活动策划9篇(荐)
活动策划 篇1
愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象...这里的本次活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。
本次活动主题:欢乐愚人节
本次活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
本次活动目的及意义:本次特色本次活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。最后,通过这次本次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
本次活动主办方:制药工程学院团委学生会
本次活动时间:4月1日晚六点
本次活动地点:**教室(此处根据借用教室不确定做具体改变)以及时间下发到各班级,保证制药工程全院学生均知晓并了解此本次活动。
3月21日 23日:将本次活动具体通知(即节目下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
3越24日 27日:各班将本班节目报到学生会文艺部,由文艺部筛选并安排节目顺序,将各班参赛人员名单上报体育部,学习部准备晚会主持人串词,信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的`拷贝,办公室租借教室保证晚会顺利进行。
3月30日:将晚会流程及节目顺序安排好,确定一切准备工作就位。
3月31日:在晚会节目在所借教室进行彩排。
4月1日晚六点:晚会正式开始。
2. 人员安排
①主持人:一男一女
② 成立临时的编导小组,负责对整个本次活动进行指导。
③ 由制药院宣传部做好 愚人节 本次活动的宣传海报,在各个教学楼进行本次活动的宣传。
④ 摄像及摄影人员安排,晚会期间需要进行摄影及录像,需指定两到三人同时进行,防止出现问题。 晚会准备阶段:
1,布置场地:摆放音响等多媒体设施,以气球,彩带,宣传画板等布置会场。
2,.组织选手以及观众入场:安排人手在入口处维持秩序。
晚会内容:晚会主要由选手游戏,节目演出,以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成,具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介:
1, 以一个有关 愚人节 的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节本次活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节本次活动策划方案_学院共享端午节策划方案。
2, 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。
3, 游戏部分:
本次活动形式:这次 愚人节 本次活动以晚会形式开展,其内容丰富多彩,轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务(即各种诙谐幽默的整人小游戏),任务中有得分奖励,得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品,参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目,如魔术、幽默短剧等,希望给同学带来轻松幽默的一天。
本次活动对象:制药工程学院全体学生
本次活动流程:前期工作准备阶段:
1.时间安排
① 3月20日:由宣传部进行画板与海报制作。
②3月20日:由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部,与他们商讨本次活动的流程和内容,达成合作共识做好前期宣传准备,即将本次活动内容与形式任务一,心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语,以可以让选手动作较夸张为佳)
参加人员:每组选手指派俩个代表进行游戏
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字) 得分情况:每组选手会有5组词语,猜对一个算6分,共计30分。
活动策划 篇2
一、活动目标:
1、尝试运用交替的规律给图片排序。
2、借助自身的特征来排队,体验交替排队的规律和方法。
二、活动准备:
视频展示仪、小图片人手8张(共5类图片)、操作纸(画好红旗和线条)、教具8张(西瓜和菠萝图片)
活动重点:幼儿根据不同的图片进行交替排序。
难点:幼儿想出用各种动作来交替排序。
三、活动过程:
(一)西瓜和菠萝排队。
1、在视频展示仪上展示出西瓜和菠萝,师:看,这里有什么水果?
2、启发幼儿给他们排排队。师:这些水果放得太乱了,谁愿意给他们排排对?(个别幼儿上前操作)师:排得不直怎么办?
3、引导幼儿观察认识操作纸上的`标记
师:白纸上画了什么?(红旗、横线)我们可以从小红旗这里开始图片排队,把图片排在红色的线条上,这样看上去就很整齐了。
(二)给自己的好朋友图片排队
1、交代操作要求。师:在桌上的小盒子里放着一些小图片,我们也去给他们排排队,记住要从小红旗那里开始排。教师观察幼儿操作,发现其中交替排序的例子。
(三)学习交替排列
1、请运用交替排列方法的幼儿将自己排列的图片展示给大家看,并请幼儿说说自己的排法。
2、教师对交替排列的方法进行小结。
3、请能力强的幼儿将教师的教具进行交替排序。教师将交替排序的图片先后顺序进行交换,让幼儿进一步明确交替排序的方法。
4、幼儿再次操作,全体幼儿运用交替排序的方法给图片排队。
5、展示评价幼儿的操作结果
引导幼儿自己发现和纠正排列过程中的错误。
(四)小朋友排排队
教师分别请出两组幼儿(男女各四人),分别站成两排。
1、请男队和女队间隔排序,把两组的幼儿排成一排。
2、引导幼儿运用不同的动作来排序,如:一个幼儿站一个幼儿蹲,又一个幼儿站一个幼儿蹲等。
3、集体玩交替变化动作排序。
活动策划 篇3
一、指导思想
以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。
二、辅导目标:
1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。
2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。
3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。
4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。
三、辅导宗旨:
留下你的烦恼,带走我的微笑
四、辅导原则:
1、教育性原则
即对咨询对象的具体情况提出积极的分析意见,鼓励其培养积极进取的精神,树立正确的世界观、人生观、价值观和批评态度。
2、交友性原则
咨询人员要和咨询对象交朋友,这是咨询工作顺利进行并富有成效的重要原则。
3、启发性原则
指咨询人员鼓励咨询对象吐露真情、启发他们准确表达所要表达的思想。
4、保密性原则
指保守咨询对象谈话内容的秘密,不得对外公开咨询对象的姓名,拒绝任何关于咨询对象情意的调查,尊重咨询对象的合理要求。
5、预防性原则
指咨询员在明确弄清咨询对象心理障碍的同进,应注意咨询对象的整个心理特点并及早提醒预防心理障碍的加深和可能出现的其它心理障碍,同时要向全社会普及心理健康知识。
6、发展性原则
反映在咨询过程中,咨询员要以发展变化的观点看待求询者的问题,不仅要在问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光做动态考察,而且在对问题的解决和咨询结果的预测上也要具有发展的观点。
五、辅导内容:
小学生健康心理辅导是小学生心理健康教育的具体化,其中心和主旨是面向全体小学生,旨在全面促进小学生健康心理,包括良好的智力因素和非智力因素的形成和发展,提高心理素质,因而小学生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的,主要包括以下内容。
1、学校生活的心理适应辅导
开学第一个月,一年级新生的学校生活的心理适应辅导,第二个月,对其他班级的学生进行心理辅导,也可以分类辅导。
2、学习心理辅导
学习是小学生的主要任务,也是小学生心理社会化的主要途径,乐于学习是小学生心理健康的重要标志之一。学习心理辅导包括学习动机、学习态度、学习方法、学习习惯和考试心理辅导,目的在于引导小学生通过积极主动的`探讨,进而明确学习目的,端正学习态度,树立正确的学习动机,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,正确对待学习中的困难和挫折,帮助小学生获得成功,体验成功的喜悦,从而形成坚定的学习信念和旺盛的进取精神。
3、智能辅导
智能的形成和发展是人们认识世界、改造世界和创造未来的先决条件,也是小学生身心健康成长的主导因素和重要标志。
4、情感和意志辅导
帮助小学生学会调节自己的心态,克服悲观、怯懦、抑郁、紧张等消极否定的情绪情感,经常性地保持舒畅、喜悦、乐观、自信等积极肯定的情绪情感,形成良好的意志品质,保持生动活泼、蓬勃奋发的良好心态,对其身心健康成长和未来发展具有十分重要而又深远的意义。
5、个性心理辅导
个性心理是一个独特的、多系统、多侧面、多层次和多级发展水平的开放性的结构系统。个性的全面发展是实现共产主义社会的重要条件之一。一个人个性结构中的优势、潜力、特点或弱点,不仅制约着其社会活动的选择性、效能及未来发展的可能性,同时也往往是事业成败的决定因素。
6、日常生活中的心理辅导
小学生日常生活中的心理辅导主要包括社会交往辅导、休闲辅导、消费辅导和常识性的生活技能辅导。社会交往是人类意识发生、发展和形成的基本条件。休闲辅导、消费辅导和生活技能辅导是我国现代社会生活提出来的新课题,是随着我国经济及各项社会事业飞速发展,收入和生活水平不断提高的结果,也是素质教育的客观需要。
活动策划 篇4
一、活动主题
初夏味道,创意无限
二、活动的目的与意义
本次活动主要是让社员们了解自然,通过实践,来寻找绘画上的灵感和创意。提高社员的艺术修养和审美能力;培养对自然风景和环境的观察力和感受力;加强对素描的掌握能力;丰富社员的'业余生活,增进社员之间的感情,增加集体荣誉感。
三、活动对象
书画协会成员
四、活动时间
20xx年5月5日
五、活动地点
唐山市滦县青龙山
六、活动前期
首先要组织同学们,提出外出写生的策划意见,经得同学们的同意后,确定时间和地点,策划写生路线和安全事项。
七、活动流程
1、上午参加活动的同学于5月5日上午在信息管理校区图书馆门口集合,点名,确认人数。
2、集体乘车到活动地点。
3、安排大家在规定的活动范围内进行观察和创作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解决。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戏,增进感情。
5、下午大家继续创作或是交流意见或建议。
6、最后,集合,清点人数,乘车返校。
八、注意事项
1、参加活动的社员必须服从领队安排,指挥。
2、尽量穿适合运动的衣服和鞋子。
3、手机要充满电,保持能通话状态,有事第一时间通知领队。
4、大家要注意自身安全,严禁私自脱离集体,擅自行动外出。
5、各位同学要自带午餐。
唐山工业职业技术学院书画协会
20xx年4月27日
活动策划 篇5
一、活动主题:
二、活动地点:
三、联系人:
四、活动时间:
五、活动总负责人:
六、小组负责人:
七、活动目的:
1、宣传尊老爱老月。弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。引起社会各界对老年人群体的关注。为社会各界树立尊老敬老的榜样。
2、以实际行动给老年公寓的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。
3、通过这次活动,让新队员相互认识,增加了解。为以后活动的顺利进行打下基础。让青年志愿者们感受到为人服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,承担社会责任的信念。锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务经验。
八、活动效果:
1、向在校大学生宣传尊老爱老月,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。
2、通过媒体(襄樊日报广播校报qqbbs博客网站等),引起社会各界对老年人群体的关注。
3、新队员相互了解增加服务经验。
4、进一步增加襄樊学院青年志愿者在学校和社会上的影响力。
九、前期准备:
1、召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传(海报、横幅等),并由组织部负责采购礼物。
7、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子青协服装。礼物、活动工具等)。
十、活动方案:
(一)在校:
1、“尊老爱老,我们在行动”的条幅签名活动(志愿者和在校大学生。到敬老院也要用。)是关于活动的。
2、用写下对本次活动的祝福便利贴贴成心形或青协会徽。
3、一个活动主题的板画。整个过程照相,后期有用。
(二)敬老院:
1、在校集合。出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。
2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们,和我们社团带来的礼物。
3、(活动日期)到达敬老院后,把我们带来的礼物分发给老人(在院长的带领下进行)。
4、之后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,内容:8:00集合,活动时间为9:00———15:30。以轻松愉快的心情走进敬老院,一切以计划中的方案实行,各志愿者都有自己的任务。
同时进行下面各项目:
1,布置场地。
2,打扫卫生:修指甲,提水,整理被褥,洗衣服,梳头,按摩,洗碗,晒被子擦窗子要注意安全,带上抹布等拖地,扫地一遍,倒垃圾。
3,聊天:和老人聊天,让他们回忆起美好的`往事,注意倾听,捶背要有经验,最好事先决定这些人员。
4,下棋:男生可与老人们下棋打牌等娱乐活动。用时搞活动:尽量时间长,也要紧凑。让所有老人都能参与,气氛要热烈。玩一些互动小游戏,让老人们回到童年时光。
5,舞蹈。
6,戏曲(黄梅戏,豫剧等)。
7,小游戏(魔术,绳圈)等。
8,歌曲回忆(以前与现在的,充分感受老人的生活时代)。
9,话说养生保健(收集一些养生窍门)。
10,健身操(教老爷爷做,或让老爷爷教我们)。
11,一个志愿者负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用,发稿,总结画板。
12,活动结束后,召集志愿者并清点人数。
13,组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念,给老人照一张全家福。活动后以相册的形式赠送给老人
14,活动志愿者合影留念。
15,集体回校。
16,活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。宣传部利用照片再制作一起板报。
17,本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
十一、部门分工
宣传组:做好前期和后期的宣传工作,提高活动的知名度,对活动的意义做宣传。一个关于尊老爱老的。一个关于预防甲流的海报。一个是活动结束了对活动的总结的画板。
外联组:负责活动中各种外联工作,为活动筹集资金找一些有意向的部门合作。
组织部:对参与活动的志愿者进行培训
十二、活动经费:
所需:条幅,相机,礼品。
横幅:两个100
便利贴:3包10
相册:2个20
礼品:数量不确定100
总计:230
活动策划 篇6
一、指导思想
读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。
二、活动时间:20xx年4月10月
三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长
四、活动组织机构:
活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动目的
1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;
2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;
3、构建有特色的书香校园文化,营造和谐的文化氛围
4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、活动步骤
第一阶段:活动策划(4月初4月30日)
1、制订读书节总体活动方案。
2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。
3、将推荐书目印发给全校学生。
第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)
1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。
2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。
3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。
5、进行“书香班级”的'评比、展示活动。
6、开展班级读书角和好书交流活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。
9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。
11、倡议开展我与父母同读一本书活动。
第三阶段:总结表彰(10月110日)
1、对各项活动进行评选
2、总结这次活动,将总结上交党支部。
3、评比活动的先进个人和集体并表彰。
4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。
开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要内容,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。
活动策划 篇7
活动名称:我的好爸爸活动时间:6月17日19:00-20:
活动地点:各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。
洪都大道学习中心少儿部所有老师
场务一名管理现场道具活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备:
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,a4彩纸一包,30支小胶棒。
(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。
活动过程:
老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30)
活动方式:
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。幼儿园父亲节活动方案:我的好爸爸
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的`礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。
(19:30-20:10)活动尾声:
回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!幼儿园父亲节活动方案:我的好爸爸
活动策划 篇8
一、活动背景
爱心在人间延续,爱心在心中传播,“一件衣、一支笔、一本书,温暖起”也在你我之间悄然启动在这个平凡的冬季,我们努力用爱心谱写了一首爱与感动常在之歌。
可能很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。
然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的`唇角,长满冻疮的手脚,仍然在艰苦条件中生存。贫困的教学条件,匮乏的教学设备,很多乡村儿童无法、享受、知道外面的世界,不管是科普还是儿童故事,还是益智游戏都不了解,他们正需要用我们的一双无私的手去帮助他们。
我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。
二、活动目的
尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人,虽然我们的爱心不能让他们过得很好,但是我们至少希望这些不幸的同龄人能够生活得开心。本次活动旨在弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动大学生精神文明建设,培养大学生的公益意识,增强大学生服务意识,营造良好的校园风气。
三、活动意义
让大一新学生以及全校学生尽自己的一份力去帮助其他需要帮助的人,让我们从活动中体会出生活的艰辛,让我们更加理解什么是服务精神。更为珍惜今天生活的来之不易,在大学生活里勤俭节约,刻苦学习专业知识,培养自己多方面的能力,力争在以后的学习生活中保持这种作风,做一名合格大学生。
四、活动时间:
20xx年9月23日
上午7:00—下午5:00
20xx年9月26日
下午1:00—下午5:00
五、活动地点:
黄山学院(南区)一食堂门口
六、活动负责人
黄山学院信息工程学院团总支学生会
主负责人:刘玉江,联系方式18705598033
责任人:王磊,联系方式18855953436
责任人:刘少文,联系方式18855953991
责任人:王茂堂,联系方式18855953299
责任人:尹学烽,联系方式18855954005
七、活动对象
黄山学院全体学生
八、索捐物品
旧衣服、旧文具、旧书本(主要是名著、励志积极向上的课外书籍等)。
索捐细则:
1、请尽量邮寄素净点的衣物,适合农村生活的。不要太时髦,不要裙子,不要吊带等
2、具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖T恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、
棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套
3、衣物请不要有破洞,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
4、如果是脏衣物,需要洗干净或者消毒。
5、如果您有书籍要捐,请选择内容积极向上健康的读物。中外名著、科技图书、识字卡片、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、字典(包括新华字典、成语字典、歇后语字典、汉藏字典、英汉字典)等工具书都可以。
6、文具、棋类、体育用品、玩具等都可以寄去。
九、活动流程
(一)活动前期宣传
1、活动主要是在学院内部以现场募捐的形式展开
(1)海报宣传:学院宣传栏和学生宿舍楼内宣传栏张贴活动宣传海报
(2)横幅宣传:物品收集处挂一横幅宣传
(3)新闻:由院学生会新闻部撰写关于此次活动的新闻。
(4)倡议书制作:制作要求以文章和图片一起,在活动开始时和前期分发宣传单。
(5)现场音响租用,以及现场音乐播放曲目(关于心系贫困地区)
(6)到各个班级进行宣传,分发宣传单,宣讲活动内容,活动细则,活动意义,以及活动目的。
(7)活动纪念展板,小纪念品送给来送物品的同学们,并且请他们写上他们的寄语,合影留恋。
(二)活动过程(人员配置)
1、宣传小分队
主要是在前期活动的准备过程中到各个班级宣传,和在现场进行宣传,具体人员安排详见信息工程学院团总支学生会全体安排表。
2、物品收集处负责小组。
学生会安排人员在收集处留守,按时按点地放置好物品,给物品分类,并且做好登记。(尽量每件物品都登记好来曾者的信息)
3、现场工作
现场工作一切由主负责人协调和指导。
(三)活动后期
1、活动公示:工作站在活动结束后及时将所捐物品及去向对外公示,上公示形式主要为新闻和张贴公示单。
2、活动开展情况总结:总结由文法学院党员工作站秘书部整理。
活动策划 篇9
一、活动前言:春天悄然而至,四月暖风吹拂过校园的每个角落。转眼已经开学一个月。我们在学习过程中,必然消耗了大量纸张,每每清洁工都会从寝室楼和教学楼中清出许多废旧书籍与废纸。为了让这些废旧纸张物尽其用,我社举办此次“迎四月”折纸环保比赛,号召全校学生用积极有意义的方法来处理我们身边的废纸,来一次真正意义上的趣味环保行动。
二、活动主题
“让我做一张有用的废纸”
三、活动意义
通过举办此次“飞翔吧,纸张君!”活动大家学会用有意义的方式来处理废旧纸张,让废纸也变得有用起来,让学生从身边的`小事中学会减少资源的浪费,同时也丰富学生的课余生活,增强学生的资源节约意识与环保意识,让四月的校园更添生气与整洁。
四、组织机构
主办单位:共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学后勤服务集团
承办单位:安徽财经大学团体联合会
安徽财经大学绿in社
活动对象:全体在校学生
五、活动时间
20xx年4月6日下午
4月9日-10日上午10:00-13:00 下午15:00-18:00
六、活动地点
北苑食堂广场及东校西操场
七、活动流程
1.前期准备
1) 4月6日之前,在微博,QQ空间上宣传此次比赛。
2)在4月9日,在北园食堂广场动员社员收集废旧纸张并整理,同时登记报名参赛者。6日下午,社员有序进寝室楼收集废纸。
3)4月6日前,微博、QQ征集废纸处理意见,保留好的主意,并记录人员,活动当天给予加分。
4)利用提前收集的废纸做好活动需要的风筝。
2.活动中间
1)组织宣传人员在食堂广场宣传此次比赛,进一步加大宣传力度,鼓励现场临时可参与,并且登记报名人员。
2)活动参加人员可以在9日之前通过转发绿in社官方QQ集满100个赞,对于前30名到场的同学,我们将在9日摆台时赠与风筝以及精美小礼品一份。
3)组织报名参赛者,3人为一组进行手工制作简易风筝,必要时告知简易风筝制作方法。完成制作后,放飞风筝,工作人员对各组风筝的造型质量进行评比打分。
4)手工制作纸风筝比赛后,各组进行折纸飞机PK游戏,利用手头剩下的废纸叠飞机并放飞。
5)利用纸张做出环保作品。
3.活动后期
1)工作人员现场评选出五组风筝优秀参赛组以及在放飞纸飞机比赛中表现优秀的三人,并发放奖品,参赛者可自己支配自己的手工作品。
2)相关部门做好后期整理工作。
八、风险分析及规避
1.风险:活动当天遇上阴雨天气。
规避:提前做好准备工作,根据天气做好调整打算。
2.风险:学生参与性不高,参与人数明显少于预期目标。
规避:活动承办方成员要宣传到位,积极鼓励同学参加。同时利用人脉关系,在学校积极做宣传。
九、活动所需物资及经费预算
物资单价数量总价风筝支架(60厘米)5.910捆59风筝骨架(1米)8.910捆89彩带21020安青钥匙扣530150海报60160风筝线板1.65080调色盘1.53045画笔336108胶布31030U盘5018900合计————1541本次活动共需经费1541元,向校团委申请1541元经费支持,望批准。
主办方:共青团安徽财经大学委员会
安徽财经大学后勤服务集团
承办方:安徽财经大学学生团体联合会
安徽xxxx经大学绿in社
二〇xx年三月二十五日
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