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活动策划

时间:2023-11-07 09:54:48 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、指导思想:

活动策划

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩认识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老优良风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做善事。

  四.活动过程

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各教室领导老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的`晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  (2)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。

  (3)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。

活动策划 篇2

  一、活动主题:领略文化风情,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年xx月xx日

  三、活动人员:食安111全体

  四、活动地点:上海影视乐园

  五、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的'同学们走进彼此。

  六、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。

  2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,注意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。

  3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与旅行社商议好出游价格后,出游经费来源为班费。

  6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:XX年xx月xx日 x点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,注意确保各人员安全。

  2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

  如果出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  八、主要负责人联系方式

活动策划 篇3

  一、指导思想及宗旨

  以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想

  二、工作重点

  1、办好刊物

  刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

  3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

  写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

  4、参加不同级别的征文投稿活动

  在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

  三、工作安排

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

  九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

  十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的'同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

  十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

  一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

  四、开好总结会

  学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

  xx~xx年度伊之梦文学社活动策划书

  一,活动背景

  近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

  二,活动目的

  为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展

  三,活动时间

活动策划 篇4

  走过十月的秋风徐徐、硕果累累。我们踏入十一月,秋姑娘仍弹奏着她的进行曲。现今,在这个经济飞速发展的世界里,人与人之间多了一份冷漠,少了一份温暖;多了一些隔阂,少了些亲切。我们被各色的“道德准则”约束着言行举止,活得不快乐。如何让这种压抑的世界变得动感一些呢?拥抱吧!敞开你的心胸,拥抱每一个需要拥抱的人!

  一、活动背景校园里,为了丰富同学们的课余生活,提高全院学生的心理素质,我们决定举办这一次“爱的抱抱”,这是一个参与性强的活动,意在让同学们感觉到校园生活的轻松与和谐,让大家对需要帮助的陌生人消除一份冷漠感。此活动崇尚与陌生人的自由拥抱,它是让大家笑容展开的一种方式,“只要有一人和我拥抱,就会带动从身旁经过的三个路人的微笑”每当我们一想到,每天都会遇到许多陌生的面孔,但四目交接的眼光中总都带有一丝警觉、排斥,甚至是敌意。这种感觉……或许,大多时候的我们只是为了避免遭到不必要的伤害,所以才选择保持距离。所以,我们应給别人一个温暖的.抱抱,得到也许是一个温暖的回抱,但更深程次的意义上,我们得到的是相互之间,多了一份包容,少了一份疏远。让这份爱,传递下去吧~

  二、活动主题十一月一日

  飞扬的红丝带,温暖你我——爱的抱抱

  三、活动时间

  四、活动地点一教前坪

  五、活动主办方、协办方策划主办方;现代管理工程系团总支心理部

  协办方;现代管理工程系团总支文娱部

  六、活动对象湖南省生物机电职业技术学院东湖校区全体师生

  七、活动流程1.收集各级班上具有温暖性的东西(如;相片、文字等)

  2.本系由两hui委员带着宣传单下到自己班级去宣传此活动。同时,向院团委与其他系心理部发邀请函,欢迎他们参与到此活动中来。

  3.将收集到的温暖性东西粘贴到展板上。

  4.在活动当天拉一条主题横幅,同时张贴海报与展板。

  5.请老师们积极参与到此活动中来。

  6.让参与者们在横幅上签下自己的感言,评出展板上最温暖的前三张。

  7.参与者们系上一条红丝带,举着展牌,走在东湖校园里。给身边的陌生人一个温暖的拥抱,送上一句衷心的祝福。

  八、经费预算横幅一条,双面胶带4卷,宣传单90份,温暖礼品三份,硬纸板四十五张。共200元。

  九、活动意义小悦悦的死亡让社会寒心,但我们更多的是需要反思。要拒绝冷漠!希望通过此次活动,能拉近人与人之间的距离感,让走在校园路上的我们遇见的是一张张充满善意微笑的面孔,为往后的校园生活打造一个美好的开始。

  现代管理工程系团总支心理部

  二〇一x年十月二十七日

活动策划 篇5

  一、活动目标:通过对小学生传授鸟类基本知识,让小学生从小建立保护鸟类的意识

  二、活动时间:

  三、活动地点:xx小学四、活动参与人:42名志愿者(20名讲课人员+22名鸟类标本讲解),10名辅导员老师五、活动准备1、在3月21日(周五)下午到xx小学熟悉环境。

  2、学校负责人商讨活动的主要事项。

  3、我们将出三张海报,打算在学校的教学区张贴海报。

  4、我们将写一份通告放在滚动屏幕上,让学校的每位师生都能积极参加我们的活动中。

  5、我们将准备数台相机负责照相。

  6、为了能够顺利举办好这次活动,我分别在3月22日和24日开个小会,商讨这次活动。

  7、这次活动中,初步订有20份鸟类标本,事先需要xx小学提供20张桌子。

  8、在讲课环节中是以问答形式进行的`,事先准备些许的奖品。

  四、活动过程:

  1、3月26日,我到xx小学将三张海报张贴在学校的教学区。并把事先准备好的通告放在学校的滚动屏幕上。

  2、我们将平均分配20名志愿者到10个班级,并且在各班班主任老师的帮助下在班级内开展“爱护鸟类,从小做起”主题班会活动,以讲课和游戏的方式,让小学生从小就树立保护鸟类的意识。

  (2)我们还将分配若干名志愿者在校园内开展鸟类标本讲解,让学生能够更好的认识鸟。

  五、活动效果预测:

  1、通过这次活动,能够让小学生能够对鸟类的知识,特别是如何保护鸟类有一个基本的认识。

  2、能够在校园上形成一个保护鸟类的良好氛围。

  六、附注:

  鸟类标本讲解所用到的鸟类名称如下:(共须20张桌子)白鹇1只(大)鸳鸯(雄)1只褐翅鸦鹃1只山斑鸠、珠颈斑鸠各一只白鹡鸰一只小?一只白头鹎、黑鹎、红耳鹎各一只斑鱼狗、冠鱼狗各一只翠鸟、蓝翡翠、白胸翡翠各一只红隼一只鸬鹚一只(大)大白鹭2只——合在一起(大)粉红山椒鸟一只2、

  (1)在讲课环节中,通过以问答的形式贯穿我们所要讲的知识,并设有奖品。我们准备3个基本问题:

  ①鸟类基本知识问答。

  ②鸟类与人类的关系,即鸟类给人类带来了什么好处(如鸟可以吃害虫等)。

  ③如何保护鸟类?

  (2)针对鸟类基本知识问答,我们准备一系列问题,由浅入深。如被称为鸟类医生的是什么鸟?(啄木鸟,并给出理由);世界上哪个国家的鸟种类最多?(我国,世界上有九千多种,其中我国有一千多种,仅xx就有两百多种等);鸟巢是怎样形成?(给出原因)等等。

  (3)鸟类与人类的关系?鸟类可以吃害虫;鸟语同音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛,从而使人产生轻松感,有些鸟语还有防病健身作用等等。

  (4)如何保护鸟类?比如不要用弹弓射鸟,不要掏鸟蛋……如果遇到一直受伤的鸟,我们要怎么做呢?

  在整个活动中,准备大约30分钟,其中会注意把握好时间,我在3月28日演练一下。

  3、准备通告内容:春天到了,校园的鸟儿多了。我校将在3月31日与xx大学生命科学学院的学生联合开展爱鸟周活动,届时希望全体师生能够积极参与到活动中来。

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