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活动策划

时间:2023-11-19 11:22:48 策划书 我要投稿

活动策划8篇(集合)

活动策划 篇1

  一、指导思想

活动策划8篇(集合)

  为促进大学生素质的全面提高,丰富同学们业余文化生活,增强全院学生凝聚力,同时也为挖掘更多的优秀运动键儿加以培养,我院将举办田径运动会。

  二、活动宗旨

  提高大学生综合素质,加强体育锻炼,增强团队意识和竞争意识

  三、活动对象

  学院全体学生。

  四、活动地点

  学院田径场

  五、活动时间及日程安排

  1、3月27日—28日:

  活动策划,组建组委会,由我院分管领导担任主要负责人,各分院分管学生工作的老师担任各组组长,由学院体育委员会及学生会具体派人员组成活动组织机构。

  2、3月28日起:

  活动宣传,体育委员会宣传部通过海报宣传、广播宣传、横幅宣传三种方式进行。海报、横幅和标语宣传体育委员会宣传部设计并及时展示,广播宣传由广播站统一策划并跟进。

  3、3月28日—31日:

  外联部联系赞助单位。

  4、4月1日—3日:

  体育中心对竞赛项目进行筹备,包括体育器材的`准备,裁判员的训练以及相关人员的训练和安排。

  5、4月4日:

  召开组织会议,将活动文件发给各系相关负责人,分配任务,落实到各组工作人员,安排体育运动会当天的相关事宜,并组织部和外联部向学院领导发放邀请涵。

  6、4月5日-6:

  进行院运动会开幕仪式的彩排和布置。

  7、4月7日:

  运动会正式开始,包括开幕式、体育竞赛。秘书处对活动组织、实施进行跟踪协调。

  8、4月10日:

  体育竞赛和闭幕式,对各项活动中的获奖对象进行表彰。

  9、4月11日—13日:

  活动总结,形成文字性材料,并进行总结宣传和工作汇报。

  六、活动内容

  (一)开幕式(8:30—9:30)

  1、前期准备工作(7:30—8:30)

  体育委员会各部门按时到场。办公室、宣传部负责布置运动会现场,包括主席台、各个比赛地点和监督场地;组织部负责维持运动员进场秩序.检录处。校医室负责现场的。其他团学部门配合学校安排、分配,认真完成工作。

  运动员进场秩序详情如下:

  2、开幕式流程(8:30—9:30)

  (1)大会主持人宣布江西环境工程学院学生田径运动会开幕式开始。

  (2)全体肃立,国旗,校旗进场。

  (3)主持人介绍到场的领导和嘉宾。

  (4)各代表队入场。

  (5)院运会组委会负责人宣读校运会开幕词。

  (6)赞助商代表致辞

  (7)运动员代表宣誓。

  (8)裁判员代表宣誓。

  (9)校领导宣布江西环境工程学院院校运会正式开始。

  (10)校旗、国旗退场。

  (12)院运会开始进入比赛阶段。

  (二)体育竞赛(具体时间请查看秩序册)

  1、比赛项目

  (1)学生组

  男子组(12项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5公斤)

  女子组(12项):100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(3公斤)。

  2、比赛方法

  (1)采用国家田径协会最新审定的《田径竞赛规则》及有关规定。

  (2)100米、200米分预、决赛,按预赛成绩取前6名参加决赛。

  其余各项均为预决赛一个赛次。

  (3)运动员所报项目不得无故弃权,未经竞赛委员会同意而无故弃权者,不得参加后继项目比赛,并扣除该系团体总分2分.

  (4)运动员不得互换号码或冒名顶替,如有违反取消该项目的成绩,并减去该队的团体总分10分。

  (5)运动员比赛号码布由大会统一编发。

  3、具体分工

  由体育中心部统一安排

  (三)闭幕式(11:00—11:45)

  流程:

  (1)工作人员联系各代表队负责人,把各代表队集中在足球场中,队型和开幕式一致

  (2)主持人宣布江西环境工程学院田径运动会闭幕式正式开始。

  (3)全体肃立,国旗,校旗进场

  (4)主持人介绍到场的领导和嘉宾

  (5)学院领导致辞

  (6)赞助商致辞

  (7)为田径运动会获奖者颁奖

  (9)宣布江西环境工程学院第一届田径运动会顺利闭幕

  七、录取名次,计分及奖励办法

  (一)个人名次

  1、各单项取前六名(接力除外)。按6、5、4、3、2、1计分,名次并列时,得分平均计。只有六人或不足六人报名的项目,按实际参赛人数减一录取。

  2、接力项目取前3名加倍计分。

  (二)团体名次

  团体总分(男、女合计)取前3名。按各单项得分总和排序,得分者多列前;若得分相等,则以获第一名多者列前,依次类推。

  (三)奖励办法

  1、个人奖励前六名。

  2、团体奖励前三名。

  3、大会设体育道德风尚奖,评选条件和办法另定。

  八、经费预算

  根据院体育中心的经费预算

活动策划 篇2

  活动主题:宿舍文化月

  活动时间:XX年09月24日至XX年11月15日

  主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会

  实施单位:泉州理工学院财经系团总支·自律会

  协办单位:泉州理工学院财经系团总支·办公室及学习部

  活动负责:财经系自律会(林雪枚、陈凌越、林德诚)

  一、活动背景

  “宿舍文化节”以“弘美·青春·风尚”为主题,以学生宿舍为阵地、学生为主体,以宿舍文化活动为载体。培养在校大学生的主人翁意识,倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式。引导广大同学积极的关注自身的生活环境,创建和谐寝室、文化寝室,把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”.同时也营造了一种互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室环境,使我校学风不断地完善、涵养不断地深化。

  二、目标人群

  12级财经系所有在校生

  三、活动目的

  丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的沟通与交流,增进相互之间的友情。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥、创造自己的空间,充分展现我系大学生风采,希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。

  四、项目策略

  1.第一环节:“我的地盘,我做主”(美化评比)(纪检部、学习部)

  活动说明:本环节要求参与活动的宿舍成员们充分发挥自身的兴趣、爱好、创造力与想象力,齐心协力对宿舍进行装饰,用灵巧的双手为彼此点缀一个舒适、温馨的生活空间。

  活动时间:10月8日至10月16日装饰宿舍

  10月17日开始审核评分

  评分细则:

  整体布局(10分)

  寝室布局合理,装饰美观,使其成为一整体,给人以舒适、温馨感。

  创意(15)

  寝室内加入标志性的手工艺品,装潢构思新颖独特,装饰风格独具匠心。(制作手工艺品,例如:十字绣、剪纸、模型......)

  美化设计(15分)

  室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐,令人清新、活力。可适当粘贴或悬挂装饰物。

  物品摆设(15分)

  摆放统一整齐,床铺摆放整齐,椅背无衣物等物品,洗漱用品摆放整齐。

  卫生质量(15分)

  寝室窗明几净,地面没有污渍,桌面无杂物,阳台整洁,洗手间清理洁净。

  精神风貌(10分)

  对人文明礼貌,团结友爱,积极向上。

  宿舍主题与内涵建设(20分)

  主题鲜明且有创意,积极向上,具有带动性,能体现每个舍员的特点与规范的宿舍制度。内涵建设具美的冲击与享受。同时具良好的.学习氛围,相互学习,帮助,互进。(需要解说员解释宿舍装扮的意义)

  注:解说员只有2分钟解说

  2.第二环节:“游戏人生,欢乐行”(游戏活动)(实践部、体育部)

  活动说明:本环节要求上一环节晋级宿舍参加以下游戏,可选四个游戏参加。以累计积分排名进入下一环节。

  六人七足

  形声相对

  水中捞月

  水力大接力

  接力赛

  活动时间:XX年10月24日

  活动地点:思恩楼楼下篮球场上

  3.第三环节:“想唱就唱,唱响亮”(舍歌+小品、情景剧等比赛)(文艺部、组织部)

  活动说明:本环节要求上一环节晋级宿舍自选歌曲并以合唱形式,外加小品或情景剧进行歌曲表演,主题不限,要求青春活泼、积极向上,体现宿舍集体精神皆可。参赛宿舍可自备伴奏带,若无伴奏带需提前告知。

  活动时间:XX年10月31日

  活动地点:思恩楼三楼大礼堂

  评分细则:

  台上成员人数(10分)

  在舞台上演唱的舍员人数至少4人。

  歌曲演唱水平(30分)

  选择演唱的歌曲内容需积极向上符合活动主题。

  成员着装(10分)

  成员着装整齐、大方,给人以青春愉悦的印象

  节目气氛(10分)

  表演者可凭借表演水平或亲友团带动现场气氛。

  成员心语(20分)

  歌曲演唱完毕后,台上的成员可用简单的语言或其他方式来表达对宿舍以及舍友的情感。

  宿舍生活情景剧(20)

  演唱过程中需要添加小品、情景剧等表演出宿舍成员之间的生活情况。

  注:每个宿舍限定4分钟表演节目

  4.第四环节:“我的世界,我主宰”(风采展示)(办公室、宣传部)

  活动说明:a用优美的语言介绍“寝室铭”和其设计风格

  b用简洁的词语介绍宿舍成员的性格爱好特点

  c把宿舍装扮的过程或者装扮时的精彩瞬间,以拍照或者摄像等形式记录下来,制作成ppt或用dv,并配上适当解说词

  d宿舍文化报、书法及手工艺品(剪纸、十字绣、绘画、扎花等)或者其他的才艺展示(小品,相声,个人秀等)

  活动时间:XX年11月07日

  活动地点:思恩楼3a学术报告厅

  注:每个宿舍限定6分钟演讲加才艺展示

  五、活动流程

  活动前期策划准备:

  1.活动前期宣传:9月24日—9月30日通知各班班长、团支书

  2.海报宣传(宣传部)

  3.主持人选定(各部门推选)

  4.培训工作人员(洪巧妹、陈小峰)

  5.礼仪准备(文艺部)

  6.场地申请(自律部)

  7.邀请艺术团及财经系文艺部准备节目(文艺部)

  具体活动安排

  09月24日至09月30日

  海报、横幅以及通知班长、团支书宣传

  10月17日

  申请活动场地(三楼礼堂、3a、篮球场)

  10月10日13:00至14:00

  在3a举行“宿舍文化月”开幕仪式

  10月10日晚间20:00

  短信或电话通知班长、团支书参加第一环节“我的地盘,我做主”比赛时间和地点

  10月17日午间13:30至16:00

  工作人员下宿舍进行“我的地盘,我做主”审评工作,并进行拍照记录

  10月18日午间12:30

  统计成绩,发红榜公布第一环节晋级宿舍名单

  10月18日傍晚17:00

  以短信或电话方式通知晋级宿舍进行第二环节“游戏人生,欢乐行”比赛时间和地点

  10月21日傍晚17:00

  将第一环节的装扮十分漂亮的宿舍的照片冲洗出来,张贴于画板上,摆放在男生宿舍楼前过道处,将画板以展览的形式向全校公开展览

  10月24日午间14:00至16:30

  在操场上举行第二环节“游戏人生,欢乐行”

  10月25日午间12:30

  统计成绩,发红榜公布第二环节晋级宿舍名单

  10月25日晚间20:30

  以短信或电话方式通知晋级宿舍进行第三环节“想唱就唱,畅响亮”具体比赛时间和地点,并要求将比赛歌曲及伴奏带在10月26日傍晚17:00前送往活动承办方,没有准备者需提前相告

  10月30日下午16:00

  在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱,畅响亮”活动彩排

  10月31日下午14:00

  在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱,畅响亮”活动二次彩排

  10月31日下午17:00

  在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱,畅响亮”活动走场

  10月31日晚上19:00

  在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱,畅响亮”活动比赛

  11月1日午间12:30

  统计成绩,发红榜公布第三环节晋级宿舍名单

  11月1日晚间20:30

  以短信或电话方式通知晋级宿舍进行第四环节“我的世界,我主宰”(展示风采),需要提供伴奏带者请提前相告。

  11月7日午间14:30

  在思恩楼3a学术报告厅举行第四环节“我的世界,我主宰”(展示风采)活动彩排

  11月7日午间14:30

  在思恩楼3a学术报告厅举行第四环节“我的世界,我主宰”(展示风采)

  11月10日上午

  根据成绩,评比出获奖宿舍及购买相关活动所需的奖品及证书

  11月10日午间12:30

  通知相关宿舍来参加闭幕仪式及颁奖活动

  11月13日下午13:30

  在思恩楼三楼大礼堂举行闭幕仪式的彩排

  11月14日下午13:30

  在思恩楼三楼大礼堂举行闭幕仪式的二次彩排

  11月15日晚上19:30

  在思恩楼三楼大礼堂举行“缘系宿舍”闭幕仪式及颁奖活动

  11月16日12:30

  发红榜公布“缘系宿舍”获奖名单

  六、宣传方式:

  1.海报x3

  悬挂地点:学生宿舍c栋过道、思恩楼二楼、科技楼二楼

  2.横幅x1

  悬挂地点:学生宿舍a栋与b栋之间

  3.广播台宣传

  时间:中午12点、傍晚6点

  4.班级宣传

  方法:找各个班级班助或班长进行代理宣传,或利用晚自习时间组织成员上班级宣传

  5.机房电脑桌面背景

  方法:寻找专业人士设计活动电子广告,然后将学校机房电脑更换该广告背景桌面

  6.srun3000广告栏

  方法:征求信息中心的同意,让其在srun3000广告栏上植入活动广告

  七、报名方式:

  全体12级财经系学生

  八、奖项设置:

  一等奖宿舍(一名):200度电+生活用品+荣誉证书+素质拓展分每人30分

  二等奖宿舍(一名):150度电+生活用品+荣誉证书+素质拓展分每人20分

  三等奖宿舍(二名):100度电+生活用品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  “创意之星”(一名):精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  “风采十足”(二名):精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  “温馨之家”(三名):精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  九、经费预算:

  横幅x140元

  海报x350元

  相关奖品400元

  饮用水20元

  现场布置80元

  宣传单x20060元

  其他30元

  合计700元

  十、活动备注:

  1.以累计积分形式进行筛选

  第一环节进行初赛积分前40名宿舍晋级到下一轮

  第二环节由在场评委比评加上第一轮积分综合前20名宿舍进入到下一轮

  第三环节由在场评委比评加上第二轮积分综合前15名宿舍进入到第四轮

  第四环节游戏结束后累计计算以上所有项目的积分前10个晋级的宿舍为集体逐一进行颁奖和合照,所有照片将在男生宿舍楼前的过道处展示一天。

  (注:所有积分均由1分到100分为有效成绩)

  2.a.若天气下雨,24日游戏活动地点则改至思恩楼三楼大礼堂。

  b.活动中遇到紧急情况发生撤离等现场处理由自律部专员安排。

  c.组织各个部门学生会工作人员成立一个应急小组,专门处理突发事件。

  3.附表:

  (1)“宿舍文化月”活动宣传单

  (2)“宿舍文化月”报名表

  (3)“我的地盘,我做主”评分表

  (4)“游戏人生,欢乐行”评分表

  (5)“游戏人生,欢乐行”参赛表

  (6)“艺术人生,畅天下”评分表

  (7)“艺术人生,畅天下”评委评分表

  (8)“我的世界,我主宰”评分表

  (9)“我的世界,我主宰”评委评分表

  财经系团总支·自律部

  XX年09月20日

  附表(1)“宿舍文化月”活动宣传单

  宿舍文化月

  “宿舍文化节”以“弘美·青春·风尚”为主题,丰富校园文化活动,创造美好的生活空间,进一步美化我院学生的生活环境。为充分展现我系大学生风采,特此举办活动。希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点燃生活的激情,诠释青春的梦想。

  一.活动介绍:

  1.第一环节:“我的地盘,我做主”(美化评比)

  活动时间:10月8日至10月16日装饰宿舍

  10月17日开始审核评分

  2.第二环节:“游戏人生,欢乐行”(游戏活动)

  活动时间:XX年10月24日

  活动地点:思恩楼楼下篮球场上

  3.第三环节:“艺术人生,畅天下”(舍歌+小品、情景剧比赛)

  活动时间:XX年10月31日

  活动地点:思恩楼三楼大礼堂

  4.第四环节:“我的世界,我主宰”(风采展示)

  活动时间:XX年11月7日

  活动地点:思恩楼3a学术报告厅

  二.奖项设置:

  一等奖宿舍(一名):200度电+洗厕用品+荣誉证书+素质拓展分每人30分

  二等奖宿舍(一名):150度电+洗厕用品+荣誉证书+素质拓展分每人20分

  三等奖宿舍(二名):100度电+洗厕用品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  “创意之星”(一名):精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  “风采十足”(二名):精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  “温馨之家”(三名):精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分

  三.报名方式

  a.报名期间于中午11:45至12:30或下午16:30至17:30思恩楼与c栋之间的报名处现场报名

  b.林雪枚

  报名时间:09月24至09月30日

  财经系自律部

活动策划 篇3

  一、活动宗旨:

  旨在加深同学们对西部支教的认识和了解,加强学生间的文化交流,开拓思路,能对自己今后的大学生活做出合理的安排和规划!

  二、活动主要内容:

  以本班每个同学对投身大西北的.认识为其他同学讲述一些感悟和想法。

  三、活动时间安排:

  6月中旬左右: 晚6:30~~8:30时

  四、交流会流程:

  1、开场介绍-----由同学对大西北教师缺乏整体概况做出介绍(配ppt展示)。

  2、由同学讲述自己对西北支教的理解和想法。(需配合ppt展示)

  3、中场:节目小合唱《相亲相爱一家人》。

  4、同学讲述自己在西北支教的过程中可以学到的一些技能和能力。

  5、全体讲述对大西北各项事业的美好祝福。

  6、诗歌朗诵:《相信未来》-----食指。

  7、支教活动结束。

  五、活动寄语:

  希望20xx级草业学子通过本次西北支教活动对祖国大西北的具体情况有一个更加明确的认识,对自己今后的大学生活有一个更加科学合理的安排。

活动策划 篇4

  复赛所有作品匿名处理,评委团由班委、干部等六人组成。本次比赛以公平公正公开为原则,经过评委认真、细致的评选将在全班预赛22个作品中评选出10个优秀作品。

  一、复赛时间:5月16日下午3:40

  二、复赛地点:1号楼(具体教室另定)

  三、评委:戎莹、王利平、张宁、沈淇浩、张金国、毛晓翠

  四、评选标准

  1、设计原则(5分):使用图片进行展示;使用工具,确保版面的统一性;数据使用表格来体现,文字表现精炼。

  2、逻辑关系(5分):要注意图片、文字的'对应。

  3、版面设计(5分):合理把握版面设计的黄金分割线,页面布局设计是否合理美观。共3页,当前第2页123PPT专业知识大比拼活动策划方案

  4背景图片(5分):是否使用要求的背景图片。

  5、完整性(5分):有始有终,如章节名称、结束语等。

  6、直观(5分):重点突出,能很好的提起观众兴趣。

  7、视觉美观清楚(5分):字体清晰度;美工设计; 动静搭配,动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵。

  8、动画影音(5分):多媒体元素,有体现自己作品主题的风格特色的动画

  9、创新(10分):原创因素。

  五、评选流程

  (一)六位评委给指定文件夹中的22份ppt分别打分。

  (二)综合六位评委的打分,按照分数的高低,进行统计,选出最好的十份ppt。

  六、注意

  请评委自带电脑和笔

活动策划 篇5

  一、春游简介

  春游,古称踏青,是一种传统的文体活动。“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,白鸟争鸣,阳光和煦,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂血压,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。

  春游的好处首先是释放压力,放飞心情。置身于山水之间,从心理上远离城市的喧嚣,工作的压力,自然让人的紧张和焦虑得以释放,心灵得以修复,并获得积极迎接挑战的信心和智慧;

  其次,激发思维,萌发创新。从人的生理心理机制看,春游有助于刺激人脑的“快乐中枢”从而让人心情舒畅,精神愉悦,开拓思维,激发创意;

  第三,自然教育,潜移默化。人为的.教育多有斧凿、压抑之嫌,缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪,获得经验智慧,其形如春雨润物,快乐而又实效。

  第四,激发爱心,增加审美。春游,最易使人生发亲近自然,感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心,热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往使人得到顿悟和升华;最后,启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂,“青青园中葵,朝露待日晞。常恐秋节至,昏黄华叶衰”,正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,最求效率,永无止境。

  二、活动主题:“团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游

  三、活动目的及意义:

  时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  四、活动时间:20xx年3月—4月(具体时间待定)

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)

  七、活动形式:以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。

  八、活动前期准备

  (一)宣传事项

  做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。

  (二)必备物品

  集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

  (三)活动人员安排

  1。 总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。

  2。 经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。

活动策划 篇6

  一、活动主题

  热乎乎的饺子,温暖这个冬天

  二、活动背景

  20xx年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到,20xx年将被尘封在我们记忆的深处,正如那美味的馅被实实的裹进饺皮,等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节,在这年味十足的日子,在这即将告别10年美好生活的时刻,我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”,为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的'句号。

  三、活动目的

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情,我们石工院是一家人,相亲相爱的一家人。

  5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

  四、活动时间

  20xx年12月18日(星期六)下午4:00—6:00预计时长2小时

  五、活动地点

  大学生食堂一楼

  六、主办单位

  **工程学院

  七、承办单位

  **工程学院团委学生会生活部

  八、活动内容及流程

  活动内容:包饺子比赛(主要活动)

  知识问答

  游戏环节

  吃饺子比赛

  活动进程:

  前期准备:

  1、向食堂后勤部门进行活动申请

  2、外联部负责拉活动的赞助

  3、学生会宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作

  4、团委宣传部负责活动期间的拍照等工作

  5、安全部负责做好安全预案

  活动实施:

  1、每班生活委员作为评委

  2、活动人员160人

  3、人员分为三组,两组在操作间内(80人),一组在操作间外(80人);

  4、两组操作间内的人员先后轮换进操作间,每组分为4个小组,在规定的时间内包饺子,看那一小组包的最多,评选出包的最快的小组:

  5、在每小组选出十个饺子进行评比,看那些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组;

  6、在包饺子的同时,生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题,凡回答对一道,视为加10个饺子。

  7、操作间外的人员同时做一些小游戏,如用嘴递水杯,10人一组,用时最短组获胜,在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题,凡回答错一道加3秒。

  8、饺子熟后,大家一起分享美味,并进行吃饺子比赛,在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜,评选出吃得最快的两人。

  9、哪位同学吃到有硬币的饺子就评为幸运之星。

  10、活动的组织均由生活部成员进行。

  11、在活动期间,团委宣传部负责跟踪拍摄,操作间内外都要顾及到,更重要的是抓拍幸福瞬间。

  12、对比赛中评选出的各优秀小组和个人进行奖品发放。

  后期工作:

  1、安全部进行安保工作

  2、生活部负责场地清扫

  3、活动预算:原料工具等交付后勤部门450元(饺子0.15元一个)

  奖品金额250元(获奖者每人次5元,共250元)

  预算金额一共700元

活动策划 篇7

  一:活动主题

  创造健康新生活,树立文明新形象

  二:主办单位

  英语系团委学生会

  三:参与人员

  09文秘3-1班

  四、活动时间

  20xx年4月15日下午2:00

  五、活动地点

  深圳博物馆新馆

  六、活动目的

  当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们一定要染紧记我们苦难的历史,紧记风雨岁月,一定要居安思危,唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住机遇,开创未来。同时,也是加强我们团组织的内部凝聚力。

  七、活动内容

  (1)活动前准备:20xx年4月15日星期三下午2:00出发

  届时,请同学们带好学生证和深圳通,请相关人员带上相机。

  (2)活动过程:

  活动内容主要参观南粤地区的历史文物,记录整个活动的过程,并照相记录班会。

  (3)活动结束:

  活动后,团委班委清点人数,确定参加人都到齐。同学们确定都带齐自己的东西,并一起回校。

  (4)相关链接:

  深圳博物馆新馆位于深圳市福田中心区市民中心东翼,是深圳标志性大型建筑市民中心的组成部分,总建筑面积32000平方米,建筑高度26米,分地下一层,地上五层,展楼三层,四层为天台。建筑设计方案采用国际招标,由美国著名设计师李铭仪中标设计。市民中心整体造型如大鹏展翅,气势磅礴而博物馆自身则庄重内敛,耐人寻味。

  深圳经过二十多年的发展,实现了从边陲小镇到现代化大都市的历史性腾飞。综合经济实力跃居全国大中城市前列,人民生活水平和质量全面提高。深圳市委、市政府为满足人民群众日益增长的文化需求,1998年底,决定在市民中心辟建32000平方米的博物馆新馆,将老馆作为古代艺术博物馆。

  深圳博物馆新馆的.建成是为纪念中国改革开放30周年献上的一份特殊的厚礼。深圳博物馆也将从一个以地志性类博物馆,发展成为一个集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推广于一身的“以地志性为主的综合性、多功能、开放型”博物馆。向海内外观众集中展示南粤地区历史文物,民族民俗文物、自然博物、科学技术和工艺美术作品,并提供文物鉴赏,收藏咨询等多种公共社会文化服务。不断丰富深圳市民和海内外观众对深圳历史文化的认识,并成为深圳市民进行高品位的文化享受的重要场所。

  (5)提示:

  开放时间:10:00-18:00(17:30停止入场,每周一闭馆)

  (1)衣冠不整谢绝进馆。

  (2)禁止携带宠物进馆。

  (3)请勿触摸展品。

  (4)请勿大声喧哗,追逐嬉戏;请关闭移动电话。

  (5)请保持环境卫生,勿在展厅饮食、吸烟、乱丢废弃物。

  (6)请听从工作人员的安排,保持参观秩序。

  (7)部分展厅开放拍摄,但禁止用闪光灯、立架,并禁止用于商业和出版使用。

  (8)大件行李请寄存。

活动策划 篇8

  一.活动主题:信任之旅,感恩之行

  二.活动准备

  (1)眼罩25个

  (2)纸笔若干,盒子,用于“小天使”环节

  (3)活动会场背景音乐(班得瑞),专人负责播放

  三.活动环节:

  声明今天的活动和以往的都不一样,请大家把手机关掉。

  1. 热身:(1)第一个活动,“爱心小天使”。要求每一名同学分别在两张纸上面写上自己的名字,放到盒子里,打乱,再由助教带到每个同学面前任意抽两张,带上这张纸,记住这两个人的名字,再接下来的两周内不许让任何人知道这两个人是谁,自己给这两个人写纸条,纸条内容要求赞美的话,优点,鼓励的话。署名“你的小天使”,贴到系办的板上面。如果想多写也可以给除过这两个人以外的人写,也可以给老师写。

  (2)宣誓:今天我没有任何的身份,我不是学生会干部,我不是主席副主席,我不是部长副部长,我是一个活动参与者,我是今天活动的主体,我是今天的主人翁。(以上的话语都在站着的前提下,类似入党宣誓仪式)

  注:(1)时间安排 2:00~~2:30

  (2)活动开始前需要早到的同学填大学生活里最重要的五个人,可以是同学,老师,但这个人不可以填这一届系干。尽量收齐后交给专门负责发短信的同学,短信内容如下:你好,我们是电子工程系心理拓展部,我们做了一项调查,你的朋友xxx把你当做他大学生活中最重要的五个人之一,我们正在主楼二楼做一场心理活动,如果你方便的话请四点到主楼xx教室,我们的活动需要你的参加!

  2. 信任之旅:

  活动规则

  (1)每个同学找到这个团队里最熟悉最信任的同学,坐好,握住他的手,仔细观察感觉他的特点。

  (2)要求在盲人旅行完毕之后找到这个同学,不可以摘眼罩,不许出声,助教适当设置些障碍。

  活动过程:

  a. 同学两两坐好之后,要求仔细观察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家闭上眼睛体会一阵,睁开眼睛,助教开始用眼罩蒙住大家的眼睛。

  b. 盲人旅行:所有参与人员顺序打乱,后一同学搭住前面一同学的肩膀,“旅行”开始,最前面一同学由主持人领好,走提前选择好的路程。

  c. 盲人找朋友:所有人回到团体会场,不允许摘掉眼罩,开始找刚才最信任最熟悉的同学。助教在一旁负责,避免同学撞到墙,桌子之类。大家大部分都找到之后活动结束,开始分享。主持人规定分享名额。

  注:活动期间注意同学安全

  时间 2:30~~3:20

  3.似曾相识:

  活动规则

  (1)主持人描述,团队成全在描述的场景中自由伸出手指,规定在两个人相同的手指数的前提下做出相同的动作,如果伸出的手指数不同,则不做任何动作。

  (2)a. 一根手指,代表面对陌生人,不熟悉的人,不关注的人,如果两个人的手指数相同,动作为转身,背对背。

  b. 两根手指,代表面对似曾相识,经常见面但叫不上来名字的人,如果两个人的手指数相同,动作为微笑。

  c. 三根手指,代表面对认识,但不熟悉的人,想同他继续做朋友的人,如果两个人的手指数相同,动作为握手。

  d. 活动过程

  四根手指,代表最信任,最敬佩,最关注,最想交往,最感激的人,如果两个人的手指数相同,动作为拥抱,

  (1)现有两名同学表演“老妈式拥抱”,“情侣式拥抱”,声明这两种拥抱方式今天都不要,在表演下轻轻的拥抱。

  (2)此时撤掉所有的凳子,所有同学站起来,报数,单数向前两步走,然后向后转。24个人刚好一对一。

  (3)主持人接下来要说的话:

  1. 刚才我们分别作了盲人旅行,盲人找朋友,我们大家都分享了很多,我们大家都有自己特殊的感受,现在,我们需要放松,放松,现在请大家轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,然后慢慢的吐出来,今天,是11月15日,我们现在正在做一个叫做似曾相识的活动,我们记住了四根指头分别代表的意义,相应的动作,再深吸一口气,然后慢慢的吐出来,今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空气很清新,你对自己说,又是美好的一天,你感觉是那么的舒服,那么的快乐,你来到我们学校的塑胶跑道上,开始跑步,此时面前跑来每天早晨也在这跑步的同学,他也在慢跑,他正和你迎面跑来,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  2. 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你跑完步来到主楼前面,你遇到你刚进学校军训时认识的一名同学,但已经很久没有联系了,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  3 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你来到食堂,遇到了你的同班同学,你们一起参加过辩论队,参加过运动会,辩论赛,运动会时的场景还历历在目,此时的你会向他伸出几根手指呢?一根,两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  4 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,进入大学以来,你们宿舍一直很团结,不是亲人但比亲人更亲,如果你面前现在站的就是你宿舍同学,此时的你会向他伸出几根手指呢?两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  5 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,进入大学以来,你多次得到班主任老师的`帮助,你还记得大一刚来时班主任对你说的那些话,如果你面前现在站的就是你的班主任,此时的你会向他伸出几根手指呢?两根,三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  6 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,现在时间回到你的过去,你还记得幼儿园时的第一个老师吗?你还记得小学时和你打架流鼻血的小男孩吗?此时他们就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  7 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你还记得初中时和你一块旷课的那个同学嘛?你还记得初中时和你撒谎向老师请假的那个同学嘛?他们现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  8 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你还记得高三时的那个同桌吗?就像(同桌的你)里面唱的那样,如果他现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想和握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  9 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,还记得曾经在你最难受的时候给你安慰的那个同学嘛?还记得在你最困难是给你帮助的同学吗?他们现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  10 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,此时,你遇见操场跑步时的同学,你大一时在辩论赛上认识的同学,你会向他伸出几根手指呢?三根,还是四根?你想对他微笑,握手,还是拥抱呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,如果手指数相同,请做出相应的动作,如果不同,请不要做出任何动作。

  11 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,你是一个很孝顺的人,去年回家,你发现爸爸的头上有多了一缕缕白发,他现在就在你的眼前,此时的你会向他伸出几根手指呢?还不是四根呢?你想给他拥抱吗?你还想对他说些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,请做出相应的动作。

  12 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,深吸一口气,憋住这口气,然后慢慢的吐出来,想一想这一刻妈妈在干什么呢?天气又变了,妈妈的身体还好吗?你想给他拥抱吗?你还想对他说些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睁开眼睛,请做出相应的动作。

  13 好,请恢复刚才的姿势,然后所有里圈的同学向左迈半步,再向左迈半步,轻轻闭上你的眼睛,你还记得和宿舍同学的第一次聚会吗?你还记得班里同学的第一次聚会吗?你会和他们一一拥抱吗?睁开你的双眼。

  14 轻轻闭上你的眼睛,你是一个懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我们的老师,感恩我们二十届电子工程系的同学,感恩我们今天的活动,你会拥抱这里的每一名同学,现在请伸出手指,慢慢睁开你的眼睛。

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