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活动策划

时间:2023-09-06 09:15:37 策划书 我要投稿

活动策划7篇(热)

活动策划 篇1

  1、活动时间:11月9日—11月13日

活动策划7篇(热)

  2、活动主题:“爱的玫瑰”——XX珠宝传递你的爱

  这些都是和爱密切相关的,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们迎合这种心理,故意引入了一个新颖、独特的礼物——“爱的玫瑰”,让人们在送礼物的同时用“爱的玫瑰”表达对爱人或情人的`爱和感谢等情话,让XX珠宝附加情感的意义,用情感的感染力打动消费者的心,用情感的营销赢得胜利。

  3、活动目的:

  ①通过此次活动,提升情人节期间的销售人气;

  ②提升XX珠宝品牌在当地的知名度,抢占市场份额;

  ③进一步提升XX珠宝的品牌美誉度,以促进长期的推广和销售。

  4、活动内容

  ①造势活动:

  (1)于11月9日到11月13日、在当地日报、晚报刊登以”“爱的玫瑰”—XX珠宝传递你的爱”为主题的广告;

  (2)当地加盟商在当地电视台宣传活动。他们还可以在黄金时段以字幕形式在电视台上宣传活动、参与详情、商店/柜台地址和电话。

  ②柜台促销:凡在XX珠宝店/柜台购买1000元人民币的顾客,均可获赠“爱的玫瑰”一枚。这个活动是为了让人们在情人节、元宵节和三八妇女节表达对爱人的爱和感谢。它主要用“爱的玫瑰”来记录人们平时不好意思出口给爱人或爱人的甜言蜜语和感谢,然后把它们连同珠宝一起寄出去。它使爱人或爱人在得到一颗珍贵的钻石的同时,也得到一份情感上的精神礼物。

  ③新款上市:总部将推出一系列新的钻石饰品(主要是“恪守”、“善与美”系列),触动人们内心深处的情感。他们将在同一时间被出售。通过这次活动,他们将在情感上打动顾客,互相补充,使这次“情感营销”全面成功。

  5、宣传推广活动

  (1)做好店前宣传海报和x展架,在柜台安排顾问,设立活动咨询电话,解答客户对一系列活动的咨询。

  (2)网络推广:联合本地网站开展活动广告、事件新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好“动量”宣传;

  (3)合作伙伴应注意联系当地报纸、媒体记者,做好活动报道,实现长期品牌推广和长期销售推广的目标;

  6、活动经费预算

  1、“爱的玫瑰”:11.15X100=11.1500元;

  2、X个展位:65元X2=130元;

  3、宣传页面(dm):0.5元X20xx=1000元;

  4、广告费用:5000元;

活动策划 篇2

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景:20xx年国庆假期即将来临,为保障假期期间学生的人身财产安全,避免发生意外事故,根据我校有关工作要求,特举行此次活动。

  1.2活动意义:

  1、普及校园安全知识,增强学生安全隐患意识;

  2、活跃学院文化氛围,为同学们营造良好的.学习氛围;

  3、与学院师生共同打造和谐宿舍;

  4、增强我院学生合作交流能力;

  1.3活动对象仪器与电子学院学生委员会生活部的全体成员。

  1.4活动时间20xx年0930日上午12:30

  二、活动前期准备

  2.1前期筹备1、9月28--29日进行前期总规划。

  2.2奖励与惩罚

  1、对于检查出的大功率用电器予以没收,并予以通报。

  三、活动流程

  3.1现场人员配置

  3.2现场检查

  中北大学仪器与电子学院学生委员会生活及安检部

活动策划 篇3

  一、 活动背景

  背景分析:现在的校园,大学生的生活消费观念发生了很大变化,由于消费观念的变化,也使部分大学生 追求更舒适的生活为纪念我党建党九十周年,继续贯彻落实我校创先争优活动精神,提高各学生工作站的组织能力、协调能力和创新能力,同时全面发挥党员的先进性作用,使党员服务深入人心,我党员工作站全体成员从学生实际生活出发,本着服务同学的理念,策划举办两个以废物回收利用为主题的子活动。分别为“废旧电池的回收”和“利用废物制作椅脚垫”

  二、活动目的

  为纪念我党建党九十周年,提高学生的爱国主义精神以及节约的传统优良品质。通过此次的活动希望提高我们可以在生活以及学习上的一些节约的好习惯,以及保护环境的责任感及使命。

  三、活动主题

  废旧电池的回收:“废旧电池回收,环保与安全并行”

  制作椅脚垫: “让废物成为消除宿舍噪音的好帮手”

  四、 活动时间

  20xx年6月9日——20xx年6月12日

  五、 活动对象

  11栋经管系 寝室全体同学

  六、活动流程

  (一) 废旧电池的回收

  1. 活动前期,由两名同学负责制作回收箱,回收箱要求制作得美观耐用,回收箱上面一定要附带一个小本,用来各位参与回收废旧电池的同学登记下自己的信息,主要是姓名学院即可。在活动结束后可以书面表扬一下各位同学。这样可以在一定程度上加强同学的积极性,同时也脱离了以往回收废旧电池系列活动的俗套,有所创新。

  2. 回收箱上还可以用饮料瓶和彩纸进行装饰,以使其美观。废旧物品回收”为主题。 面向校园学生等为客户群体。

  市场展开调查,检验假设条件。 通过开展极有效的市场宣传活动。 联合价值链合作各方。 以做大做强为目标。(前期:定型;后期:做大规模) 培养新思维。制作完成后放置在宿管那里,以方便同学在进出宿舍的同时将废旧电池投入箱中。

  3.然后由三名同学到竹四宿舍宣传此次活动,让他们提前对本次活动有所了解,能够认识到废旧电池的危害性。鼓励同学加入环保的行列,将宿舍中不用的废旧电池放入回收箱中,为他人也为自己营造一个健康的生活环境。

  4.活动结束后将回收到的`电池进行正确处理,将小本上各位同学的信息整理出来,做一个表扬信,打印出来贴在宿舍公告栏上。最后完成活动总结。

  (二) 制作椅脚垫

  1.活动前期的准备工作制作宣传单,让同学们了解到此次活动的目的,同时也向同学们收集废旧的衣物布料,另一方面我们可以去网球老师那里收集一些废旧的网球,以便制作椅脚垫。

  2.准备工作完成后利用七天时间制作好椅脚垫,制作阶段,我们可以将网球剪开个小洞直接套在椅子上,也可以将废旧的布料衣物裁剪成规则形状绑在椅子上。

  3.然后分发给各个寝室。

  4.活动结束后认真做总结分析。

  七、 活动预计经费

  (一) 废旧电池回收:

  宣传单:15元 本子:1元

  笔:2元 表扬信:1元

  总计:19元

  (二) 制作椅脚垫:

  宣传单:15元 制作所需工具:20元

  总计:35元

  预计共需经费54元

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、通过看、闻、尝认识同种常见的蔬菜。

  2、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。

  活动准备:

  黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿等蔬菜的实物。

  活动过程:

  一、了解四种不同味道的蔬菜。

  1、依次出示黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿,幼儿说出它们的名称。

  2、说说这几种蔬菜的样子。

  二、闻闻它们的味道。

  1、你们喜欢这些蔬菜宝宝吗?

  2、什么器官可以闻味道?

  3、闻一闻,有什么味道?

  三、幼儿品尝蔬菜。

  1、教师将四种蔬菜分成若干份。

  2、幼儿自由选择品尝。

  3、说一说它们的味道。

  四、了解四种蔬菜的营养价值,教育幼儿多吃蔬菜,不偏食。

  1、胡萝卜能使我们的眼睛变得更加明亮。

  2、芹菜能使大便通畅。

  反思:本次活动由于题材贴近幼儿生活,孩子对蔬菜已有一定的了解,有经验,所以有话可说愿意说。在品尝蔬菜环节,使整个活动气氛活跃,很好的调动起幼儿喜欢吃各种蔬菜的'情感。相信孩子们在逐步观察了解了蔬菜的基础上会越来越喜欢蔬菜的,同时也要加强与家长的沟通,争取家园共同合作,帮助幼儿养成不要挑食的好习惯。

活动策划 篇5

  20xx年3月

  一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此*****大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的`提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

  二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化

  三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院爱心社的风采,扩大其影响。

  四、活动宗旨: 节约资源 实现共享

  捐赠爱心 留存书香

  用爱心传递真情 送书籍成就梦想

  五、主办单位:*****大学爱心社

  六、承办单位:*****大学爱心社志愿者二队

  七、活动时间:20xx年3月

  八、活动地点:*********

  九、活动对象:*****大学全体师生

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传: (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,

  活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报

  (3)制作一张海报张贴于宿舍楼

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印一张横幅挂于食堂门前。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照

  相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

  (3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

  (二)活动中期

  (1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。

  (3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专

  业XXX所捐”字样

  (5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.

  (三)活动后期:

  (1)将图书搬运到指定地点

  (2)整理活动地点

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三:活动经费预算:

  条幅 * 1 条

  胶水 * 2 瓶

  双面胶 * 2 卷

  登记表 * 10 张

  纸张颜料 * 20

  宣传页 * 若干

  彩报 * 3张

  *****大学爱心社志愿者二队

  20xx年3月

活动策划 篇6

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:Today’s star club “今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求

  总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的`出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。 五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  聂凤群

  20xx年1月4日

  篇八:学校社团活动策划书样本

  四川****学院

  (社团名称)****(学生团体)

  活 动 策 划 书

  一、活动名称:****** 二、活动目的:**************

  三、活动意义:************************************************* *************************************************************************************************************************************************

  四、活动背景:************************************************** *************************************************************************************************************************************************

  ********************************************************************************************

  *************************************************************************************************************************************************************************************

  五、主办单位:*******************

  承办单位:****************************学生团体 活动时间:20xx年__月__日——20xx年__月__日 六、活动流程:************

  第一阶段:******************************************************** *******************************************************************************************

  宣传:***************************** 训练时间:********************* 训练地点:****

  第二阶段:******************************************************* **************************************************************************************************************************

  预赛:****************************

  展览时间:******** 展览地点;****

  决赛:*********************************************************** *************************************************************************************************************************

  时间:教师组;********* 学生组;********* 地点:待定 七、奖项设置: 本次活动将评选出:

  学生组:一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名和5名优秀奖 教师组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 八、宣传:以海报形式在校内进行宣传。 九、物资需要: 十、资金预算:

  备注:本次活动的奖励待定; 附:比赛评比规则

  四川*****学院 ****学生团体 20xx年**月**日

  对本次活动人员的安排

  根据我社团的实际情况,结合本次活动的实际情况,现对本次活动我社人员作出如下安排

  前期监督指导;万海烈。李超。马静。徐敏 活动所用器具安排; 活动现场管理;

活动策划 篇7

  Z师范学院第二届英语短剧大赛活动策划书提要:本次活动参赛对象为Z师范学院全体同学,分为专业组和非专业组。本次比赛流程包括初赛和决赛,初赛由各学院各社团自行组织展开

  更多精品非专业组一、二、三等奖,最佳男、女主角奖,最佳剧本奖及优秀奖。颁发奖品和荣誉证书。比赛过程中可穿插配音,歌曲,舞蹈等节目,争取为大家呈现一台寓教于乐的盛宴。

  一、评分细则(本次比赛采用10分制)

  1、表演分(4分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人物性格特征;

  2、内容分(2分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  3、服装、道具及场景布置分(2分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  4、现场效果分(2分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  5、附加分:原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分;对于超过8分钟或少于5分钟时长的.剧目,将从最后得分中扣减0.5分;演出时误场或没有谢幕,酌情在最后得分中减扣1-2分。

  二、活动流程

  1.主持人致开幕词,欢迎到场嘉宾或评委老师致辞,宣布活动开始。

  2.各个参赛队提前半小时(即6:00)到比赛场地,然后按抽签顺序表演,在比赛中间可穿插游戏互动环节,调动现场气氛。

  3.表演结束后根据成绩进行颁奖(颁奖嘉宾为出席活动的嘉宾和评委老师);

  4.参赛队与所有老师及工作人员合影留念。

  三、名次录取及奖项设置:

  专业组:

  一等奖(一名):给予获奖证书及奖金

  二等奖(一名):给予获奖证书及奖金

  三等奖(一名):给予获奖证书及奖金

  最佳女主角(一名):给予获奖证书及奖金

  最佳男主角(一名):给予获奖证书及奖金

  非专业组:

  一等奖(一名):给予获奖证书及奖金

  二等奖(二名):给予获奖证书及奖金

  三等奖(三名):给予获奖证书及奖金

  最佳女主角(一名):给予获奖证书及奖金

  最佳男主角(一名):给予获奖证书及奖金

  最佳剧本奖(二名):给予获奖证书及奖金

  优秀奖(九名):给予获奖证书及奖金

  四、赛后安排

  由外国语学院团委学生会负责疏散观众,并引导观众出场,之后组织本院学生清理会场。在比赛结束后,召开一次总结会议,讨论此次活动组织过程中的优点和不足,并向其他学院征集意见,争取在下次活动中做得更好。

  外国语学院团委学生会

  20xx年9月12日

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