医专检验系系干、共50人。

　　六、活动目的：此次素质拓展训练营是为了让参与者了解“成长七彩路”——洪战辉素质拓展训练营的具体内容，也为今后在各班更好更全面地推广洪战辉老师的七种精神打下基础。我们同时也为了让参与者释放生活压力，调节心理平衡；认识自身潜能，增强自信心；提高自我控制能力，从容应对压力与挑战；强化探索精神与创新意识，培养进取心；学会更好地与他人进行沟通与协调，优化人际环境；完善人格，培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观，规划方案《培养豁达大度乐观精神素质拓展训练活动策划书》。我们希望大家通过这么一种亲自参与、亲身体会的方式从不同的素拓活动中学到洪战辉老师七种不同的精神，了解素拓活动的精华从而学习其中的精髓。学习去爱别人。

　　七、活动精神：

　　赤营：豁达大度的乐观精神

　　橙营：勤奋刻苦的求知精神

　　黄营：宽厚博大的仁爱精神

　　绿营：真情挚爱的负责精神

　　青营：知恩图报的感恩精神

　　蓝营：自强自立的奋斗精神

　　紫营：愈挫愈勇的拼搏精神

　　八、活动流程策划：

　　流程一：团队打造,红旗飘飘

　　1、分队,具体分队视人数定。

　　2、各队推荐或自荐队长、副队长各一名。

　　3、唱队歌。要求歌词有新意，进行曲速度，简短。

　　4、取队名。要求有代表意义，有内涵。

　　5、定口号。文字简炼、朗朗上口，具有震撼力。

　　流程二：八仙过海，各显神通

　　一、

　　一只青蛙

　　1、参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，下一位念“青”，以此类推向下念。当两只青蛙时最后一位同学需念两声“咚”，错的淘汰。

　　无

　　二、

　　抢龙尾

　　每组排一直线，龙尾最后的组员挂一彩带，各组各自劲逐，设法枪对方的彩带。若捉到别人的尾巴则两组为一组。排在最后的一组为赢家。

　　彩带

　　流程三：总结活动，提升自我

　　1.目的：

　　（1）.帮助同学消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。

　　（2）.使学生们能将素质拓展训练活动的'收获迁移到学习、生活中去，以实现整体培训目标。

　　（3）.对获胜的队进行颁奖。

　　（4）.促进与医专的友情，相互学习。

　　2.具体流程：

　　（1）.每队针对每个游戏派出两个代表总结本次活动学到的东西与自己的感受。

　　（2）.把大家分享的这些心得结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

　　（3）.请医专和本系代表讲话。

　　生命科学系团总支素质拓展部

　　XX年3月27日

活动策划 篇6

　　一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学

　　不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

　　二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，

　　可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的'图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

　　三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

　　四、活动主题：爱心捐书，传递希望。

　　五、活动对象：学院全体师生

　　六、活动地点：1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

　　七、活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）

　　八、主办单位：院团委

　　九、协办单位：院志愿者服务队

　　十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

　　十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典

　　2、小学各种辅导资料、练习册

　　3、报刊、杂志、故事书等课外读物

　　4、名著、小说、散文书籍

　　5、适合小学生的书籍即可

　　十一、活动前期宣传：

　　1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放

　　于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别

　　粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

　　十二、活动准备：

　　1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；

　　2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；

　　3、4月17日记者部准备好相机；

　　4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点，为这两天做准备；

　　十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记（班级、姓名、书本类型或书名）；

　　2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；

　　3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；

　　十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；

　　2、对所捐书本进行正确分类、打包；

　　3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；

　　3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学；

　　十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；

　　2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；

　　3、注意个人行为举止；

　　4、工作认真仔细；

　　十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。

　　十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元

　　红纸：1x1=1元

　　合计：4元

　　xxxxxx学院

　　志愿者服务队

　　组织部 制

　　20xx年2月19日

活动策划 篇7

　　为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量，加强幼儿园与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动，宣传幼儿园的'教育教学理念，介绍幼儿园开展的各项活动，认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议，为幼儿园的发展献计献策，推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。

　　活动时间：X月X日

　　活动地点：教室内

　　活动主题：沟通 交流 合作

　　活动安排：

　　一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。(约20分钟)

　　二、班级任课教师与家长交流，共商教育孩子的方法。

　　活动准备：

　　1、班级黑板布置欢迎语，教室打扫干净。

　　2、课桌上摆放幼儿绘画，手工，等

　　3、任课教师撰写好发言提纲。

　　活动内容：

　　1、展示幼儿读书、诵读经典的活动。

　　2、让孩子自己介绍表现，让家长介绍家教经验。

　　3、家长提出合理化建议。

　　4、要介绍关于《幼儿园综合素质评价》事宜。

　　5、班主任介绍幼儿园网站的情况，要求家长共同建设，可进入家校论坛。

活动策划 篇8

　　一、活动引言

　　当我们每天快乐的学习生活时，你可曾想过有这样一群同龄人，甚至比我们还要年少的儿童，他们和我们一样对爱充满了渴望，对美好充满了向往，却失去了与我们同等的学习条件。而我们能做的就是伸出我们的双手，让爱永驻心间，让他们不再感到孤单，给他们带去欢乐。让爱沟通一切。

　　二、活动宗旨

　　我们都是好孩子，微尘与你同行一起感受生活的美好走向美好未来。

　　三、活动主题

　　与折翼天使一起飞翔

　　四、活动目的（一）与特教中心建立长久的友谊。（二）继承中华民族的优秀文化传统。

　　（三）培养社团成员的社会责任心。

　　（四）表达我们对特殊教育中心学生的关怀，诠释爱的内涵。

　　（五）通过本次活动，使志愿者们对弱势群体有进一步的了解。从而使社会上更多的'人关注这些特殊的人，唤起人间真情。

　　（六）丰富大学生活，展现大学生风采，服务社会、锻炼自我。

　　五、活动主办单位：河南科技大学微尘爱心社协办单位：洛阳市特殊教育中心学校活动时间：xx年3月30日活动地点：洛阳市特殊教育中心学校活动对象：特教中心在校学生，微尘爱心社社员

　　六、活动日程安排

　　1、上午九点全体参加人员在河南科技大学西苑校区南院南门（体育馆）集合。

　　2、全体参加活动人员乘坐公交前往活动地点（洛阳市特殊教育中心学校）。

　　3、由社团负责人与洛阳市特殊教育中心学校负责人联系。

　　4、全体成员布置教室。

　　5、全体成员与学生沟通交流以及教学生折纸。

　　6、全体成员与学生一起吃饭。

　　7、全体参加成员与学生一起做室外游戏活动（若遇下雨天气，则取消室外游戏，改为室内游戏活动）。

　　8、全体成员与特教中心学生及领导合影留念。

　　9、组织全体成员一起返校。

　　七、活动流程（一）活动前期准备：1、由外联部与特教中心联系协商活动。2、宣传部做好活动前期宣传，制作活动条幅及在学校各学院的宣传3、让更多的人了解活动参与活动。4、通讯部及时通过微博、博客等媒体做好活动的网络宣传工作，接受校友的通过网络参与活动。5、由办公室负责组织策划，确定参加活动的具体人员以及节目表演演员、主持人（要有替补人员)。采购道具。（二）活动开展阶段：1、参加活动人员9点在南苑校门口集合，坐公交去活动地点(中午自带餐盒在特教中心吃饭)2、到地点后联系学校负责人，现场布置，拉条幅、吹气球等3、主持人开场白4、特教中心老师讲话5、表演节目：吉他独唱、个人独唱、魔术等(根据参加人员决定)6、11点半到下午2点为社员吃饭休息时间7、2点到3点为与特教中心学生交流了解时间(通过与特教中心学生的深入交流，了解他们的生活学习等状况)8、3点到5点为与学生做游戏时间(互动游戏：丢手绢、抱团游戏等)9、特教中心主任讲话总结10、合影留念11、活动结束，组织人员回校（三）后续工作：办公室做好活动总结，通讯部做好通讯稿并将相关材料（包括活动照片）发布到博客上，做好活动的后期宣传。

　　八、注意事项

　　1、校外注意安全，活动整体过程要有组织，有团队意识，务必准时到达。另外，要佩戴工作证，小红帽。

　　2、注意自己在校大学生形象，遵守特教中心规则，注意言行。

　　3、个人准备纸笔，方便与特教中心学生交流。

活动策划 篇9

　　一.活动目的

　　通过半月一次（共5次）向全校同学介绍及播放80,90后这代人童年时代的电影,唤醒广大同学们童年的美好记忆，在别人演绎的不同角色中找到共鸣，有助于形成正确的人生观和价值观，此外,本活动也旨在让我们备受争议的这一代人可以深思，最重要的是意识到自己的不足，同时也建立起信心。我们不是堕落的一代，我们是改变世界的一代！

　　二.活动主题：看童年电影 告别青涩 走向成熟

　　三.活动时间：6月7号，6月14号，6月21号，6月28号，5月27号（暂定）

　　四.活动地点三教楼某多媒体教室

　　五.活动对象重庆交通大学全校学生

　　六.活动具体安排:

　　1.前期准备:

　　A由干事分组查找资料挑选出具有教育意义又生动好看的童年影片 B各个小组还负责相应电影的通知海报上介绍文字（包括影片演员、导演、故事梗概、影评）。力求调动广大同学的兴趣并精准地体现该电影的特色。做好介绍影片的PPT。

　　C最终播放的影片采用买碟方式

　　D教室租用问题要提前三天解决好

　　E场地布置方案提前三天设计好

　　F 提前一周与宣传部联系，请其出海报宣传此活动

　　G 与新闻中心联系，请其为此次活动摄影并写新闻稿

　　2.活动期间:

　　A多媒体的开启与电影的调试

　　B会场的适当布置与秩序的维持

　　3.活动过程:

　　A由主持人介绍我们此次电影展的相关信息

　　B 展示介绍影片的PPT。比较针对性的凸显出本次电影的主题，给出我们选择这个电影的理由及想达到的教育目的。（干事各组负责准备好讲解的PPT并针对电影进行解说）

　　C 播放电影

　　D电影结束后有根据影片内容出题考察观众的互动环节，送精美礼物 （问题包括对所放映的影片的观后感、评论、见解，以及与情节相关的简单问题，由各组干事准备，内容、形式不限）

　　F从第二次开始，每次播放电影前，提几个和上次电影又关的小问题，增强互动。

　　4.活动后期

　　A清理被布置过的会场及打扫卫生

　　B活动总结、幻灯片的保存归档

　　十一．活动宣传

　　1.前期：整体宣传本次活动的`主题

　　1） 横幅（ 4 条）各社区各一条

　　﹡ 热烈祝贺重庆交通大学“我们是8090”电影展播开幕

　　2）每期电影的经典海报及相关介绍（学生社区主干道宣传栏，，寝室楼下黑板，各教学楼各贴一张影展海报）

　　3）对每间寝室发放宣传单并逐一介绍我们的电影展

　　2.中期：部门全力配合并组织好人员对到场同学介绍本次电影，解答疑问，并宣传下次电影。

　　3.后期：由新闻中心在天佑上发布活动的亮点 、 精点、趣点 十二．电影选择具体安排

　　十三．人员安排

　　十四．经费预算

　　横幅70*4=280

　　写真海报 10*50 =500

　　气球10*25=250

　　买碟30*5=150

　　礼炮30*4=120

　　奖励礼物 200*5=1000

　　宣传单 0.1*5000=500

　　电池4*10=40

　　总计2840

　　十五：注意事项

　　1 部门人员要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使干事在活动中得到锻炼，参与人员在活动中获益匪浅，确保整个电影展播活动的质量和效果。

　　2 各协助部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。 3 在本次活动中一发现有什么不妥要及时汇报及时解决问题，不影响本次活动，要保证好活动现场的秩序。

　　4 提前试用多媒体设备并调试好以保证电影幻灯片的流畅播放

　　5在本次宣传活动时要时刻注意同学们的反响以便更好的做好本次活动。

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