合唱比赛策划书

合唱比赛策划书

　　不经意间，工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。策划书要写哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的合唱比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

合唱比赛策划书1

　　一、活动背景

　　大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

　　二、活动主题

　　“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

　　三、活动目的

　　喜迎十八大，为增强我校学生的'爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

　　四、活动参与对象

　　材料学院12级全体学生以及学院团委成员

　　五、活动时间和地点

　　时间：（待定）

　　地点：(待定)

　　六、活动安排及流程

　　(一)活动物品准备工作：

　　1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

　　2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

　　3、联系老师借用红地毯。

　　（二）活动宣传工作：

　　主要通过三点一线式的宣传路线：

　　1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

　　3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；

　　4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

　　（五）活动预备工作：

　　1、选出主持人两名；

　　2、邀请嘉宾评委；

　　3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

　　4、提前预定、准备，装饰会场；

　　5、宣传部成员负责照片信息采集工作；

　　6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

　　（四）活动进行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

　　2、老师讲话；

　　3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

　　4、统分，主持人报分；

　　5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

　　6、领导给获奖选手颁奖；

　　7、领导总结、活动结束，合影；

　　8、按顺序退场。

　　七、经费预算：

　　奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

　　会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元；

　　宣传板：3×20=60元；

　　水：30元；

　　评分纸、笔：纸5元，笔20元；

　　请柬3×6=18元；

　　总计：xxx元。

　　注意事项：

　　1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

　　2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

　　3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；

　　5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

　　6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

合唱比赛策划书2

　　为隆重庆祝改革开放xx，激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放40周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　“青春·奋斗·圆梦”

　　二、参加对象

　　我校全日制在校大学生

　　三、比赛时间

　　10月27日下午2：30

　　四、比赛地点

　　西区操场大舞台

　　五、参赛曲目

　　合唱比赛曲目包括两首：一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件)，也可围绕主题，自行选取基调昂扬向上，歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。

　　六、活动安排

　　各学院分别组建一支80-100人的'合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委，并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排，彩排时间另行通知。

　　七、奖项设置

　　合唱比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个。

　　八、活动要求

　　“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义，高度重视，切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传，深入动员，精心统筹，认真组队，明确专人负责，广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲，加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育，进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。

合唱比赛策划书3

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的'艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

　　二、活动主题：

　　用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。

　　三、参赛对象：

　　1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组；

　　四、比赛形式和参赛人数：

　　本次赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。

　　五、比赛时间：

　　5月27日（周二）下午14：30———17：30；

　　六、比赛地点：

　　舞蹈教室；

　　七、参赛曲目：

　　内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目；（附件一供各班主任参考）

　　八、比赛要求：

　　1。各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

　　2。参赛曲目总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

　　3。一至四年级参赛各队指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生。

　　4。伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5。比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列，学校不再组织抽签；

　　6。各班学生服装统一，佩戴红领巾。

　　7。各班班主任负责精心挑选参赛曲目，并组织学生排练，音乐教室协助班主任开展工作。

　　8。参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理；

　　九、评分原则：

　　1。歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2。合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3。演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4。参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5。合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6。指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、奖项设置：

　　每班级为一参赛单位，根据评分评选出一等奖；（各年级组一名奖项）

　　十一、记分方式：

　　1。比赛采取去掉最高分和最低分的'记分办法。

　　2。比赛项目单记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

　　3。比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评。

合唱比赛策划书4

　　一、主办：xx工业职业技术学院院团委

　　二、承办：院团委文艺部、院汉语人才协会

　　三、协办：各分院文艺部

　　四、目的：为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

　　五、活动主题：

　　“爱党爱国”chang _iang you&me

　　——唱响畅想畅享

　　六、活动对象：11级全体新生及部分老生

　　七、活动时间：xx年10月15日—xx年11月15日

　　活动地点：教一215(复赛)、教二六楼报告厅(决赛)

　　八、活动流程：

　　(一)通知工作：xx年10月15日晚上18:00，由院团委文艺部召开会议并下发通知，通知各分院文艺部。各分院文艺部于10月17日晚19:00去各班进行宣传。

　　(二)报名工作：

　　1.报名时间：xx年10月11日—10月16日

　　2.报名地点：各分院文艺部

　　3.报名对象：11级全体新生及部老生(分院推荐)

　　4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给分院文艺部有关人员;也可以个人直接报至分院文艺部处。经过初赛，各分院文艺部工作人员将进入复赛的`选手名单于10月22日下午统一报至院团委文艺部.

　　5.报名表：(见附表1)

　　(三)比赛工作：

　　1.时间：xx年10月17日—10月23日

　　初赛：各分院自行组织，时间自定、但必须于10月22日之前赛完并上交进入复赛的名单，名单张榜公布。

　　复赛时间：10月24日—10月30日

　　决赛时间：待定

　　2.地点：初赛不予限制，复赛在教一215，决赛在教二六楼。

　　3.方式：比赛分为初赛，复赛，决赛三个部分，其中初赛由各分院自行举办，最终推选10人进入复赛(要求7名11级新生，3名10或09级老生;其中轻纺分院只推老生3人、经管只推新生7人)，两校区复赛前15名选手进入决赛。

　　九、比赛宣传：由院团委宣传部画出海报、写出通知张贴出去，并由各分院文艺部去各班进行宣传。

　　十、比赛规则：

　　(一)比赛原则：本着公平、公开、公正的原则

　　(二)比赛方法：初赛各分院自行拟定，复赛、决赛为伴奏演唱

　　(三)比赛评委：由特邀评委组成

　　1.初赛：各分院自行安排。

　　2.复赛：各分院的文艺部部长、主席;院团委文艺部部、汉语人才协会会长长及主席团成员

　　3.决赛：学院领导、特邀老师、“OPPO”杯特邀领导

　　十一、比赛形式(详见附表2)

　　初赛：各分院自行安排

　　十二、评分标准(详见附表3)

　　初赛：各分院自行安排

　　十三、奖项设置

　　一等奖1名奖杯一座证书一本

　　二等奖2名大奖牌一枚证书一本

　　三等奖3名小奖牌一枚证书一本

　　台风奖2名证书一本

　　参与奖2名证书一本

　　优秀奖20名证书一本

　　十四、通知(详见附表4)

　　十五、工作安排(详见附表5)

　　十六、主持人的甄选

　　由院团委文艺部、汉协挑选

　　十七、选手须知

　　1、服从大赛主办方的各项安排。

　　2、选手服装、道具等经费自行解决。

　　十八、紧急预案

　　1、席位牌书写错误：教二六楼准备好笔、墨、纸，随时可进行更改。

　　2、观众先行离席：把观众席这边出口锁上并派人把守

　　3、音响话筒出现故障：参赛选手自己无法暖场的情况下、主持人必须随机应变出来救场。

　　4、统分速度较慢或出现失误：事先准备好计算器、学习部计算好再交由办公室核对、誊抄好。

　　十九、经费预算(详见附表6)

合唱比赛策划书5

　　一、 活动背景：铭记历史，怀抱希望，作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

　　二、 活动目的：为庆祝五四青年节，展现当代90后高中生的`青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

　　三、 活动时间：

　　四、 活动地点：阶梯教室

　　五、 参加人员：高一年级四个班全体学生

　　六、 活动要求：

　　(一)必唱曲目：万全中学校歌

　　(二)选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

　　(三)每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏

　　七、活动流程：

　　(一) 打团旗、唱团歌。

　　(二) 视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

　　(三) 正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

　　(四) 评分及颁奖。

　　(五) 奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

合唱比赛策划书6

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的'青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以级新生和级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

　　六：组织结构：（主办方，协办方） 主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

合唱比赛策划书7

　　一、活动主题：

　　唱响青春

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，展现当代大学生风采，弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛，通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

　　三、活动宣传：

　　1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。

　　2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升大合唱比赛的后期影响力。

　　四、活动形式和参赛人员组成：

　　1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。

　　2、比赛形式：

　　（1）本次大赛分为初赛、决赛两部分。

　　（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）

　　（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

　　五、比赛要求：

　　1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

　　2、每支参赛队伍由45-50人组成(包括指挥、伴奏)。

　　3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

　　4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。

　　5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。

　　6、演唱中允许有队形变换。

　　7、各参赛队需统一穿着装。

　　8、比赛顺序由抽签的.结果决定,不参加抽签者视为弃权。

　　9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。

　　10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。

　　11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

　　12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。

　　六、比赛时间：5月29号

　　七、比赛地点：图书馆报告厅

　　八、奖项设置：

　　九、集体奖：

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　团体文明奖1名

　　团体奖奖品均为锦旗。

　　十、专项奖：

　　优秀指挥奖1名

　　奖品：荣誉证书和U盘。

　　学工处

　　校学生会办公室

合唱比赛策划书8

　　一、指导思想

　　为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。

　　二、领导小组

　　组 长：校长

　　副组长：主任

　　成 员：音乐教师

　　三、活动安排

　　为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：

　　（一）、活动主题：

　　包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。

　　（二）、活动目标：

　　1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　（三）、 参加对象： 在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。

　　（四）、 活动时间： 活动的时间定于每周下午第五节课。

　　（五）、 活动地点： 学校多媒体教室

　　（六）、 活动准备： 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。

　　（七）、活动要求：

　　（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；

　　（2）、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；

　　（3）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；

　　（4）、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；

　　（5）、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

　　四、活动过程设计

　　（一）训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。

　　（二）、训练内容：

　　用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；规范学生的.合唱姿态和舞台造型；五首高质量的少儿合唱歌曲。

　　（三）、训练方法及过程：

　　1、声音的训练

　　2、音准训练 多声部，合唱的音准训练。

　　3、合唱表现的四种手段。

　　（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳

　　4、节奏训练

　　5、咬字与吐字的训练

　　6、歌曲的学习

合唱比赛策划书9

　　一、主题：

　　“歌颂祖国歌颂党”

　　二、活动目的：

　　为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的.全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

　　三、主题：

　　歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）

　　四、活动时间：

　　计划xx年11月18、19日（周四、五）下午

　　五、活动地点：

　　教学楼前

　　六、比赛规则：

　　1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、 独唱、才艺表演等。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

　　4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

　　5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　七、活动过程：

　　活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

　　第一阶段：准备阶段

　　1、时间：20xx年10月26日——20xx年10月30日。

　　2、为班级排练时间。

　　3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

　　4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年11月19、20日

　　组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

　　八、奖励办法：

　　本次活动评选的奖项如下：

　　1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。

　　2、另设“积极参与奖”若干名。

　　九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：政教处 于丛岩、成义鹏 安全保卫：路海军

　　场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

　　宣传板报：（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）

　　会场组织、队形： 音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响）

　　电脑设备：电脑设备由xx负责安装；

　　电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

　　照相：xxx（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

　　主持人培训：xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx)

　　节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分）

　　写奖状：(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

　　评 委：

　　十、合唱评分标准：（10分）

　　1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）

　　2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

　　3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

　　4.队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）

　　5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

合唱比赛策划书10

　　一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹

　　二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的.校园文化特质，促进学生全面发展。

　　三、组织机构

　　组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

　　成员：何冬梅、各班主任、艺体教师

　　四、相关负责人

　　现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林

　　统筹协调：何冬梅

　　音响：陈振义、周老师

　　摄像：侯翠林严玉珍(照相)

　　场地：郑敏春、魏乔峰

　　会场纪律：各班班主任

　　主持人培训：于雪琳

　　选拔主持人：年级组长1男1女

　　调度：郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级)

　　统分、证书书写：彭文新、蒋斌华

　　收集资料：于雪琳

　　后勤(横幅、课件)：何冬梅、于雪琳

　　背景：彭静

　　新闻报道：张泽宁、王明霞

　　五、参赛对象：

　　七、八年级各班。

　　六、参赛方式：以班级为单位报名。

　　七、参赛内容要求：必选曲目：国歌;自选曲目：红歌、积极向上的励志歌曲为主。

　　八、参赛流程及时间安排：

　　1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

　　2、5月17日进行抽签;

　　3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

　　4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

　　5、5月23日进行决赛并公布成绩。

　　九、决赛要求：

　　1、5月21日各班上传伴奏;

　　2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

　　十、相关筹备工作：

　　1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作;

　　2、邀请专业老师进行评审;

　　3、进行赛前的组织分工。

　　十一、奖项设置及评奖办法：

　　(一)奖项设置：团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖：最佳指挥2名;最佳领唱2名。

　　(二)评奖办法：

　　1、团体奖：

　　(1)歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

　　(3)艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

　　(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强。(2分)

　　(5)班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)

　　2、个人奖：

　　(1)最佳指挥：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)

　　③节拍吻合曲目的节奏(5分)

　　(2)最佳领唱：

　　①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);

　　②声音优美动听(4分)

　　③演唱技巧，舞台感染力(3分)

合唱比赛策划书11

　　为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。

　　一、活动宗旨

　　通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　　二、活动主题：

　　唱响校园主旋律，构建和谐校园文化

　　三、参赛对象：

　　1--5年级各班全体学生。

　　四、比赛形式：

　　本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

　　五、比赛时间：12月份

　　六、比赛地点：学校电教室

　　七、参赛曲目：

　　参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的`年龄特点。

　　八、其它事项：

　　1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

　　2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。

　　3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。

　　4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。

　　九、评分原则：

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十、评分标准：（10分制）

　　（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

　　（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）

　　（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）

　　（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 （2分）

　　附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

　　十一：评奖办法：

　　1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。

　　2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

　　本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

　　东营市胜利胜采小学

　　20xx年11月

合唱比赛策划书12

　　一、活动主题：

　　唱响青春

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛，通过本次比赛引导学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。

　　三、活动宣传：

　　1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行规模的宣传。

　　2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升合唱比赛的后期影响力。

　　四、活动形式和参赛人员组成：

　　1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。

　　2、比赛形式：

　　（1）本次赛分为初赛、决赛两部分。

　　（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）

　　（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

　　五、比赛要求：

　　1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

　　2、每支参赛队伍由45—50人组成（包括指挥、伴奏）。

　　3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

　　4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。

　　5、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。

　　6、演唱中允许有队形变换。

　　7、各参赛队需统一穿着装。

　　8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。

　　9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。

　　10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违纪律的情况发生，视情节对相应代表队的'最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。

　　11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

　　12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。

　　六、比赛时间：

　　5月29号

　　七、比赛地点：

　　图书馆报告厅

　　八、奖项设置：

　　集体奖：

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　团体文明奖1名

　　团体奖奖品均为锦旗。

　　专项奖：

　　优秀指挥奖1名

　　奖品：荣誉证书和U盘。

合唱比赛策划书13

　　在中国共青团建团90周年之际，我院将举办五四青年节合唱比赛，旨在陶冶学生爱国、爱党、爱团、爱校之情操，传承中国文化，增强集体凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。现具体方案如下：

　　一、活动主题：

　　信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛

　　二、活动时间：5月4日

　　三、活动地点：b区后广场

　　四、具体要求：

　　1、参赛对象为10级、11级各班学生，以班级为代表队，共16支代表队。

　　2、各参赛队伍要求人数在40-45人之间，并必须配有一名指挥。

　　3、要求参赛队伍服装统一。

　　4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。

　　5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。

　　6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。

　　7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的'两支队伍做准备。

　　8、各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好，周边卫生干净的班级。

　　9、比赛评分采用十分制，详见附表。

　　五、前期准备：

　　时间

　　准备内容

　　准备要求

　　主要负责人

　　3月28日

　　下达合唱比赛通知

　　向10、11级各班文委下达比赛通知，讲明比赛要求；

　　博客更新

　　文艺部成员

　　4月6日

　　各班上报歌曲及指挥名单

　　各班上报比赛曲目经文艺部审核

　　金源

　　4月7日—8日

　　指挥培训

　　培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示

　　陈文静

　　4月20日

　　活动宣传

　　海报制作

　　勾晓腾

　　4月25

　　人员场地确定

　　设备搬运

　　评委确定

　　主持人确定

　　场地确定

　　张朋

　　勾晓腾

　　5月2日

　　比赛抽签及上交伴奏

　　16支队伍分四组比赛

　　上交曲目伴奏

　　桑越

　　六、当日分工

　　分工

　　具体工作负责人场地布置评委桌椅摆放、条幅布置、设备布置、观众座场划分文艺部成员电子设备管理伴奏的播放、调音台设置桑越殷松比赛效果话筒及话筒架的传递、音响控制殷松曲平比赛秩序各班级座区安排比赛准备区监督及叫场张朋高慧琳得分统计收发评分表统计成绩奖项评选陈文静王金秀路萌璐孙朝晖赛场监督协调赛场秩序金源勾晓腾

　　七、比赛流程：

　　1、15:00各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。

　　2、15：15院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。

　　3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。

　　4、第一组四支队伍按顺序表演（28分钟）

　　5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况（2分钟）

　　6、第二三四组同样按照流程4、5进行。（90分钟）

　　7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。

　　8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　（注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内）

　　八、新增环节：

　　1、院合唱队表演环节：

　　本年是院合唱队建成的第一年，为了向老师及同学汇报练习成果，同时丰富比赛内容，院合唱队将在所有队伍比完后，表演一曲，以助赛兴。

　　2、精神文明奖评选：

　　为使比赛现场秩序井然，环境保持清洁，比赛过程中将安排工作人员进行优秀观众区评选，从中选出两个最优秀的班级，颁精神文明奖。

　　九、奖项设置：

　　特等奖（1个）、一等奖（2个）、二等奖（3个）、

　　三等奖（5个）、优秀奖（5个）、最佳指挥奖（1名）

　　精神文明奖（2个）

　　十、物料及活动预算：

　　音箱调音台话筒及话筒架5张桌子及椅子条幅奖状杂物（剪刀，胶带，笔等）

　　策划书附表：评分细则（十分制）

　　评分项目

　　合唱技巧（70分）

　　舞台表现力

　　（20分）

　　指挥

　　（10分）

　　附加分

　　（10分）

　　共3页，当前第2页123

　　总分

　　得分

　　精神文明奖评分细则

　　评分项目　分）

　　有无人员离场

　　（30分）

　　场上秩序

　　（40分）

　　总分

　　得分

合唱比赛策划书14

　　通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

　　一、 准备工作

　　1、请合唱老师。

　　美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

　　2、选参加合唱的新生。

　　优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。

　　3、合唱曲目：共两首

　　第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

　　二、 排练具体流程

　　1、预计11月9日选好所有选手。

　　2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。

　　3、每次训练时，安排负责人点名。

　　三、 排练计划

　　1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的`曲调等一些注意事项。

　　2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。

　　3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。

　　四、 合唱负责人安排

　　1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇

　　2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）

　　3、音乐设备负责人：艺术团设备部

　　五、 比赛最后准备工作

　　12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

　　六、 活动财务估算

　　1）演出服装租20套，一套30元，预计600元（待定）

　　2）复印歌词

　　3）教唱指导老师的指导经费预计

　　美术学院艺术团

　　20xx年11月7日

合唱比赛策划书15

　　【活动背景】

　　为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：

　　【比赛主题】

　　这台大合唱比赛的主题是由心开始，用心感悟一二、九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的'深刻体会，整场比赛突出心这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。

　　【比赛形式及内容】

　　媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。

　　比赛开始前半个小时，现场播放有关一二、九的录音带或音乐，可以使用KT版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行DV拍摄

　　通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。

　　【参加比赛对象】

　　媒体与传播学院10级各班

　　媒体与传播学院09级代表

　　【比赛筹备日程安排】

　　前期宣传：10月27日左右

　　道具准备：截至比赛前一周

　　节目彩排：11月12日晚八点北504

　　会场布置：11月19日中午12点到下午5点

　　选择主持人：10月27-31日

　　(注：各项工作宜在活动前一周完成)

　　【比赛筹备组】

　　比赛指导老师：盖祥震廖敏倩

　　比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛

　　节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪

　　后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬

　　【具体组织安排】

　　1、会场布置：

　　负责人：谢婷

　　由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

　　2、文字宣传：

　　负责人：郑智承

　　主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。

　　3、选择主持人：

　　负责人：张晓涛

　　先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

　　4、安全：

　　负责人：顾塬

　　由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

　　5、节目编排：

　　负责人：各班文娱委员

　　由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的CD或磁带。

　　6、邀请嘉宾：

　　负责人：庄蝉豪

　　由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

　　7、会场后勤：

　　负责人：郑智承顾塬

　　主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、

　　8、DV拍摄：

　　负责人：校SIC

　　邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛DV拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期VCD的制作质量。

　　9、电脑操作：

　　负责人：陈秋媚

　　负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

　　10、比赛现场拍摄：

　　负责人：李承浩

　　负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委DV作依据。

　　11、协调工作：

　　负责人：孙力娜

　　负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。

　　12、礼仪小组：

　　负责人：黄欣

　　负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。

　　(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)

　　【比赛后期工作】

　　1、会议总结

　　2、赛后处理

　　3、书面总结

　　4、网络宣传

　　5、经费处理

　　【比赛地点和时间】

　　地点：深职院东校区教工饭堂四楼

　　时间：11月19日

　　附：经费预算与评分标准

　　经费预算：

　　1.比赛前期的宣传海报费用：10元/张*1张=10元

　　2.节目单、请柬、邀请函的设计印刷

　　节目单：0.1元/张*100张=10元

　　3.现场饮料30元/箱*4箱=120元

　　4.奖品300元

　　其它一切不可预知费用：小计：200元

　　共640元

　　(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)

　　评分标准

　　评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

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