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活动策划

时间:2023-10-24 08:33:55 策划书 我要投稿

(通用)活动策划9篇

活动策划 篇1

  背景:

(通用)活动策划9篇

  目前学生社团工作已在学校受到高度重视,社团地位也在逐渐提高,“一体两翼”的工作格局日渐成形,社团质量也在逐渐提高,广大学生也纷纷加入到各个社团之中,社团活动此起彼伏,社团文化节是学校社团的盛事,是社团展示的舞台。由此,做好社团工作的宣传,特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。

  目的:

  宣传学校社团工作及活动开展情况,让更多人了解学校社团的相关情况,让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度,提高社团的地位,为社团文化活动节的成功举办添加保障。

  具体方式:

  本次社团文化节的宣传分前期树立形象、中期打造声势、后期突出效果三个阶段进行,具体如下:

  一、前期树立形象。

  此阶段主要为社团文化节的开展做好舆论和思想准备,让更多的同学了解社团文化活动节,并积极参与其中。

  (1)、在新生进校时组织部分优秀社团制作宣传展板,向新生宣传学校社团的基本情况。

  (2)、在社团联招新的时候对学校社团工作的基本情况向同学作个宣传,一并宣传学生社团联合会。

  (3)、在全校社团招新时,由各个社团自主宣传自己社团的相关情况。

  (4)、社团文化节正式开始前半个月,通过校园广播站和校园电视台对社团文化节进行宣传,使社团文化节更具吸引力。

  (5)、在社团文化节开始前一周在学校粘贴栏上设置“社团文化节倒计时牌”,并由指定人员每天做好更新。在学校大量粘贴海报、悬挂横幅,宣传社团文化节的.开展。

  二、中期打造声势。

  此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。通过悬挂横幅、张贴海报,校园广播站等宣传。在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。

  三、后期突出效果。

  此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取得的成果进行集中展示。

  (1)、将文化节期间的优秀活动制作展板或海报,集中展示。

  (2)、对文化节的闭幕式进行系统宣传。

  (3)、闭幕式后,对获奖社团进行风采展示,对先进个人事迹进行宣传。

  附件二:

  (辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节赞助方案)

  为给社团文化活动节准备充分的活动资金,并给同学们一个参加实践的机会,将社团活动推向社会,提高学校社团影响力,本次文化节面向校外企事业单位寻求赞助合作伙伴。具体情况如下:

  本次活动的赞助方式分为全程赞助和部分赞助两种,即商家既可以对文化节整个进行赞助,也可以选择部分活动进行赞助。

  一、全程赞助

  此种赞助要求赞助单位必须为文化节提供 元以上的赞助资金,由学校给予单位文化节冠名权,如“xxx杯辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节”,邀请单位负责人出席文化节的所有活动,并在开、闭幕式上讲话。学生社团联合会在不违反学校相关管理要求的前提下,对赞助单位进行大型且系统的宣传,或为其推销一定数量的商品。在所有宣传海报、横幅、展板上标上该单位的标志或宣传标语,但不能超出学校限定的范围。

  此赞助方式的具体事宜由学生社团联合会与赞助单位进行协商。祥见(社团文化活动节赞助策划)

  二、选择赞助

  此赞助主要是由赞助单位选择文化节的某一项或几项活动进行赞助,资金额度根据实际情况确定。对于单位选择的活动,给予单位该活动冠名权,具体事宜由赞助单位与承办单位进行协商确定。

  注:本次赞助的所有内容必须符合(辽宁理工职业学院社团活动赞助管理办法)的相关要求。

活动策划 篇2

  目 录

  一、活动背景……………第3页

  二、活动目的…………第3页

  三、活动主题……………第3页

  四、活动时间………………第3页

  五、筹备工作…………………第3页

  六、系列活动一:名师讲座……第4页

  七、系列活动二:问卷设计大赛……第5页

  八、系列活动三:获奖品之实践出真知…第8页

  九、获奖者表彰大会交流PPT成果展……第9页

  一、活动背景 社会调查中心本着“关爱社会、了解社会、服务社会”的宗旨,为迎合社会和时代的需求,社调针对社会热点、焦点开展社会调查,不仅可以提高我们对社会的了解和认识,也可以提高我们的实践能力。

  二、活动目的

  社会热点是值得我们关注的',通过社会调查问卷的设计,不仅可以提升我们活跃思维,发现问题的能力,还可以引起我们对社会的思考,从而更加深刻了解我们身边的社会,增强我们对社会的责任感。 在成功举行了四次社会调查问卷设计大赛后,我们迎来了备受瞩目的第五届社会调查问卷设计大赛,相信同学们独特的视角可以带给我们更多的对社会的新认识。所以请踊跃报名吧,我们诚挚的欢迎你们!

  三、活动主题

  聚焦调查之镜,透视社会现象

  四、活动时间

  4月10日——5月29日

  五、筹备工作

  (一)、前期筹备

  1、海报宣传:宣传小组要做好宣传工作,保证每一个活动都要有海报宣传.海报的张贴必须及时.(王海燕负责,尤琦维、邓坤、何满、许换) 2、宣传单、报名表:黄梅双、黄思静、做好宣传单、报名表,李林、吴慧芳做好通知,张正负责打印1000份宣传单和56份通知。吴慧芳、李林、韦媛、黄梅双、黄思静做好报名记录,由李羚负责将总记录交至主席团。 3、通知:由联络组通过社团联等途径把通知下发到各学院各班。

  (二)、活动宣传时间

  负责人

  组员唐铁准 15296800289

  谢欣欣、刘明晶、邓坤、于德慧、雷秋莹、李桃苑、廖桂玲(记录员)、段成彤、孙英琪

  4月11日 17:40——18:10

  黎美玲、吕江薇、罗小玲、李林、

  王钰文、丁一、覃莉云、刘燕、许换李羚 13657734504

  张秋萍、龙银武、吴慧芳、黄思静、

  曾玉美、谢桂旋、韦媛、廖朝红、

  张正、

  4月12日 17:40——18:10

  肖有忠

  王小娜、严家慧、陈宝光、黄梅双、商丽珍、莫开惠、何满、王海燕、王爱华

  2、班级宣传:

  ①摸清雁山各学院10级个班自习地点,提前与之班长联系(联络组)。

  ②4月10日(周日晚上) 利用晚点名时间,安排各小组成员到各学院、各班级进行宣传,并发宣传单、报名表给各班班长(记得每个班发多少张报名表)。

  物资由物资组成员购买

  六、系列活动一:名师讲座(李羚)

  (一)、邀请老师来进行培训

  (二、培训交流(4月15日15:00——17:00)

  阶段

  活动内容

  时间

  主要负责人及联系方式

活动策划 篇3

  举办单位:学生会宣传部

  活动目的:

  为活跃校园文化,使学生的生活学习多元化,张扬个性,宣传部将举行“20xx首届动漫节——次元”特此征集优秀人物作品收藏以向广大师生宣传动漫文化。

  活动意义:

  使动漫文化深入校园,给广大校友一个展示自己的舞台,丰富课余生活。

  活动流程:

  1.由宣传部担当主要宣传工作,广大动漫爱好者可以响应号召,加大宣传力度。

  2.作品收集 分类,主要分为:原创绘画四格小漫画,临摹插画漫画,个人绝版收藏物件周边。(注:此次活动作品征集无优劣差之分,只要拿来的,都是最好的)

  3.广大漫友可借此机会互相交流,交友。

  4.将展示地点分几部分,包括:美型动漫,少年热血动漫,少女动漫,精品插画,游戏动漫,猥琐动漫等类别(注:猥琐画风是工作者靖焱仪之大爱,有同道的可私聊)

  具体活动安排:

  一人员及部门安排:

  1.宣传部负责活动策划书和设计宣传海报,发放传单,亲友学生会可协助工作。

  2.规定分工负责收集作品并进行分类,邀请权威评委。

  3.宣传部负责此次动漫展的准备工作。

  4.公关部门负责解决相关经费问题,将出资压到最低,展览做到最好。

  二嘉宾评委待定(暂定为各大部长)

  三具体动漫展内容:

  1.活动时间:待定。

  2.活动主题:次元(注:每个动漫迷心中都会有一个次元之地,仅属于自己)

  3.参加对象:全理工大学生,参加者作品无所谓健康向上或向下,毕竟是漫画么,只要不过分的都可以。

  4.活动地点:校本部大学生活动中心。

  四活动中应该注意的问题与细节:

  1.原创部分严禁模仿与套作!

  2.保管好投稿者的'物品,尊重广大校友。

  3.经费问题各个部门可以互相协商,有问题大家一起解决。

  总结:希望通过第一次的动漫展来宣传动漫,将最in的动漫文化带进理工大喜欢动漫的朋友,希望各个社团踊跃参加,预祝成功!

  by——靖焱仪(猥琐风漫画控)

活动策划 篇4

  一、活动主题

  绽放你的美丽·漂流的微关爱

  二、活动时间

  20xx年11月

  三、活动地点

  110人报告厅

  四、主办单位

  会计学院团委会

  五、参与对象

  会计学院学生

  六、活动流程策划

  (一)前期宣传

  通过海报,横幅,跑办宣传等格式,宣传此次“漂流信”活动的流程,参与方式,含义等

  (二)中期筹备

  有兴趣参与的'同学,凭借学生证领取信封、信纸,做好登记(登记内容:姓名+学院+班级+联系方式)

  写信人允许匿名,但是收信人必须是正确的,确保舒心可以准确的到达收信人手里;书信内容积极向上,不对收件人产生不良影响。

  内容要求积极健康,署名没有要求,投递时间不做具体规定,但是要切实可行。

  (三)后期筹备

  有需要长期投递的同学进行分类按时投递书信

  对此次活动做书面总结,发现问题,分析问题,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的活动提供参考,作为借鉴。

  七、活动物资预算

  序号

  所需物资

  单价(元)

  数量

  总计(元)

  备注

  1宣传横幅50.001条50.00

  2展架1个

  3宣传单页0.30200页60.00

  4桌子

  5椅子

  6便利贴

  7信纸

  8信封

  9邮戳

  10档案分类袋

  11笔

  12总计

活动策划 篇5

  前言:

  20xx多年前,中国古代就有为20岁的男子举行冠礼,为15岁的女子举行笄礼的传统,这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗,则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑,成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻,这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此,举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当,家国情怀。

  古代的冠礼,先加缁布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加缁布冠是冠礼专用的,以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴,地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著《中华传统礼仪概要》)《礼记·冠义》言:“三加弥尊,加有成也。”这可以看做冠礼的精神,从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后,再给冠者起一个字。之后,冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹,大家一一还之以礼。男子加冠之后,必须明白孝弟忠顺的品质,并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠,满15岁之后,由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄,二加发钗,三加钗冠,并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。

  综上所述,古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊,加有成也。”其中,不论是加冠或加笄,都要给冠者或笄者取字。《礼记·曲礼上》:“女子待嫁,笄而字。”换句话说,未许嫁的女子是没有“字”的。然而,在姓名之外再取一个“字”,以显示出一定的胸怀抱负,修养品味,对成年人来说却是必不可少的。进一步看,如何延续古代冠礼及笄礼的精神,既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的'新形式,可谓意义重大。以下,以和风书院20xx年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。

  主题:

  “一苇杭之”成年笄礼

  主办:

  和风书院

  观礼嘉宾:

  和风书院星期六讲堂诸同仁

  时间:

  二〇一五年元旦晚上六点

  地点:

  春晓学园

  一、准备

  1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;

  2、就位;

  3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊,加有成也》。

  二、开礼

  1、女主人致辞:

  今天,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的光临!笄礼正式开始!下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。

  2、司仪致辞:

  很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作变化,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教诲。

  现在有请一苇入场拜见各位宾朋!

  3、笄者入场

  笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面向南,向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。

  4、盥手

  司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。

  三、行礼

  司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始,下面举行献茶仪式

  1、司仪致辞: 初献茶,感念父母养育之恩。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。

  司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:

  (1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;

  (2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;

  (3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。

  若有亲戚长辈参加,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。

  2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向来宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。

  司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。

  在接受大家祝福的同时,笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。

  3、司仪致辞:三献茶,延续儒家传统,传承中华文明。

  有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。

  四、取字

  由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。

  五、聆训

  笄者在母亲面前,由母对其进行教诲,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。

  六、笄者揖谢

  笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。

  受礼者微微点头示意即可。

  七、礼成

  女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼!父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。

  八、宴宾

  本次宴宾为自助餐形式。

活动策划 篇6

  一、活动名称:

  趣味体育

  二、主题

  签下春天的承诺,挥洒青春的汗水

  三、口号

  友谊第一,比赛第二

  四、活动意义:

  远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

  五、活动目的:

  风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

  六、活动对象:

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为

  2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

  3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男动的跳绳,在一分钟内成功跳过的`次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数

  相同的组,则四绳最少者为胜。

  九、活动要求

  1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

  2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

  3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

  十、策划人:

  王xx、范xx

  十一、奖励:本次比赛设:

  最佳个人奖一名

  最佳人气奖一名

  最佳团队奖一组

  十二、后期总结:

  1、对获奖同学进行颁奖策划班级:物流二班

  2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬

活动策划 篇7

  关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。

  一、前言:

  “家家有老人,人人都会老”。

  关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…… 创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

  二、活动主题说明

  活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

  三、形式:

  中午团圆饭

  全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

  下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的.效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

  ⑵猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与

  节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

  会场: 金色阳光养生乐园多功能会议厅

  在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:

  “九九重阳享健康,人间百善孝为先”

  “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

  四、组织单位:

  主办单位:

  重阳节会议纪要

  会议时间:XX年10月26日13:30——15:00

  主持人:

  参会人员:

  记录人:

  何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案;

  会议讨论方案:

  题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

  时间: XX年10月26日

  中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

  下午趣味活动,预计时间90——120分钟

  地点:

  参与人员:

  总策划:

  主持:

  事前准备工作:

  摄影:

  音响师: 颁奖礼仪 :

  准备工作:

  物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔

  谜语准备:

  预计经费:团圆饭400×9=3600 元

  水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内

  共计费用控制在4000元以内

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标:

  锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的`事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏, 大胆炫出自己。

  三、活动时间:

  XX年xx月x日--xx月x日

  四、活动地点:

  景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

  五、活动内容:

  (一)比赛前期准备

  活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:

  此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

  中期:

  此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

  后期:

  此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:XX年xx月x号--XX年xx月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  联系工作:

  1.参赛选手的安排。

  2.主持人的挑选、联系。

  3.评委的选定、联系。

  其他工作:

  1.参赛选手的出场排序。

  2.号码牌的制作。

  3.决赛时期的评分表制作。

  4.pass卡的制作。

  (二)工作流程、比赛进程:

  工作流程:

  做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。

  赛场布置:

  悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

  节目布置:

  安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

  评判规则(初赛):

  赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

活动策划 篇9

  活动目标:

  1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性,了解它们的生长过程,形成对家畜,家禽的概念。

  2、培养幼儿对小动物的热爱之情。

  活动准备:

  动物卡片若干,动物卡片拼图,纸,笔,浆糊,积木,小花,小草,酸奶瓶,医院,乐器,纸盒房子,高橙瓶做公ji, 矿泉水瓶做兔子, 方便碗做小猪等。

  活动过程:

  1、(音乐《在农场里》)听音乐进教室,孩子们,瞧,什么地方到了?“旺旺农场”。今天,王老师要请小朋友用我们的双手建设旺旺农场,你们愿不愿意啊?在今天的游戏中,王老师有三个要求:看一看谁最会动脑筋,比一比谁的小手最灵巧,第三就是做事情一定要认真仔细,这样才能把我们农场建设的兴旺发达。

  2、幼儿按意愿进入各区

  美工区:用矿泉水瓶剪成兔子,再贴上眼睛,嘴巴,鼻子。

  用绳子系马尾巴,再用大夹子夹住马身体。做马腿

  用大学碧瓶剪成大公ji,幼儿给公ji做ji冠,嘴巴,装饰ji尾

  用绿色纸折跳蛙, 剪贴荷花。

  用腊光纸卷堞小猫。

  方便碗制作小猪。美工区制作的动作可送入家禽,家畜的.家(建筑区)跳蛙、荷花可放入池塘

  结构区:搭建家畜、家禽的家,并装饰,布置一些植物

  搭建小池塘,里面放入小鱼、青蛙,可玩钓鱼的游戏。

  益智区1家禽家畜分类,分好后送入结构区2动物拼图

  音乐区:歌表演《在农场里》、舞蹈《数鸭子》、打击乐《小蝌蚪》、独唱《走路》、律动《大公ji》,节目排好后大各区慰问演出。

  角色的区域:动物门诊,专门给小动物看病,小摄像师, 给到参观农场的人照相。

  3评价,带幼儿参照搭建好的农场和幼儿一起在农场里照相, 表扬活动中表现突出的幼儿,评出最爱动脑筋的孩子,双手最灵巧的幼儿,做事认真仔细的孩子。

  4幼儿和老师一起收拾,整理玩具 ,结束。

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