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活动策划

时间:2023-11-01 09:02:42 策划书 我要投稿

活动策划9篇(荐)

活动策划 篇1

  一、 活动主题:

活动策划9篇(荐)

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、 活动目的与意义:

  十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的.集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、 活动对象:

  10级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、 活动时间:

  20xx年11月17日星期四(暂定)

  五、 活动地点:

  世界之窗 (暂定)

  六、 地点优势、劣势:

  <1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米, 长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。 1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

  (待定)

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同

  七、 经费预算: 学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。> (待定)

  1、门票:60每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

  八、 活动具体安排:

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

  14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

  预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!

活动策划 篇2

  活动名称:xx年阳光体育之羽毛球嘉年华活动

  一、 活动前言

  时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际, 为繁荣校园文化,展示我校社团风采,并积极响应国家“全民健身,全民运动”的号召,掀起我校大学生体育锻炼热潮。共青团郑州大学委员会,郑州大学社团联合会特举办郑州大学xx年阳光体育之第六届运动嘉年华活动。我羽毛球协会作为郑州大学社团联合会运动休闲类社团发展中心的一员,有责任出一份力,同时,这也是提升我羽毛球协会知名度的大好机会。

  二、活动目的及意义

  本着唤醒广大同学积极参与户外体育运动的意识,丰富广大青年学生的课余文化生活;同时,调动广大同学对参与学生社团活动的积极性,提高社团联合会的整体知名度,社团联合会特联合运动休闲类社团举办此次参与性高、趣味性强的户外精品活动。

  三、活动主题

  享运动激情 品休闲娱乐

  四、举办单位

  主办:共青团郑州大学委员会

  承办: 郑州大学社团联合会

  策划协办:运动休闲类社团发展中心

  赞助单位:优习网、大学生比赛网

  五、活动时间地点

  时间: 11月19日

  地点:郑州大学新校区泊月长廊

  六、 活动内容

  1、双人积分区

  项目:相互仍接羽毛球

  要求:两人合作,每人一手拿球匡,一手拿球,相距四米,同时仍接球,30秒内扔进对方的匡内4个球即可得到积分。

  2、闯关区

  项目:立定单指托球杆

  要求:在规定区域内,双脚不能随便移动,将球拍竖起,用一个手指托起球拍拍柄,男生持续20秒不落者即可过关,女生为15秒。

  七、物品需要

  1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5个、胶带若干、气球若干、绳子

  2、展板、海报

  3、凳子两张

  八、工作安排

  1、准备阶段:

  1) 宣传部负责展板及海报的'设计与制作,具体的宣传时间地点遵照中心统一安排;

  2) 办公室负责准备活动所需物品;

  3) 团支部负责活动中工作人员考勤,并负责拍摄;

  4) 技术部负责维持秩序并负责裁判的安排、规则解说;

  5) 外联部、文艺部机动,负责中午工作的交接。

  2、活动期间:

  闯关区以及积分区,均需至少5人负责,以保证活动的顺利进行,各部门工作人员恪尽职守,做所安排工作。

  3、收尾阶段:

  相关部门整理好物品、打扫场地、工作人员合影留念。整理好照片等,团支部负责写好活动总结,于晚上24:00点之前发到中心邮箱 。

  九、活动经费

  1、饮用水 20元

  2、胶带 2元

  3、气球 5元

  4、绳子 1元

  十、注意事项

  1. 我羽协之家所有工作人员应热情对待每一位参与同学,不与同学发生不愉快;

  2. 闯关之前工作人员应认证的为闯关者讲清具体规则,确保每一位闯关者对活动规则一清二楚,以免发生不必要的麻烦;

  3. 安全第一,有关工作人员负责活动期间的秩序,防止防止造成不必要的伤害,也防止非挑战者干扰挑战者闯关。

  二○一三年九月三日

活动策划 篇3

  幼儿园的开放活动颇为新颖,为妈妈献上三八节的礼物。引导孩子爱妈妈,爱家长,爱长辈是此次活动的初衷,几个环节也设计得非常有创意。

  老师通过播放声像资料,让小朋友们先来辨认一周岁以前的"老照片",有蹒跚学步的,有酣然入睡的,有手舞足蹈的,有满地找球的,有欢天喜地的,也有哭哭啼啼的,孩子们望着那一张张稚嫩的笑脸,仔细辨认现在与过去的差异,发出会心的微笑。也别说真有判若两人的,男孩酷似女孩的,女孩疑似男孩的,差别之大,令人乍舌。壮壮也是其中一位,我给提供的照片是壮壮十个月时的一张照片,胖乎乎的大腿翘着二郎腿,肉乎乎的脸蛋侧向关注着外面的世界,给人印象深刻,哪里像现在这么"苗条"呢。难怪小伙伴都惊呼:原来壮壮这么胖啊!刘大壮名副其实啊!

  随后的一个环节是辨认怀孕时的妈妈,每个孩子都自报家门:这是我的妈妈!妈妈大多是满脸幸福透着些许倦容,精神焕发却伴随着行动迟缓,这珍贵的"历史时刻"保留在孩子们的.记忆里,记住妈妈的辛苦,记住妈妈的付出,记住妈妈的爱!孩子从哪里来呢?孩子们异口同声地说:从妈妈的肚子里来。老师在循循善诱,适时地给孩子灌输过去刻意回避的生育知识。

  模仿行动不便的举止,体验怀孕妈妈的艰辛。老师别出心裁,用一条长围巾把小枕头系在腰际,显露出那圆鼓鼓的小肚皮。天真、淘气的孩子们很兴奋,鼓着小肚皮撞击着,宣泄着另类的情趣。随后老师引导大家进行了各种活动,站立、行走、坐下、下蹲、旋转、舞蹈,进一步体验大肚子的不便。当问到孩子们有什么感受时,大家普遍感到不方便,不得劲。一曲“感恩的心”把活动带入了高潮,爱妈妈、爱家人、爱长辈的意识深深植入了孩子们的心灵之中。

  一堂生动活泼的寓教于乐活动,给孩子们带来了欢乐,灌输了知识,注入了爱心,让孩子们懂得感恩,懂得回报。通过正面引导、耐心教育、言传身教、耳濡目染,家庭与幼儿园发挥着异曲同工的作用,让孩子们健康、茁壮、快乐成长!

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  XX年的夏天天已经下了好几场雨了,漫天的雨滴让已经充满离别之意的心情更加压抑!这一年,变了很多,原本我们是一个集体,共同生活在软件091这个大家庭里。现如今,一些朋友们,同学们已经远离我们在另一个地方开始了新的旅程。时光如梭,转眼间,两年过去了,这些曾在一起相处很久的人们都习惯了现在的环境,可以闲下来怀念一下过去的时光了。为了让大家有一个喜悦的心情,积极的`面对生活,在欢声笑语中度完我们的大学生活,我们将组织一次户外野餐活动。为此,经各方讨论,准备于本月20号在元卯山策划开展本次活动!

  二、活动目的:

  促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

  三、活动时间:

  本周星期五早上9:00(5月20日)。

  四、活动地点:

  在主教楼前集合到元卯山。

  五、参加人员:

  软件技术091班在校学生(采取自愿)。

  六、活动需求:

  盆子、菜刀、调料(与肉搭配合理,不懂请咨询买调料的师傅)、肉类(主要买猪肉、羊肉、牛肉、鱿鱼以及相关食物)、干果类(瓜子等)、饮料系列(雪碧、可乐、啤酒、果汁等)、水果类(由负责人自行决定)。

  七、活动形式:

  1.由李治元进行总负责

  (1)肉类由肖世鑫负责(杨松林辅助),

  (2)佐料由高双鹏负责,

  (3)干果类由南四栋负责(周鹏飞辅助),

  (4)饮料系列由何建伟负责(吕清璞辅助),

  (5)水果类由朱亮亮、罗利文负责,

  (6)安全由各小组负责人负责,(负责所有人员的生命财产安全)

活动策划 篇5

  一、活动主题

  弘扬五四精神 争做时代先锋

  二、活动目的

  为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

  三、举办单位

  策划主办单位:20xx级电气自动化技术班

  四、组织机构

  组长:杨冲

  副组长:田彪、谢斐

  小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天

  五、活动时间

  20xx年4月22日

  (一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日

  4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

  (二)具体准备阶段:4月22日中午

  1.双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

  2.为确保同学们清扫的`教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

  3.为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。

  4.为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。

  5.每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的安全。

  (三)活动实施阶段:4月22日下午

  活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  六、活动地点

  师大白云校区第二教学楼

  七、参与人员

  20xx级电气班全体成员

  八、活动流程

  (一)按照活动规定到达20xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。

  (二)按实到的人员分组。

  (三)每个小组按分配的教室进行清扫。

  (四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

  九、活动现场控制

  各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  十、活动效果预估

  本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

  10电气团支部

  20xx年4月16日

活动策划 篇6

  设计思路:

  音乐源于生活,生活中到处充满着乐音,节奏与生活具有形式上的同构。通过通感可以感受和了解生活中所蕴含的音乐。我们将美术、音乐、表演、创作等形式加以融合,用生活中幼儿感兴趣熟悉的形象、动作,启发其艺术灵性,为幼儿开辟一种艺术感受和表现的创作空间,运用不同的形式把感受到的节奏表现出来。我们发现幼儿在轻松自由的环境以及动手操作的过程里,所表现出来的是积极的态度、真实的情绪和情感。通过活动,幼儿们不仅感受到生活艺术而且也得到了快乐的体验。

  活动目标:

  1、通过观看影片,使幼儿感受厨房的工作以及厨房的节奏。

  2、通过音乐,启发幼儿感受生活中的动作和声音。感受节奏的美。

  3、通过运用厨房用具,创作表演厨房的工作,表现生活中的节奏,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

  4、安全教育——使用厨房的用具,要注意安全。

  活动准备:

  1、厨具和餐具:不同材质的锅碗瓢盆(铝锅、塑料盆等)、筷子、碗、盘、勺、瓢、菜板、擀面杖、刀、捣蒜器、打蛋器。

  2、道具:背景图、录制的`音乐磁带,录音机。

  3、服装:厨师的围裙以及帽子

  活动过程:

  一、感受与体验:厨房序曲

  (教师带领幼儿参观厨房,了解厨房的叔叔阿姨都做些什么。)使幼儿初步了解厨房的工作,激发幼儿对厨房中的兴趣。(记忆训练)

  1、教师请幼儿

  >回忆厨房的情景,并进行系列提问:

  (1)叔叔阿姨工作的地方叫什么?

  (2)叔叔、阿姨在厨房里是怎样工作的?

  (3)你看到了什么?

  (4)说一说厨房用具的名称。

  2、请幼儿用动作表现一下自己所看到的。(最好可以一边学动作,一边发出相应的声音)

  二、神奇的韵律

  (通过播放音乐听一遍,启发幼儿感受厨房的节奏和生活中的节奏,发现节奏的生命力。)

  1、教师引领幼儿倾听不同节奏的音乐,根据自己的感受说出每段的音乐节奏像在厨房里做什么?并随音乐作出动作。(让幼儿联想生活里还有什么动作也是这样的动作)

  2、随音乐节奏的变化自由表现自己。

  三、厨房交响曲

  (在桌子上放各种家庭中的厨具)

  1、教师将幼儿带到已经布置好的厨房场景中,那里有很多真的厨房用具,让幼儿说出其名称,这个用具可以做什么。有一些危险的用具应提示幼儿注意安全。(播放音乐请幼儿选择自己喜欢的用具,分别模仿出使用各种用具的动作。)

  2、教师随机提问幼儿在做什么,请幼儿根据自己的工作不同,一起随音乐演奏厨房交响曲。

  专家评析:

  刁红梅老师设计的“锅碗瓢盆交响曲”属于综合性艺术教育活动。构思新颖、内容充实、形式贴近幼儿情趣。设计者将音乐的节奏与生活中厨房的情景相联系,将艺术教育形式回归生活。尤其是活动由浅入深,从感受到体验,从生活再现到音乐表现。符合艺术教育的规律和幼儿认知事物的规律。

  活动中教师的引导,突显了以幼儿为主体的教育思想,是一次比较成功的艺术教育活动。

活动策划 篇7

  一、活动前言:

  文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦! 一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

  二、活动宗旨:

  征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……

  三、活动目的:

  通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的`大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。 经过一个寒假,每个人都在长了一岁的同时,或多或少地接触过什么,请将他写下,和大家分享……

  四、活动主题:

  我的别样寒假。

  五、活动要求:

  1、参赛人员:凡是台州学院在读学生均可参加。

  2、文章要求:体裁不限,要求原创,杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。

  3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式,并且可以写明自定的发表署名,以便刊登发表。

  4、围绕别样寒假的主题,可以写你亲身经历的事,或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

  六、参赛方式:

  1、投稿方式:最好为电子稿,以“我的别样寒假征文”为主题发至xxxxxxxxx@163。com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中(女生寝室大门以及1号教学楼三楼)或者直接送到鹿路文学社办公室(周日至周四晚上7点到9点)。

  2、截止日期:3月31日下午5点。

  3、评审时间:4月初。

  七、奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。

  八、主办单位:

  台州学院团委、人文学院分团委。

  九、承办单位:

  鹿路文学社、鹿路文学社

活动策划 篇8

  活动背景:为进一步推动我校和谐校园建设,营造良好的自律与自我教育的整体氛围与风气,夯实学生学风建设的基础,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树新风的良好风尚,鞭挞少数人不文明、不道德的不良行为,科文学院自管会将在3月份开展“争做文明大学生”主题教育活动。

  活动主题:“争做文明大学生”

  活动对象:科文学院全体在校学生

  组织机构:科文学院自管会

  活动目的:提倡文明习惯旨在提高同学们基础文明修养,崇尚校园文明,让大学生们更加注重严格要求自己。以“争做文明大学生”为主题,以高度的责任感扎实高效地开展各种形式的活动。倡导全院学生树立文明观念,加强个人修养,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风,营造素质教育的良好氛围。

  活动内容:

  ★活动一:文明大学生签名会

  活动时间:3月16日11:20——12:30:

  活动地点:科文二期食堂右侧过道

  活动实行:1.策划部的部员提前定制好签名条幅一条(标语为“文明修身伴我行,争做文明大学生”),签字笔5 支。

  2.生活部的部员提前借好课桌五张、椅子六张,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置摆放好。

  3.秘书部由部长带领4—6名部员于当日中午11:20前到达制定位置,负责签名活动。

  4.宣传部出2—4名部员于当日中午11:20前到达指定位置,进行活动宣传讲解。

  5.生活部安排5名部员维持现场秩序。

  ★活动二:文明陋习大评选

  活动说明:本活动让同学们将校园里存在的那些文明行为以及陋习、或者自己本人想号召的一些文明标语写在便利贴上,并粘贴到展板上。活动结束后我们会安排相关人员进行评选,选出三大文明习惯以及三大陋习,展板也会放置于F楼前的宣传栏处供大家展览两天。

  活动时间:3月16日11:20——12:30

  活动地点:科文二期食堂对面(上次“阿姨我想对你说”位置)

  活动实行:1.策划部提前购置好黑水笔5支以及便利贴一打(约200张)。

  2.生活部的部员提前借好课桌三张、椅子六张,并于3月 16日中午11:20之前在指定位置摆放好,准备展板一块并安放好(备注:展板由宣传部将身边的文明陋习事例通过漫画的形式呈现出来)

  3.秘书部及策划部各安排两名部员于当日中午11:20前到达制定位置,负责现场活动。

  4.策划部及宣传部各出2—4名部员于当日中午11:20前到达指定位置,进行活动宣传讲解。

  ★活动三:摄影作品谈文明

  活动时间:3月14日——3月20日

  活动地点:科文学院

  活动实行:1.信网部的部员拍摄不少于十张不文明行为和文明行为,包括(宿舍、晚自习、随便扔垃圾践踏草坪等)有正反两方面的作对比,也可拍摄短视频。

  2.自管会所有人员向周围人宣传文明习惯微摄影,号召大家积极拍摄照片或视频于3月18日晚9点前传至自管会工作QQ。

  3.信网部的部员于3月18日晚11点前讲所有摄影作品整理好,分享至QQ空间、微博、人人等平台,自管会所有部员积极转发。

  注意事项:1.自管会各部门分工明确,未有具体分工的部员到现场进行宣传讲解,维持秩序。

  2.参加此次活动的人员需佩戴好证件。

  3.提前查看好天气状况。

  4.活动一由秘书部部长陆嘉钰到现场全权负责协调,活动二由策划部部长郭荣杰到现场全权负责协调。杨梦芸、毛薇茜到现场巡察。

  经费预算:条幅:10米=30元 签字笔5支=10元 便利贴:5元黑水笔:10元

  总计:55

  (备注:如果办公室由剩余的上述物品,可以少购买或不购买。)

  开发区实验小学行为习惯养成月活动方案---“好习惯伴我快乐成长”

  为了培养学生养成良好的日常行为习惯,学校组织开展行为习惯规范月活动,抓好学生养成教育,使学生养成良好的文明礼仪、卫生习惯、纪律习惯、勤俭节约习惯。为规范班级管理,进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风,特制定本活动方案。

  一、活动时间:9月2日-9月31日在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了使这项活动有序、顺利开展,增强养成教育的实效性,现结合学校实际,特制定本实施方案:

  二、活动目标

  总体目标:从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  具体目标:重点抓好“四种习惯”的养成,即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。

  通过“良好的生活习惯”教育,规范学生穿戴行为,养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神,提高抵抗挫折、克服困难的能力。

  通过“文明礼仪行为”习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力,提高主动参与社会交际的能力,拓展自我生存空间。

  通过“安全行为习惯”教育,使学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较强的自我保护意识和自我防范能力。

  通过“良好的学习习惯”教育,培养学生自主学习的意识、掌握科学的学习方法,养成良好的自主学习习惯,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  三、主要内容

  (一)小学生礼仪常规

  1、参加升国旗仪式,仪表端庄,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

  2、学生的.日常着装要整洁大方,少先队员要佩带红领巾,保持红领巾洁净。

  3、坚持用普通话交谈。

  4、待人有礼貌,言谈举止要文明,注意使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。使用好体态语言:微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  5、进校第一次见到老师,行队礼问好;上下课,起立向老师行注目礼,问好或说“老师再见”;课上,发言先举手;课余,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许好再进入;离校与老师、同学道别。

  6、家吃饭请长辈先就座,离家或回家与家长打招呼。

  7、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

  8、对待老、幼、妇、残或军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。

  9、递送或接受物品起立并用双手。

  10、参加集会守时肃静,大会发言先向师长或听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

  (二)学习行为常规

  1、必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课,有事要请假。到校后自觉进入学习状态,秩序井然。

  2、课前要准备好学习用具,文具盒、书本放在桌子左上角。

  3、上课铃响后,要立即进入教室,安静端正地坐在自己的座位上。老师进入教室时,老师喊“上课”班长喊“起立”,等老师走到讲台前时,全体同学齐问“老师好!”,等老师回答“同学们好,请坐”后才可坐下。

  4、老师开始讲课时,迟到的学生从后门进入教室,站在后面,经老师允许后,方可入座。老师询问迟到原因时,应如实说明情况。

  5、上课必须坐端正,专心听讲,积极思考,不随意讲话,不离座位,不看与本课无关的书报。保持课堂安静。预习、自学、询问质疑、相互讨论时,要认真思考,积极发言。学生回答问题时要起立。向老师发问时要先举右手,得到老师允许后,再起立发问。答问声音要使同学和老师都听得到,使用普通话,语言力求简洁明了,清晰洪亮。答完后得到老师允许,才可坐下。

  6、下课铃响后,老师宣布“下课”。班长呼“起立”,全体学生呼“老师再见” ,老师还礼后,学生方可走出教室。

  7、注意学习卫生,“三个一”要做到。即眼睛离书一尺,指离笔尖一寸,胸离桌子一拳,坐姿端正。

  8、上体育课时,要严肃认真,注意安全。口袋内不要装刀子或其它有碍活动的物品,不穿不适合体育活动的服装。

  9、按时独立完成各种作业,不抄袭别人的作业;自习要保持安静,专心致志地学习,不随意离开座位、讲话,不高声喧哗和离开教室;自觉遵守考场规则,不作弊。

  10、认真做课间操,进退场做到快、静、齐,做操时队列整齐,动作准确、规范。

  11、上电脑课、科学课等非在本班教室上下课时应排队并有秩序行进、上下楼梯,不说话、跑步、乱扔垃圾等。

  (三)日常生活行为常规

  1、上午走读学生7:30到校,下午2:00到校。坐班车学生随班车走。

  2、值日生上、下午提前到校,认真打扫好环境卫生,坚持每天二扫二查(室外早上、中午打扫,教室课间操,下午预备检查),保持环境卫生。

  3、上下楼梯及楼道一律靠右侧行走,不跑、跳、抢道或并排行走,并要主动给师长、来宾和小同学让路。

  4、在校内,不准追逐打闹、大声喧哗、吹口哨,非操场不踢球、打球,不准在楼道或门口扎堆聊天。

  5、不准坐栏杆、爬越栏杆、门窗、花坛,严禁踩在窗台上擦二、三层教室窗玻璃,严禁从楼梯扶手上往下滑,严禁在桌凳上走动。

  6、严禁乱关电闸,触摸电源插头,严禁带火种进校园,不燃放烟花、鞭炮。各种集会要准时集合,安静听讲。

  7、爱护校园环境,维护校园整洁,不随地吐痰,不攀折花草树木。不在教室或校园内乱扔纸屑、果皮和食品纸等。保持厕所卫生。

  8、爱护校舍或各种公物,不得在黑板、墙壁、门窗、课桌椅、宣传栏处涂抹或乱写乱刻,不许用脚踢门。

  9、节约水电。做操、离校前要关灯、关门窗。

  10、关心热爱集体。积极参加班集体活动,不得损害班集体荣誉,不做有损学校荣誉的一切事情。

  (四)卫生规范

  1、卫生打扫及保持:全校室内外卫生坚持每天三扫二查,早上7:30、下午预备前5分钟要打扫完,值日教师、学生要坚持早到校,彻底打扫室内外。教室、办公室、卫生区不留任何卫生死角、不存任何垃圾物。

  2、黑板槽内不准积灰尘,黑板擦放于黑板槽内,讲台上无灰尘、无乱摆放的物品、粉笔、地板干净。

  3、卫生区有草坪、花池的及时将废纸、塑料袋,杂草等垃圾清理干净。

  4、桌椅摆放整齐,横竖都要成直线,桌面上书籍、文具要摆放整齐,抽屉要整理好。

  5、门窗玻璃要洁净无尘、无印痕、无粘贴物,窗台上洁净无灰尘,不放任何物品。

  6、墙壁要干净,无灰尘,无蜘蛛网,无脚印、球印、水印等印痕。

  7、劳动工具要摆放在固定位置,且摆放整齐,垃圾篓要及时清理,拖把及时清洗,不能放在走廊上。

  (五)路队规范

  1、坚决禁止学生家长到校门口接送学生。凡需接送学生的家长均应在指定地点接送,禁止家长用自行车、三轮车、摩托车、电动车、汽车等交通工具在校门口附近接送学生。

  2、放学路队只要有两人必须成行,步伐整齐,精神饱满,队伍保持安静,无打闹、说话现象,中午放学,所有同学必须跟本班路队出校,下午放学,除辅导、校队训练的同学外,其余同学必须跟本班路队出校。

  3、路队要求:出教室后自觉排队,不拥挤、不推搡、不奔跑、不吵闹;下楼梯自觉靠右,高年级同学主动让低年级同学;

  4、出教学楼后按各自回家方向在东西甬路行走,不奔跑,不两面穿道;各班学生从出门就应立即排好队。不准在走廊、楼梯跑。

  5、任何学生不能在校门口流动小摊上买小食品;

  (六)安全意识

  1、学生必须人人增强安全意识,时刻牢记“安全第一”。

  2、出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上下操,站队不挤、不抢、不拖拉。

  3、课间不做危险游戏,运动时注意保护,不使用不安全器械。

  4、不在走道,楼梯间等行走通道上做游戏,不准滑行楼梯扶手。

  5、擦洗门窗时没有老师在场不得进行。

  6、不准爬树、扒车、攀爬栏杆,篮球架,更不准攀爬旗杆和塑像。

  7、上学放学不准骑自行车互相追逐、撒手骑车。

  8、不准私自邀约到池塘、河堰玩水。冬天不准滑冰。

  9、不得听从和尾随不认识的人离开学校。

  10、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。

  11、不玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火灾的物品。

  12、遭遇危险,机智应付,设法拨打“110”“119”等报警电话。

  (七)节俭习惯

  1、利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;

  2、爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

  3、爱护桌椅、门窗、板擦等物,爱护校园内一草一木;

  4、爱惜衣物,不追求穿戴;

  5、爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食;

  6、不随便丢弃粉笔、扫帚、簸萁等教室用具;

  7、正确支配零用钱,不吃零食;

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  牵手博客,展现班级风采,构建和谐民商。

  二、活动目的:

  1、加强同学们对网络的重视与应用,丰富校园生活。

  2、集中展现民商各班的精神风貌,增进班级间的交流合作。

  3、同时记录下同学们的`多姿多彩的校园生活。

  三、活动时间:

  20xx年10月12日到xx年11月15日

  四、活动对象:

  xx全体学生

  五、活动内容:

  (1)参赛各班可任选网站建立自己的班级博客,于10月12日前将博客开通,每班设1-3名博客管理员。

  (2)上传集体活动照片,班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字,图片或视频。

  (2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块,除此,其他内容,要注重创意。

  (4)各班在此次比赛之后坚持更新博客,将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

  (5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来,同时也公布在学生会网上。

  六、实施步骤:

  1、准备阶段(xx年10月9日~xx年10月11日)

  A.10月12日前,在网站发布活动信息,在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

  B.活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种,在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。A4黑白通知(盖红章)和A3写真,贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班,由总班分发给各班班长(10月9号晚上可以开个会)。条横幅1张,海报印制1份,A3写真和A4黑白通知各印制5份,宣传单印制125份(10级每个寝室一份)。

  C.10月9日-10月16日为宣传时间,宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

  2、实施阶段(10月12日~11月14日)

  (1)评选方式:

  A.周评(四次)

  每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天),由举办方对各班博客进行周评,将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

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