活动策划

时间：2023-09-11 07:26:51 策划书我要投稿

实用的活动策划精选【7篇】

活动策划篇1

　　一、活动前言

实用的活动策划精选【7篇】

　　为增进团委团干之间的相互了解、增强团体合作精神、营造和谐融洽的集体氛围在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。希望通过这次活动，进一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加协调。

　　二、活动时间：XX年8月15日

　　三、活动地点：吉林女校附近江边

　　四、活动组织：团委户外协会

　　五、活动内容：野外烧烤、互动游戏

　　六、参加人员：团委团干全体成员

　　七、交通工具：自驾车

　　八、活动具体安排

　　1、活动进程

　　时间安排

　　活动内容

　　9：00

　　厂宅M楼门口集合签到 9：20出发

　　10：10

　　到达目的地

　　10：10-10：40

　　自由活动，布置烧烤现场。

　　10：50-14：30

　　开始烧烤.做互动游戏

　　14:30-15：30

　　餐后活动休息，打扫卫生。

　　16:00

　　返回厂宅M楼门口

　　互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的`覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

　　互动游戏之一：结对而行

　　游戏目的：加强团队之间默契配合。

　　游戏道具:绳子若干。

　　参与人员:两人一组或多人一组,多组参加。

　　游戏时间：30分钟。

　　规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

　　互动游戏之二：缩小包围圈

　　游戏道具：无

　　游戏目的：

　　1．使小组充满活力。

　　2．创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

　　3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　游戏时间：20分钟。

　　互动游戏之三：刨幺比赛

　　比赛道具：扑克

　　游戏时间：1个小时左右

　　比赛原则：友谊第一，比赛第二。

　　比赛规则：

　　1、现场分组，每组两人。

　　2、比赛分为初赛、复赛、决赛，

　　3、初赛分为两大组，每组进行淘汰赛，每组第3名进入复赛。

　　4、进入复赛选手进行抽签比赛，决赛进行循环制比赛、决出前三名。

　　互动游戏之四：歌曲接唱

　　游戏目的：

　　1．使小组充满活力。

　　2．培养大家的参与意识。

　　游戏道具：无

　　游戏时间：40分钟。

　　本次互动游戏设置暂时确定4项，具体游戏安排按当时情景进行删减增加（总耗时2小时左右）

　　另附游戏活动中所需要的道具：绳子10根、口哨（1枚）、扑克。

　　为调动大家的参与积极性，每次PK，优胜队可以得到小奖品（当然奖品的设置还是以鼓励性质为基本原则）。为保证活动的有序、整然，建议设置一个评委会（评委由团委主任担任）

　　具体评分规则如下：

　　1.在游戏环节，取得第一名的获得一份小礼品。

　　2、相关物资准备

　　野外烧考必备物品清单

　　装备:

　　1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、酒精、木碳、锡纸、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子、刀、扇子、防烫手套、香皂、防潮垫、塑料野餐布

　　餐具：

　　1、餐盘、纸杯、纸巾

　　食物:

　　1、牛肉、羊肉、海鲜、鸡翅、香肠、黄瓜、调料、蔬菜、水果、酒水等

　　3、活动经费预算

　　预计共20人参加全天活动费用预算：（费用明细，见附件）

　　1、烧烤及食品…………………………1200元

　　2、活动道具购买及奖品………………200元

　　3、烧烤场地费…………………………100元

　　4、 4台车车费(燃油费) ………………200元

　　5、其他费用（临时备用）……………200元

　　预计合计 ………………………… 1900元

　　费用收取形式：

　　此次活动采用AA制消费形式，预计每人收100元人民币，多退少补。

　　九、注意事项

　　1、车辆队伍行进听从指挥，遵守交通规则，参加活动成员着宽松休闲服、运动鞋。

　　2、服从组织安排。

　　3、活动游戏以健康、有益、有趣、有序为原则，不作危险游戏。

　　4、维护形象，不得在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。

　　5、在结束活动后认真检查，确保彻底灭火后再离开。

　　6、不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　7、烧烤结束后自行清理现场。

　　十、活动组织架构及人员分工

　　1、活动总策划：李跃

　　2、活动采购：李跃/梁柏龙

　　3、游戏组织及安排，气氛的调动：梁柏龙/宋望舒/王语谦/赵燕楠。

　　4、活动拍摄：赵燕楠

　　5、经费收取：李跃/刘京亚

　　6、其它后勤总负责人：李跃

　　XX年08月15日

活动策划篇2

　　春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。

　　一、朗诵会的主题和主体格调

　　主题：“诗意年华如歌教院”

　　主体格调：一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会

　　二、朗诵会的筹划

　　（一）主办单位、承办单位及时间、地点

　　1、主办单位：教育学院团委学生会

　　2、策划承办单位：教育学院文艺部

　　赞助单位：、合肥旅游网

　　3、朗诵会时间：xx年1月4日

　　4、朗诵会地点：科学会堂一楼报告厅

　　（二）朗诵会工作安排

　　朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组

　　1、策划组（以学生会主席团、文艺部为中心）

　　1）确定朗诵会我内容和活动进程

　　2）确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作

　　3）协调和监督朗诵会的如期顺利进行

　　2、节目组（以文艺部为中心）

　　1）确定朗诵会的主题和节目内容

　　2）确定朗诵会的场地和音响设备

　　3）确定舞台的设计和幕布的制作

　　4）确定演员及演员服装搭配

　　3、后勤组（以生活部、女生部为中心）

　　1）确定出席嘉宾和请帖的制作

　　2）确定后勤催场和看管衣物的人员

　　3）确定舞台的布置安排

　　4）确定工作人员的工作餐和饮用水

　　5）确定观众道具的购买和分发

　　6）确定朗诵会结束后的场地清理工作

　　4、外联组（以外联部为中心）

　　1）朗诵会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题

　　2）邀请校内社团参与

　　5、宣传组（以宣传部、新闻部为中心）

　　1）确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作

　　2）联系新闻媒体

　　3）确定朗诵会当晚的摄影和拍照

　　4）确定有关晚会的后期宣传

　　6、礼仪组（以女生部、礼仪队为中心）

　　1）确定礼仪人员名单

　　2）确定负责统计和管理演员租用服装的人员

　　3）确定主持人的服装和化妆工作

　　三、晚会的具体安排

　　一）、宣传方面

　　前期宣传

　　1、院内各年级、班级及各qq群通知：文艺部将于xx年12月1日向院内各年级公布消息。新闻部于12月2日前将此通知贴到教育学院网站。

　　具体内容如下：

　　关于举办xx年教育学院新年诗歌朗诵会的通知

　　（一）参与人员：教育学院全体教职工、全体本科生、硕士生和博士生。

　　（二）参与活动作品要求：

　　诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情……

　　鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。

　　（三）活动形式：

　　可一人参加、也可多人合作，可以配音乐、伴舞，也可以配置相关道具和衣饰（鼓励以集体为单位的节目）

　　（四）本次活动设一、二、三等奖（分本科生、研究生组），对获奖者颁发荣誉证书和奖品

　　（五）报名

　　负责人及联系电话

　　报名截至时间：12月10日

　　主持人报名截至时间：12月12日

　　文艺部宣

　　xx年12月1日

　　2、广播宣传：文艺部于28日向新闻部发出广播宣传事件请求，恳请新闻部于4日前完成广播宣传工作。

　　具体内容如下：xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。

　　3、网络宣传：文艺部将于28日向新闻部发出网络宣传请求，恳请新闻部于3日前完成网络新闻前期宣传。

　　校园网络宣传内容如下：xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。

　　4、海报、展板横幅宣传：恳请宣传部于12月28日至3日（假日视情况而定）每天于学校各个人流较大的地点贴一张海报（如前一天的仍存在则无需再贴），并制作两个大展板放置于东区小树林和西区篮球场（展示时间是28日至3日）。并制作横幅四条，分别悬挂于东区篮球场、西区小树林、图书馆门前以及团委处。

　　横幅宣传具体内容如下：预祝xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗诵会圆满成功！朗诵会时间：xx年1月4日晚。朗诵会地点：科学会堂。

　　后期宣传

　　5、广播宣传：朗诵会结束后，请新闻部于28日向广播台发稿

　　具体内容如下：xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗诵会已于27日晚在科学会堂圆满举行，感谢广大师生的`支持。祝全体师生新年快乐。

　　6、网上新闻报道：朗诵会结束后，请新闻部于5日在网上发新闻稿（包括学校、本院网络媒体上至少各一篇，并附上照片）；新闻部于5日把朗诵会照片

　　备份给文艺部，新闻部、文艺部将于7日（时间紧可适当延后）整合一些精彩照片制作一份精美电子相册（或杂志）于院内网络上传看。

　　二）、节目方面

　　1、节目收集

　　文艺部将于12月1日向院内师生发出有关新年诗歌朗诵会的通知。并于当日开始进行节目征集工作，12月10日结束征集。

　　节目征集标准：诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情……鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。

　　同时进行朗诵会主持人的选拔工作。12日前完成主持人报名。

　　2、节目审核

　　本次节目将进行三轮审核。首轮审核将于12月13日，确定节目数量；并给予节目参与者合理建议。第二轮审核将于12月20日进行，要求节目基本成型。第三轮审核即现场彩排将于1月4日下午在科学会堂进行，主要是熟悉舞台。

　　三轮审核评委均由马英和王雨露老师，以及主席团、文艺部成员担任。

　　3、晚会服装租借（女生部负责）

　　第二轮节目审核后确定需要租服装的节目以及节目参演人员数量，列成清单给女生部，并通知节目负责人与女生部负责人黄秋群联系。

　　服装租借标准：单个或双数演员服装不予报销；服装租金控制在每人30元内，要求开正规发票报销，发票于演出结束之后交予女生部负责人黄秋群手中。

　　4、节目伴奏、ppt的收集

　　第一轮节目审核时自带节目伴奏、ppt等；第一轮节目审核之后文艺部通知各节目负责人把节目伴奏发送到327464095@qq.com；第二轮节目审核时伴奏、ppt等如有改动的自带至审核地点；朗诵会前一天（1月3日）晚上22：00前向节目负责人周兴建确定朗诵会最终用的伴奏和ppt。熟悉每一个节目的ppt以及灯光（负责人：邵宁）的灯光要求。

　　5、朗诵会穿插节目流程及创意

　　第二次彩排之后两天（即12月28日）内基本上确定节目顺序。

　　开场：

　　方案一：

　　由一位儿童、一位本科生、一位硕士研究生、一位博士研究生共同完成一首组诗，引出本次新年诗歌朗诵会的主题。

　　方案二：

　　以一个班级为单位，集体朗诵一首诗歌，突出主题。

　　中场：

　　方案一：

　　送出新年祝福。把全院师生的新年祝福以纸条的方式在晚会前收集起来，并挑选一部分穿插在朗诵会中进行展示，放送祝福。

　　方案二：

　　邀请社团参与。邀请武术协会、书法协会等社团的成员参与到本次朗诵会中，进行节目表演，丰富朗诵会的内容形式。

　　方案三：

　　邀请院领导、老师进行才艺表演。

　　方案四：

　　经典歌曲串烧。邀请院内优秀歌手串唱经典歌曲，突显新年、温馨、和谐的主题。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活动实施流程

　　1．活动目的、意义

　　一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

　　二、活动口号：上得学堂，下得厨房

　　三、活动目的：

　　（1）丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解；

　　（2）为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台；

　　（3）通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系；

　　（4）展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友；

　　（5）在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养；

　　（6）帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

　　四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩！

　　2．活动拟解决主要问题及可行性分析

　　1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

　　3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

　　3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

　　4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁（跌倒，洒漏），要派工作人员及时清理。

　　5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

　　6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

　　7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

　　8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

　　9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

　　10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

　　3．活动当天具体时间流程安排

　　（1）下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场；计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

　　（2） 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　（3）甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　（4）选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

　　（5）下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

　　（6）全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

　　三、活动项目管理

　　1．活动项目人员组成及分工（15分）

　　一、报名工作：

　　（1）时间：预计2——3天（预计是4月28号和4月29号）

　　（2）比赛队伍形式：可以以个人或团体（2－6人）的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制（但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式），结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

　　（3）报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式（手机号码、宿舍号和邮箱地址），菜名，预计使用的工具（自带或是需要饭堂提供）。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品（报名时具体说明饭堂能提供的材料）。煤气、电源可以由饭堂提供。

　　（4）报名人数：每天供15组报名。

　　（5）在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

　　补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

　　二、邀请人员：

　　a权威嘉宾1名（如有参加）

　　b学院老师1名（张老师，庄老师）

　　c食堂大厨代表1名

　　d学生会主席或副主席1名

　　e团委副书记

　　f外校学生代表（如有参加）

　　g大一大二年级每班选1名代表，共14名

　　h大三大四年级共选7名代表

　　（以上人员均作为评委）

　　（备注：参赛者不可报名评委或工作人员）

　　三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

　　（1）活动申请：

　　1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

　　2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

　　3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

　　4) 经学校批准后方可展开活动。

　　（2）场地申请：

　　1) 大堂的使用请示黄美东老师。

　　2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

　　3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

　　（3）对评委临时培训工作：

　　本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

　　（4）场地布置所需物品和横幅：

　　场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

　　四、报名表设计：

　　内容：

　　若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类（甜品或热菜），菜名，所需食堂提供的设备，联系电话（长号和短号），宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

　　若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式（长号和短号），队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

　　五、选择大众评委：

　　大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公平公正。

　　六、场地设计：

　　……

　　七、邀请方略：

　　1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

　　2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

　　3) 策划书附件邀请函设计：

　　第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

　　邀请函

　　尊敬的________：

　　暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于20xx年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在20xx年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

　　为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

　　生活部

　　二零一三年四月二十一日

　　比赛时间：5月6日（星期四） 1：30pm

　　比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

　　评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分（具体下面活动规则里有陈述）

　　奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名（名额待定。看最后的奖品）

　　B、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名（名额待定。看最后的奖品）

　　八、主持培训：

　　本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众；一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。（由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛）。

　　九、杂项：

　　（1）比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

　　（2）制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

　　（3）活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

　　（4）搜集趣味问题和养生或营养方面的.问题。

　　（5）关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

　　（6）邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

　　十、比赛后：

　　（1）将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传；

　　（2）所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴；

　　（3）比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

　　（4）完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

　　（5）设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在Q群、BBS等地方适当公布调查结果

　　十一、活动规则设计：

　　（1）比赛的入场：……结合场地设计再议……

　　（3）下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会主席致开赛辞。

　　（4）甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　（5）比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

　　（6）评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

　　（7）评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

　　（8）计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数（共7桌），但只有中间的分数会作为这一桌的分数；而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分（甜品组和热菜组各有一套评委）

　　（9）计分标准：

　　1) 味（30分）：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2－10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2－10分。

　　2) 色（10分）：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2－5分。

　　3) 形（10分）：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2－5分。

　　4) 意（30分）：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2－10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2－10分。

　　5) 营养（10分）：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1－5分。

　　6) 卫生（10分）：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1－5分。

　　（10）奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名，最佳创意奖1名

　　b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名，最佳创意奖1名

　　（11）奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖（如企业赞助的物品，精美饭盒等）一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

　　十二、工作人员守则

　　1、工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

　　2、积极思考，多想多做，保持思维活跃。

　　3、有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

　　4、认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

　　5、工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

　　6、工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

　　7、工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

　　8、工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

　　9、工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

活动策划篇4

　　是根据古典小说《西游记》的人物重新创作的一个有趣的童话故事：在去西天取经的路上，孙悟空和猪八戒外出寻找食物，猪八戒偷懒、嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找出各种理由把整个西瓜都吃了，孙悟空利用猪八戒随手扔的西瓜皮，使他连摔四跤，吃尽了苦头，告诉了我们猪八戒好吃懒做、自私自利的行为，同时又非常的搞笑。

　　幼儿通过在律动中逐步学习创编吃西瓜的动作，不仅感知到了律动的韵律特点，也使猪八戒的形象更加逼真，富有童趣，活跃了课堂的气氛，也让幼儿在活动中感受到了快乐。

　　活动目标

　　由于中班是第一次接触律动教学，所以确定本活动的目标是：

　　（1）根据幼儿已有经验，让幼儿理解律动内容。

　　（2）初步培养幼儿感知律动的韵律及旋律特点。

　　（3）能够在音乐的伴奏下，创编动作，体验活动的快乐。

　　活动准备

　　（1）猪八戒、西瓜、切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子等图片各一张。

　　（2）电子琴。

　　活动过程

　　1. 开始部分通过出示图片，引导幼儿观察思考，回答问题，直接导入课题。例如，小朋友喜欢吃西瓜，猪八戒也喜欢吃西瓜，这节课我们就共同来学习音乐律动《猪八戒吃西瓜》。

　　2.基本部分

　　（1）通过观察图片，启发引导幼儿说出吃西瓜的过程。教师引导幼儿，现在我们拿了一个又大又圆的西瓜，怎样才能吃到呢？

　　（2）教师小结吃西瓜的过程，依次出示切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子的图片。

　　（3）幼儿重复练习吃西瓜的过程，帮助记忆。

　　（4）老师示范讲解各个动作，重点是切西瓜和吃西瓜。

　　例：切西瓜

　　（1）老师讲解动作要领，幼儿跟着做。（老师示范，幼儿模仿，较难的地方师幼可以多练几遍。）

　　（2）加入律动的讲解。（在活动中加入相应的节拍，提高了孩子学习的兴趣，增添了课堂的活跃气氛。）

　　（3）共同练习，重点也是难点。A、节拍练习 B音符练习 C全音符练习 D听音乐练习（较难的地方可以多练几遍，集体练，分组练，单个练）

　　（4）吃西瓜的讲解，练习同上.

　　结束部分

　　教师：这节课我们共同学习的律动是《猪八戒吃西瓜》，并且还练习了切西瓜和吃西瓜的动作，学得非常的`开心和快乐，下节音乐课的时候，我们继续学习扔瓜皮和摸肚子的动作。

　　活动反思

　　鼓励幼儿将学会的动作展示给他人看，并且自己尝试创编其他的动作。通过本次活动，幼儿能够在音乐的伴奏下，进行切西瓜和吃西瓜的动作练习，感受到了律动的韵律特点，体验到了活动的快乐。活动中先出示猪八戒和西瓜的图片，直接导入课题，又引导幼儿说出吃西瓜的过程，并且又在音乐的伴奏下逐个练习，表演吃西瓜的各个动作，由简单到复杂，由慢到快，符合幼儿的年龄特点，课堂设计思路较轻，效果较好。

活动策划篇5

　　一、活动宗旨

　　依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

　　二、领导小组

　　组长:

　　副组长:

　　三、社团种类(仅供参考)

　　1、艺术社团:合唱、书法、绘画

　　2、技能社团:科技、手工、刺绣

　　3、学术社团:诵读

　　4、体育社团:田径、篮球

　　四、统筹安排，确定课程

　　为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性

　　1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

　　2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)

　　3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。

　　4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

　　5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。

　　6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

　　7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的'资金支持。

　　根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:

　　低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

　　注:

　　周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

　　周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

　　1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

　　2、原则上社团活动安排不做调整。

　　3、每个社团活动人数不少于35人。

　　4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

　　5、上述社团参考以老师安排为主。

　　中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

　　注:

　　周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵

　　周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球

　　1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

　　2、原则上社团活动安排不做调整。

　　3、每个社团活动人数不少于35人。

　　4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

　　5、上述社团参考以老师安排为主。

　　五、社团管理

　　1、每社团指导老师两名，由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

　　2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

　　3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。

　　4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。

　　六、具体活动措施:

　　1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

　　2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

　　3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

活动策划篇6

　　活动内容：第一天：4月28日下午3：30在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技生态园，晚餐后入住酒店(住秀山美地)，晚上可在ktv包厢自费卡拉ok，也可在小木屋免费棋类牌类。

　　一个地方呆久了，我们渴望别处的精彩，渴望与大自然来一次亲密接触。在“五一”国际劳动节来临之际，我校工会特组织休闲度假二日游，让我们放松身心、体验悠闲的田园生活。

　　一、活动地点：余杭秀山美地科技生态园。

　　秀山美地科技生态园以“现代综合性农业庄园”的'面貌呈现在人们眼前，它集科普教育、茶艺表演、餐饮、休闲垂钓为一体，把教育融合到旅游休闲之中，让观光者在游玩中学到科学知识，在活动中掌握农业技巧。

　　二、活动内容：

　　第一天：4月28日下午3：30在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技生态园，晚餐后入住酒店(住秀山美地)，晚上可在ktv包厢自费卡拉ok，也可在小木屋免费棋类牌类。

　　第二天：4月29日早餐后，在农庄内参加采摘活动(采摘草莓，可以免费品尝)，接着自由活动，如垂钓、烧烤、户外拓展、购买农庄土特产等项目，中餐后中午12：00左右乘车返回求知校区，结束愉快的行程!

　　三、注意事项：

　　1、是否参加本次活动请您报给年级组长。

　　2、本次活动住宿安排体现尊老爱孕的原则，希望全体老师理解配合。

　　3、山庄内住宿和活动地点附近有水域，如带孩子参加的老师一定要注意安全。

　　4、活动费用包括车费、住宿费、餐费、采摘费和保险费，每人大约300元左右。

活动策划篇7

　　一.活动背景：

　　随着青年烟民的不断增长，校园内吸烟已经成为一个普遍的现象。吸烟可以说是百害而无一益，不但可以诱发肺癌等疾病，而且还会使他人蒙受二手烟的危害。因此，为了大学生身心健康发展，我学院青协策划举办了无烟校园活动。

　　二.活动目的意义及目标：

　　通过无烟教育，以及吸烟危害知识讲座，使同学们认识到吸烟的危害，进而远离烟草，打造无烟校园。

　　三.实施方案：

　　（1）人员安排：宣传部制作一期以远离烟草，拥抱健康为主题的板报，深入挖掘吸烟的危害;

　　（2）物资安排：活动必要的用品，如：粉笔，卡纸，彩色笔，会场布置所用的装饰品等，应由相应的采购员进行采购。

　　四.活动时间及地点：

　　10月27日至29日主楼大厅。

　　五.活动开展：

　　（1）开展座谈会，布置会场主题板报，聘请讲师，解读大学生吸烟思想上的误区，进行引导并介绍戒烟的经验。

　　（2）撰写活动板报，宣传我学院戒烟活动的主题及活动方案，积极引导迷恋烟草的同学，远离烟草。同时可以对有烟瘾的同学进行必要的`心理访谈，了解学生吸烟心理，从而在根本上解决吸烟的问题。

　　（3）开展主题班会，以无烟校园为主题，邀请吸烟同学谈吐吸烟的心理，以及自己对于吸烟的看法，同时班长团支书告诫同学远离烟草，拥抱健康的宣传思想，要求记录班会内容。

　　（4）用卡纸制作一定数量的提示语，如：吸烟危害大，健康我做主;吸烟等于慢性自杀等，贴于同学们经常吸烟的场所。

　　（5）印制宣传单，分发物电学院的同学，内容以吸烟危害为主。

　　（6）开展远离烟草的意义为主题的演讲活动，增强同学们远离烟草的意识、

　　六.经费预算：布置会场：200元；物品采购200元。

　　七.注意事项：要求出席人数比较多，一个大型的活动需要同学们的积极参与，并且选择一个恰当的时间开展活动，要求天气比较好。

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