活动策划

时间：2023-09-01 13:11:01 策划书我要投稿

活动策划(常用6篇)

活动策划篇1

　　一、活动前言：

活动策划(常用6篇)

　　本次活动主要以“青少学子北京生活”为主题，通过网络、数码工具等手段以及途径，实现对同学们日常生活中学习状态的一个记录和评比，为同学们打造一个晒学习、晒游记照片的一个平台。同时也希望通过本次活动来激励更多的人来充分的利用北京的丰富资源，学在北京、游在北京，自己的大学生活更加充实、丰富多彩。

　　二、活动开展：

　　第一阶段：参评文件征集阶段。

　　参赛的形式：采用照片或视频参与评比，个人或多人均可。多人参与共同记录学习生活或游记，要求每个人都必须有记录。

　　注：具体参评要求见策划书附件。

　　第二阶段：参赛文稿的整理。

　　召集学生会、团总支、青研会相关人员一起进行资料的归整分类，为下一阶段的评比做好准备。

　　第三阶段：评比阶段。

　　邀请本系、外系相关老师，学生会、团总支、青研会代表（各一名）共同参与评比产生最终获奖人的'名单。

　　奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名

　　（视参与人数而定，如若参与人数不够，则考虑减少优秀奖名额或取消优秀奖）

　　第四阶段：颁奖阶段。

　　学子文化节闭幕式为获奖者颁发证书奖品，展示优秀作品，邀请系内的老师做总结性的评价发言。

　　三、奖项设置与经费预算：

　　一等奖：奖状和移动硬盘一部

　　二等奖：奖状和u盘一件

　　三等奖：奖状和充电台灯一个

　　优秀奖：奖状和记事本一本

　　（以上奖项同时适用于团体和个人）

　　预算经费共计：

　　四、主要联系人：

　　青少系学生会信息媒体部。

　　附：征集活动具体要求如下：

　　1.所征集的作品限定于图像（即图片、照片）、视频（格式不限）两种类型。

　　2.图像或视频作品都需要反映出本次活动主题，即体现出“学在北京、游在北京”这一主题，集中反映同学们在北京这样一个文化政治中心，所学，所游，所悟，或者也可以由作品来展现同学们一天游记，抑或是自发组织一个简短的故事片段，突出本次活动的主题。对于用照片或者视频记录的形式参与评比的同学，需要在上传媒体文件的同时附上主要的规划感想，统一整理好后打包上传。

　　3.对于图像作品，要求图片质量为：清晰、不模糊，可以很好的反映主题内容，尽量避免夜间的拍摄。对于视频作品，要求为：视频长度限制在8分钟内，无格式限制，同时要求视频质量要清晰可辨，不可太过模糊或无法识别。

　　4.作品完善之后要求附上说明文档，即简单介绍作品所表达的内容和含义，最终由评委进行评比。

　　5.所有作品均要求真实性，禁止从网上直接下载作为作品上传（作品所需素材除外，但素材在作品中所占比重不得超过30%），一旦发现即取消参与评比的资格。

　　6.其他要求：参赛人数不作硬性规定，即可以个人参赛，也可以组成团队参与竞赛。最后所上传的作品需要以“姓名”（团队可只写组长姓名，具体组员姓名请在作品说明文档内写清楚）——“年级/班级”的形式来命名（例：XXX——10青少一班）

　　7.本次征集活动截止日期初步定于4月16日，如若发生变动请同学们根据通知合理安排作品制作时间和上传时间。

活动策划篇2

　　长沙长银企业信用投资担保有限公司文件

　　长银担保政字[20xx] 2号

　　关于“服务正能量”活动的实施方案

　　为及时搜集整理公司各部门在日常工作中的好人好事、服务典范等工作亮点，树立先进典型，促进公司文明服务、青年文明号创建工作深入开展，强化全体员工客户至上的服务理念，全面提升公司服务品质，特制定本方案。

　　一、“服务正能量”的概念

　　当我们走进一家公司，能够强烈的感受这家公司的温暖、富有人情味，公司内部其乐融融，正面积极、热情阳光，不会让外部人员感受任何压抑、冷漠和不适时，我们就将这种积极向上的氛围称之为“正能量”。所谓“服务正能量”意指在公司内外部的服务线上所体现出的正面积极、热情阳光的工作态度和氛围。

　　在公司发展历程中，有过许多为客户提供优质服务的感人事迹，客户为此送过锦旗、写过表扬信等，这些都是公司

　　的宝贵财富和“服务正能量”，为公司服务品质的提升做出了很大的贡献。把这些员工为客户服务的正能量积累起来，激励公司全员效仿，将极大提升我司的服务水平，向社会传递我司的“服务正能量”。

　　二、活动的目的

　　树立“客户至上”的服务理念，增强优秀服务事迹的感召力，提升公司服务品质，创建行业服务品牌。

　　三、涵盖的范围

　　“服务正能量”不仅指我公司直接向客户提供服务的业务部门，也包括公司的综合服务部门如财务部和管理部、公司的高管层等，这些为业务部门服务的部门和人员也能提供服务的“正能量”。“服务正能量”可以是个人的行为，也可以是多人的或是某个团队的行为。

　　服务结构图

　　四、申报“服务正能量”流程

　　1、公司员工向部门负责人反馈本部门的优秀服务事迹，或者公司合作方和客户向公司反馈员工的优秀服务事迹。

　　2、部门负责人对员工优秀服务行为予以确认，以文字或文字附加图片形式报到公司综合管理部。

　　3、综合管理部专人整理员工优秀服务事迹，并做复核工作。

　　4、服务事迹在每月公司例会上讨论通过成为公司的“服务正能量”，并确定奖励方案。

　　5、综合管理部将优秀事迹记录入“服务正能量登记册”，登记册由专人保管，并需定制，要求结实耐用、美观大方。

　　五、奖励标准

　　本着以精神奖励为主，经济奖励为辅的宗旨，公司特设立下列奖项并颁发一定奖金。

　　射雕奖：20xx 元获省、市级荣誉称号或公众媒体认可，社会影响大。

　　捉鸟奖：1200 元获甲方单位或上级主管部门认可，服务事迹突出。

　　捕蝶奖：600 元深得服务对象和客户赞许，于细微之处体现服务理念。

　　六、宣传

　　1、优秀服务事迹录入“服务正能量登记册”，并用于对

　　外展示。

　　2、“服务正能量”事迹上公司宣传栏，并在公司内部通报表彰。

　　3、特别优秀的事迹报合作方和长房集团。

　　七、分公司的“服务正能量”

　　1、分公司的服务正能量是公司服务正能量的重要组成部分，经确认后报公司综合管理部，并按公司申报流程予以审核。

　　2、经审核后的“服务正能量”登记入册，并予以奖励。

　　3、分公司的优秀事迹除在公司进行宣传外，在当地要根据实际情况予以宣传报道。

　　八、其他

　　“服务正能量”活动是形成和弘扬公司核心价值观的`重要举措，望公司全体员工遵循并践行。

　　我们的价值观：客户第一团队协作诚信敬业奋发有为

　　客户第一：尊重他人，随时随地维护长银担保形象；遇到事情以客户的感觉为第一要素，而不是以公司和自我感觉为第一要素；微笑面对收到的投诉和委屈，积极主动地为客户解决问题；与客户交流过程中，即使不是自己的责任也不推诿；站在客户的立场思考问题，在坚持原则的基础上达到客户和公司都满意。

　　团队协作：积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合团队完成工作；互相信任，团队成员能良好的、心平气和的承认自己的缺点和错误，并乐于认可别人的长处；决策前积极发表建设性意见，充分参与团队讨论，决策后，无论个人是否有异议，必须从言行上予以支持；积极主动分享知识和经验，主动给予同事以必要的帮助，善于利用团队力量解决问题；善于和不同类型的同事合作，不将个人喜好带入工作，充分体现“对事不对人”的原则；有主人翁意识，积极正面的影响团队，改善团队士气和氛围。

　　诚信：内诚于心，外信于人，诚实正直，言行坦荡；通过正确的流程和渠道准确表达自己的观点，表达批评意见的同时能提出相应建议，直言不讳；不传播谣言，不背后不负责任的议论人和事，对于任何意见能做到“有则改之，无则加勉”；善于承认错误，敢于承担责任，并及时纠正；对客户和他人承诺的事情，能尽力做到，有行动有反馈；对损害公司利益的不诚信行为，能有效的制止。

　　敬业：专业执着，精益求精，持续学习，自我完善；尽职尽责，全心全力完成本职工作；今天的事不推到明天，上班时间只做与工作相关的事；遵循必要的工作流程，没有因工作失职造成的重要错误；能根据轻重缓急来正确安排工作优先级，做正确的事。

　　奋发有为：乐观向上，充满激情，积极进取，永不放弃；

活动策划篇3

　　一、活动主题：蔡工老师谈广播知识和普通话的应用

　　二、活动宗旨：在大学的环境中宣传讲好普通话的重要性，并带大家走进声波后的真实，通过蔡工老师的.经验向大家介绍广播，认识广播，走进广播。

　　三、活动流程

　　（一）前期工作

　　1、调研的开展

　　由学生会文艺部全体成员开会讨论出次此主题，了解到校园中普通话的使用率不是很高，学生会应当宣传并引导好大家都来讲普通话，并由专家讲座，通过讲好普通话来了解广播背后的精彩，经商议敲定，获得的活动的最终方案。

　　2、宣传工作

　　利用校园内外各界媒体（校园网络媒体、青大报、青大之声等）对活动进行追踪报道，引起各界广泛关注，扩大本活动在校园及社会的影响力。

　　（2）其他宣传

　　由本部成员拟出海报的大致结构，由学生会宣传部绘制多张精美海报，由文艺部成员分别张贴于东西院交界处、东西院餐厅等处，设宣传栏，使更多同学了解、参与到此次活动中

　　四、具体活动安排

　　（1）确定主题。

　　（2）邀请嘉宾，沟通讲座内容。

　　（3）确定时间、地点。

　　（4）申请活动场地。

　　（5）制作宣传海报、宣传稿、宣传语。

　　（6）记录讲座内容。

　　（7）会议记录发至网络中心、青大之声、校报及内部自留。

活动策划篇4

　　一、活动引言

　　教育是培养孩子成材的一个必不可少的环节。关心儿童成材，要从娃娃抓起，特别是福利院的孩子们，对于孩子的启蒙教育更是重中之重。他们需要社会的关爱，感受社会爱的阳光，对生活充满希望。

　　青春关爱成长，热心奉献社会。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些色彩。

　　二、活动目的

　　1 、为孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的平台，把他们个人的成长成材与时代进步发展和社会进步发展地结合起来，把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来

　　2 、慰问福利院的孩子们。希望社会上更多地仁人志士能够更多地帮助和关爱福利院的小朋友们。加入到我们的志愿活动中来，给小朋友们带去一分关爱与呵护。

　　3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校园关爱儿童，让社会上更多的热爱公益教育组织或个人关注儿童教育。

　　4 、让我们的干事们体验一下做幼师的经历

　　三、主题

　　“庆感恩”大手拉小手志于爱愿于爱

　　四、时间及地点

　　时间：20xx年xx月xx日下午

　　地点：奇色花福利幼儿园

　　(注：如有刮风，下雨、雪等恶劣天气，活动场合改为室内)

　　五、宣传方案

　　1、校园海报：校青年志愿者协会宣传部在活动前期设计出新颖的海报。

　　2、网络宣传：校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片)，活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。

　　3、微博宣传：在支教活动开始之前用微博为本次活动进行舆论造势，号召更多的`人关注和参与。

　　六、参与人员

　　河南省福兴儿童公益基金会华北水利水电大学青年志愿者协会

　　七、活动流程

　　(一)活动前具体流程：

　　1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。

　　2、由青年志愿者协会宣传部负责制作并粘贴海报。

　　3、由青年志愿者协会信监部在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息为活动宣传，以扩大这次活动的影响。

　　4、由青年志愿者协会外联部积极对外联联系福利院，并同负责人谈好活动的具体事项。

　　1、各部部长须提前一周下发志愿者名单给相关活动的负责人，每部须为本活动特设一名负责人，负责与总负责人联系和沟通，并向成员传达相关指示和命令。

　　2、总负责人须提前确认各小组成员名单。各小组合理安排男女生比例，并由本次活动的总负责人确定各小组组长。

　　各小组组长选拔标准

　　u 组织能力强

　　u 乐观开朗

　　u 有责任心

　　u 头脑灵活、反应快

　　u 对此活动有经验者优先考虑

　　3、活动前几天进行志愿者见面会(具体时间可视情况再作调整)并确定流程，编排节目。

　　4、见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。

　　(二) 活动中具体流程：

　　1、参加本次活动的所有志愿者在出发前于学校国旗杆集合，清点人数，并交代活动的相关细节。

　　2、带队至福利院，预计3点整活动开始。

　　3、 3点至3:15点开始互动环节，给小朋友发放一些精美礼物。。

　　4、 3:15至3：30 ，小组长教小朋友简单的课外知识。。

　　5、 3：:30点至4:00点组织小朋友做游戏。进行“大手牵小手”的互动

　　6， 4:00由河南省福星儿童公益基金会为奇色花福利幼儿院进行助学教育物品捐赠仪式。

　　7 活动结束，与小朋友合影留念，组织收队

　　(三)活动后具体流程：

　　1、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数。离开前注意打扫校园的卫生，以及整理校园的物品，保持干净整洁.

　　返校之后召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

　　2、办公室做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。

　　3、监察部负责将此次活动照片保留并上传校青协微博，为以后社团宣传工作积累素材。

　　八、备用方案

　　1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所属组织的有关负责人若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责人。

　　九、活动预算：

　　条幅：40元手工纸：30元画笔：50元爱心卡片：15元

　　共计：135元

　　十、备注：

　　该份策划的最终解释权归华北水利水电大学青年志愿者协会所有

　　XX青年志愿者协会

　　20xx年xx月xx日

活动策划篇5

　　活动名称：我的青春我做主—班会活动活动主题：抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。活动对象： 软件1111班全体同学

　　活动背景： 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

　　活动目的及意义： 让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的'重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力，形成一个团结向上的班级体。

　　活动前期的准备： 召开班委会，针对xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。

　　班委以寝室为单位进行宣传，将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议，鼓励同学积极参与。

　　班委将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。

　　策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评委、各工作小组）的具体任务，让其进行准备工作。

　　活动的内容： 围绕“我的青春我做主”展开，把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。（情感方面：友情、亲情、爱情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）

　　活动的流程： 同学以寝室或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。

　　节目表定好后，按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类，用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

　　活动当天，由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题，并安排好嘉宾的座位，维持现场的秩序。

　　等评委及同学坐好以后，由主持人宣布活动开始，并以“青春”为主题说开场白。

　　先是关于“情感”的节目，按抽签顺序进行表演，评委打分，在本组表演结束后，由主持人宣布分数； “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

　　等所有节目完成以后，将分数进行统计，选出前六名。其中，第四、五、六名获得优秀奖，同学再对前三名获奖者进行投票，选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖，由主持人宣布结果。

　　由现场工作组和评委进行颁奖，同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后，由评委代表发表对此次活动的看法。