活动策划

时间：2023-10-27 07:46:58 策划书我要投稿

活动策划常用[8篇]

活动策划篇1

　　口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他

活动策划常用[8篇]

　　一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

　　二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的'知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

　　活动组织形式

　　承办：生科院学生会学习部

　　二、顾问：杨静玲

　　策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

　　一、评委介绍：

　　书记刘连根

　　辅导员杨静玲

　　学生会主席团及各部部长

　　二、参赛规则介绍：

　　1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

　　2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

　　三、活动具体流程：

　　㈠动预计时间地点

　　比赛时间：20xx年4月13号(左右)

　　比赛地点：待定

　　比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

　　1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

　　2、百花齐放(本环节为必答题环节)

　　a. 题型设计题型有选择题、判断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

　　b. 答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

　　c. 答题时间限制主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d. 评分标准每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分

　　f. 主持人公布各队得分情况”

　　3.勇往直前

　　题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

　　答题规则

　　各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

　　4.手疾眼快(抢答题环节). 题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

　　a. 答题规则各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

　　b. 评分标准答对的队可加10分，回答错误的不扣分

　　c. 主持人公布各队得分情况。本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

　　5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

　　6.东山再起。

　　题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。

　　评分标准：答对每题10分答错不扣分，

　　答题规则：每题有两次抢答机会。

　　注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。

　　7.淘我所爱

　　a. 题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。

　　b. 答题规则每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

　　c. 评分标准答对加15分，答错不扣分

　　8.专业大比拼

　　a. 题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.

　　b. 答题规则每题有两次抢答机会。

　　c. 评分标准答对加五分，答错不扣分

　　9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

　　四、宣传工作安排

　　⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出，由宣传部负责)

　　⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点，比赛队伍等相关内容。

　　⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

　　五、赛场布置

　　赛场准备：由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责：包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

　　赛前准备：比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集，可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得，也可由网络途径获得或向相关老师求助。

　　六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元) 季军奖品+证书(60元) 勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计：410

　　学生会学习部

　　20xx年4月13日

活动策划篇2

　　一、活动主题

　　活跃老龄，乐在创新

　　二、活动背景、目的和意义

　　活动背景

　　“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。

　　活动目的

　　通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。

　　活动意义

　　老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的`形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。

　　三、活动时间和地点

　　活动时间

　　20xx年9月—20xx年10月

　　活动地点

　　社区

　　四、活动基本考虑

　　每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

　　户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。

　　户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。

　　给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。

活动策划篇3

　　活动策划意义及目的。

　　管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。

　　活动安排。

　　活动日期：20xx年X月X日活动时间：一天

　　活动地点：唐乾明月小区（水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、文斗七星农场）

　　主办单位：悅樟物业

　　活动对象：业主及家属活动流程：

　　活动1:包粽子

　　在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好“自己动手，丰衣足食”，今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　活动2：吃粽子比赛

　　参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.

　　活动3：赛皮划艇、赛竹排

　　赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。

　　参赛人数：分为三组，一组两人。工作人员：四名活动规则：奖品：赛竹划需要配备：

　　参与人数：活动规则：奖品：

　　活动4：高尔夫游戏

　　高尔夫”是荷兰文kolf的音译，意思是"在绿地和新鲜氧气中的美好生活"。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明的！“高尔夫”原意为“在绿地和新鲜空气中的美好生活”。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

　　活动5：体验开心农场种菜

　　在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的.芬芳，感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。心动不如行动，空怅惘永远只会耽误好春光，于是，在这个万物复苏的四月，《玩家旅游》决定打破都市的藩篱，踏上一场新的踏青旅程，来到文斗七星农场，走进现实版的“开心农场”，走访一群逃离都市的新农夫，体味一把都市外真实的种菜生活。

　　注意事项

　　成本预算

活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　开学伊始，校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理，提升南华大学纯净校园之风已迫在眉睫。

　　同时，整治校园内乱张贴小广告的不文明现象，清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”，也意在为我院文明和谐校园建设及文化底蕴建设尽一份力，增强学生的校园主人翁意识，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。船山学院特开展治理校园“牛皮癣”的活动。

　　二、活动目的：

　　通过此次清除校园“牛皮癣”，意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名青志成员应有的责任感；号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来，树立文明张贴意识，还校园应有的纯净之风；参与此次清洁劳动，培养同学们的劳动观念和奉献精神；在新的学期里，回归良好的校园氛围，全身心投入到学习中来。

　　三、活动主题：

　　清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风

　　四、主办单位：

　　南华大学船山学院团委学生会

　　策划承办：

　　船山学院青年志愿者队

　　五、活动人员：

　　船山学院青志队成员

　　六、活动地点：

　　二栋教学楼

　　七、活动时间：

　　20xx年月日

　　八、活动的开展：

　　（一）、活动的前期阶段的准备

　　1、准备活动工具：钢丝球，小刀，水桶，垃圾袋，刷子，抹布等。

　　2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况。

　　3、宣传组沟通好，利用各种宣传手段，在学校进行活动前期宣传。

　　4、对青志成员做好思想工作，要注意安全，清理的过程中不准打闹，要严格听从安排，过高清除不了的不准爬杆。

　　(二)活动的开展阶段

　　1、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各队员活动任务（具体分组按实际情况安排）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体相片

　　2、半小时后，集中好人员，有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域，分工合作。

　　3、活动时要注意青志形象，遇到高出难以清理的，应事先商量，听从小组负责人的安排。

　　4、所带的.工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面。

　　5、活动完毕后，把垃圾带走，并到活动指定地点集合。交工具、签到。

　　（三）活动的后期阶段

　　1、各组负责人清点活动用具，统一交办公室。

　　2、宣传组做好活动后期宣传。

　　3、策划组写好活动总结。

　　九、活动意义：

　　借此服务活动对青志成员们提供锻炼自我的平台，激发大家对青志活动的热情，体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我，服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识，与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争；用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力，营造文明校园的良好氛围。同时，借此次契机，培养10级新成员与09级老队员互相交流，互相配合的默契。为今后船山青年志愿者队发展增添新的活力。

　　十、注意事项：

　　1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱。

　　2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象。

　　3、活动时注意安全，不准爬高，要注意安全

　　4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

活动策划篇5

　　各学院（校区）团委、团工委，各学生会，研究生会：

　　为了进一步丰富校园文化生活，陶冶我校大学生的艺术情操，充分展示大学生良好的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定，在校第二十六届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

　　一参赛要求

　　1参赛对象：在校全体学生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；

　　2参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，分男女两组进行比赛，初赛和决赛均采用百分制计分；

　　3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

　　二报名方式及要求

　　1学院（校区）推荐：每单位推荐男女选手各一名，年级不限，并统一填写报名信息表（见附件）后发送至电子邮箱：XXXX

　　2个人自主报名：编辑个人信息（姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等），发送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名；

　　3：即日起至5月12日。

　　三参赛日程安排：

　　1初赛时间及地点：5月16日（星期六）13：30，西校区多功能厅

　　2决赛时间及地点：5月24日（星期日）15：00，

　　四初赛内容

　　1自我介绍（20分）

　　每位选手进行简单自我介绍。

　　2便装展示（50分）

　　选手自主选择最能表现自我形象的'服装、道具进行表演（便装展示音乐由大赛主办方提供）。

　　3才艺表演（30分）

　　选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟。

　　本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛，张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

　　五决赛内容

　　1开场秀：

　　（1）自我介绍（10分）

　　每位选手进行简单介绍（50字以内），并且对初赛表现做总结发言。

　　（2）便装展示（20分）

　　选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示，要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。

　　2才艺表演（30分）

　　选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟，要求内容积极向上，展现当代大学生青春风采。

　　3DIY展示（20分）

　　由主办方统一发放服装（白色T恤），选手DIY自行个性设计，进行展示和必要的说明。

　　4正装展示（20分）

　　选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示，演绎个人的风采与魅力。

　　（决赛展示音乐由大赛主办方提供）

　　六奖项设置

　　本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名，另设优秀选手奖若干名。

　　注：本次比赛的最终解释权归活动主办方。

　　附：首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表

　　共青团江苏科技大学委员会

　　江苏科技大学学生会

　　江苏科技大学大学生艺术团

　　XXX年五月六日

　　抄报：校党委

　　抄送：各学院（部）党委（总支）、党委机关各部门

活动策划篇6

　　一、活动目标

　　1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

　　2、通过操作，了解简单的力学原理。

　　3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。

　　二、活动准备

　　1、扑克牌人手二十张。

　　2、记录纸、笔人手一份。

　　三、活动过程

　　（一）、引出课题教师：小朋友你们看这是什么呀？扑克牌是用来干什么的？今天，老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。

　　（二）、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。

　　教师：老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌，你们去试一试，看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上，待会来告诉大家。

　　1、幼儿第一次尝试。

　　2、尝试后交流（1）、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。（请幼儿出示记录纸并进行解释和示范）。

　　（2）、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢？

　　（3）、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来，但是后来又倒了，这是怎么回事？

　　（4）、有不一样的方法吗？

　　（5）、他这个方法和刚才的有什么不同？

　　3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了种让扑克牌站立的方法，现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试，待会你来告诉大家，哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳。

　　4、尝试后交流（1）、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳？

　　（2）、为什么？

　　（三）、引导幼儿综合利用刚才的办法，将扑克牌搭建的更高。

　　1、教师：刚才我们想出了不同的可以让扑克牌站立的方法，而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的的更稳，现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌，干什么呢？老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子，看看谁的房子搭的又高又牢固，待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。

　　2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的记录纸和他人进行交流。

　　（1）、交流搭建的不同方法。

　　（2）、交流刚才在搭的时候有没有遇到困难，你是怎样解决的.。

　　4、集体交流（1）、教师：谁来介绍一下自己搭的小房子。（教师将事先拍好的照片放出来与幼儿的记录纸进行比较）（2）、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。

　　（3）、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难，你是怎么解决的？谁有更好的办法来帮助他解决这个问题？

　　（四）、延伸活动：幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好，待会我们到教室里大家一起设计图纸，用更多的扑克牌搭更高的房子好不好？

活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　嘉奖在过去的一年内为我们协会作出突出贡献的成员,鼓励成员为协会美丽的明天再接再厉，为社会调查中心探索一条更宽广的路。

　　二、候选人条件：

　　1. 为本协会的助理与干事

　　2. 本次评优共11个名额，配比名额——04级两名，05级三名，06级六名

　　3. 五四评优中已获奖的同学，本次评优不占用名额

　　4. 每位候选人上台作2－3分钟的演讲，表述一下自己的在过去的一年内在协会中所从事的.活动，对今后的展望及对协会以后发展的建议

　　5. 未参加一次例会的同学也不作考虑，考勤情况见秘书部统计表

　　三、活动流程：

　　1. 主持人对过去一年的活动情况做个简短的回顾

　　2. 秘书部部长公布一年来的考勤情况，以此作为候选人参选的另一依据

　　3. 候选人上台作简短的演讲

　　4. 采用不记名的方式投票

　　5. 两人记票，一人唱票，两人监督

　　6. 现场公布评优结果，会长上台总结

　　7. 候选人合影留念

　　四、活动时间、地点、参与人员

　　时间：20xx年4月22日15：00

　　地点：数学楼102教室

　　人员：社会调查中心全体助理与干事

　　五、活动结束写一份总结报告（秘书部负责）

活动策划篇8

　　放眼经济大观，紧跟时代步伐。20xx-20xx经济论坛各项工作在各个会员的共同努力下举办得有声有色，得到了全校师生的一致好评。

　　经济论坛各项活动的策划是活动进行的第一环节，也是关键环节。各项活动只有在精心的策划之后方可顺利的组织完成。

　　在20xx年上半学期，活动策划部各位成员尽职尽责，组织策划了许多有创意同时也能锻炼会员能力、提升社团地位、增强社团与学校以及外界联系的活动，社团的精品活动--市场调查大赛就是在其精心策划以及各部门的相互配合，协调运作之下成功举办的。

　　活动策划部除了基本的活动策划之外，还有一项至关重要的工作就是社团评估。收集分析，整理各项活动的`策划总结，以及组织编辑社团各方面的材料，为使社团在全校各个社团中脱颖而出、为竭力打造精品社团、为让社团文化走出去，作出了巨大的努力。

　　展望20xx下半学期经济论坛各项活动又将如火如荼地举行，而活动策划部也将会策划一些新颖有利于团结会员锻炼和培养会干、会员能力的活动，继续走好各项活动的关键一步。

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