活动策划

时间：2023-11-20 09:00:25 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　为了切实做好第47个世界地球日主题宣传活动，根据省国土资源厅《关于认真组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号)，结合我县实际，制订本实施方案。

活动策划

　　一、组织领导

　　为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的'宣传，局成立宣传活动领导小组，由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长，各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员，下设办公室，陈继松同志兼任办公室主任，办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。

　　二、宣传内容

　　20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”。围绕这一宣传主题，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　三、宣传方式

　　(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

　　利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏，将第47个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。

　　(二)播发宣传标语

　　4月19日至4月25日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。

　　(三)悬挂横幅

　　制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。

　　(四)集中宣传咨询

　　4月22日当天，在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。

　　四、活动要求

　　(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。

　　(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

　　(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。

　　(四)加强反馈，及时总结。各单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈县局法规股。

活动策划篇2

　　一、指导思想

　　为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育;树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神;形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性.学校德育组织机构从“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念出发，将在本学期开展“校园之星”的评选活动.即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星.使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在.让学生德、智、体、美全面发展，为树立良好的校风而努力！

　　二、活动宗旨

　　关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学.“赏识使人自信，激励使人进步.”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生.通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的`闪光点、找到成长中的自信.通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展.

　　三、活动口号

　　人人争当校园之星，师生共建和谐校园.

　　四、评选对象

　　市六中全体学生.

　　五、评选条件

　　凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》.按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督.

　　六、评选办法

　　校园之星每个月评选一期，采用自下而上民主推选办法，一个学生可以申报多项先进奖项，班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行，参照“校园之星”的评比标准，推荐1名单项之星进行审批，要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料.如条件不够，宁缺勿滥.

　　七、评选内容及标准

　　1、诚实守信之星：言行一致，表里如一，为人忠厚，遵纪守法

　　2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊长爱幼，聆听长辈教诲.

　　3、勤奋学习之星：认真完成作业，惜时如金;目标明确，勤奋努力，坚持如一;学习成绩好;进步快.

　　4、环保卫生之星：注重环保，讲究卫生，爱护环境，生活有规律.

　　5、体育才艺之星：热爱锻炼，能在学校各项文体活动中上表现突出，为班集体争光

　　6、爱护集体之星：爱护集体荣誉，爱护集体财物.主动抵制不良风气.

　　7、遵守纪律之星：严格遵守学校日常行为规范，模范遵守校纪班规.

　　8、文明礼仪之星：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，为人谦和.

　　八、注意事项

　　1、“校园之星”可通过个人申报，学生投票，班主任筛选推荐，学校审核，每月每班一名，不论是谁，只要有闪光点都有机会在校园中展示自我.

　　2、各班要加大宣传力度，发动学生积极参与，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围.

　　3、各班要创设竞争机制氛围，发动学生开展争星保星活动，注意教育学生本月被评为班级之星，下月不一定再被评上.

　　4、各班要创设良好的议论氛围，注意评选的公平，公正，增加透明度，适当注意后进生比例.

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　在结束了忙碌紧张的高考之后我们一起踏入了某某大学，大学生活丰富多彩，不再是教室，食堂，寝室三点一线的生活。在学生会办公室迎来新干事之际，我们很荣幸能成为其中的一员，共同为办公室的发展努力。让我们吸收师兄师姐们的经验，发挥自己的创新能力，把我们这个集体变得更加充满激情和活力。

　　二、活动目的及意义：

　　同乐会包含了两成含义，“同”和“乐”，作为一个集体就是要有团结的精神，共同奋进的精神，记住办公室是我们共同的家，而且我们要在这个大家庭里愉快地工作和生活。它不仅能促进各成员之间的精神文化交流，增进彼此间的友谊，而且能丰富校团委秘书处办公室的文化生活和业余生活，同时也让新干事们感受到这个大家庭的和谐融洽和温暖，让我们这个集体更加的团结，更有凝聚力，更温馨。

　　三、活动时间：

　　xx-11-xx、(暂定)

　　四、活动地点：

　　西华师范大学老校区一食堂三楼大学生活动中心（暂定）

　　五、活动流程：

　　一、前期策划准备阶段

　　（一）节目和主持人的选拔

　　1、首先确定我们这个活动的形式（文艺演出），再进行宣传，让大家积极参加准备节目

　　要求：

　　（1）节目要积极向上，符合我们大学生气质的

　　（2）形式不限，唱歌，跳舞，小品，歌剧等都可以

　　（3）节目时间控制在五分钟之内，尽量控制在3~5分钟

　　2、具体确定活动的时间，再根据参加的人数，最后确定活动的地点

　　3、征集节目和主持人（请大家踊跃报名）

　　报名方式：负责人可以分配人登记报名节目和主持人的名单

　　报名时间：待定

　　要求：主持人普通话比较标准，口齿清楚，表达能力较强，还要有一定的应变反应能力

　　4安排评委对节目和主持人进行海选，最后根据评委评分确定最终的名单

　　评分规则：十分是满分，所以评委要酌情打分.评委必须严格打分，不能徇私

　　为了公平起见，选手的最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最低分的剩下的分相加之和

　　最后根据要求节目的多少，从分数较高的选起走

　　（二）人员的组织配置

　　1、文字宣传组主要负责活动的宣传和活动场地的设计（如背景，舞台等的设计）以及一些写字绘画方面的动西

　　注：其余有这些方面特长的也可以踊跃参加

　　2、日常事务小组主要负责活动场地的安排，比如舞台的`布置，灯光的安排，音响的调节，座位的安排等

　　3、档案管理组的负责活动期间要用的东西的采购以及制作和送发邀请函。注：如果要请高一级的干部或者老师有必要制作邀请函

　　4、监察组的负责活动期间人员的出席状况，现场的秩序以及安全问题

　　二、举办阶段

　　1、主持人讲话

　　2、负责人上台致词宣布办公室同乐会正式开始

　　3、接下来就是节目的表演时间

　　4、中间安排15~20分钟的互动时间，大家可以讲笑话，猜谜语或者互相可以提问题，增进彼此间的了解，同时活跃一下气氛

　　5、在节目进入尾声之际，让我们伴着那首不是很熟悉但很深刻的那首歌结束活动

　　六、活动负责人及主要参加者：

　　活动组织方：校团委学生会办公室

　　主要活动参与者：校团委学生会办公室全体成员

活动策划篇4

　　活动背景：

　　女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。在这样一个特殊的日子里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵！

　　希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

　　活动主题：

　　给力女生，神马都幸福

　　活动时间：

　　三月7日、8日、15日

　　活动地点：

　　东莞南博学院（广东科技学院）

　　活动参与人员：

　　全院女生

　　活动流程：

　　l 活动内容：

　　1. 爱心签语

　　2. 热情男生，传递温暖

　　3. 看电影

　　4. 让女生的自信行到底

　　l 具体流程：

　　爱心签语

　　为了让我院女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。

　　时间：

　　7日

　　地点：

　　1、2、3号饭堂

　　具体安排：

　　1. 周一（7日）上午，把祝福展板放置2、3号饭堂；下午放置1号饭堂

　　2. 布置现场，准备好写签语的`签纸和笔

　　3. 女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语

　　热情男生，传递温暖

　　在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

　　地点：

　　6、7栋女生宿舍

　　具体安排：

　　1. 中午1点半到2点半；下午5点到6点

　　2. 全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

　　3. 做好热身运动，以免搬水时受伤

　　看电影

　　看电影看人生，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一个优秀的女性！

　　时间：

　　8日晚修

　　地点：

　　多媒体教室

　　具体安排：

　　1. 申请借用多媒体教室

　　2. 大力宣传当晚有电影收看

　　3. 当天晚上委员提前到场布置现场

　　4. 试播电影，检查有无异常问题

　　5. 准备就绪，等待观众进场，只允许女生进场

　　6. 离场时，请女生们带走零食和垃圾

　　让女生的自信行到底

　　让女生更加自信，更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验，解读女性心理、美容与着本文来自学优高考网end#装的讲授！

　　时间：

　　15日晚修

　　地点：

　　未定

　　具体安排：

　　1. 邀请成功女性、老师

　　2. 申请讲座所需要用的教室

　　3. 大力宣传当晚有讲座

　　4. 女生部委员当晚应提前到场布置现场，为嘉宾准备水

　　5. 女生到场，邀请嘉宾上台开始讲授

　　6. 结束时，嘉宾先走，再组织女生们走

　　活动注意事项：

　　1. 本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作，其他部门协助工作。

　　2. 做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。

　　3. 计算费用，外联部拉赞助商，

　　4. 购买所需要用到的物品

　　5. 申请场地，邀请嘉宾

　　6. 注意安全、卫生

活动策划篇5

　　农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

　　活动目标

　　1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　　2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

　　3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　　活动准备

　　1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;

　　2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;

　　3、教学课件PTT准备。

　　活动过程

　　一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

　　1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

　　2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

　　3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

　　(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

　　二、欣赏故事

　　1、哪一天是腊八节?

　　2、故事告诉我们什么呢?

　　3、腊八粥里面都有什么呢? (重点突出：勤劳的人)

　　关于腊八节的传说故事

　　西晋时有个极懒的青年人，平素游手好闲，坐吃山空，他的新婚娘子屡劝无效，然而到了年末的十二月初八，家里断炊了，那小伙子饥肠难熬，遍搜米缸、面袋和家里的坛坛罐罐，将剩粒遗粉连同可食的残碎物，过洗入锅，煮了一碗糊状粥喝下，从此，苦思悔恨，狠下决心痛改前非。当地人们便借此教育子女，每逢腊八都煮粥喝，既表示腊祭日不忘祖先勤俭之美德，又盼神灵带来丰衣足食的好年景。

　　三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的'帮助。

　　活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

　　过了腊八就是年

　　小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年;

　　腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;

　　二十三，糖瓜粘;

　　二十四，扫房子;

　　二十五，冻豆腐;

　　二十六，炸羊肉;

　　二十七，宰公鸡;

　　二十八，把面发;

　　二十九，蒸馒头;