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大学活动策划

时间:2023-09-21 11:54:40 策划书 我要投稿

大学活动策划(大全10篇)

大学活动策划 篇1

  主办:xx农业大学校团委、xx农业大学社团联合会

大学活动策划(大全10篇)

  承办:xx农业大学电子商务协会、xx农业大学吉他协会、xx农业大学金融协会

  活动时间:XX年11月11日

  活动地点:东区公寓第一饭堂三楼

  主题:创新,温馨,友爱

  活动对象:xx农业大学电子商务协会、xx农业大学吉他协会和xx农业大学金融协会会员,华农所有对此活动有兴趣的学生

  一活动宗旨/目的:

  ⒈本活动积极响应学校领导和学校团委大力开展社团活动,丰富大学生活的号召。通过这次活动不仅使本协会会员增进交流、促进友谊,更使不同协会间的会员(特别是07新进的会员)有了互相认识的机会,增加对协会的归属感,对社联的归属感,为以后各项活动的顺利开展打下好的基础!

  2.通过此次活动使全体会员感受到协会生活的丰富多彩,树立对协会的.信任,更加喜欢自己的协会,当他们在朋友同学面前说起自己协会的时候可以让人起羡慕敬仰之情。通过一传十﹑十传百的效应使自己的协会在全校甚至全广东高校树立起良好的口碑。

  3.举办一次活动也会让协会的理事干事从中得到锻炼,他们是协会的栋梁,应该以搞活动的形式让他们多谢锻炼,为协会的壮大发展打下基础。

  4.从华农所有的社团整体来看,社团的发展壮大需要社团间频繁且有效的合作,但由于社团间文化的差异和活动时间上的冲突,大部分协会之间疏于有效的交流和沟通,以至错过了许多良好的合作机会。通过这次活动能为3个协会间建立好沟通的桥梁,并希望能将这个桥梁伸延至华农的每一个社团。

  5.通过这次活动还能使会员感觉到协会对他们的关心与体贴,让他们在经过近一个学期的学习和在协会的工作后在协会理事的组织下过一个快乐有趣的周末,在他们的大学生活的记忆中添上一道靓丽的风景。

  二活动流程:

  1)时间流程:a10.25前确定完成场地的申请和经费的确定

  b10.31前确定联谊晚会的节目安排和顺序

  c11.5前确定好联谊晚会所需的器材的租用

  d11.11下午布置好场地,晚会进行

  2)节目流程:a主持人的对各协会的介绍,电协会长致词晚会开始

  b吉他协会的精彩表演

  c电商协会和金融协会的精彩表演

  d现场请位会员谈谈他(她)对大学和协会的认识

  e会员自由交流30分钟

  f各协会的特色小游戏

  h晚会结束

  三经费统计:

  项目用途单价数量总计备注

  打印策划书打印,通知会员0.1元/张1000100通知包括三个协会的会员

  场地布置场地布置150150150包括气球,彩带等等

  设备租用和运费表演用XX00200

  场地费XX00200

  奖品特色游戏用150150三个协会的总合

  海报15345

  纸杯饮水5元/条6条30

  饮用水到场会员饮用7元/桶4桶28

  总计903元

  三个协会共同分担

大学活动策划 篇2

  一. 活动时间与地点:20xx年9月28日下午,(即第五周星期二 下午)图书馆一楼放映厅。

  二. 资源需要:

  人力资源:讲解员一名、放映员二名、其他人负责维护现场秩序与协调。

  物力资源:1、关于学研会的PPT资料一份;

  2、讲解材料一份;

  3、关于校心理资讯室的'视频资料一份;

  4、放映室做好准备工作(投影仪、音响、麦克风、灯光等)。

  三、活动开展:

  1. 前期准备:

  1. 制作PPT

  内容包括:

  1.1学院心理学研会创办、发展(特别是对已开展活动的介绍)、展望;

  1.2学院心理学研会招新的消息;

  1.3宣传我院心理辅导室;

  1.4介绍一些好的网站(如“我学网”)、以及一些适合大学生心理健康发展好的电影。

  2.准备讲解材料:内容主要是配合前期制作的PPT;

  确定好讲解员和放映员;

  3.准备好视频材料;

  4.在24号之前和图书馆协商准备好放映的所有设备(考虑到放假的影响);

  5.提前两天通知学院10级学生。

  2. 活动现场:

  1.学院10级全体新生在20xx年9月28日下午分14:20-15:20、

  15:50-16:50两个阶段观看视频,通知提前20分钟到场;

  2.所有工作人员提前1个小时到场准做好备工作;

  3.活动首先由讲解员跟配合PPT讲解,讲解完之后再播放视频;

  4.看完视频之后可以由心理部指导老师现场回答学生关于心理健康方面的问题。

  四. 后期总结

  1.安排10级新生给家里写一份信;

  2.并强调学院心理学研会招新时间、地点。

  五.注意事项

  1.提前协调好图书馆放映室;

  2.活动如有变化,第一时间通知10级新生。

  交通运输工程学院心理学研会策划部

大学活动策划 篇3

  地点:二田

  活动细节:

  1)参赛的15为选手报上菜单!

  2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3)30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

  l落“汤”鸡

大学活动策划 篇4

  一、活动背景:

  为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过烧烤活动让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、活动开展原因及影响:

  为丰富各社团成员的课外生活,加强各部门成员之间的了解,联系以增进彼此之间的感情,促使我们笃志会计协会成为一个更加和谐更加有凝聚力的大家庭,特此开展了这次的烧烤活动。

  三、活动名称:

  烧烤色彩制服活动 (主办方说固定一种颜色 参加的人必须穿那种颜色的衣服 如果没有相应的惩罚就会有)

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、组织部门:

  八、活动的前期宣传:

  面向全院学生。宣传单贴在每幢教学楼,宿舍楼下,食堂旁,并向广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、宣传单b.联系校广播台)。由三人负责各海报及联系校广播台等工作。

  九、活动内容:进行烧烤活动和小游戏

  十、活动流程

  (一)、活动前期:

  (1)活动组织者要进行人员安排,分配好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。

  1.带队负责人员:

  2.烧烤有关食物用具负责人员:

  3.游戏安排负责人员:

  4 .拍照负责人员:

  5.安全负责人员:

  5.资金收集:

  6.通知和有关人数统计,人员名单负责人:

  7.场地的预订和场地的提前整理:

  8.记账负责人:

  (2) 号之前通知有关成员, 号晚上确定好要去参加活动的人数并进行相关的统计。

  (3)选择好活动的具体地点,进行场地的预定。

  (5)提前一天买好烧烤用具,烧烤当天早上安排好人员去购买所需的烧烤食物 。

  (6)在活动开始前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置。

  (二)、活动过程: 活动时间 活动内容

  9:00-10:30

  在学校上操场处集合,并分15组每组10人,选15名干事带领大家出发前往目的地

  10:30-11:00

  进行烧烤前的'准备,人员的自由组合分炉,烧烤食物的烧烤前的处理等等

  11:00-2:00 烧烤活动的进行

  2:00-3:30玩集体游戏

  3:30-4:00活动现场的清理

  4:00-5:30集体返回学校,并清点人数

  (三)、活动后期

  1. 在校园传媒上进行此次活动成果的展示。

  2. 在校园网上投稿,宣传我社此次活动。及时总结本次活动。

  3. 并上传总结至我社群邮箱。

  十一、活动注意事项:

  特别注意,请开始活动时提醒所有人不得靠近河边,嬉戏玩水,靠近危险地带!!!

  1、保证整个活动中的安全,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。在活动开展过程中遇到意外伤害、疾病、死亡的,由临时安全领导小组及时报社团、学社联;伤害、疾病严重的,及时送往就近医院治疗。

  2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意作笃志会计协会的一员的形象。

  3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利。

  4、注意活动纪律,听从之前分配好的安排。

  5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  二、活动目的:这次“愚人节”活动实际上是以活动的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

  2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的'同时也能积极地思考生活。

  3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

  4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

  三、活动时间: 4月1日晚六点半

  四、活动地点:大学生活动中心多功能厅

  愚人节活动策划五.组织机构:

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六、活动流程:

  准备阶段:

  1.时间安排:

  ①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备活动的节目。

  ③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。

  ④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

  ⑤3月30日将活动流程及节目顺序安排好,并通知参加院系活动的节目顺序。

  ⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能举办活动。

  2.准备工作:

  ①通知的拟定与下发。

  ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ③3月29日前确定活动的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ④申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

  3,人员安排

  ① 主持人:两男两女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

  ④ 由于彩排和活动涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。

  ⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

  活动准备阶段

  1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

  2,组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

  3,活动灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。

  4,安排人手整理活动后的场地。

  活动内容简介

  1、整个活动以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个活动。活动以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布活动开始。

  2、活动中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助), 提升活动的意义。

  3、活动希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。

  4、活动中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。

  5、活动最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。

  6、最后由主持人上台对活动进行总结并宣布活动结束。

  7、人员安排观众有序离场。

  七、注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对活动节目进行适当的分配,确保活动节目不致单一。

  3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。

  4,由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。

  5,活动的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。

  6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

  愚人节活动策划八.活动经费

  1,礼品和奖品:100元

  2,特邀嘉宾请柬:30元

  3,水,杯,彩带等:60元

  4,各类通知的打印,宣传海报的制作:30元

  5,话筒:100

  总计:320元

大学活动策划 篇6

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方: 财会学院学生会 。

  二、基本精神:挑战极限,挑战自我。

  三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加 。

  四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  各项目均以班级为单位组队参赛 集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段:

  4月4日---4月8日,宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限。

  2、时间:4月10日(星期四)下午13:40。

  3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场。

  八、奖项设置: 此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1、一网打尽:

  每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。

  2、 双管齐下:

  每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。

  3、 锵锵三人行:

  每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4、四脚朝天:

  每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。

  5、 五环接力:

  每队派出6名选手,进行橡皮圈的`接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。

  决战项目: 滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。

大学活动策划 篇7

  一、活动背景:

  进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的'督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

  二、活动目的:

  通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活动流程:

  (一)前期准备

  1、提交申请活动策划书

  负责人:蓝兵云

  2、组织工作人员及同学们开展活动

  负责人:

  3、主持人:蓝兵云

  计时员:

  4、活动准备实施物品

  负责人:

  5、活动纪律

  负责人:

  6、布置教室

  负责人:

  (二)活动主要环节

  《一》主题讨论

  1、主持人介绍本次活动主题

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

  3、主持人对本环节进行总结。

  《二》日常表达的多种不同说法。

  本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。

  《三》“你知我意”【设有奖品】

  本环节两人一组,每组限时2分钟,要求两人配合默契,主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看,另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词,猜对多者优胜。

  (三)活动结束,主持人总结本次活动,并发放奖品。

  五、经费核算

  1。单词卡片及制作:2元

  2。奖品:15元(笔记本,棒棒糖)

大学活动策划 篇8

  一、活动前言

  为响应国家关于“五讲四美三热爱”大学生精神文明建设和思想道德建设的要求和学校“三跨四经历”之社会实践经历人才培养模式,在志愿服务活动月到来之际,经院青志协本着服务同学的理念,在经院大一新生中举办此次经院志愿活动月—创意志愿服务活动大赛,吸引大一新生积极参与志愿活动、投身社会实践。

  二.活动目的

  一方面加强大学新生思想道德建设,培养实践意识,加深他们对大学生活的理解,丰富其校园生活内容;另一方面提高青志协的知名度和影响力,以此吸引更多的同学加入到志愿者行列,把创新公益的理念传播开来,创新志愿活动新形式新途径让更多同学在志愿服务这条路上走的更远更久。

  三.活动概况

  活动时间: 11月11日至12月5日

  活动地点:山东大学兴隆山校区 风和家人老年公寓 工业北路二小 济南明天自闭症儿童康复中心泺 文路社区

  活动对象:经院大一全体在校生

  活动形式:从主办方给定的四个志愿服务方案中自选一个,以班为单位在11月组织实施活动,活动细节和具体形式可在志愿服务范围内自由发挥积极创新;在12月5日国际志愿者日进行活动展示评比,评选出一二三等奖,给予相应奖励

  四.活动具体流程

  前期准备 青志协策划部、外联部、宣传部分别负责策划方案介绍及任务安排,活动上报申请及联系活动基地,前期宣传工作(具体任务见工作安排)

  活动实施 各班根据所选方案制定出具体可行的活动计划书,交给青志协负责人审评给出相关建议修正;各班按照修订版活动计划于11月在青志协负责人的带领下前往活动基地开展活动。

  A风合家人老年公寓风合家人老年公寓位于兴隆山校区南侧,是兴隆山校区所有学生组织举办志愿活动的.长期基地。经院青志协曾为老年公寓的爷爷奶奶包饺子、打扫卫生、举办联欢会等,参赛班级也可借鉴其他学院组织活动创意。

  B工业北路二小支教。工业北路二小(工业北路268号)是经济学院的社会实践基地,经院青志协在XX年被评为历城区关爱农民工子弟优秀组织,支教时间为每周四下午3:40—4:20。支教内容共六项:数棋、竖笛、英语、绘画、七巧板、合唱。青志协可以对参赛班级专门培训。组织社团活动,每周三下午负责专题社团的支教活动。

  C 关爱自闭症儿童。济南明天儿童康复医院(七里山西路26号)是青志协关爱自闭症儿童的活动基地,也是青志协最“年轻”的活动基地,志愿者…

  D 泺文路社区,位于泉城广场北,社区基础设施较差。

  1,为独居老人和留守儿童进行入户的志愿服务活动,活动形式与活动内容可以自行设计;

  2,社区内宣传活动,金融知识宣传,入户安全知识宣传等。

  活动成果展示评比 各班答辩及展示,通过照片、书面报告、视频等各种形式进行10分钟左右的活动过程和成果展示,并回答评委的相应提问,评委根据活动的创新性、实施成果、服务质量等若干项指标为各班打分,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,给予相应的奖励;

  活动总结及后期宣传 收集整理个参赛班级的活动资料,通过人人主页和海报进行成果展示;撰写活动报告经验分享,分析活动举办过程中的优缺点以供下次活动借鉴(活动后期效果好的话可以开放部分长期活动给大一同学)

  五.工作安排

  1、策划部负责策划方案介绍和各部工作安排协调,购买活动所需小礼品等,机动配合其他各部

  2、外联部负责活动申请上报及联系各个活动基地负责人,确定活动开展具体日期

  3、宣传部负责活动宣传,包括前期制作宣传单海报,社交平台如人人飞信微博宣传通知大一同学,校内媒体宣传,广播站学生在线学生记者团等等;后期,从参赛者和秘书处收集活动过程记录,将活动成果以制作展板、短片的形式记录下来在校内宣传;制作活动纪念品

  4、秘书处负责活动过程的记录,以照片、视频、文字的形式记录活动过程,撰写活动总结报告,在例会上分享活动经验

  5、活动部负责登记报名班级和所选活动方案,并在各班活动方案实施过程中进行辅助引导,带领他去去活动基地,及时解答有关志愿活动的疑问等

  六.预期效果

  吸引大一所有班级参加到此次活动中来;把志愿服务概念深入人心,吸引更多同学投身志愿服务行列,通过活动提升大学生思想道德水平和精神追求;青志协组织活动的水平和能力大大提升,树立起经院志愿服务第一特色品牌

  七.注意事项

  前期宣传的时候可借助各班联系人如团支书班长等在各班级内部宣传

  去往不同活动基地的同学们有不同注意事项:风和家人老年公寓,老年人行动不便,不喜吵闹,同学们注意可热闹而不可肆意吵闹,以免打扰老人休息,其次与老人沟通要注意礼节及用语,要有耐心;工北二小是一所较偏僻规模较小的小学,教职工人员较少,而学生由于年龄较小,管理难度较大,要注意孩子们的安全和纪律;明天自闭症儿童康复中心,由于情况特殊,在与孩子们接触沟前需要接受 简短培训,活动过程中紧记安全第一。

大学活动策划 篇9

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:

  三、活动形式及内容xx年xx月xx日

  地点:各班教室

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答。

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。

  3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。

  2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

  3、大一同学提出问题并进行交流。

  4、文艺节目表演。

  5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的'交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

  2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。

  3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

  4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

  5、心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

大学活动策划 篇10

  一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。

  二、 活动目的及意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、 活动时间:3月31号至4月15号。

  四、 活动对象:安徽农业大学所有在校生

  注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)

  五、 活动步骤:

  1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3.报名参加的.同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()

  4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、 活动内容要求及评分标准:

  1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

  3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、 活动奖项设置:

  1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2.二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3.三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4.优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、 活动经费预算:

  1.宣传横幅一个:40元

  2.宣传材料:30元

  3.获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元

  4.总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。

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