活动策划

时间：2023-10-23 09:19:54 策划书我要投稿

活动策划9篇(精选)

活动策划篇1

　　一、活动主题：领略文化风情，凝聚班级力量

活动策划9篇(精选)

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日

　　三、活动人员：食安111全体

　　四、活动地点：上海影视乐园

　　五、活动目的：为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让同学们在新一年中体现新的活力，以积极向上的.面貌学习，让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

　　六、活动安排

　　(一)前期准备工作

　　1、为保障全体员工们的利益与安全，选择旅行社线路开展春游。

　　2、与旅行社做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的责任，注意了解保险方面问题，保障全体员工们的利益。

　　3、召开全体会议，讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、与旅行社商议好出游价格后，出游经费来源为班费。

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　(二)活动当天事宜

　　1、活动时间：XX年xx月xx日 x点到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园，注意确保各人员安全。

　　2、听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　如果出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　八、主要负责人联系方式

活动策划篇2

　　主办单位：共青团武汉科技大学城市学院委员会

　　共青团武汉外语外事职业学院委员会

　　承办单位：武汉科技大学城市学院

　　武汉外语外事职业学院

　　伙食管理委员会

　　协办单位：学院食堂

　　演讲与口才协会、新映像DV协会、Discover摄影协会、记者团

　　活动时间：4月18日到4月22日

　　活动地点：南教学楼、学子食堂

　　一、活动背景：

　　在21世纪的今天，人们越来越重视自身生活品质的提高，对生活产品的要求也越来越高。“民以食为天”，同样饮食也成了大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务，让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜。所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设，加快高校后勤改革发展，全面推动服务育人工作，全面提高大学生的综合素质，为学校评建创优工作跨向新的台阶，具有十分重要的意义。

　　二、活动意义：

　　为繁荣我校校园文化，倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯，两院伙食管理委员会特举办“第二届校园饮食文化节”活动。我们开展这项活动的目的和意义在于：通过对饮食文化的宣传，加深同学们对饮食文化的.了解，丰富同学们的课余生活。为构建和谐校园，丰富师生的校园文化生活。不断推动食堂文明建设，不断提高饮食服务质量，为学院的稳定和发展作贡献。培养学生的动手实践能力和树立健康营养膳食理念，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于两院师生。

　　三、活动主题：

　　相聚饮食节，你我畅分享

　　四、活动对象：

　　两院师生

　　邀请嘉宾：杨杰书记、彭院长、汤院长、学工部毕部长、院团委书记杜老师、院团委费老师、食堂高主任、各楼层经理、各学部学生会主席、各协会会长等

　　五、活动流程：

　　1、校园美食展

　　横幅及宣传板的展出：宣传饮食文化节活动内容及预热

　　在校园醒目处设一处“长廊”，张贴招牌美食图片，图片分为四个板块：美食板块（主要是食堂里的经典美食），经理接待日板块，美食制作过程板块，伙管会工作内容板块。本项目将从“校园饮食文化节”第一天开始，持续2至3天。

　　活动时间：4月18日（星期一）

　　活动地点：北教学楼前

　　协办协会：Discover摄影协会

　　资金预算：底板+彩图打印+文字+夹子=70元（彩图约50张），布置展区装饰费20元。

　　2、经理接待日

　　在校园美食展区开展“经理接待日”，由食堂负责人与两院学生交流互动，提出一些对学院食堂有效的建议和意见。另有40份问卷调查表同时进行，以便在座谈会上能更好的交流。

　　活动时间：4月19日（星期二）

　　活动地点：学院食堂

　　资金预算：调查表40份6元

　　3、座谈会

　　第三天中午于食堂三楼举办：我心中的后勤饮食体验、座谈

　　参加人员：各学部学生、老师代表、学生干部代表

　　活动形式：参加活动的同学共同聚集在一起直面食堂主任、各楼层经理，畅谈对食堂伙食建议和意见。

　　活动时间：4月20日（星期三）

　　活动地点：学子食堂三楼

　　4、“合理膳食与健康”讲座

　　具体活动流程：

　　1）食堂高主任现场为大家讲解安全卫生的饮食知识。

　　2）由见习护士为大家介绍健康饮食文化方面的知识。

　　时间：4月21日（星期四）

　　19：00－20：30

　　地点：南一报告厅

　　5．蔬果拼盘设计大赛（饮食文化节主打项目）

　　具体活动流程：

　　a、海选报名：面向两院师生，以组为单位，3到5人为一小组，组合名字自取，限额20组。

　　b、比赛现场：

　　全程以果盘雕刻比拼为主，计划分两个环节。

　　1）、由主办方向参赛组合提供同样的材料，首先由食堂员工雕刻一个样板，然后参赛者根据样板雕刻同样的果盘，限时30分钟，完成第一轮比赛。期间穿插食堂员工刀工技能展示：

　　评委打分，并作相应点评（最高分为10分）

　　2）、参赛者自备材料（或由主办方向参赛者提供所需材料），限时20分钟，自由发挥，完成第二轮比赛。

　　评委品打分，并作相应点评（最高分为10分）

　　此环节流程：

　　19：00活动开始，由主持人介绍到场嘉宾，并邀请相关负责人作开幕词；

　　19：15—19：45表演节目；

　　19：45——20：25开始第一环节的比拼，评委评分与点评；

　　20：25——20：30选手休息时间，穿插与现场观众的互动游戏；

　　20：30——21：00开始第二环节的比拼，评委评分与点评；

　　21：00——21：15为优胜者颁发奖状与奖品，活动结束。

　　活动时间：4月22日（星期五）

　　活动地点：学子食堂三楼

　　协办协会：演讲与口才协会

　　资金预算：主持人60元，水果置办费100元

　　六、活动期间费用

　　横幅两条、彩喷板报、荣誉证书。

　　饮用水：1件24元

　　奖品置办费：

　　一等奖一组（约5人）高级笔记本15元/本共75元

　　二等奖两组（约10人）饮水杯8元/本共80元

　　三等奖三组（约15人）荣誉证书

　　本活动还由记者团为各项活动跟踪报道，新映像DV协会全程录制

　　录制费用8张光盘约64元。

　　在本次“校园饮食文化节”活动中，我们会结合同学们的意见和建议加以创新，力求使活动更加丰富多彩。

　　在活动结束后，希望能真正把我国传统美食文化、营养与健康的知识传播给每位师生，使我们在物质生活日益提高的今天更加地注重健康。

　　两院伙食管理委员会

　　20xx年3月21日

　　整个活动费用一览表：

　　横幅2条、彩喷1块、请柬、证书30份

　　1）底板+彩图打印+文字+夹子=70元（彩图约30张），布置展区装饰费20元。

　　2）调查表40份6元6张光盘48元

　　3）主持人服装费用30元，水果置办费100元

　　4）饮用水：1件24元

　　5）奖品置办费：155元

　　共计：453元

活动策划篇3

　　一. 活动主题

　　匆匆那年

　　二. 活动口号

　　体味青春，展望未来。

　　三. 活动目的

　　1. 调动学生参加风采节活动的`积极性, 提高学生的绘画与摄影能力。

　　2. 展现人文学子风采，突显青春朝气，使学生更好地感悟生活。

　　四. 活动对象

　　人文学院全体学生

　　五. 策划主办单位

　　文学院美宣部

　　六.活动时间

　　4月8日——4月20日

　　七. 活动形式

　　参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处，由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示，主要展示于西一大厅（摄影作品进行打印），微博微信平台也将公布获奖作品。

　　八. 作品要求

　　1. 绘画作品要求纸质作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。

　　2. 具体内容自定，要求作品积极向上，与“青春、变化、未来”相关。

　　九. 作品评分

　　邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。

　　十. 奖项设置

　　摄影和绘画作品各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（具体按作品情况而定），并颁发证书与奖品。

活动策划篇4

　　一：活动背景：鉴于各位同学对我们学校周围环境的日渐熟悉，以及与人沟通能力在现在越来越重要的社会现状，美食有约特意与引路人合作举办此次冒险王(美食天下寻)比赛，锻炼大家与人沟通的能力，并力求使大家在此过程中寻找到乐趣——让挑战与娱乐并存！

　　二：活动目的：

　　1，鼓励大家走出校园，走向校外。增加对学校周边的了解。

　　2，提高与人沟通协商的能力，锻炼脸皮与勇气。全面发展；

　　三：活动组织：山东师范大学化学院引路人实习社团、美食有约社团

　　四：活动安排

　　活动时间：初定于六月十一号

　　活动地点：教室待定（属于室内兼室外型，需要多媒体）

　　活动对象：山东师范大学化学院大一大二全体同学

　　五：活动策划

　　一：两个社团的宣传于6月5日制作海报，贴于一号楼二层中厅，做好活动的宣传工作。

　　二：活动安排：6月5日由两社宣传部向两社社员和大一以及大二各班组织委员下达通知。每班限报一组，一组至多三人。宣传部统计参加同学的姓名、级及联系方式，将报名情况报给美食社或引路人社的组织部，组织部进行分组，将分组情况报于活动负责人

　　三 ;活动内容：三人一组，由山师出发自己选择店面（小吃、饭店、快餐皆可），开始比赛。内容是：携带学生证与本次比赛策划书一份，与店主沟通，意欲达到以下效果：

　　1，店主同意让选手参与制作本店食品；

　　2，店主同意将菜谱给予选手带回宣传；

　　3，店主同意选手拍摄店面装置以及食品外观，并作品尝宣传等；

　　4，店主同意与选手合影，并录下一段店主与选手共同为本店食品宣传的视频片段；

　　5，必须要进店、开口、这是目的'，也是最低要求；（以上效果可选择性达到，并不要求全部实现，我们的原则：结果不重要，重要的是过程）

　　与此同时，三人需做好分组，可选择一人负责拍摄整个过程,包括店面选择过程、寻访过程、与店主沟通交流过程、以及最后结束后自己的一个心得感悟，制作视频短片。（协商技巧：可以通过向店主介绍本次活动规模以及意义来取得店主信任，并承诺可通过此次活动以及自己拍摄的视频短片来对所选店面进行宣传，我们会联系记者站等等措施来帮助宣传。以此来说服店主满足自己对他提出的要求。）

　　六：活动流程：

　　1,活动负责人在6月9号集合报名参加的同学，宣布分组的情况，并说明活动有关的注意事项；

　　2, 6月11日两点二十分所有参加活动的同学在东方红广场集合，活动开始；

　　3, 6月11日六点活动结束，参加活动的同学在东方红广场集合解散（可以不集体）；

　　4, 6月11日晚七点半在多媒体教室进行视频观看及评比;

　　七：活动前期准备工作；

　　1，宣传部向各社员组织委员及下达好通知并记录到场人数。

　　2，策划部负责写好策划书，并发给范军师哥。

　　3，社长借好教室，提前安排并布置教室。（干事及提前半小时入场，调试多媒体等必要设备……）。

　　4，联系化学院记者站，做好宣传工作。并邀请通讯员写通讯稿。

　　5，社长安排好各干事工作，且活动完成后一定要打扫干净教室卫生

　　八，评奖标准：活动初定于六月十一（周六下午）两点半开始，截止到六点半（室外）当晚七点半开始视频观看及评比。

　　1，选手完成任务所需时间长短；；

　　2，视频制作效果及感染力；

　　3，选手谈自己的一天感悟的深刻程度；

　　九，活动预算：暂时无，活动结束后两天内召集干事开会对活动进行总结。

　　十，预期效果；

　　1，宣传化学院精神，培养大家作为化学人的意识；

　　2，增强大家对周边环境的了解，更好的生活；

　　3，锻炼自己与人沟通交流的能力，全面发展；

　　最后预祝我们活动顺利，大家共同度过一个有意义的一天！

　　化学院社团部引路人美食有约社团

　　邵丹

　　5月28日

活动策划篇5

　　活动名称：

　　活动时间：

　　主办单位名称：

　　承办单位名称：

　　联系方式：

　　活动主题：培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识，以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。

　　一、活动概况

　　整场活动达到了预期的效果，同学们在表演过程中得到了很大的锻炼，同时对于表演等方面也得到了很大的`锻炼了，观众反应十分良好，活动现场气氛活跃，通过与老人的亲切交谈，自己内心也受到很深的教育：让爱心充满人间。

　　经费使用途径：

　　1、慰问礼品60元

　　2、布置、道具准备70元

　　二、社团活动总结

　　这次活动同学们参加的积极性很高，特别是大一和大二的同学，说明大家关爱社会弱势群体，富有爱心。

　　我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果，我们会引以为戒，在以后的活动中避免出现同样的错误。

活动策划篇6

　　活动主题：感恩秒杀携手5.12

　　主办单位 : 电子商务协会

　　举办地点：学校教2的教室

　　活动对象：全校学生电子商务协会人员

　　一、活动背景：***

　　二、活动目的：

　　1.丰富校园文化生活，结合电子商务热点，让更多的人爱上电子商务

　　2.让全校都知道我们电子商务协会成为湖北省优秀社团是当之无愧的

　　2.激励会员多去实践，学好电子商务，打好比赛，明白什么才是爱心电子商务精英

　　3.纪念512，同时给四川学子一个感恩的几会（我们协会的会长是四川的）

　　三、活动简介：

　　电子商务协会计划于5月12日晚上6：30举行“感恩秒杀携手5 12活动"。并借助这次活动让学校同学了解电子商务协会，对电子商务由一个初步的认识。

　　四、活动地点及负责人：

　　活动地点：学校教二的教室

　　负责人：电子商务协会

　　五、活动前期准备

　　1.活动申请

　　2.设计宣传海报

　　3.在学校网站上进行宣传

　　4.在学校每栋学生宿舍楼进行宣传

　　5.大力开展本院的内部宣传让更多人了解电子商务。

　　六、经费预算

　　电子商务协会内部预算

　　七、活动内容：

　　1.主持人宣布活动开始

　　2.会长讲话

　　3.介绍“感恩秒杀携手5 12”的活动具体流程和详细情况。

　　3.用视频让在场同学了解什么是秒杀，为什么是感恩秒杀

　　4.介绍活动规则

　　5.观众提问

　　6.主持人宣布“感恩秒杀携手5 12”活动正式开始

　　八、活动中应注意的问题及细节：

　　1.活动若办，策划先行。策划是办活动的`脉络，一份好的策划是成功的前提

　　2.获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情

　　3.组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。

　　4.赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；

　　5.组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源

　　6.进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

　　7.现场必须有一个指挥中心，负责及时调度

　　8.进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势

　　9.特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

活动策划篇7

　　目标：1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。

　　2.培养幼儿的观察力和动手能力。

　　准备：大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带

　　绘画材料（油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等）

　　重点：寻找螃蟹的主要特征

　　难点：探索螃蟹的表现方法

　　过程：

　　一、引起兴趣

　　师：今天我给你们带来了一位朋友。（螃蟹）

　　师带上螃蟹头饰：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了，请你们仔细看看我的孩子长得什么样。

　　二、幼儿观察、寻找特征

　　螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。

　　请你来学学螃蟹走路的样子。（幼儿一起模仿，请个别幼儿来表演）

　　三、幼儿操作

　　出示图片：照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片，请你们看。（幼儿进行观察讨论，各种不同的螃蟹的特征，个别幼儿进行讲述）你们会给我的孩子拍照片吗？我们一起来试试看，比一比哪个小朋友拍的照片最好看。

　　幼儿自选分组操作，教师进行指导，要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征，同时注意画面的整洁。

　　准备材料：

　　①蜡笔画（记号笔、油画棒、绘画纸）

　　②粘贴画（各种不同形状的彩纸做螃蟹身体、细长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等）

　　③泥工（各种不同颜色的橡皮泥）

　　④拓印（泡沫板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆）二：

　　四、结束活动

　　你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看，我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。（幼儿随着音乐边念儿歌边舞蹈）

　　附儿歌：我是一只，大螃蟹呀，

　　两个大钳，八条腿呀，

　　眼一眯呀，脚一伸呀，

　　爬呀爬呀，爬回家啊！

　　点画：梅花（中班美术）

　　教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的`，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划篇8

　　一、活动背景：

　　学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂的重要组成部分。作为广大学生根据自我兴趣爱好自发组合而成的学生团体，学生社团有着广泛的群众基础。自20世纪80年代以来，随着高教体制改革的逐步深入，学生社团组织已日益成为高校学生中一道亮丽的风景线。参与社团活动日益成为学生丰富校园文化、培养兴趣爱好、扩大求知领域、提高综合素质的重要方式和途径。尤其在大力推进高校素质教育的今天，学生社团已成为新时期高校校园文化建设的主力军。

　　新的武汉大学继承了一大批优秀社团、社团骨干和活动项目。学校现有各类各级学生社团近200个，活动范围涉及学术、文学、书画、摄影、音乐、体育、创业、表演、公益等诸多领域。目前学校将这些社团分为学术类、实践类、艺术类、体育类四大类。

　　二、活动名称：

　　武汉大学“第七届学生社团文化节”

　　三、活动主题：

　　社团文化节是武汉大学学生社团联合会的最重要的品牌活动，活动将通过各种形式展示新时代大学生“青春、积极、向上”的风采，让武汉大学学生在美丽的珞珈山上、在美丽的大学校园中享受自己的大学生活，在“社团文化节”这个大舞台上展示着百年武大莘莘学子“个性飞扬、激情四射”的风采，在属于自己的大舞台上挥洒汗水、感悟成功，让自己无悔自己的.大学生活、无悔自己的美好青春、

　　四、活动主办：

　　共青团武汉大学委员会

　　武汉大学学生社团联合会

　　五、活动承办：

　　武汉大学学生社团联合会

　　武汉大学各校级学生社团

　　六、活动时间：

　　20xx年3月～6月

　　七、活动地点：

　　武汉大学各大校区

　　八、活动参与人员：

　　武汉大学全体师生员工

　　九、活动形式：

　　根据武汉大学各校及社团的性质，活动共分为四个篇章：

　　①学术篇：武汉大学学生社团联合会将同各学术类学生社团在校团委的指导下举办形式多样的学术类活动，其中包括讲座、访谈、演讲、征文、诗歌吟咏等形式，让武大学子在这所百年大讲堂中深切体会它所具有的深厚文化底蕴。在这里武大学子们将享受著名教授、知名学者、作家、诗人、杰出校友带来的文化盛宴。

　　②体育篇：武汉大学学生社团联合会将同各体育类学生社团在校团委的指导下举办各种争霸赛、挑战赛以及各种球类赛事，让同学们在“友谊第一、比赛第二”的口号中让方激情，超越梦想。在这个篇章中还会举办体育类舞蹈、武术表演等极具观赏性的节目。

　　③实践篇：武汉大学学生社团联合会将同各实践类学生社团在校团委的指导下举办包括创业、表演、公益等类型的讲座、访谈、演讲、征文以及社会实践，让学子们享受百年武大的文化底蕴的同时，也去了解社会，真正融入社会。

　　④艺术篇：武汉大学学生社团联合会将同各艺术类学生社团在校团委的指导下举办一系列的主题晚会、专题音乐会、戏曲鉴赏会、电影欣赏会等极具观赏价值的活动。

　　同时为了有效的利用学校以及自身资源，将会有效的整合同类型的学生社团活动，使学生社团活动更具影响力。

　　十、活动宣传：

　　由于本次活动持续时间长、开展领域较为广泛，所以本次活动宣传将持续地进行于本次活动中。

　　Ⅰ、中前期宣传：

　　a、横幅：在武汉大学各大校区人流密集处悬挂横幅计10条。

　　附横幅内容：预祝武汉大学第七届学生社团文化节圆满成功。

　　主办：共青团武汉大学委员会武汉大学学社个团联合会。

　　承办：武汉大学各校级学生社团

　　时间：20xx年3月至6月

　　b、展板：在武汉大学各校区食堂门口长期摆放展板共计12块。

　　c、海报：整个活动期间，在学校个食堂门口、学生宿舍楼下宣传台以及人度的地方张贴，共计5000张。

　　附海报内容：武汉大学第七届学生社团文化节之XXX活动

　　时间：XX月XX日

　　地点：XXX

　　d、教学楼电子显示板：活动期间对各项活动的进行时报道

　　e、网络、报纸、广播台：在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上，以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动全程报道，同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的报道及宣传

　　Ⅱ、后期宣传:

　　a、展板：在学校个食堂门口、人流密集处摆放展板共计20块，对整个活动进行图片展、总结宣传。

　　b、网络、报纸、广播台：在武汉大学自强网、未来网、武汉大学学生社团联合会网站上，以及校广播台、武汉大学报、珞珈青年报等校内媒体上设置专门板块、专门栏目对此次活动进行总结宣传，同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的总结报道

　　c、宣传手册：将此次活动的成果印制成专门的手册，在全校范围内给与适当发放。

　　十一、经费预算：

　　横幅：10条*100元/条=1000元

　　海报：5000张*2、5元/张=12500元

　　宣传手册：5000册*3元/册=15000元

　　机动费用：1000元

　　共计29500元

活动策划篇9

　　一活动前言

　　通过开展“我班我家”的活动，进一步加强辅导员对所带班级的熟悉程度，促进辅导员对班级学生的情况掌握，展示辅导员职业风采，强化辅导员职业认同，推进辅导员队伍职业化建设；激发辅导员工作热情，规范辅导员工作程序。促进辅导员爱岗敬业、服务育人、为人师表，以良好的思想政治素质和道德风尚影响和教育学生，为学生的全面发展打下坚实的基础。

　　二主办单位

　　黄河科技学院体育学院、外国语学院

　　三组织机构

　　根据学校工作要求，为确保本次活动取得圆满成功，根据体育学院和外国语学院辅导员结构，为加强学院之间的交流，相互学习，决定两个学院共同举办此次活动，成立体育学院、外国语学院“我班我家”辅导员职业技能竞赛活动领导小组，统一负责出赛的组织、协调、检查、指导等工作。

　　组长：张晓兵白云庆

　　成员：董太启李海斌姜军亮

　　四参赛人员

　　体育学院、外国语学院全体辅导员，部分学生（400人）

　　五活动时间与地点

　　10月22日，第二报告厅（拟定）

　　六活动具体方案

　　本活动需要主持人两名（男女各一名，两个学院各一名），评委若干（由两个学院院领导、教师代表和学生代表（为主）组成），观众由两个学院师生组成（每个辅导员可由其学生组成助威方阵）。“我班我家”辅导员知识竞赛主要由以下三个部分组成：海底捞针、鱼目混珠和描述定位。主要考察辅导员对学生基本情况的了解，基本情况主要包括：姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址（具体到县或者区）、家庭经济情况（是否为经济困难学生，是否办理国家助学贷款，是否享受资助等）、学习情况（是否通过英语四六级，是否有科目不及格）、宿舍内其他成员姓名等（此信息可细分为十个部分，方便评分）。具体方案如下：

　　活动开始前抽签决定辅导员参赛顺序。（乒乓球 1 2 3。。。。。。）

　　1 海底捞针

　　本部分总分分值100分，占总成绩的50%。

　　从每名辅导员的学生中随机抽取10名做成简易信息卡片，每名辅导员随机抽取其中三名学生的照片来进行信息描述，三名学生信息共计30条，每答对一条信息得3分，每名辅导员最后设一条难度题（分值为10分），说出的信息数越多，得分越多，总分不得超100分。

　　按照抽签顺序依次答题，循环三轮。

　　评委统计并公布分数。评委点评。

　　注：当辅导员答不出来的时候，主持人可与现场师生进行互动。

　　2 鱼目混珠

　　本部分总分分值为100分，占总成绩的30%。

　　随机选取五张照片。其中两张为辅导员本班学生，三张为其他辅导员学生（可做成拼图模式）。本部分比赛中每名辅导员的4名学生不得与上一轮学生相同。每名辅导员有一次机会辨认照片并说出其学生的基本信息，若辨认不出，得0分。若辨认的出，每说出一条信息得2.5分，说出的信息数越多，得分越多。总分不得超过100分。

　　每名辅导员需辨别两组不同的照片。

　　按照抽签顺序依次答题，循环两轮。

　　评委统计并公布分数。评委点评。

　　注：当辅导员答不出来的时候，主持人可与现场师生进行互动。

　　3 描述定位

　　本部分总分分值为100分，占总成绩的20%.

　　从每名辅导员的学生中随机抽取10名学生的照片做成电脑ppt，该10名学生不得与之前两部分学生相同。电脑快速播放照片，由主持人或评委随机开始和暂停，为辅导员选择其中一名学生的照片。辅导员根据学生照片进行辨认，若辨认不出，得0分；若辨认的出，主持人对学生信息开始描述，描述由难到易，信息共分10条，分值分别为100,90,80,70,60,50,40,30,20,10.

　　每名辅导员需辨别一张照片。

　　按照抽签顺序依次答题，循环两轮。

　　评委统计并公布分数。评委点评。

　　注：当辅导员答不出来的时候，主持人可与现场师生进行互动。

　　4 颁奖仪式

　　由评委代表（学生）点评各位辅导员老师的表现，并为获得本次活动前三名的.辅导员颁奖，奖品要充分体现学生的个性化。其余辅导员获得优胜奖，由本班学生上台颁奖，奖品为一个拥抱或一句安慰等内容。

　　注：本次活动虽为辅导员知识竞赛，但辅导员是为学生服务为本，本次活动的最终目的也是为辅导员更好的了解本班学生而设，所以希望本次我班我家活动的应该本着以学生为本的思想，使学生可以尽可能的参与到其中来。

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