活动策划[实用8篇]
活动策划 篇1
去哪投盖楼活动于20xx年5月16日,上午9:00开始,会在网贷之家、网贷天眼发布标题为:“参与去哪投盖楼活动奖励现金红包”的盖楼贴,欢迎大家积极参与。
【盖楼规则】
1、 回帖内容为 用户名 + 平台祝福语(或者:对平台的建议和意见);
2、 单个第三方平台一个用户名只可获奖一次。例如 用户名 AA + 任意话语(如对去哪投的建议、意见或者鼓励祝福的话)。
3、1000楼层,活动截止。
【中奖楼层】
4、尾数是8的楼层即为中奖楼层,中奖者即可获得8元奖励。 5,期间还将抽出十位幸运用户,奖励是价值188的纯天然茶叶,(客服会联系用户获得发货地址)
【获奖公布】
活动结束后,当日统计并将获奖名单公布在去哪投公告中。
【发放时间】
名单公布后三个工作日内将奖励发送到获奖者现金红包里面。
【活动要求】
必须是去哪投实名注册用户。
【盖楼地址】
网贷之家、 网贷天眼论坛公布(也可留意官方群244626299消息)
篇五:宠物论坛活动方案
爱狗春天关怀第一季—超能钙鲨鱼软骨粉
等你来抢!!!
狗狗不需要补钙?
给狗狗吃狗粮,就不会缺钙?
给狗狗吃人用钙片就行了?
OH,NO?狗狗缺钙不能忽视!!!
狗狗缺钙会导致乳齿不脱落、肌肉无力、四肢力量差、软骨症、O型腿等危害!!!
亲,再不给狗狗补钙,它就有可能就这样!!!
亲,你注意到了吗?
狗粮有好有坏,单一吃狗粮并不一定都能满足狗狗对钙质的需求,尤其是幼犬、老年犬、大型犬、母犬需要格外补钙喔,另外亲们补钙产品需要讲究钙源、有没有钙磷配方!!!
只要写出给狗狗需要用超能钙鲨鱼软
骨粉强身健骨的理由,就有机会免费拿到一大罐400g的超NOW,能钙鲨鱼软骨粉,给狗狗健康成长的礼物。
奖品简介:
【超能钙鲨鱼软骨粉】以海洋鲨鱼软骨粉为主要原料,鲨鱼软骨粉不仅是自然界最为优质的.钙质来源,同时含有丰富的硫酸软骨素(促进软骨生长)、骨胶 原蛋白、氨基葡萄糖、玻璃酸和各种矿物质及微量元素,同时特别添加钙磷配方,有效补充爱犬成长过程中钙的营养需求,强壮骨骼增强体质。
(超能钙鲨鱼软骨粉,满满400G实拍图)
奖品数量:30罐
参赛要求:
1、领取会员限3级以上(含3级)
2、一个ID只能中奖一次,重复中奖无效
3、收到奖品后,愿意提供真实的狗狗品尝情况报告
本次活动赛事分两季,大家一定要留意喔~~
1、第一季赛事
活动时间:盖到20xx楼截止,盖完会五天内公布获奖名单
活动要求:只要跟帖诉述“狗狗需要超能钙鲨鱼软骨粉的需求”,就有机会拿到英国MAG这一产品,回的内容越多越有机会喔。奖品有限,快快行动吧,各位亲们!每个ID限回10个贴。
回复内容格式:“MAG盖楼有奖+狗狗需要超能钙鲨鱼软骨粉的需求文字喔” 例如:MAG盖楼有奖+我家德牧4个月大,想用超能钙鲨鱼软骨粉来补补,以后长的更加强壮!希望可以拿到。(有图更佳哦~~)
2、第二季,点评更有大礼相送,争做“明星代言狗”
活动时间:收到奖品后15天内写好点评内容
奖项:
最佳明星奖 1名,奖品 黄金搭档营养套餐
英国MAG超能钙鲨鱼软骨粉+羊奶粉+金维他
最佳文笔奖 2名,奖品 超能钙鲨鱼软骨粉+羊奶粉
鼓励参与奖 3名, 奖品 超能钙鲨鱼软骨粉
另外,获奖者有机会成为英国MAG品牌“明星狗”代言,还将获得一套价值 224元的美毛护肤活力套餐:顶级海藻粉+蓝莓美毛精华素喔!!!
活动要求:凡是使用过超能钙鲨鱼软骨粉的亲们,在各大任意版块发帖点评,图文并茂(至少有一张狗狗和超能钙鲨鱼软骨粉合影喔),然后将点评帖子的链接发到这里XXXXXXXXXX。
格式要求:标题要求“超能钙鲨鱼软骨粉体验报告”,内容要求真实,图文
并茂点评,至少有一张狗狗和超能钙鲨鱼软骨粉合影喔。
【代言奖品推荐】
蓝莓美毛精华素,不单单有美毛功能喔
【蓝莓美毛精华素】简介
精选北美野生蓝莓制成,蓝莓所含的花青素、有机锗、有机硒、熊果甙、氨基酸、果酸、VC、VE、VA、VB、SOD、K、Fe、Zn、Ca等数十种任何植物都无法比拟的特殊营养成分, 充分满足爱犬的日常营养所需,美毛护肤,增加活力和改善体质,保护眼睛健康!
活动策划 篇2
丰富多彩的世界给我们带来的不仅是生活上的方便与舒适,更多的是文化的熏陶与渲染,为了丰富校园生活,推进校园文化建设,提高学生的生活品质和文化底蕴,同时让学生学习到在书本上无法获得的精神食粮。我校计算机系分团委学生会,计算机信息协会,舞蹈爱好者协会携手共同打造以“青春在线,e起飞扬”为主题的XX学院首届计算机文化节,让我们近距离感知这个炫目的信息世界,让我们绚丽的青春绽放。
一、活动主题:青春在线 e起飞扬
二、活动时间:20xx年10月16日(星期日)
三、活动地点:XX学院东校区
四、活动对象:XX学院全体在校大学生
五、组织机构
主办单位:计算机系分团委学生会
协办单位:计算机信息协会
舞蹈爱好者协会
六、活动前期准备
由计算机系分团委学生会、计算机信息协会、舞蹈爱好者协会牵头,广邀全校贤能之士齐聚一堂,联合组成XX学院首届计算机文化节筹备组织委员会,仁人志士,各抒己见,立志将XX学院计算机文化节活动打造成继校春季运动会之后的有一大盛事。
以组委会成员为依托,组建文化节宣传组,专项负责文化节的宣传工作,力求达到全方位宣传之目的。
<1>平面宣传
在XX学院、XX、XX山、离石等贴吧发表宣传文章。
全方位的宣传,希望将XX学院计算机文化节打造成以校园为依托又不局限于校园的一大盛会。
七、活动内容
文化节开幕活动
A、 文化节开幕式
20xx年10月16日上午10:00由主持人宣布XX学院首届计算机文化节开幕,并请各位嘉宾为开幕式致辞。
B、 计算机发展史概况展示
本展览旨在让更多的同学了解计算机发展史,了解当今计算机领域的前沿科技,计算机的发展趋势及前景,计算机的广泛应用以及在社会各大领域的巨大作用,文化节开幕时将会以展板的形式在校园里展出。
C、 游e人生
由计算机系二、三年级九个班负责九个不同的小活动,从各个方面展示计算机、互联网为我们带来的便利和快乐。
D、 3C产品展销
在这个机械科技高速发展的信息时代,电脑、笔记本、数码产品、手机以及其周边产品已经遍布我们周围。在这个品牌战争愈演愈烈的时代,如何选购一款适合自己的3C产品已成为我们的一大困惑,希望我们能在3C产品的展销中有所收获。
E、 新生联谊会
新学年,新环境,新开始,新希望。经过漫长的暑期生活,我们又迎来了新的学年,迎来了另一批新的面孔,在以后的日子里,他们将伴随着我们的大学脚步,过上另一种与中学完全不一样的生活。也将给我们的生活注入更多的'活力。作为已经走过几个寒暑的老生,对他们的到来表示欢迎,欢迎他们加入我们大学生的行列。为他们献上进入大学的第一份温暖。让他们充分感受到这个大家庭的温暖与和睦。
F、 个人风采展示
人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不应该因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这是一个舞台,展现自己。
文化节系列活动
A、 office免费上机实践活动
B、 文化节LOGO设计大赛
C、 计算机网页设计大赛
D、 计算机编程大赛
本届计算机文化节系列活动由计算机系分团委学生会学习部、宣传部携手计算机信息协会共同举办。时间地点待定,努力营造丰富多彩的校园学习环境。
九、组织机构
本次活动设立组委会和办事机构,组委会由主办单位相关人员共同组成,活动各项事宜由组委会全权解释。
活动策划 篇3
组织委员:
组长:托合提米吉提(校党委书记)负责全项工作 副组长:热合曼克热木(校长)负责具体工作方案 成员:吐松艾海提(教务主任)负责高二宣传工作 阿不来提阿布拉(副校长)负责高一宣传工作
于苏甫江尼亚孜(教务主任)负责初三宣传工作 艾尼瓦尔阿布拉(政教主任)负责初二宣传工作 米吉提依米提(党委副书记)负责初一宣传工作
阿比力米提亚森(高三班主任)负责返乡大学生的考勤工作 阿尔祖古丽吐地(返乡大学生代表)负责返乡大学生的考勤工作。
指导思想:
爱家乡,勤学习,为他人树立榜样,对国家和党表示感激。
活动目的:
进一步加强返乡大学生民族团结意识教育,积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围,丰富返乡大学生假期期间的文化生活,掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀,给就读中学生做好宣传工作,提高就读中学生的学习决心。
具体任务:
1.组织好本乡镇所有返乡大学生,掌握他们的基本情况,制定详细的花名册。
2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作,采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介,丰富宣讲活动载体,强化宣讲活动效果,在本镇营造健康向上的的良好氛围。
3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国,爱疆,社会稳定,反分裂,民族团结,民族互信”主题演讲,借助学校政治老师的力量,对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导,使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧,提高宣讲水平。
4.提高返乡大学生在家,在社区,在乡镇上的宣传作用,辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传PPT,必要时进行反复修改,确保宣传导向正确,内容接地气,易于接受。
5.每个星期五,给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。
6.给各个班级分配返乡大学生们,并让返乡大学生以多种的形式,以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲,从自身的感受谈起,给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性,既丰富了学生们的业余生活,又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的'课余学习,与在校中学生们共度各种形式的活动,互学互补,提高学校的气氛。
7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情,提高在校中学生们的学习热情,使他们明确自己的目标,提高自己的自信心,并进行宣誓活动。
8.返乡大学生们在“加强民族团结,反对暴恐活动”的横幅上签字,表达同暴恐行为做斗争的决心,在各族团员青年发出倡议的同时,号召广大团员青年,努力学习,用实际行动维护社会稳定,聚力长治久安,为实现青春梦想,为建设美好乡镇打下坚实基础。
9.每次活动完结后,总结每次活动和活动的信息,并作完成报告,出黑板报,并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。
进度计划:
1. 20xx年7月4日,开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加,以“抓紧机会,努力学习,报答学校和国家”为题进行演讲活动。
2. 20xx年7月8日,城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。
3. 20xx年7月15日,返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建,反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。
4. 20xx年7月22日,以“在语言上,行动上,身心上提高心理素质”为题进行演讲。
5. 20xx年7月29日,以“认真学好科学知识,反对封建迷信,报答祖国”为题进行演讲。
6. 20xx年8月5日,以“保护环境,建设美好家园”为题进行演讲。
7. 20xx年8月12日,以“维护民族团结,坚持‘团结是福,分裂是祸’”为题进行演讲。
8. 20xx年8月19日,总结宣讲活动,组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建,反迷信”为题的文艺汇演。
活动策划 篇4
碗中之乐,亭中之爱团日活动策划书五月的风吹来了又一个逐梦的夏季,风华正茂的我们在烂漫的人生继续寻觅,寻找内心深处的另一份宁静与安然。在这漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,你一定不会忘却这记载着我们的欢笑和成长的时光。一年的时间,总是那么快地过去了。留在我们记忆最深处的到底是什么东西?我想那一定是那份爱,同学之间的那种爱。这一站,我们在爱碗亭,我相信这一富有诗意的地方会给我们的大一生活画上一个完美的句号。
一、活动主题
碗中之乐,亭中之爱
二、活动时间
XX年5月24日10:30-14:00
三、活动地点
爱碗亭
四、活动对象
化学化工系13级科学教育五班全班同学及班助
五、主办单位
化学化工系13级科学教育五班团支部
六、活动流程
1.前期准备
活动组织方面,由团支书和班长负责去爱碗亭拍照并了解具体的情况,征得班上同学的.一致赞成后,班长和团支书确定活动的流程和花费,并估计所有可能发生的事情。最终二人达成一致,即,全班同学一同包车前去,同时提前在爱碗亭为大家准备了篮球,乒乓球等体育活动;活动开支方面,由生活委员负责买好饮料;安全方面,由各寝室长负责好自己寝室同学的安全。
2.后期总结
一方面,生活委员做好活动消费记录,在活动后团支书和班长对活动经费支出做好核清工作。另一方面,班长和团支书做好活动总结,即总结此次活动的可行之处和不足之处,为下一次的活动打好基础。
活动策划 篇5
活动时间:12月24日-25日
活动地点:桂林理工大学勤工助学服务超市
活动主题:温馨圣诞,愉快购物
活动对象:桂林理工全体师生
活动目的:营造一个有节日气氛的场所,给顾客营造更多的便利,增加超市商品的销售量,提高超市知名度。
活动内容:
一.送苹果活动
今人们在庆祝圣诞节的同时也将较多的注意力放在12月24日平安夜上。据此,我们可以在12月24日当天实行一次性购满28元商品的顾客送一个苹果,一颗花生作为平安夜的礼品(送一个苹果,送一份祝福,送一颗花生,祝一生平安)。
1.起止时间当天8:00-22:00
2.将苹果和花生装入一个自制的纸盒中,再用彩纸包装成礼盒。由生活部与秘书部负责。并在12月22号前完成。
3.购买苹果两箱,花生若干,送完为止。
二.在圣诞节当天实行猜字谜活动,在货架上帖上字谜一次性购满18元商品的顾客可在现场从字谜中选取一个进行猜字,猜对有可在指定的地方兑奖,未猜对的由当班的人员将字迷放贴回货架上.
1.字谜共计30个,猜完为止.
2.字谜由超市所有成员每人提供2个(或更多),再由收银组成员从中选取30个.
3.将字谜写在小卡纸上,字谜按1:2:3:4的比例分成4组,并在背面写上组号,奖品必须对号入座(1组号3个字谜,奖圣诞卡一张;2组号6个字谜 奖1.5元签字比一支;3组号9个字谜,奖1巧克力一块;4组号12个字谜,奖0.5元瓜子一袋)
4.收银组成员在进行选取字谜同时排号,将组号写在字谜背面,并用纸张将组号密封,直到字谜后才能撕开,若在字谜猜出前撕去,则取消猜谜者机会.
5.各字谜上架时不按顺序摆放.
三.抽奖活动
在活动期间一次性购买28元商品的顾客可现场抽奖一次,
1、抽奖层次分为一等奖,二等奖,三等奖,四等奖,
2、将卡纸剪成若干张小卡纸,在纸上写上奖励级别,有秘书组的成员负责剪纸。再把准备好的小卡纸交给货管部的负责人
3、由货物管部的负责寻找大小合适的纸箱,奖写上奖励级别的小卡纸放入纸箱中密封,然后从纸箱的正面开一个拳头大小的孔,便与顾客抽奖
4、由生活部的负责的将纸箱包装好,
5、注意工作人员必须提醒抽奖顾客,抽奖中只能从中抽取一张小卡纸,若违规,取消此次抽奖资格
(6)按千分之四十一的.中奖例(一等奖千分之一;二等奖千分之五;三等奖千分之十五;四等奖千分之二十 一等奖1名 奖品价值10元二等奖5名奖品价值5元三等奖15名奖品价值2元四等奖20名奖品价值1元
4.对外教实施特殊待遇,(12月25日,圣诞节当日实行)对来超市购物的外教,不论购买数目多少将赠送他们一个圣诞冒和巧克力一块,以表示对他们的祝福与欢迎,(圣诞昌约15个)
①可由当班中的员工向他们说明赠送礼品的原因及献上祝福。
②由宣传组成员负责预先将此次活动对外教的待遇用英语表达并以电子稿形式打出来,将其复印10-15份,12月22号前必须完成,于12月23号-24号,将其发给来超市购物的外教
五、超市4进一些与圣诞节有关的商品销售,圣诞帽和诞卡片等。
六.实行某些商品适当打特价,具体哪些商品可以打特价由主管和货管部负责商定。
活动要求:
一.活动的准备工作由雁山校区勤工助学服务超市全体成员参与并分工协作。
二.圣诞节当天需秘书组在某个当班阶段多安排1-2名当班人员。
三.当班员工要做好及时摆货上架的工作。
四.活动需要的准备工作由主管交待给各部长和组长,再由各部长和组长具体分配到各组成员中去。
五.活动期间的所有准备工作必须在12月23日前完成。
六.有些任务需要若干个部门及小组共同完成的,由各部长和组长从各部门中选取若干个人去合作完成。
活动所需的材料和经费;
材料单价(元)单位数量总计
苹果约45件290.00
花生5.50包211.00
包装纸1.00张约1515.00
彩带3.00卷26.00
圣诞帽未知个15未知
圣诞卡片2.8张38.40
奖品115
卡纸0.50张21.00
总计246.40
备注:除圣诞帽的总计。
策划组:收银组
20xx年12月14日
活动策划 篇6
一、活动主题: “光棍狂欢之夜”
活动背景: 在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的.生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
二、活动时间:11月11日晚上《8.40--凌晨》
三、活动地点:ktv(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)
四、活动口号:交友万岁,单身无罪。
五、活动费用:男120元 女免
六、活动内容:
1娱乐游戏
2悲伤情歌大pk
3光棍节之重头戏“狂欢夜”
七、注意事项:
1所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
八、报名事项:发送报名表至××××
活动策划 篇7
泥工活动是一种具有较强操作性的活动,深受孩子们的喜爱。充分运用视觉和触觉感知物体的不同侧面,其空间立体感获得发展,小肌肉的协调性、灵活性逐渐增强,想象力和创造力也得到很大的提高。
一、遵循正确的原则,制定明确的目标
原则:要符合幼儿的年龄特征,合理安排并实施教学活动;要避免随意性和无目的性,重视系统性和科学性。
目标、内容及主要要求:认识泥工的材料(陶泥)、特性(柔软、可以塑造)及使用方法;学会使用一些主要工具(泥工板、湿抹布等)和辅助工具(泥工刀、模具、牙签等);学会简单的技能,能从手掌动作的掌握逐步过渡到五指协调动作,用揉、搓、捏、按、装、插、压、粘合、剪等方法塑造一些简单的物体,并能按自己的意愿塑造;养成良好的卫生习惯。
二、欣赏优秀的泥工作品并尝试玩泥,激发幼儿对泥工活动的兴趣
兴趣是幼儿积极参与陶艺活动的前提。教师要搜集大量的泥工作品的.图片资料和实物,引导幼儿欣赏、观察和触摸泥工作品千姿百态的造型和美丽的图案花纹,当孩子们被精美的泥工作品深深吸引时,适时向幼儿简单介绍彩泥制作过程。拿出了彩泥,此时孩子们已经是跃跃欲试了。拿到彩泥后他们迫不及待地团啊,搓啊,捏啊……开心的不得了。教师也参与到孩子们的玩泥游戏中,“你们看,老师把彩泥变成了一辆小汽车!”“露露,你的泥变成了什么?”……保持着浓厚的兴趣,第一次陶艺活动成功地结束了。
三、由浅入深地实施泥工教学活动,使幼儿逐步掌握泥工技能
第一阶段:熟悉活动常规,进行简单、随意的塑造。
幼儿手腕肌肉尚未发育完善,手眼协调能力差,直接进行作品塑造困难较大。所以,在这一阶段,我把活动重点定位了在熟悉泥工活动常规方面:认识彩泥,在捏捏玩玩中感受彩泥柔软、可塑的性质;知道泥工板是放泥和塑造用的等等,逐渐培养幼儿良好的活动常规,知道不能随便扔泥,要爱护彩泥,爱护自己和别人的作品;保持衣服、桌面、地面的干净整洁等。
第二阶段:尝试学习用一种或两种基本技能表现简单的物体形象。
引导幼儿尝试学习本年龄段能够掌握的几种基本技能,例如:团、搓、压、拧、捏等手法。引导幼儿塑造单一的基本形状,选择的内容都是幼儿熟悉的、感兴趣的、便于表现的物体。例如:“汤团”“小棒”等。
第三阶段:学习将两个或两个以上基本形体组合在一起形成一个物体。
这一阶段,我主要引导幼儿在塑造一个物体之前,尝试目测所需泥的量,尽量使物体各部分的泥量分配适中,这样塑造的作品就会比例协调、美观逼真。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如:将两个“小棒”搭在一起,拧一拧,就变成了“麻花”;把泥搓成一个粗短的圆柱形,在上面插几根“小棒”,就变成了“生日蛋糕”;把泥团成两个球,再分别压扁,夹进一小片泥,就成了“汉堡”……
第四阶段:学习使用辅助工具和辅助材料
这个阶段,我为幼儿提供了大量的辅助工具和材料,鼓励幼儿大胆地进行想象,大胆地运用各种技能进行创造。例如:用剪刀把彩泥剪开,就成了“章鱼”的腿;把泥放入模具,将表面抹平,再将泥倒出,就有了各种各样的“水果”;在一个半球状物体上插上火柴棒就变成了“小刺猬”;纽扣可以作“娃娃”的眼睛,一小截干树枝可以当“苹果把儿”,一片菜叶可以作“萝卜的叶子”。用一些绳子和彩泥可以制作出可爱的活动人偶。绳子给粘土增添了动感,让作品显得更加生动有趣。
第五阶段:注重培养幼儿的合作行为
由于彩泥的颜色比较有限,这必将会影响幼儿对作品的创作。所以,我在活动中就引导幼儿能将彩泥与旁边的幼儿互换颜色使用。这样一来既节省了材料,方便幼儿收拾,使得作品更美观,另一方面是为幼儿的边学边玩边交流提供一个更好的机会。在泥工制作方面,以小组形式进行泥工制作,共同完成一个作品,有意识的培养幼儿的合作行为。
四、日常活动中的渗透和拓展,巩固泥工的表现技法,提高幼儿创造美的能力
泥工集体教学活动不仅能满足每个幼儿的发展需求,让孩子们有了更多的时间和机会参与泥工活动,激发了他们的创作灵感,增强了他们的动手能力。我是通过以下活动进行的:
1.主题活动
在主题活动“动物大世界”的开展过程中,我引导幼儿用彩泥塑造“章鱼”作品来布置环境,孩子们的作品真是五花八门,造型各异。有了孩子们的泥工作品,教室里增添了许多生气。
2.区域活动
随着娃娃家的深入开展,“爸爸”“妈妈”需要一些食物来喂“宝宝”。于是,我及时介入,引导“爸爸”“妈妈”到陶吧为“宝宝”做些吃的,“爸爸”“妈妈”热烈地讨论着:“我们给宝宝做饺子吧?”“好吧,你来做饺子,我来做面条。”……孩子们投入地塑造着,开心地游戏着。
3.游戏活动
记得有一次,我们要开展“小熊请客”的表演游戏,“小熊”需要拿出许多食物来招待动物朋友。在做准备工作时,我启发幼儿用陶泥制作食物,于是,孩子们纷纷动起小手,真是“八仙过海,各显其能”,过了一会儿,各种各样的食物摆上了餐桌,有小鱼、小虫、肉骨头……好吃的东西应有尽有,全是小动物客人们喜欢的食物。
活动策划 篇8
一、活动目的:
活动旨在宣传我校尊师重教精神,展现教师新风采,表达学子感恩之心,让师生情插上文字的翅膀。
二、活动主办:党委研究生工作部
承办:XXX研究生通讯社
三、活动时间:
20xx年XX月XX日- XX月XX日
四、活动详情
1、活动前期宣传
宣传时间:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX
宣传地点、方式:
a.莘园门口宣传栏——大海报
b.宿舍宣传栏——征文小海报
c.网络宣传:网站、微信、微博、XX网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事
2、活动中期稿件征集
时间:XX月XX日——XX月XX号
征文以电子版的形式发送到收集邮箱:XXX@xxx(密码:XXX)
3、活动后期征文评审、奖励
1)评审时间:XX月XX日——XX月XX日
由通讯社初步筛选文章,挑选入围的`文章,邀请研工部老师对入围参赛文章评比,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名(初定)
2)颁奖:模拟招聘大赛晚上
将获奖名单制作成海报,并在莘园门口展板展示上,同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活动中应注的问题以及细节
文章的数量、质量问题尤其加以重视,广泛宣传鼓励学生投稿,必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;
征文需要纸质版留底
六、经费预算(合计:841元)
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