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活动策划

时间:2023-11-05 12:35:30 策划书 我要投稿

活动策划[优选9篇]

活动策划 篇1

  (一)活动主题

活动策划[优选9篇]

  清远市技师学院炫影轮滑社五周年庆典暨交流会

  花样“轮”华 轮聚你我。

  (二)活动目的、意义

  以轮会友,与各位轮滑爱好者交流轮滑之乐,加强清远地区高校溜友的交流。通过比赛让各高校溜友展现自己,磨练技术。推广轮滑运动,体现轮滑魅力,展示轮滑风采,让更多人了解轮滑运动,从而爱上轮滑。促进协会的发展,丰富校园生活

  (三)活动日期、地点

  时间:20xx年11月11日(星期六)

  地点:15栋女生宿舍楼下空地

  (四)活动对象

  炫影轮滑社在校全体社员

  清职(追风)轮滑社

  南华(FBS)轮滑社

  岭南(LBT)轮滑社

  及清远地区轮滑爱好者

  (五)活动流程安排

  时间

  活动项目

  9:30-10:00

  各校溜友开始签到

  10:00-11:00

  开幕式:

  主持人、会长、致辞、街舞协会开场舞、本社团小伙伴轮舞表演、宣布庆典正式开始

  拉拢表演,社团表演,即兴刹车、平花表演

  11:00-12:00

  速桩比赛(不限年级)

  拍大合照

  12:00-13:30

  午休时间

  13:30-14:20

  障碍接力赛(限16级-17级)

  游园小游戏

  (14:00-15:20)

  14:30-15:30

  q刹大比拼

  15:30-16:30

  各校交流技术

  16:30-17:00

  比赛颁奖

  联系人

  职位

  姓名

  手机号码

  Qq

  会长

  杨焕良

  副会

  钟健武

  技术部长

  曹国宝

  (六)注意事项

  1、留意当天天气,如果下雨,视其下雨情况,如果下小雨,则照常在预定场举行,如下暴雨,则推迟活动时间。

  2、严禁轮滑爱好者做或模仿高难度及危险性的动作,控制好滑行速度及动作,以免发生意外,如发现此行为工作人员应马上阻止。

  3、每个游戏活动项目都必须有一名以上的工作人员在场维持秩序。

  4、参加活动的任何人员应注意保管好重要物品,注意防盗,防止遗失或损坏,互相提醒不要遗漏物品。

  5、我校有些道路不是很平整有斜坡非常陡,而且坡上有减速带和下水沟,非常危险,各爱好者得获得负责人批准并在其带领下才能下去

  6、我校的商业街是人群密集的地方,各轮友在刷校道经过商业街时应减缓速度,避开行人。

  7、我校内减速带较多,各轮友注意安全

  (七)应急方案

  学生突病、现场摔伤情况

  预防措施:

  受伤严重者或病患者不能参加活动,如若发现由相关负责人员进行事先教育。

  应急处理:

  大本营备好医药箱,随时准备给受伤者治疗。

  (八)附录(赛前须知、比赛规则、游园说明、赞助单位宣传方式)

  赛前须知

  赛前需检录,参赛人员请留意

  因此活动为各高校交流会和本协会周年庆,所以除各高校学生之外成员不得参赛。

  参与新生比赛的成员须带有效证件证明其新生身份(学生证、身份证)

  比赛不接受现场报名

  比赛为单人、团体比赛,每个学校参赛人数限定,团体(每个学校限制两组8人,个人赛不限人数。

  所有选手在检录后不得换人。

  比赛无关人员不得故意干涉比赛。

  比赛检录时检录人员核对相应项目要求及参赛选手参赛资格;

  比赛过程中,如有现场人员提出参赛选手参赛资格的质疑,会由裁判长助理及检录人员现场核对信息。

  处理办法:一经发现参赛资格不符合要求的选手,将取消该选手参赛资格及成绩

  比赛起跑要求:

  本次比赛中所有项目起跑发令采用“On your Mark”、“Ready”、“Go”三声发令式。

  选手在听到“On your mark”的命令后站在起跑线后就位。“Ready”的命令发出后,选手在起跑线后可做起跑姿式,身体及轮滑鞋在起跑线后必须完全静止下来,直到听“Go”的.命令发出后才能起跑。

  选手如果在听到“Ready”命令时尚未准备好,可举手向裁判示意重来。

  选手在准备起跑时必须双脚着地,并且不得有任何一只轮子压线。

  选手的起跑姿势不限,但距起跑线最近的轮子离起跑线不得超过15cm。

  速桩比赛(不限年级)

  本项目为个人项目,使用动作为单脚向前速度过桩

  起跑后十二米加速,单脚绕过80厘米间距排列的20个锥桩。过桩中每踢倒、漏绕一个桩都计为一个罚桩,每个罚桩在当次成绩中罚0.2 秒;

  比赛采用计时制度直接决出前三名

  踢、漏桩数超过 4 个(不包括4 个桩)将取消当次成绩

  连续两次起跑违规将取消当轮比赛成绩;

  比赛过程中选手不得换脚或浮腿落地,否则本轮成绩视为无效

  团体障碍接力赛

  本项目以团体为单位接受报名,在指定赛道上竞速完成比赛,采用计时制;参赛人员站在支持人制定位置,听到起跑信号发出后开始起跑,第一次抢跑成绩无效,第二次抢跑则取消参赛资格;用时最少的队者评选冠、亚、季军;(比赛过程中禁止推、拉对手,避免身体接触,组织选手参赛不记成绩)

  Q刹大比拼

  设置起刹线,起刹区域设定为1.5米,可以超前起刹,但是不能超过起刹线,超过起刹线成绩无效;

  磨刹车片,成绩无效;

  摔跤后双手触底,成绩无效;单手触地,距离只算一半;

  只能刹5轮Q,单轮Q或者其他刹停动作成绩无效;

  裁判员挥旗才能出发;

  游园游戏

  1.抛接桩

  两人(假定为甲乙)为一组,甲手里拿一个桩,乙手里拿5个桩站在甲的对面(距离约2米),乙将桩抛给甲,甲用手里的桩去接乙抛出去的桩,哪组抛的多,准,就胜利。(注:接桩时只能用到一只手,若双手都用,视为接桩失败。不限时间)

  2.送水

  两人一组,一人一边,两组pk,哪组在规定时间完成送水任务,就胜利。

  3.你画我猜

  两人一组,游戏负责人给出五个词,一人比划一人猜,限时一分钟猜

  (九)资源需要

  1.活动材料:气球、卡纸、笔、工具箱、音响、麦克风*2、纸箱、签到表、桌椅*20、帐篷*5、横幅2条。

  2.比赛用具:秒表*2、桩、、哨子、警戒线

  3.医疗用品:消毒水、棉签、绷带、创可贴、云南白药、云南白药喷雾剂、铁打红花油、黄药水

  4.比赛奖品:刹车轮*5、提鞋扣*10、轮滑袜子*5、竹炭包*3、纪念会服、刀架套*3、定制水杯、零食等等。

活动策划 篇2

  近日,我发现幼儿对数学角的毛毛虫玩具特别感兴趣,时常看到他们拿着毛毛虫数数,有时还进行加减运算,为此,特意设计了大班数学教案――《学习7的减法》,提高幼儿的加减运算能力,并学会看图编运用题。

  活动目标:

  1、引导幼儿学习看一组实物图编应用题,重点学习应用题中的提问。

  2、继续学习用清楚的语言讲述算式表达的图意。

  3、在老师提醒下能注意保持活动时正确的坐姿。

  活动准备:算式卡片、7只毛毛虫。

  活动过程:

  一、游戏:“出拳”,进一步巩固7的分合和加法。

  1、介绍游戏玩法:两人出的手指数合起来要是7,两个人商量好谁先出拳谁后出圈,边出拳要边说,如:甲:我出2,我出5。

  2、每人每次伸出的手指数量不能重复,知道把7的6种合成式说完。

  教师:你们有什么办法保证自己会不重复的把7的合成式说完?(启发幼儿思考问题的解决方法:每人在白纸写出7的六种分合式,出拳一次就划掉纸上的一个分合式。)

  二、学习7的减法

  1、教师:树上有7只毛毛虫,1只大的,6只小的;2只红色的,5只蓝色的;3只停在草地上,4只在树干上,你们能根据这些特征来编减法应用题吗?(请幼儿集体来说一说)

  教师:谁能根据毛毛虫的大小来编一道减法应用题?(引导幼儿编出树上有7只毛毛虫,拿去1只大毛毛虫,还剩下6只小毛毛虫)

  教师:我们用一道减法算式把这道应用题记录下来!(7-1=6)谁能来读读这道算式表示什么意思?(树上有七只毛毛虫,拿去一只大的,还剩下6只大的毛毛虫)

  2、依次类推,根据颜色、地方不一样编出剩下的五道减法算式。

  3、与幼儿一次读7的6种减法算式。

  教师小结:7的减法算式一共有六种,加法算式也是六种,分合式也是6种,7减去1就是在7的总数中,去掉1个,等于就是7去掉1个还剩下几个,剩下的数和减去的树合起来就是7.

  三、巩固7的`减法

  1、摘得爱心:瞧,这是老师给大家准备了一些贴有爱心的卡片,你们想得到这些漂亮的爱心卡片吗?(出示贴有爱心的算式卡片)仔细听好游戏规则:分小组上来,每人只能摘下一张卡片,摘下卡片后并大声读出卡片背后的算式,然后再回答得数是几,回答对了卡片上的爱心就归你了!

  2、抢答:下面我们来换个玩法,好不好?仔细听好游戏的规则,老师摘一个卡片并读出上面的算式,然后说,开始!你们抢答出答案,最先答对的获得卡片上的爱心!然后比比谁的爱心多!

  四、活动结束:教师小结,给幼儿发送爱心小礼物,鼓励幼儿继续努力,然后结束教学活动。

活动策划 篇3

  一、指导思想

  坚持以党的十六届五中、六中全会精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。

  二、活动时间

  三、活动内容

  1.文化(体育)中心板块。元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办XX年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在五环广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

  2.街道与湘管委板块。城区各街道及湘管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。城厢街道要重点围绕江寺公园、永兴公园部署灯会活动,北干街道要落实人民广场的灯会布点,新塘街道主要是布置南江公园灯会点,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段开展好灯会活动,湘管委要部署风情大道湘湖路段及湘湖沿岸的'灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

  3.镇(场)板块。各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。

  四、责任单位

  湖旅游度假区管委会 根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

  五、活动日程

  1.灯会筹备阶段。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。

  2.灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。

  3.灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  爱心打气筒维修活动—方便师生出行 给予人文关怀

  二、活动背景:

  我们社团为了方便校园内有自行车的同学,分别在一、二、三号门设置了爱心打气筒。但由于一些同学在使用的时候不慎损坏了我们的爱心打气筒,因此我们决定再设置几个新的爱心打气筒分别放置在一、二、三号门。

  三、活动目的`、意义:

  为让同学们感受到校园中爱的氛围,给生活带来方便。爱心社秉承“奉献自己、服务社会、弘扬雷锋精神、参与志愿服务”的策划宗旨,努力尽我社团能力为我校师生做实事,为我校创建和谐文明校园贡献自己的力量。爱心打气筒的设置,方便了全校师生的出行,弘扬了文明出行、相互帮助的良好风尚。

  四、活动时间:

  xx年4月

  五、活动地点:

  一、二、三号门

  六、活动对象:

  农大全体师生

  七、活动内容:

  (一)活动实施阶段:

  将新设置的爱心打气筒放置在门卫处,并嘱咐保卫人员认真用心保管。

  (二)后期维护阶段:

  1.在打气筒身贴上 “轻拿轻放”的警语。

  2定期去检查打气筒的情况并加以维护。

  3.若有零件损坏,及时更换或更新。

  八、经费预算:

  九、注意事项:

  1.社员要礼貌地与一、二、三号门的保安协商把爱心打气筒放在保卫室并帮忙看管。

  2.一定要提醒那些用打气筒的同学要好好地保护它,尽量不要让他们借走,要是实在是需要借走的话,要提醒他们及时归还。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  彰显青春素养,建设文明家园

  二、活动组织

  主办:学生工作部(处、武装部)

  承办:大学生自律委员会

  三、活动时间

  4月至6月

  四、评选标准

  (一)精神风貌。宿舍有积极向上、朝气蓬勃、健康文明的良好氛围;宿舍成员间和谐相处、友爱互助,集体观念强;宿舍成员积极参加党团组织生活和各类教育活动或主动开展宿舍区公益劳动。

  (二)学习风气。热爱所学专业,宿舍成员整体学习氛围浓厚;宿舍成员积极进取,奋发向上,无旷课、早退、迟到、打牌、玩电子游戏等现象;学习成绩优良,无不及格或考试违纪作弊现象。

  (三)内务卫生。坚持卫生值日制度;个人物品摆放整齐有序,室内门窗干净、被褥干净整齐,无垃圾堆积、无蛛网及乱贴乱画现象;卫生间清洁,宿舍无异味;宿舍卫生成绩良好,宿舍成员个人卫生状况良好。

  (四)宿舍安全。宿舍成员安全和防盗意识强,掌握基本的安全知识;宿舍成员对本宿舍安全隐患能及时消除并积极防范;在学校及本单位组织的宿舍检查中无违纪现象。

  (五)行为养成。宿舍成员严格自律,自觉遵守学校的各项规章制度及学生公寓各项管理规定,生活习惯文明有序;自觉维护公共秩序和学习、生活秩序,在学校每周学生工作通报中无不良记录和违反校规校纪现象。

  (六)文化建设。宿舍成员能共同努力营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍文化氛围;宿舍文化建设高雅文明,特色鲜明;积极参加社区、学校和本学院、书院组织的宿舍文化活动;宿舍成员无吸烟现象。

  五、评价体系

  文明宿舍评价体系包括精神风貌、学习风气、内务卫生、行为养成、宿舍安全、文化建设等指标。各指标分值分别为:精神风貌10%、学习风气15%、内务卫生20%、宿舍安全20%、行为养成20%、文化建设15%。

  六、评选程序

  (一)各学院、书院本着“先创后评、以评促建,结合实际,注重实效”的`原则,制定文明宿舍创建和评选方案,对照评选标准,开展创建活动。在创建的基础上进行初评,分别按照本单位宿舍数5%的比例推荐文明宿舍和先进个人,初评结果在本学院、书院公示无异议后报学工部公寓中心。

  (二)公寓中心对各学院、书院推荐的文明宿舍和先进个人进行检查、评议、审核,提出校级文明宿舍和先进个人建议名单。同时,根据各学院、书院活动开展情况推荐优秀组织单位6-8个,报学工部审批。经审核达不到文明宿舍标准或存在违规违纪现象的宿舍,将直接取消其评选资格。

  (三)学工部审批通过,对校级文明宿舍、先进个人、优秀组织单位进行公示,公示无异议后予以表彰奖励。各学院进行综合测评时,对校级文明宿舍成员和先进个人适当加分。

  七、活动要求

  (一)各二级学院、书院要高度重视,认真组织。要紧密结合本单位学生宿舍管理工作实际,通过主题班会、展板、网络等多种形式进行广泛的宣传和发动,认真扎实的开展文明宿舍的创建和评选活动,大力加强宿舍卫生、宿舍安全和文明行为养成教育,积极倡导健康向上宿舍文化、团结进取的精神风貌和奋发向上的学习风气,教育引导广大学生积极行动起来,从自身做起,认真践行社会主义核心价值观。广大辅导员要经常深入学生宿舍,加强监督、检查和指导。

  (二)鼓励各学院、书院创造性地开展创建和评选工作,活动要发挥学生的“三自”作用,加大宣传,突出特色。各单位活动开展情况、辅导员进公寓情况、宿舍卫生和违纪等情况将作为优秀组织单位评选的重要依据。

  (三)各学院、书院初评结束,组织填写文明宿舍和先进个人登记表(见附件),于20xx年5月30日前,将文明宿舍和先进个人登记表、初评结果、活动总结、宣传报道及相关文字图片资料加盖公章后报公寓中心,同时将电子版发送至wfgyzx@163.com,联系人,陈老师,联系电话,8785631。

活动策划 篇6

  1、活动时间地点简表:

  活动时间活动名称活动地点

  3月*日晚上动漫技巧讲座27105教室

  3月*日—*日“青葱岁月”主题漫展27号楼展览厅

  3月*日晚上动漫剧场27105教室

  3月*日晚上动漫沙龙图书馆报告厅

  2、参加人群:

  华工在校学生及外校嘉宾。

  3、主题简介:

  你是否曾经在空白的纸上画下你心情的涂鸦?彻夜不眠的拼砌你心爱的模型?不懈努力地追寻你喜欢的动漫作品?还是你不断的模仿自己喜爱的动漫对象呢?这些都是我们青春的见证,让青葱的岁月在动漫里绽放出缤纷的色彩吧。

  4、活动注解:

  随着人类物质生活的不断丰富,人类对精神生活的要求越来越高,越来越多的人向往高尚的精神享受。正是在这个时候,动漫那富有魅力的身影,悄悄地走进了人们的生活。越来越多的人们爱上了动漫,迷上了动漫。以前,只有年轻人爱看漫画,但现在,越来越多的中年人甚至老年人也爱上了漫画,漫画(特别是动漫)正日渐成为人们生活的一部分。

  在众多的动漫爱好者当中,青年人占了绝大部分,特别是大学生,在华南理工大学校园内也有众多的动漫爱好者。本次acl动漫协会的“青葱岁月”主题活动的主要目的,一方面是为了向其它高校动漫协会和社会上的一些漫画创作组以及一些从事动漫活动创作活动的公司展示我们华工动漫协会的实力,同时也为本协会与社会上的一些公司合作进行联动打下基础;另一方面,也是为了让校内广大的动漫爱好者的作品和收藏提供交流的机会;更重要的是,“青葱岁月”这个主题正切合大学生心理特征,从而保证了本次活动的质量,能提高广大大学生动漫迷的漫画技巧和漫画欣赏能力,丰富广大大学生的精神文明生活。

  为满足广大动漫迷的需求,特将本次主题活动分成5个部分:“动漫技巧讲座”,“青葱岁月主题漫展”,“动漫沙龙”,“动漫剧场”以及“cosplay剧团”。

  其中,“青葱岁月主题漫展”是本次活动的核心部分。本次漫展与以往协会举办的漫展有很大的不同。首先,本次漫展有固定的主题——“青葱岁月”。“青葱”,象征着青春,象征着活力,她是众多生机勃勃的充满魄力的大学生的代表,“青葱岁月”就是丰富多彩充满挑战的大学岁月。本次活动以“青葱岁月”为主题,其含义就是让广大的动漫迷们以精彩的大学生活为背景,以丰富多彩的青春生活为内容,用自己的方式,创作出属于自己的动漫作品,表现出对青春的看法以及对未来的展望。其次,协会在本次活动中将邀请其它高校以间接参与的方式参加本次漫展(所谓间接参与,就是指其它高校的动漫社向本协会提供一些优秀的动漫作品和动漫周边参与漫展)。第三,本次漫展在展览方式上跟社会上一些大型漫展相接轨,例如采用场地划分形式展览各种画稿和收藏品,现场的司仪,各种即兴的游戏和比赛等等。

  漫展的`一个后续活动是“动漫沙龙”。在华工内有很多动漫迷,他们不仅仅满足于欣赏别人的动漫作品,他们还要尝试创作自己的作品,但对于漫画创作的一些基本技巧却所知甚少;而有一些已经开始从事漫画创作的动漫迷也在创作当中遇到了一些难以解决的难题。针对这一些问题,本次活动特别安排了一个“动漫沙龙”,准备在图书馆报告厅举行。这个活动动漫社准备邀请社会上一些知名的动漫创作人和各大高校的动漫社的创作主笔与华工校内的动漫爱好者进行心得和技巧交流,让华工的动漫爱好者有一个和名家面对面的机会。

  活动的第五部分,也是动漫社的一大创举,那就是成立“cosplay剧团”。cosplay(动漫角色扮演)源自日本,为了更能体现cosplay的本色及其日本动漫的韵味,所以从剧本到表演方式都会以日本的语言和文化为基础为此动漫社准备跟华工日语协会长期合作。相信美感十足的动漫角色肯定能吸引广大观众的目光。如果剧团成立和排练顺利,剧团将会在“动漫沙龙”中进行一次预演。剧团成立以后会随着动漫社和日语协会参加各种类型的漫展和晚会等等。

活动策划 篇7

  一、活动背景与目的

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

  “让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

  二、活动主题

  “让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

  三、活动前期筹备

  1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

  2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的.物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

4、选择活动地点,安排工作人员。

  四、活动人员物资安排

  1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

  3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅。

  6、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容。

  五、活动相关信息

  时间:03月07日 08时——18时 地点:北苑食堂门口商业街

  主办者:武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生

  六、活动规则

  1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。2.本活动本着公平自愿的原则。

  3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相关用品。

  2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张) 。

3、场地申请及音响话筒等设备。

  八、活动预算

  1. 需要横幅2条=80元 2. 宣传海报10张= 5元

  3其他(大袋子、装扮物品等)=50元合计:135元

  九、注意事项

  1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

  5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)。

6、工作人员须佩戴工作证。

活动策划 篇8

  水是生命之源! 节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。为此,我校特举办节水演讲活动,具体策划如下:

  一、活动名称:

  节水演讲活动。

  二、活动性质

  现场演讲。

  三、活动宗旨

  节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  五、活动地点

  学院信息系教室108。

  六、活动对象:

  全院学生。

  七、活动目的

  增强同学节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。

  八、活动主要内容:

  (一)首先进行宣传、海报宣传展(在院各系),鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动,增强同学们的节约用水意识。

  (二)布置活动场地,我们既然倡导节约用水,所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可,这由生活部等相关部门协助负责。

  (三)开展演讲活动期间,由相关人员负责拍照存档,交相关人员负责。演讲结束,演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。

  九、活动总结。

  在本次节水演讲相关活动中,我校师生齐动员,同动手,提高了节水宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节水工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节水工作的重要性,有效的培养起了学生节水的意识。在本次节水宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。总结如下:

  1、我校结合上级活动工作安排,把本次节水演讲活动时间定为20xx年xx月xx日——xx日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

  2、我们迅速成立了本次节水演讲活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

  3、演讲活动前期,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,迅速开展了节能演讲活动。

  4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节水、节电、节能”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并对演讲活动做了大量的.前期工作,积极鼓励同学参加相关活动。

  5、 演讲活动期间各系围绕这一活动主题办了海报,内容重点突出了节水演讲的重要性,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

  本次节能节水演讲活动,我们全体师生通过做的一系工作更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节水演讲是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不会是人的最后一滴眼泪!

活动策划 篇9

  活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标。

  活动地点:室外

  活动对象:三年级活动方案:

  游戏一:盲人三角

  活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:

  1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向

  2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

  3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话

  活动意义:

  1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?三角形的方向如何确认?

  2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人&团队目标?

  3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的`位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?

  4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

  5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?

  6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形?

  游戏二:坐地起身

  1.首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

  2.四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。

  说明:亲自试过十多人一起起身,虽然试了许多次才成功,但证明是可以成功的。这个游戏其实可以带出很多理论,如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常适合团队课程。

  游戏三:抛球游戏

  1、道具:6个小皮球

  2、适合人数:10人以上

  3、时间:20分钟

  4、地点:户外空地

  5、操作规则:

  1) 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;

  2)教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传递,皮球传递是通过抛球来进行,不可以太近,最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说,一个人不能同时接两次皮球。球落地或着有人接到两次,则游戏失败,重新开始。

  3)等到大家熟悉规则之后,加大游戏难度,告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用2个球、3个球,三个球连续的在圆圈中传递。记下时间。

  4)继续加大难度,可以再加一个球,一共4个球,同时,在这4个球中,可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛。记下时间。

  5)可以增加到6个球。

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