大学活动策划

大学活动策划通用[10篇]

大学活动策划 篇1

　　活动主题：体育与教育学院心理团辅活动

　　活动人员：13栋心理辅导室成员与4栋心理辅导室成员

　　活动目的：促进13栋辅导室与4栋辅导室成员的感情，同时了解辅导室希望成员能相互团结合作，相互扶持鼓励的心愿。

　　具体活动：

　　1、成长三部曲

　　目的：活跃现场气氛，形成轻松、愉快的氛围。对成员进行分组。

　　时间：约15分钟

　　材料：无

　　步骤：

　　a、成员先站成一个大圈，然后全部蹲下扮作“鸡蛋”。

　　b、领导者发出开始指令后，成员主动随意寻找对象与其剪刀石头布，赢者升级，输者降级，鸡蛋无法再降级就不变。

　　c、等级排列依次为鸡蛋、小鸡和大鸡，每次剪刀石头布的对象只能是与自己平级的成员，赢者升级，输者降级。

　　d、成为大鸡的同学按先后顺序依次排好队。

　　e、等游戏结束后，按队伍顺序报数“1、2、3、4、5”，根据他们的数字将他们分为五组。

　　f、引导成员谈感想。

　　g、完成分组后，让所有成员给自己改一个新名字，大家必须记住，说错名字要惩罚。

　　2、解开千千结

　　目的：在温暖、活跃的氛围中结束本次团辅活动。

　　让成员体会到团结协作的团队力量。

　　时间：约10分钟

　　步骤

　　a、五个小组分别站成一个小圈，握住左右两边成员的手，并记住左右两边的成员各是谁。

　　b、成员闭上眼睛，松开相互握住的手，在一定的范围内随意移动。

　　c、当领导者喊“停”后，所有成员停止移动，睁开眼睛，找到之前自己左右两边的成员，再次握住他们的手，此时会形成一个大的千千结。

　　d、所有成员想办法解开千千结，可以钻、跨、转身等，但绝对不可以松开手，直到结解开再次形成一个圆圈。

　　e、按照上述步骤，所有成员共同解开一个千千结。

　　f、领导者总结整场活动。

　　3、人椅游戏

　　目的：锻炼了团队精神，作为团体的一部分，每个人都要贡献自己的力量

　　时间：约15分钟

　　步骤

　　a、所有同学站着围成一个圈，集体向右转.

　　b、向圆心侧跨出一步，然后将自己的手放在前面的同学的肩上

　　c、听从指挥，每位同学一起徐徐坐在他后面同学的大腿上。

　　d、以小组比赛的形式进行，看哪个小组可以坚持的时间更长。

　　e、胜利的小组课给予奖励，失败的小组接受惩罚，如：边跑边喊：“我再也不尿床了”等等。

　　f、领导者总结整场活动，询问成功的小组坚持很长时间的关键是什么。

　　4、坐地起立

　　目的：通过助人与受助的体验，增加对他人的`信任与接纳；了解合作的重要性。

　　时间：约20分钟

　　步骤

　　a、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。

　　b、六人手桥手{手臂交叠}，然后要他们一同站起来。很容易吧？

　　c、最后再试试十二个人一同站起来，那难度就会较高了。

　　d、交流感想。

　　5、合力吹气球

　　目的：进一步巩固小组成员的合作关系；让成员体会到竞争与合作。

　　时间：约20分钟

　　步骤

　　a、每组限六人，准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张）汽球（每组一个）

　　b、老师请每组每人抽签。

　　c、首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；

　　d、然后二个抽到脚的人用脚将气球固定，抽到气球的人则去把汽球给坐破。

　　e、看哪一组先把三个气球都坐破，各组完成任务以后，领导者宣布结束，成员之间交流并谈论感想。

　　f、用时最短的组可以说说为什么那么快完成任务，吹得人可以说说别人拿着气球自己吹的感受。

大学活动策划 篇2

　　一、 活动背景

　　十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的`。

　　俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此xx小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

　　二、活动主题

　　“普及消防知识，提高自救能力”

　　三、活动目的

　　在XX年消防安全日来临之际，xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。

　　四、安全领导小组：

　　组长:蔡xx

　　副组长：许xx

　　成员：吴xx以及各班科任老师

　　五、活动名称

　　消防专题电影、宣传片播放

　　“消防知识知多少”消防安全知识讲座

　　“我知晓、我参与”消防安全演练

　　“消防安全”知识竞赛

　　“消防我pk”手抄报竞赛

　　六、 参与参赛对象

　　xx小学全体师生

　　七、 活动时间

　　（1）11月11日（星期二）下午第三节

　　消防专题电影、宣传片播放

　　（2）11月13日（星期四）上午课间操

　　“我知晓、我参与”消防安全演练

　　（3）11月18日（星期三）下午第一节

　　“消防知识知多少”消防安全知识讲座

　　（4）11月21日（星期五）下午第三节

　　“消防安全”知识竞赛

　　（5）11月26日（星期三）

　　“消防”手抄报竞赛评选

　　八、 活动地点

　　（1）消防专题电影、宣传片播放 教室

　　（2）“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

　　（3）“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

　　（4）“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

　　（5）“消防”手抄报竞赛

　　九、 活动形式

　　a) 关于消防专题电影播放

　　在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

　　b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

　　前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。（具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》）

　　c）关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

　　主讲人；吴xx/张xx 负责

　　（1） 活动前期准备

　　a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；

　　b、场地---多媒体教室；

　　c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

　　（2） 活动进行时

　　a、布置场地（包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等）：秋兰师

　　b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

　　c、主讲人宣布活动正式开始；

　　d、拍照：舒xx

　　e、信息报道：雅红师

　　f、由许xx老师做总结活动

　　i、整理活动现场

　　d）“消防安全”知识竞赛

　　（1） 前期准备

　　a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt（包括消防实例以及图片展示）；

　　b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；

　　c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习；

　　d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等；

　　（2） 活动进行时

　　a、活动开始前播放相关音乐（《大无畏》或者《义勇消防兵》）

　　b、播放有关消防安全方面的ppt（前期准备好）

　　c、正式开始知识竞赛

　　（3） 活动后期

　　整理活动相关材料，总结不足之处。

　　c) “消防我pk”手抄报竞赛

　　a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；

　　b、主要负责人：舒xx

　　c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

大学活动策划 篇3

　　端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

　　活动日期：

　　端午节，也就是夏历五月初五。

　　活动地点：

　　可以在自己家里

　　活动目的：

　　大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　　活动内容：

　　活动内容是据端午节的习俗来制定的。

　　1、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，

　　有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

　　2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用

　　说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的.形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

　　3、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

大学活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　彰显青春共筑友谊

　　二、活动目的：

　　为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。

　　三、活动地点：

　　校园内

　　四、活动服务对象：

　　注会Q1132班所有同学

　　五、活动时间：

　　20xx年4月18日13：30

　　六、主办单位：

　　注会Q1132班

　　七、活动流程：

　　1）西区操场集合

　　2）分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长

　　3）第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10

　　4）第二个环节：

　　规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的'先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次

　　地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯）

　　教2边的树林（跳高）

　　图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）

　　求索桥(抬轿子)

　　铜人像（从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片）

　　小光谷（每组每个成员要通过小光谷的器材）

　　5）第三个环节：才艺展示

　　要求：每组必须参加，让其他对给予评分

　　6）奖罚制度：第一名可以任意选取两种食品

　　最后一名要答应第一名的成员的合理要求

　　7）人员安排：刘洁（主持人）

　　刘维星（裁判员，小光谷负责人）

　　欧阳婷婷（教2边树林的负责人）

　　钱翠（求索桥负责人）

　　曾凡云（图书馆前广场的负责人）

　　解红霞（情人坡负责人）

　　陈静谊（铜人像负责人）

　　8）所需工具：若干不同颜色的纸张，绳子，6种食品。

　　9）注意事项：活动中注意安全；组员相互配合、协作。

大学活动策划 篇5

　　一．活动背景及活动目的：

　　为进一步推动我校大学生心理健康教育工作的开展，营造自信、和谐、健康、高雅的校园文化氛围，展现当代大学生阳光向上的良好精神风貌，根据20xx年大学生心理健康节工作安排，特举办“我青春，我自信”大学生阳光笑脸征集活动。

　　二. 活动主题：

　　“ 我青春，我自信”——大学生阳光笑脸征集

　　三. 活动对象：

　　信息科学与工程学院全体同学

　　四. 组织机构:

　　信息科学与工程学院生活部

　　五．活动安排策划

　　1、时间： 5月4日——5月7日

　　2、形式： 每张照片附一句学生本人的“人生格言”，照片以“学院+年级+专业班级+姓名+格言”的.形式命名（例：经济学院20xx级金融学专业1班张三“越微笑，越青春”），作品完成后统一将照片电子版发给各班心理委员，心理委员将上交作品放在一个文件夹中打包压缩后发送至生活部邮箱xxshenghuobu@163.com，文件以年级+班级形式命名。

　　3、具体要求：作品内容要求积极向上，可以是学生本人的笑脸或者集体的笑脸，可以是生活照或参加校园文化活动过程中留下的微笑瞬间，但照片的作者和主人翁应是师大学子，不得是摄影师拍摄的非校园人物主题的作品。作品要求原创，不能为合成或网上下载的图片，保证图片清晰度，照片像素不低于800万，大小3MB以上，JPG格式。

　　六．奖项设置

　　参赛作品综合考虑评委意见，最终以上交作品总数的5%、10%、20%分别评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干。同时学院将推选优秀作品送至学校参加评选。

　　七，推广宣传：

　　1. 时间：5月13日——25日

　　2. 方式：

　　（1）将优秀作品通过展板或主题海报的形式在全校范围进行展出，在校园里营造“我青春，我自信”的浓郁文化氛围。

　　（2）选取部分优秀作品，作为素材制作山东师大明信片，评选师大阳光笑脸大使，展现我校大学生的自信与风采

大学活动策划 篇6

　　活动名称：世界志愿者日义卖活动

　　活动目的：为了体现我院"以德为行，以学为上"的办学理念，同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

　　活动时间：12月5日。

　　义卖内容：

　　1、文具书籍

　　2、手工艺品

　　3、盆栽

　　4、装饰配件

　　大本营布置：

　　帐篷一部，桌子4张，卡纸数张，气球，彩带，小礼品，音响一部，麦克风一支，签名版一张

　　1、帐篷的四周会摆放4张桌子，每个桌子卖不同的产品

　　2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

　　3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

　　4、在义卖点旁摆放一张签名版，留给大家去表达自己的爱心

　　5、播放背景音乐《一起来，更精彩》

　　6、跆拳道展示

　　活动流程策划：

　　1、7点半到场布置场地，按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营，并且所有活动人员到场

　　2、8点半开始义卖。首先"主持人"会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

　　3、9点首先会有我们班健美操队的`队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

　　4、10点萨克斯上场，用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》

　　5、11点半"主持人"再次出场，来讲解一些义卖产品的细节，有的是有美丽的传说，有的是有纪念意义，有的是有实用价值，等等。

　　6、下午1点半会有跆拳道的展示，来吸引更多的同学过来参观

　　7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

　　义卖要求：

　　1、参加人员倒是需穿志愿者服装

　　2、以礼待人，耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

　　3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

　　活动优势：

　　1、班级女生心灵手巧，会制作各种工艺品，栩栩如生

　　2、班级人才辈出，会乐器，主持，跆拳道，绘画，唱歌，到时候可以派上用场

　　3、班级团结有序，有着强大的后盾去做支持

　　4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

大学活动策划 篇7

　　一、活动主题：

　　我们的回忆，对两年的大学生活进行回忆

　　二、活动背景：

　　这是我们大学生涯中倒数第二次团组织生活，鉴于最后一次有固定的主题。因此这次我们以我们的回忆为背景，对我们的大学生活进行回顾总结。

　　我们营销Q1333是个团结的班级。两年来开展了一系列丰富多彩的活动。团队精神是现代人才的基本素质，一个班级只有团结一致才能够有所作为，我们营销三班是一个团结进取的班级。

　　我们信奉个性需要在活动中张扬在活动中更能够彰显我们一班人的风采。我们 的活动丰富多彩，我们的活动青春飞扬。

　　在活动中激发了我们的集体荣誉感，在活动中我们体会到了青春是那么的完美。

　　三、目的与意义

　　在最后一次自己班独自进行团组织活动中，我们运用PPT和同学讲述等多种形式，表达我们这两年对这个班级，这个集体的'感情。

　　我们发自内心的热爱这个班级，我们是如此的幸福！

　　四、活动时间

　　XX年5月6日下午2点

　　五、活动地点

　　J2-407

　　六、活动参加对象

　　营销Q1333全体成员

　　七、主办单位

　　营销Q1333团支部

　　八、宣传方式

　　以班级博客 QQ群 口头通知等方式进行宣传通知

　　九、活动前期准备

　　1.制作一份关于大学两年来 班级活动的PPT

　　2.选取一些小游戏、准备好道具及奖品

　　3.选好主持人

　　4.做好通知工作

　　5.做好现场布置

　　十、活动流程策划：

　　1.主持人介绍活动主题

　　2.主持人念开场白

　　甲：记得那个秋天，天很高，很蓝；

　　乙：天还有一些燥热，

　　甲：记得那一天，心中的好奇与激动遮住了与离别有关的一切愁绪。

　　乙：我们营销Q1333班由来自江苏、浙江、甘肃、河南、安徽、湖北、等6个省市的37名同学组成

　　甲：虽然大家来自各个地区、语言习惯都有所不同、但是聚在一起就是种缘分

　　:甲：还记得跨进大学校园的第一天起,笑声,歌声,祝福声,声声化作心中最甜美的记忆

　　乙：还记得跨进大学校园的第一天起,年轻,激情,动感,活力铸就了校园最靓丽的风景

　　甲：而明年,追随着自己的梦想,我们也将天南地北,各奔东西.

　　乙：无论置身何方,我们情深似海心系一方.

　　3.播放中国共青团团歌的伴唱，全体起立，一起唱响中国共青团团歌。

　　4.播放准备好的关于大学回忆的PPT上篇，展示大一一年我们班级所参加的活动。

　　5.进行游戏环节，选取同学上台参加游戏。

　　6.对游戏中获胜的同学颁发奖品

　　7.播放大学回忆的PPT下篇

　　8.同学们上台谈下自己的感想，进行交流。

　　9.主持人进行总结

　　甲：时间总是过得飞快，这样一段熟悉的旋律，终于又在耳边响起

　　乙：怀念那些已经逝去的和正在逝去的岁月，让光阴展开想象的翅膀去远走高飞

　　甲:让我们的友情超越时空永远的留在我们的记忆里

　　乙：今天的团组织生活到此结束，谢谢大家参加

　　策划方：营销Q1333团支部

　　XX年4月3日

大学活动策划 篇8

　　活动前言

　　福建农林大学金山学院八人制足球赛是金山学院的一项重要赛事之一。是为了促进全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今，足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台，也是接近现实美的`综合性舞台。它虽不以人物故事取胜，但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗，还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美，能引起人们击节赞赏。足球的美是人的动态美，展现的过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

　　这是一段大学中激情燃烧的日子，这也将是我们享受足球的日子！ Come on ！！！

　　一、主题：

　　福建农林大学金山学院迎新杯八人制足球赛

　　二、活动意义：

　　为了提高我院学生的身体素质，增强各专业之间的友谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，共同构建河蟹校园。

　　三、活动对象：

　　福建农林大学金山学院全体新生

　　四、活动时间：

　　联赛时间：十月六号至十月月底

　　五、活动地点：

　　比赛地点：下安足球场

　　六、活动具体安排：

　　（一）前期宣传工作

　　①宣传时间：十月初

　　②宣传元素：电台，院报，校报，海报，横幅，qq群，足协短信平台。

　　③具体宣传方案：通知助导，辅导员，班长，下达各个系组队通知。海报，横幅造势宣传，加之足协短信平台通知。（体育部社联通知）

　　（二）具体活动流程

　　9月27日组建比赛委员会.

　　10月6日组委会宣传部正式向各系部发放比赛相关文件通知.

　　10月10日组织部组织各系部进行比赛抽签分组,收各系部参赛队员名单.

　　10月11日组委会人事部组织成员编排比赛秩序册.

　　宣传部将秩序册发放到各系部.

　　10月1日～7日宣传部将设计好宣传海报、横幅.并预算好所需费用.

　　10月6日后勤部准备好比赛用品

　　10月11日组织部布置比赛场地,将比赛用球门装好球门网. 每天组委会安排裁判4名、记录员1名、保卫人员4名

　　比赛时工作人员组织好比赛,比赛完成工作人员收拾好比赛场地

　　金山学院领导参加赛事前期新闻发布会讲话，赛后参加颁奖仪式

　　联赛组队及比赛形式:

　　组队要求: 以系为单位组队（每队限制12人）或自行组织（专业人员不足可系内合并报名，同系可报名多支）,每队挑选出一名领队负责联络，留下队员的宿舍，电话，专业年级信息按指定表格填写。

　　【参赛要求】

　　参赛队员为在院新生。

　　每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

　　竞赛办法及规则解释

　　1、比赛分两个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为决赛。（依据参赛队伍数适当调整）

　　2、计分办法：小组赛每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者，名次列前，如果有两支或两支以上的球队积分相等，则依次按下列次序决定名次：①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

　　淘汰赛中如果两队打平，则采用互射点球5轮，如果再平，则按同样的顺序踢球点球，直至双方踢球次数相同，而一队较另一队多进一球时为止。

　　3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球，非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中，未经裁判员允许不得更换球。

大学活动策划 篇9

　　一、活动背景

　　素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及意义

　　素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的.关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

　　三、活动宗旨

　　“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

　　四、活动主办单位：山东建筑大学大学生科技协会

　　五、活动对象：大学生科技协会所有成员

　　六、活动地点：竹一宿舍后第一篮球场

　　七、活动时间：年10月11日8点

　　八、活动步骤

　　一）准备

　　1、前期：向学生处提交申请；

　　2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。

　　3、后期：活动总结

　　二）活动内容

　　1、拓展培训项目分别有：

　　（一）相识初次 (二) 三个球（三）带球赛跑（四）肢体语言（五）福尔摩斯

　　2、具体细节

　　1）首先将学生们分为8个团队（8—10人为一个团队)，可安各个部门分10个团队 2）接着便是各项挑战项目：

　　2、三个球（向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用）

　　时间： 5～10分钟

　　人数： 不限

　　道具：(每个小组)

　　·1个大垃圾桶(用来接球)。

　　·40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。

　　概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。

大学活动策划 篇10

　　一、活动目的

　　以展示大学生的青春风采，展示旅游商务协会特色为宗旨，为热爱旅游、热爱导游这一行业的学生提供一个展示自我的平台。使学生相互依托督促，激励互动，在共同努力中完成学习目标，进而有更多的交流和自我调节的机会。这次大赛也有助于提高学生的综合素质，学会知礼、用礼。能大大调动学生学习的`积极性及动手能力，做到学以致用。

　　二、活动主题

　　千山万水，游我来行

　　三、活动时间

　　初赛：20xx年12月3日晚（具体时间待定）

　　决赛：20xx年12月10日晚（具体时间待定）

　　四、活动地点

　　教室3101

　　五、主办单位

　　琼州学院社团联合会

　　六、承办单位

　　琼州学院旅游商务协会

　　七、赞助单位

　　瓦依娜时尚歌城

　　八、报名条件

　　1.琼州学院在校全体学生

　　2.热爱旅游，敢于挑战自己，展现自己的同学

　　九、报名方式：

　　在食堂正门前设置报名点参与报名（提前两星期报名）

　　十、活动流程

　　（一）现场讲解

　　1.每位参赛选手进行，并挑选海南省内或自己游玩过的任意一处风景进行景点介绍。要求语言表达流畅，条理清晰，有一定的文化内涵和新意。（采用ppt形式，ppt选手自行制作）

　　2.每位限时5分钟。

　　3.有评委进行点评，并打分（打分标准见附录一）

　　（二）随机应变

　　1.现场将会有关游客游玩和礼仪情节的展现（礼仪情景展现由主办方安排），每位选手根据情景回答评委提出的问题。

　　2.评委根据选手所说的点，有无遗漏，进行加分（打分标准见附录一）

　　（三）尾声

　　主持人将会宣布每位参赛者的得分情况，根据得分选出第一名，第二名，第三名。最佳礼仪奖一名，最佳气质奖一名。

　　十一、奖项设置

　　一等奖1名奖金200元、精美礼品一份、证书一本

　　二等奖2名奖金100元、精美礼品一份、证书一本

　　三等奖3名奖金50元、精美礼品一份、证书一本

　　最佳礼仪奖1名精美礼品一份、证书一本

　　最佳气质奖1名精美礼品一份、证书一本

　　十二、现场工作

　　1.竞赛前一周出竞赛流程单，安排好竞赛连接工作。

　　2.现场工作人员做好一切赛前准备工作并安排好观众座位。

　　3.现场工作人员负责现场秩序，搞好沟通工作。

　　4.组织一些计分人员和礼仪小组。

　　5.准备好音响和投影等各项工作。

　　6.有关人员在比赛开始前准备好比赛现场，矿泉水及奖品。

　　7.活动结束后，清理会场，归还有关物品。

　　8.回访嘉宾以及活动目的人群，收集意见看法等。

　　9.做好活动备案总结及下一期工作规划。

　　10.归还活动所有器材，清理本次活动涉及的帐目。

　　11.拍照留念。

　　十三、活动整体流程

　　1.活动前两个星期进行宣传工作和报名工作。

　　2.活动前一个星期进行选手的淘汰选拔。

　　十四、经费预算

　　1.证书5张X10元=50元

　　2.矿泉水24瓶X1元=24元

　　3.气球2袋X12元=24元

　　4.奖金350元

　　5.宣传海报5张X20元=60元

　　6.横幅10mX8元X2条=160元

　　8.幕布100元

　　总计：768元

【大学活动策划】相关文章：

精品大学活动策划 大学优秀活动策划01-14

大学活动策划[精选]08-26

大学活动策划(经典)08-23

（经典）大学活动策划07-23

大学活动策划（经典）07-22

(精选)大学活动策划08-01

大学活动策划06-26

[精选]大学活动策划07-13

大学活动策划【精选】07-13

大学活动策划(精选)07-10