- 相关推荐
关爱自闭症儿童活动策划
关爱自闭症儿童活动策划1
一、活动背景
孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天树时的蔚然茁壮。
但,有这么一群孩子他们的眼神黯淡,声音浑浊,行为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,纵使他们有人实际年龄已经超过20岁,你听不懂他们的咿呀语调,看不懂他们的比划手势,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里,迷失了方向。但,他们的笑,仍然明净,是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。
他们,需要我,需要你,需要我们。
二、活动形式
组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童,深入了解,走近他们的生活。
三、活动目的
1、为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任,激发他们想为社会公益有所作为的心,尽快完成爱心定位,坚定自己关爱并助弱势群体的信念,更好的在团队里发光发热,更好的珍惜生活,回报社会。
2、为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒芜还是的匮乏,拓荒者定会坚持‘见到荒地就得尽全力让它肥’”的原则。践行拓荒者精神,扩协会影响力。
3、希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。
4、作为新会员入会的第一次活动,提供一个会员之间交流的平台,加深彼此之间,增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
长沙市阳光中心。
六、活动参与人员
拓荒者协会负责人,新干事以及会员共20人。
七、活动内容
1、前期准备
a、外联部与阳光中心相关负责人联系交流,了解智障儿童具体情况。
b、宣传部对此次活动通过横幅传单等进行宣传与动员,以及活动期间的资料采集。
c、策划部拟写好活动策划案,办公室在活动结束后及时总结。
d、办公室通知所有成员关于此次活动的.相关事宜,确认志愿者名单,通知到人,并在出发前一天交代注意事项。
e、印发有关智障儿童的资料,在出发前一晚召开会议讨论,初步了解智障儿童情况。
f、文艺部提前准备好节目,游戏,以及一些小礼物小食品等。
2、活动过程
a、于24号早上八点在学校南门口集合,清点人数,并分为两个小组,统一乘车出发,踏上爱的旅途。
b、9点钟到达阳光中心,在与有关负责人协商后,进入阳光中心,按已分小组与智障儿童进行接触交流。
c、进行节目表演,并与智障儿童合作;做一些合适的无危险性的游戏,调动智障儿童的情绪。
d、小礼物的赠送和食品的分发。
e、与阳光中心的负责人以及照顾孩子的有关人员进行交流,更深入的了解智障儿童的日常起居,病因及各自喜好,加深对他们的认识,激发会员的爱心与责任心
f、在活动结束后集体拍照留念。
g、告别,统一乘车返校。返校途中交流心得。
3、活动结束
1、要求参加此次活动的成员写好活动总结与感想,及时上交。
2、办公室负责将本次活动的图片等整理成材料,发布到本协会宣传网页等宣传媒介上。
八、活动期间注意事项
1、准备的节目,游戏,食品等,应适合智障儿童接受,并确保无危险性。
2、在与智障儿童进行接触交流时,要有足够的耐心与细心,并保障自己的安全。
3、活动期间所有成员听从组织统一安排,严禁脱离团体单行动。
九、经费预算
车费约40元。
十、活动总结
有位哲人曾经说过“为了看看阳光,我来到这世界上。”
当我们出现在他们的视野里,他们的眼睛发出的那微弱但无比欣喜的光亮,是深秋温暖的阳光,照亮了我们的心。我们与他们一起歌唱,他们的小手紧紧牵着我们的衣角;我们听他们浑浊的咿呀,微笑着看他们挥动的双臂。那一刻,再没有什么能比得上他们的笑容纯净,再没有什么能够动摇我们想去助他们的决心。
你们是阳光,虽然微弱但绝不胆怯;你们是阳光,虽然残缺但从不绝望。为了看看阳光,我来到这世界上。而我们要说:为了你们,我们愿意守望!
关爱自闭症儿童活动策划2
主办:襄阳市残疾人联合会
襄阳市慈善总会
承办:襄阳市展颜特殊教育培训学校
协办:襄阳市襄城区残疾人联合会
襄樊学院经济与学院社会学系
襄樊职业技术学院人文艺术系
襄阳义工
义工在线
支持单位:襄阳市各媒体
全资赞助:展颜集团
目录
一、活动背景
二、活动目的
三、前期准备
四、各活动规划
五、附页
一、活动背景
有这样一群孩子,不聋,却充耳不闻;不盲,却视而不见;不哑,却闭口不言。他们按自己的规律生活,不与人交流,一人一世界,他们就是医学界难解的谜--自闭症患儿。
每年的4月2日,是世界自闭症日。在中国3.8亿儿童中,可能存在着两百万左右的自闭症(又称孤症)患者,而对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。今年是第五个自闭症日,壹基金和福基金将借此审视和增强社会责任的契机,联合全国合作伙伴发起蓝色行动,呼吁社会各界关注自闭症群体,主动积极的助他们融入社会,用爱温暖他们的心。
二、活动目的
1、给予患儿的家长免的希望。通过开展的运动会、讲座、画展、义卖,文艺汇演一系列活动,让他们深刻感受到接受干预后成长了的孩子们,是多么的可爱,多么的能干,他们为此付出的努力和坚持不懈,是分不开的,以此来激励自己。
2、为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让家的爱心来温暖他们的孤,展颜特殊教育学校希望通过以点亮蓝灯与光同行为主题的一系列活动,呼吁全社会对自闭症患儿的关注,加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱,让世界永远在光的照耀下,让患儿们不会因为经济的原因而中途辍学或明知患病而无法入学接受及时的干预。
3、我校开办5年多的'时间里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患儿已进入了正常学校就读;校园硬件的配备从原来只有一间感统室,三间教室扩容到有立的感统楼和教学楼;服务对象从只局限于本市县地区到接受来自全国各地的患儿80余名。这些逐年成长的印记,学校的成绩见证事实,来告诉上级单位和相关部门,因为有默默奉献的老师,因为有许许多多民办非盈利组织的存在,让患儿们有了光的希望,有了出路,能够给予患儿们力的支持和扶持。
4、和谐的社会不该仅有健全的美,残缺也是种美,和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的助也许只是举手之劳,但对于他们来说,对他们的家庭来说,也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱,世界会变得很美好。创造一个和谐的社会,让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下!
三、前期准备
总体准备项目:
1.前期宣传:在活动前通过学校网站、博客、各论坛、QQ群发布邀请函,供众浏览、关注,能踊跃的参与到自闭症周的活动中来。
2.申请场地、所需座椅道具及汇演场地,着手准备物品的暂时存放地的确定
3.与各组织协调相关事宜,领导的邀请(节目的确定)
4.计划的审定,人员、时间、地点的确定
5.财务估算及资金(物资)的筹备
6.岗位(任务)的安排,人职匹配
关爱自闭症儿童活动策划3
一、活动主题:
插上爱的翅膀,关爱自闭症儿童
二、活动背景:
4月2日为自闭症日,在当前社会,很多人对自闭症并不怎么了解和关注,为改变这一社会现象,我们爱心社开展以宣传关爱自闭症儿童为目的的活动
三、活动目的:
1、宣传自闭症日,关爱自闭症儿童,为方舟小学的小朋友们送去一份温暖
2、加强社团内部的.联系
四、活动介绍:
4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会
五、活动时间安排:
晚会前:
1、设计以及布置会场(气球、彩带、横幅)
2、准备纪念品类型:
1、邀请型礼物
2、送给上台表演的方舟小朋友礼物(小吊坠、文具均可)
3、节目的安排以及排练
4、设计以及布置会场人员(6个)于活动当天(4月15)下午13点前往方舟小学布置会场,覃春明、黄杰杰为负责人
5、活动当天15:00时在红楼门前集合,组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学,务必在到达方舟小学(在医科大学坐705路车)
晚会中:18:00~19:10
《节目表》主持人:梁小迎、王广橙
1、指导老师以及方舟老的老师讲话
2、舞蹈:李雪玲、王海年以及其会友
3、手语:文凤玲、黄海霞等
4、互动环节
5、时尚街舞:张国强、雷明智
6、方舟小学所准备的节目
7、吉它弹奏:梁月夜
8、精彩互动环节
9、武术协会表演
10、在场人员合唱《爱因为在心中》
11、同跳兔子舞
晚会后:
晚会结束后各负责人安排人员清理会场,清理结束后20时由负责的组织人员带队离场
六、晚会中的突发事情:由于晚会在特殊的学校举行,活动中可能会出现突发事件:
1、小朋友不听话,解决办法是由我们的负责人和小朋友父母以及老师一起想办法让小孩子尽可能聚集在一起看表演。
七、活动参与者:
爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小朋友、方舟小朋友父母、贵宾(邀请不是本社团的人)
八、人员安排:
工作人员安排 | ||
项目 | 金额 | 负责人 |
主持人 | 0 | 梁小迎 王广橙 |
设计以及布置会场 | 0 | 实践部2人、宣传部2人,秘书部、发展规划部各1人 |
购买(纪念品) | 1、气球—————15元2、纪念品——————送给武协 10元送给小朋友25元 3、彩带———————5元4、横幅———————5元(买红纸写) 5、糖果———————50元 6、未定金额——20元 | 梁琴、乔巧琳(气球、横幅、彩带) 蒙金章、潘广荣(礼品、糖果) |
组织(带路、负责安全) | 0 | 曹华丽、梁伟恒、李海霞 |
拍摄主要负责人 | 0 | 雷明智、张国强 |
收集背景音乐 | 0 | 雷明智 |
策划书 | 0 | 王广橙、黄叶海 |
记者小组 | 0 | 梁琴、叶庆想 |
合计 | 130元 | |
总负责人 | 王广橙:13978865253、黄叶海:14795571421 |
九、请有准备节目的务必于4月14号中午12点前将背景音乐交到雷明智那里
雷明智:13978874348
十、意见回馈及总结会:
时间:4月16晚上8点
地点:四餐厅
关爱自闭症儿童活动策划4
关爱自闭症儿童宣传活动
申报单位:
申报时间:策划书北京语言学志愿服务总队二○一四年三月二十日
目录
活动主题…………………………………………第3页
活动背景…………………………………………第3页
活动目的…………………………………………
主办单位…………………………………………
活动时间…………………………………………
活动地点…………………………………………
参与对象…………………………………………
活动形式…………………………………………
活动流程…………………………………………
部门分工…………………………………………
安全措施…………………………………………
活动预算…………………………………………
审批意见…………………………………………
进度安排表………………………………………
附件一……………………………………………
第3页第3页第3页第3页第4页第4页第4页第5页第6页第6页第7页第8页第9页
【活动主题】
来自星星的孩子
条幅文字:来自星星的孩子关爱自闭症儿童进行时
【活动背景】
在社会上,有那样一群人,他们有着明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们拥有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻:他们能正常发声,却又不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超强。他们,就是那些患有自闭症的'患儿,我们叫他们:“星星的孩子”。在今年让我貌同关注这个特殊的群体,携手北京语言学志愿服务总队关爱部同金羽翼共同关注这个特殊的群体。
【活动目的】
通过活动的开展,让志愿者们通过和自闭症儿童的接触和交流去了解这些儿童的心里和生活方式。同时也能通过活动的开展让同学和志愿者甚至是社会上的更多人们能都主动地,积极地接纳他们,爱护他们。用活动凝聚爱的力量助自闭症儿童和家庭树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童的康复事业。他们不仅需要专业的教育方式,其实更需要的是社会的助与接纳,希望通过此次活动联结更多的师生力量,从现在到未来用爱支起他们飞翔的翅膀!
【主办单位】
北京语言学志愿服务总队
【活动时间】
20xx年3月21日至201
4年3月31日
【活动地点】
图书馆观影室食堂前十字路口宿舍区篮球场
【参与对象】
中外师生
【活动形式】
1.海报、微信,人人日志、宣传单、十字路口派发明信片征集祝福
2.在宿舍区、十字路口进行爱心义卖;
3.让孩子们和志愿者一起向路过的同学派发爱心明信片,鼓励他们写下对
孩子们的祝福,并在横幅下方拍照或者录下一段简短祝福视频,将明信
片系在梧桐道两侧,并赠送一个印有晚会宣传语的氢气球;
4.组织志愿者并联系健美操队、留学生,进行快闪,并可能需要广播站的
音乐配合;
【活动流程】
一、准备阶段/前期宣传
(一)海报、宣传单的制作
1、20xx年3月20日3月24日
在中外宿舍楼张贴《海洋天堂》中外学生观影交流会宣传单(水房、楼梯等)(鉴于活动属于小型温馨交流类,所以我们想采取比较亲民的宣传方式,而且目前技术部的海报、视频压力较,因此交流活动不打算印海报)
(三)明信片设计、制作
1、20xx年3月20日3月24日
2、明信片正面做出本次系列活动的宣传
背面重点表现自闭症儿童的生活状态及特的才能
(四)网络宣传
1、微信人人日志观影活动宣传、通知金羽翼与金魔方会员
2、班长在群里通知班里同学
注明:活动当日需要摄影、录像采集
(五)宣传活动日巢排
1.20xx年3月24日,申请教室作为快闪志愿者培训使用。申请十字路路口、操场或宿舍区活动(去宣传部报备经销媒体,去后勤部报备音效);申请观影活动传单张贴
2.20xx年3月25日,利用电影放映交流会以及人人微信留言招募40名志愿者;
3.20xx年3月26日,将活动当天需要播放的音乐报到广播台,进行商讨及调整,在3月28日之前确定最终方案;
4.20xx年3月26-27日,对4月1日进行活动的志愿者进行培训
5.20xx年3月2931日期间需要人人、微博、微信上宣传;
6.联系总队新闻中心对于当天活动予以记录、报道以及后期馈;
二、培训、宣传阶段
1.20xx年3月26-27日,进行志愿者培训。
2.20xx年3月31日4月1日进行宿舍楼、十字路口宣传;
三、活动阶段/进巢排/时间推进
关爱自闭症儿童活动策划5
一、活动概况
蓝色行动关爱自闭症儿童
1、活动时间:xx年5月5日xx年5月9日
2、活动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心
泉州理工学院操场
3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会
4、活动对象:泉州理工学院全体师生
5、活动负责人:颜曼祺黄秋玲
6、联系电话:
二、活动背景
有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,噪我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子”,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星处一世界,他们还有一个共同的名字自闭症儿童。每年的4月2日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。
为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让家的爱心来温暖他们的孤,泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!
三、活动目的
财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去,发扬光,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关心爱护自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为社会奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受馈宣传给全院的师生,让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚家的热忱及对社会的'爱,助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。
四、活动主题
蓝色行动关爱自闭症儿童
五、活动口号
爱,让星空蓝起来
六、活动流程策划
(1)校外关爱活动流程
1、前期准备
(1)提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。
(2)确定出前往该中心的人员和人数。
(3)根据人数准备车辆。
(4)根据人数购买蓝丝带。
(5)设计、排练好活动当天的游戏和环节,明确出人员的分组、分工。
(6)前往该中心之前,召集所有当天活动的参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。
(7)准备好多部相机,明确摄影人员。
(8)申请校内宣传所要使用的操常
2、活动环节
(1)校外关爱
a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。
b、和该中心负责人协调好学生的分配,先进行1对1式或者多对1式的沟通。
c、进行团队的游戏活动。
d、集体合照
(2)校内宣传
a、将校外关爱活动的照片洗出来,照片尺寸不一,也可将部分照片使用彩印打印出来。
b、校内宣传前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣传此次活动。
c、校内宣传当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲
d、将所有的照片制作成一个展览,在照片旁边附上我盲作人员的感受心得,供同学们自由观看和体会。
e、在男生宿舍c栋墙壁上制作面积的心愿墙,当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝福,发自内心的关爱他们。
3、后期工作
(1)、活动结束后,收集所有的活动照片存档。
(2)、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受,思活动中的不足和值得借鉴的地方,进行修改。
(3)、参与活动的人员需上交一份心得体会,旨在呼唤同学们的爱心和奉献的精神。
(4)和该中心保持密切的联系,保证每年至少都能举办这样的活动一次,观察该中心的最新需要,做些力所能及的事情。
七、突发情况及应急方案
(1)、活动中工作人员临时有事不能外出,负责任人会提前准备其他工作人员的后备名单,工作人员和活动参与人员会在活动前2个礼拜确定出来。
(2)若活动中自闭症儿童对参与活动人员出现不安情绪,导致做出过激行为,如打人、尖叫、哭等其他行为,我们应立即向该中心老师咨询,交给专业人士去处理,对于受到惊吓的同学,我们也会尽量安抚,并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的情况,让参与者有心理准备。
(3)若因交通的原因,导致迟到或者延误老师办学进程,会及时的和该中心负责人说明情况,做到不延误教学进程。
(4)因为路途较远,会事先准备晕车药,以确保参与者能有良好的身体状况来参加此次活动。
八、注意事项
(1)服装不能过于鲜艳,孩子会因视觉效果的问题,而产生情绪波动。
(2)注意言谈举止,对该中心要尊敬有礼,对孩子要友爱和善,切忌声喧哗,听从中心负责人及项目负责人的安排。
(3)拍照关闭闪光灯,尽量做到不要正面朝孩子们拍照。
九、活动经费预算
包车费用550元
蓝丝带50元
洗(打印)照片200元
小礼品200元
宣传海报30元
横幅50元
心愿墙50元
饮用水30元
晕车药10元
总计1170元
关爱自闭症儿童活动策划6
一.活动前言
有那样一群孩子,他们眼睛忽亮,却不你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,只是一群普通的孩子,却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为“星星”的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子,如何让孩子走出思想障碍,甚至有时不当的引导还会激化孩子。
二.活动意义
由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟,还没有正规科学的方法来治疗这些孩子,只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子,也为一个家庭带来很多伤害,而作为志愿者,我们应该给予他们更多的关爱和助,即使我们不能将他们从封闭的世界走出来,但我们至少可以在他们紧闭的门前点燃一盏烛光,为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖,让他们有接触社会的欲望。
通过志愿者活动,了解启慧,了解自闭症儿童,助老师建立儿童的自信心,对儿童与同龄小朋友的交往,日常生活能力,个人兴趣培养等方面进行培养,让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道,可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱——让我们告诉全社会,只要我们行动起来,就可以再次点亮他们的世界。
三.活动流程策划
(一)前期准备
1.先对儿童自闭症有科学的了解,再针对所要助的儿童做深入了解,有特殊情况的'孩子要重点提出。调节自身心情,确保能友好,善意的对待孩子
2.与启慧学校联系,确认活动时间,核实活动能够进行
3.确定人数,5至6人,确定他们有意愿,有爱心,有耐心去助这些孩子
(二)活动内容
1.先派代表(气质亲切,语调温柔)做简短介绍,向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐,一定要微笑,让他们对我们降低戒心。
2.开展益智类活动,比如:拼图,涂鸦,搭积木等。每人和一个孩子一组,耐心的指导他们(他们可能并不理睬,但可以做给他们看,或握着他们的手进行)。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式),要欣赏他们的作品,并给予奖励,帖或零食之类的。
3.听从一步的指令
指令:坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等,起先用身体提示,然后减退提示。
“触摸身体部位”:头,脚,肚子,眼睛,腿等
“做给我看”:吃,喝,拍手,挥手,拥抱,转身,站住,坐住,走路,跑步等
4.活动“跟我这样做”
肌肉:拍手,举手臂,拍腿,拍桌子,摸头,打哇哇,跺脚,站起来,摇头不,点头是
小肌肉:使用手指,开合手掌,接触身体部位等。
模仿搭积木:志愿者搭简单的积木,让他搭相同的
5.讲故事
让孩子们围圈坐好,派志愿者将简单但有趣的故事(声音清晰,中音部,柔美)
6.告别仪式
和他们说再见,告诉他们以后经常有哥哥姐姐来看他们。告诉他们的家长,他们今天进步很,让家长放心。
(四)后期宣传
1.拍摄活动照片,录像(注意不能拍孩子的脸)
2.以文字,图片等形式报道
四.活动时间:
10月21日下午
五.活动地点:
启慧丁字桥分部
六.注意事项
1.此活动针对特殊情况的儿童,活动过程中一定要有耐心,可能一个无奈的叹息都会伤害到他们
2.那些特殊的孩子可能有轻微倾向,活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。
3.注意仪表,不易邋遢或浓妆艳抹
4.修剪指甲,摘掉戒指等,以免刮伤孩子
七.紧急情况的处理
1.人员不足:确定被选人员(没课的人)
2.资金不足:让成员自备现金,不需太多,购买东西时记得索要发票
3.带好电话,充满电,以免走失时不方便联系
4.活动时间较长,自备小帖,饼干等食物(尤其是低血糖同学)
5.活动时需长时间坐车,为晕车的同学准备酸梅,桔子等
关爱自闭症儿童活动策划7
一,活动主题:“爱在方舟,我们不曾孤单”
二,活动背景:
社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的'思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!
三,活动目的:
1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。
2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。
3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。
4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。
四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们
五,活动时间:20xx年x月20日
六,活动地点:南宁新阳路北三里16号
七,活动安排:
1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。
2,电脑,音箱由会长王广橙负责
3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。
4,水果,秘书部负责。
5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。
6,主持人:男-李佳德 女-李彩鲜
7,奖品制作,丘霞
8,会场收拾,文艺部和实践部负责。
八,活动流程:
1,各部门部长负责通知部员。
2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。
3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。
4,晚会在19:00之前结束。
九,活动内容:
1,《春天在哪里》合唱--发展规划部
2,《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕
3,《三只小猪》童话剧--宣传部
4,《冒险气球》舞蹈--文艺部
5,《生命之河》歌曲--秘书部
6,《调皮师生》小品--实践部
7,《我们都是好孩子》手语操--文艺部
8,《我是一只型猫》舞蹈--秘书部
9,《爱,因为在心中》全体合唱
十,注意事项:
1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。
2,若需提前返校要跟部长说明。
3,注意安全,保管好自己的物品。
总策划人:王海年 杨梦思
策划人:王洁婷 郭艳娜 丘霞 莫燕仪
关爱自闭症儿童活动策划8
一、活动概况
蓝色行动关爱自闭症儿童
1、活动时间:xx年5月5日xx年5月9日
2、活动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心
泉州理工学院操场
3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会
4、活动对象:泉州理工学院全体师生
5、活动负责人:颜曼祺黄秋玲
6、联系电话:
二、活动背景
有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,噪我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子”,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星处一世界,他们还有一个共同的名字自闭症儿童。每年的4月2日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。
为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让家的爱心来温暖他们的孤,泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!
三、活动目的
财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去,发扬光,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关心爱护自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为社会奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受馈宣传给全院的师生,让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚家的热忱及对社会的爱,助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。
四、活动主题
蓝色行动关爱自闭症儿童
五、活动口号
爱,让星空蓝起来
六、活动流程策划
(1)校外关爱活动流程
1、前期准备
(1)提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。
(2)确定出前往该中心的人员和人数。
(3)根据人数准备车辆。
(4)根据人数购买蓝丝带。
(5)设计、排练好活动当天的游戏和环节,明确出人员的分组、分工。
(6)前往该中心之前,召集所有当天活动的'参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。
(7)准备好多部相机,明确摄影人员。
(8)申请校内宣传所要使用的操常
2、活动环节
(1)校外关爱
a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。
b、和该中心负责人协调好学生的分配,先进行1对1式或者多对1式的沟通。
c、进行团队的游戏活动。
d、集体合照
(2)校内宣传
a、将校外关爱活动的照片洗出来,照片尺寸不一,也可将部分照片使用彩印打印出来。
b、校内宣传前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣传此次活动。
c、校内宣传当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲
d、将所有的照片制作成一个展览,在照片旁边附上我盲作人员的感受心得,供同学们自由观看和体会。
e、在男生宿舍c栋墙壁上制作面积的心愿墙,当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝福,发自内心的关爱他们。
3、后期工作
(1)、活动结束后,收集所有的活动照片存档。
(2)、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受,思活动中的不足和值得借鉴的地方,进行修改。
(3)、参与活动的人员需上交一份心得体会,旨在呼唤同学们的爱心和奉献的精神。
(4)和该中心保持密切的联系,保证每年至少都能举办这样的活动一次,观察该中心的最新需要,做些力所能及的事情。
七、突发情况及应急方案
(1)、活动中工作人员临时有事不能外出,负责任人会提前准备其他工作人员的后备名单,工作人员和活动参与人员会在活动前2个礼拜确定出来。
(2)若活动中自闭症儿童对参与活动人员出现不安情绪,导致做出过激行为,如打人、尖叫、哭等其他行为,我们应立即向该中心老师咨询,交给专业人士去处理,对于受到惊吓的同学,我们也会尽量安抚,并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的情况,让参与者有心理准备。
(3)若因交通的原因,导致迟到或者延误老师办学进程,会及时的和该中心负责人说明情况,做到不延误教学进程。
(4)因为路途较远,会事先准备晕车药,以确保参与者能有良好的身体状况来参加此次活动。
八、注意事项
(1)服装不能过于鲜艳,孩子会因视觉效果的问题,而产生情绪波动。
(2)注意言谈举止,对该中心要尊敬有礼,对孩子要友爱和善,切忌声喧哗,听从中心负责人及项目负责人的安排。
(3)拍照关闭闪光灯,尽量做到不要正面朝孩子们拍照。
九、活动经费预算
包车费用550元
蓝丝带50元
洗(打印)照片200元
小礼品200元
宣传海报30元
横幅50元
心愿墙50元
饮用水30元
晕车药10元
总计1170元
关爱自闭症儿童活动策划9
策划主要内容:
第一部分:活动背景
第二部分:活动目的与意义
第三部分:活动名称及其开展
第四部分:预期效果
第一部分:活动背景
在我们身边有一群孩子,他们是一群特殊的孩子——自闭症(亦称孤独症)儿童,“星星的孩子”——像星星一样,孤独地闪烁在另一个世界。他们也有明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超常……
据统计,2009年,全球患有不同程度自闭症者已达6700万人左右。自闭症在我国的发病率高达0.2%,我省的自闭症患者有近万人之多,仅省城,自闭症患儿便有2000人左右。今年4月2日是第三个“世界自闭症日”让我们共同关注这个特殊的群体
第二部分:活动目的与意义
通过开展“关爱自闭症儿童”的活动要达到让更多的人注意这群特殊的.群体,对自闭症知识的宣传让人们更全面正确的认识自闭症并且接纳关爱自闭症儿童,至少让大多的数唐山市民知道在他们身边有这么一个群孩子,并且让他们知道他们可以通过自己的一份爱心就可以帮助到这样一群可爱的孩子。通过一系列的活动扩大社会影响力,让更多的人加入到帮助自闭症儿童及其家人的行列中,让这个社会因为我们每一个人的爱心而充满阳光。
第三部分:活动名称及其开展
1、免费体检、一元献爱心活动。借六一儿童节,与医院合作,大致时间5月20到
6月10日。免费体检活动,广泛走访医院,和医院沟通协商达成共识;医院可以获得良好的信誉,可以获得妇联的荣誉证书,同时也帮助了自闭症家庭。医院发放免费体检的卡片,卡片上写上当天有效日期,想要获得免费体检凭证的人需要缴纳一元钱,同时缴纳上来的钱可以捐给自闭症孩子。之后10名志愿者齐上阵,在医院附近或较远社区发放免费体检宣传卡片,并累次筹集一元钱;
2、改变思想改变行为。大致时间5月20日到6月10日,每次安排两个地方,每个地方安排5名志愿者,志愿者只需在规定日期的9点到11点、3点到5点,在规定地方摆放展板和募捐箱,铺上条幅布即可。原则:不怕路途艰辛,宣传要有广度,利用一切可以利用的媒介深化对自闭症的了解使宣传有深度。在学校、社区、人口密集的较大商场,张贴鼓舞人心极具煽情色彩的海报弄成展板的形式,从介绍蒸蒸日上的唐山,借地震歌颂历经灾难却百折不饶的唐山精神起笔,然后放大自闭症家庭的痛苦,介绍自闭症孩子给社会的负担和潜在威胁和目前的可改善情况,唤起人们内心的家国责任感和真挚的同情心;给人们灌输佛家帮助别人就是在行善积德的思想,让人们乐意伸出援助之手;摆放募捐箱,准备几大块做条幅用的大布,所有捐款的人都可以在上面写上自己的名字和心愿,并且怀揣对未来的憧憬和希望快乐地继续以后的生活
Ps:活动需要:需要机构提供可以长时间守在募捐箱旁的志愿者、志愿者证及妇联各项证明以及募捐箱、海报内容构思及制作的赞助经费;
四、预期效果
1、预计募捐3000元
2、辐射范围让大部分唐山市人对自闭症不再陌生
关爱自闭症儿童活动策划10
一、活动概况
蓝色行动——关爱自闭症儿童
1、活动时间:xx年5月5日——xx年5月9日
2、活动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心
泉州理工学院操场
3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会
4、活动对象:泉州理工学院全体师生
5、活动负责人:颜曼祺 黄秋玲
6、联系电话:
二、活动背景
有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子” ,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星独处一世界,他们还有一个共同的名字——自闭症儿童。每年的4月2日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。
为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的`希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!
三、活动目的
财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去,发扬光大,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关心爱护自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为社会奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受反馈宣传给全院的师生,让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对社会的大爱,帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。
四、活动主题
蓝色行动——关爱自闭症儿童
五、活动口号
爱,让星空蓝起来
六、活动流程策划
(1)校外关爱活动流程
1、前期准备
(1)提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。
(2)确定出前往该中心的人员和人数。
(3)根据人数准备车辆。
(4)根据人数购买蓝丝带。
(5)设计、排练好活动当天的游戏和环节,明确出人员的分组、分工。
(6)前往该中心之前,召集所有当天活动的参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。
(7)准备好多部相机,明确摄影人员。
(8)申请校内宣传所要使用的操常
2、活动环节
(1)校外关爱
a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。
b、和该中心负责人协调好学生的分配,先进行1对1式或者多对1式的沟通。
c、进行大团队的游戏活动。
d、集体大合照
(2)校内宣传
a、将校外关爱活动的照片洗出来,照片尺寸不一,也可将部分照片使用彩印打印出来。
b、校内宣传前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣传此次活动。
c、校内宣传当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲
d、将所有的照片制作成一个展览,在照片旁边附上我们工作人员的感受心得,供同学们自由观看和体会。
e、在男生宿舍c栋墙壁上制作大面积的心愿墙,当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝福,发自内心的关爱他们。
3、后期工作
(1)、活动结束后,收集所有的活动照片存档。
(2)、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受,反思活动中的不足和值得借鉴的地方,进行修改。
(3)、参与活动的人员需上交一份心得体会,旨在呼唤同学们的爱心和奉献的精神。
(4)和该中心保持密切的联系,保证每年至少都能举办这样的活动一次,观察该中心的最新需要,做些力所能及的事情。
七、突发情况及应急方案
(1)、活动中工作人员临时有事不能外出,负责任人会提前准备其他工作人员的后备名单,工作人员和活动参与人员会在活动前2个礼拜确定出来。
(2)若活动中自闭症儿童对参与活动人员出现不安情绪,导致做出过激行为,如打人、尖叫、大哭等其他行为,我们应立即向该中心老师咨询,交给专业人士去处理,对于受到惊吓的同学,我们也会尽量安抚,并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的情况,让参与者有心理准备。
(3)若因交通的原因,导致迟到或者延误老师办学进程,会及时的和该中心负责人说明情况,做到不延误教学进程。
(4)因为路途较远,会事先准备晕车药,以确保参与者能有良好的身体状况来参加此次活动。
八、注意事项
(1)服装不能过于鲜艳,孩子会因视觉效果的问题,而产生情绪波动。
(2)注意言谈举止,对该中心要尊敬有礼,对孩子要友爱和善,切忌大声喧哗,听从中心负责人及项目负责人的安排。
(3)拍照关闭闪光灯,尽量做到不要正面朝孩子们拍照。
九、活动经费预算
包车费用550元
蓝丝带50元
洗(打印)照片200元
小礼品200元
宣传海报30元
横幅50元
心愿墙50元
饮用水30元
晕车药10元
总计1170元
【关爱自闭症儿童活动策划】相关文章:
关爱留守儿童活动策划02-23
关爱留守儿童活动策划方案04-26
关爱留守儿童活动策划方案06-07
关爱留守儿童活动策划书04-01
学校关爱留守儿童活动策划方案通用03-01
关爱自闭症倡议书06-07
关爱留守儿童活动方案07-20
关爱留守儿童活动方案03-01
关爱留守儿童活动方案10-10