活动策划

时间：2023-11-13 08:23:42 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、工作目标

活动策划

　　深入开展党的群众路线教育实践活动，着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题，注重提高医院全体党员的思想认识，通过开展免费义诊活动，加强健康和医学知识的宣传普及，推行便民惠民措施，热心服务群众，不断提高群众满意度；提升服务质量和服务水平，努力提高人民群众的健康水平；推动医院践行党的群众路线，努力为人民群众健康服务，树立为民务实清廉形象。

　　二、活动时间

　　20xx年全年周末，早上8点从住院部出发。

　　三、活动地点

　　全县各乡镇、村组及社区。

　　四、活动组织者

　　组织部门：医务科

　　协助部门：全院各职能科室、临床、医技科室

　　五、主要内容

　　1、义诊活动是我院一项长期和经常性的'工作，医务科负责每周与乡镇卫生院联系，确定义诊时间及地点，组织医疗队下乡义诊。

　　2、我院接受上级部门指令性任务，积极参加各种形式公益性活动，突出义诊工作重要性，造福当地居名。

　　3、组织医务人员到社区、到厂矿企业为当地居民、职工进行免费义诊，扩大医院宣传。

　　六、工作要求

　　1、各临床、医技科室要高度重视义诊活动，服从领导小组的指挥和安排，积极组织人员参加义诊活动，提升科室的知名度和医疗、服务质量。

　　2、宣传科负责利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传，将医院义诊活动向社会公告，让群众了解义诊活动，方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行的宣传报道，留存影视资料。

　　3、医务科协调相关科室医师、护士进行义诊准备，并明确告知义诊人员集合时间、集合地点、个人需准备物品，并准时到达指定地点。

　　4、总务科负责安排义诊车辆，医务科明确告知司机集合时间、集合地点。

　　5、医务科负责带队，统一管理义诊所需桌椅、横幅、展板等物品，并做好现场布置、现场协调、物品回收保管工作，做好工作量统计。

　　6、如有其他原因义诊计划变动，医务科要及时通知参加义诊的相关人员。

　　7、参加义诊医护人员，穿戴整齐，并且佩戴医院胸牌。

　　8、参加义诊的医人员按时到岗，积极主动地为患者服务。有序地组织群众进行身体检查，实施诊疗服务。向群众发放健康宣传资料等。

　　9、义诊中绝不推销药品、医疗器械、保健品等，不作非法医疗、药品、医疗器械、保健品等广告或从事其他商业活动。

　　10、不弄虚作假、不误导、欺骗群众。

　　11、自觉接受卫生行政部门的监督管理以及对违规行为的查处。

活动策划篇2

　　一、活动前言

　　我国是拥有五千年历史的文明古国，汉字历史源远流长。诗词在传承中华文明、书写中华文化、记载中华历史中发挥重要作用。面对当前快餐文化横行的状况，“国学热”再一次掀起一波高潮，传统文化开始重新进入人们的视野，并日渐强化。

　　二、活动目的

　　为了弘扬中国传统诗歌文化，引领当代诗歌创作潮流；丰富大学校园文化生活，挖掘和发现校园诗人，增加校园文化生活的创造性，发挥诗社在校园文化中的建设作用，提升校园文化活动的质量，展示大学生在诗词方面的热情，以及班级成员的组织和参与能力，文学院汉语言文学实验一班特此举办“我爱记诗词”竞赛。

　　三、活动对象

　　文学院XX级汉语言文学（实验）一班全体同学

　　四、活动时间

　　XX年4月8日下午14:30—16:00

　　五、活动地点

　　比赛地点：教学主楼205教室（暂定）

　　六、活动流程策划

　　（一）活动前期：

　　宣传工作

　　1.班内宣传：向同学们介绍比赛流程鼓励大家积极备赛。

　　2.网络宣传：官方博客微博及QQ群内宣传

　　试题准备

　　1.主要负责人开会，确定试题。

　　2.试题确定后立即密封，如发现试题泄露，则所有出题者一起接受处分。

　　（二）活动中期

　　两名现场组织人员，两名计分人员，二十六名选手抽签分为1--6号组，每组4-5人，进行团体比赛。

　　第一环节：一字多句

　　由比赛承办单位选出古诗词中出现频率较多的六个字，分别设置为6道题目，参赛组按照组别序号依次抽取题目并作答，每1组参赛选手有1分钟的思考讨论时间，2分钟作答时间（作答时，小组可向场外亲友团寻求帮助一次）。

　　参赛同学需在思考时间结束后作答，答题时间限时2分钟，正确答出含有所抽取字的诗句，每答对一句积2分，不答或回答错误无积分，各小组第一环节所得积分全部作为第二环节的.基准分。

　　第二环节：你知我知

　　由比赛承办方选取十八条古代文学、诗词中的常识，将常识挖空设置为填空题，分为六组题目，每组3道题目。参赛组按照组别序号依次抽取题目并作答，要求每组3位成员一人回答一道题目，不设置商量探讨题目的时间。答对一题积2分，不答或回答错误无积分。每组题目满分为6分。该环节结束后合计每组参赛选手两个环节的总积分情况。

　　第三环节：风险挑战

　　比赛承办方将题库题目按照诗词的难易程度设置为1--4级，每级题目设置6首古诗词标号序号，以供选择。参赛组派出代表抽取题，1—4级题目中任选一道一道，主持人按组号对参赛选手进行提问，比赛承办方需在每级题目中标明古诗词的题目以及作者，选手背诵完后还要根据主持人报读在黑板上写出诗中易错字。

　　古诗词要求背诵流利，语句正确，语音发音准确。本轮题目等级越高积分越多，4级题目积20分，3级题目积15分，2级题目积10分，1级题目积5分。选手在背诵诗词过程中，语句发生错误扣2分，背诵不流利扣1分，易错字错一字扣1分。若所有环节进行完毕后有得分相同的小组，则进入加赛环节。

　　加赛环节：我问你答

　　由评委（计分人员）向选手提问（提前做好题目），选手回答，答错不得分，答对得5分

　　本轮比赛结束后，由计分人员合计每组选手最终积分，依据积分多少评定小组名次，一等奖一名，二等奖设两名，三等奖设三名。

　　（三）活动后期

　　1.颁布获奖名单。

　　2.由主持人宣布活动结束。全体参赛选手合影留念。

　　3.安排人员打扫卫生清理赛场。

　　七、奖项设置

　　一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　八、注意事项

　　1.确保比赛的公平、公正、公开性，期间参赛人员不准使用手机。

　　2.确保参赛选手通知到位。

　　3.确保现场的设备完好可用。

　　4.保持活动进行的顺利性。

　　5.确保活动现场的纪律和卫生。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上，运动员奋力拼搏、裁判员公正执法、观众同学热情鼓励、后勤人员辛勤工作，保证了运动会的圆满成功，给我们留下了深刻的印象。更为重要的是，每年都涌现出了许多的先进集体和个人，他们以积极向上的精神姿态投入到日常生活中，作出了许多积极的'贡献。在此期间，我们机电工程学院的志愿者们更应该发挥自己的能力，尽自己所能，奉献自己的力量，让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。

　　二、活动名称

　　江西理工大学第46届运动会

　　三、活动目的

　　1、保障校运动会的顺利开展；

　　2、促进校园文化建设的和谐发展；

　　3、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神；

　　4、为志愿者的提供社会实践机会，提升志愿者综合素质。

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年11月7日——11月9日地点：田径场及小足球场

　　五、参与对象

　　机电工程学院志愿者

　　六、活动所需物品

　　志愿者帽子10、机电工程学院院旗、志愿者服装10件

　　七、活动内容

　　1.注意观众情绪，维持观众席秩序。

　　2.组织参与啦啦队，提醒监督做一个文明啦啦队。

　　3.及时了解运动员情况，准备简单医疗用品；联系校医务室，做好救治准备工。

　　4.会场供水，运动员休息等。

　　5.特别应急支队，主要负责在本学院内各项目出现人手不足问题时，及时采取措施，使各个项目顺利进行。

　　八、注意事项

　　1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

　　2、如有原因无法参加者，请及时告知组织者。

　　3、本次活动与学院各学生会部门合作，希望各位同学通力合作，圆满完成此次活动。

　　附：运动会期间志愿服务对签到（退）安排考核签到要求：

　　各单位志愿服务队进行服务的时候，需提前5分钟到主席台旁边的“志愿服务队签到点”进行签到；服务期间，需扛着学院旗帜；服务时间结束时，需再到“志愿服务队签到点”签字离场。志愿服务内容主要包括：

　　卫生清扫、秩序维持等组委会分配给各学院的相关任务。完成情况共分为优、良、中、差四个等级。

活动策划篇4

一、活动宗旨

　　丰富大学生课余生活，培养兴趣，展示风采，增强英语自主学习能力，发言校、系培养搞素质专业人才精神。

　　二、活动目的

　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富研究生的课余生活。

　　〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的`重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　三、活动主办方和协办方

　　活动主办方：学校英语协会

　　活动协办方：学生会

　　四、参赛对象

　　1、专业组参赛对象为外语系在校学生

　　2、非专业组参赛对象为其他各系在校学生

　　五、赛前准备工作

　　1、时间及有关场地安排：

　　【1】初赛时间：4月8日星期三、、4月9日星期四、 18：30：

　　赛场：文C101 候场：文C102 文C103

　　【2】据报名情况，入围复赛比例为30%--50%

　　复赛时间、地点：4月16日星期四、文B101

　　【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

　　决赛时间：4月22号星期三、

　　地点：科技楼演播厅

　　【4】颁奖时间：4月23号星期四、

　　颁奖地点：科技楼演播厅

　　2、初赛形式

　　选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、

　　评分标准：演讲风采语音语调个人形象

　　评委：各部部长

　　3、复赛形式

　　选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

　　评分标准：演讲风采语音语调个人形象临场问答

　　评委：两名老师

　　4、决赛流程

　　评委：英语系教师等

　　六、前期宣传准备工作

　　1、比赛场地申请及布置副会长、

　　2、评委嘉宾的邀请会长、

　　3、宣传横幅外联部、

　　4、宣传海报宣传部各分会会长、

　　5、领导座次秘书部、

　　6、主持人副会长负责、

　　七、现场工作

　　1、会场布置：

　　（1、比赛下午3：00开始布置演讲比赛现场

　　（2、简单布置决赛表演舞台，拉起横幅，准备好麦试音和多媒体播放。

　　（3、评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡，每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

　　2、会场组织

　　1、参赛选手可以在当天下午4：30后进场熟悉比赛环境，在6：30前到选手席报到入坐。比赛开始后，参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

　　2、礼仪小姐6：00到位，负责引导评委和嘉宾就座。6：30所有工作人员各就各位，做好比赛前的准备工作;

　　3、进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

　　4、评委评分单，由特定干事统计，然后由干事交付主持人。

　　5、维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

　　3、比赛流程

　　1、七点整，嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

　　2、主持人宣布比赛正式开始，一号选手上场，二号选手做准备，二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

　　3、第一轮自由演讲

　　4、第二轮即兴演讲

　　5、全部选手演讲完毕后，请外籍评委进行点评

　　6、进行幸运观众大抽奖

　　八、赛后收尾工作

　　1、清理现场

　　1、打扫现场卫生

　　2、整理现场，保持原样

　　3、收拾我们自带的用品，清点后交特定干事保管

　　4、归还所租借的用品

　　2 、工作小结

　　1、承办过程中遇到的问题

　　2、承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

　　3、所获得的经验和教训

　　4、做的好的发扬光大，不够完善的再接再厉，争取下次做得更好!

活动策划篇5

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

　　3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的`家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

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