活动策划6篇(推荐)
活动策划 篇1
一、活动名称:
徒步漓江、寻找“漓江”邮票原地活动
二、活动意义与目的:
彰显青年集邮特色,激发会员爱祖国、爱家乡的热情;寻找邮票中的漓江原地,用更活跃的形式传播集邮文化,传递集邮知识;丰富协会生活,促进会员间的.交流。
三、活动时间:
20xx年11月21日。
四、活动地点:
漓江景区精华段。
五、参加人员:
桂林市青年集邮协会会员。
六、活动准备:
协会会旗、旗杆、帽子、签到本,《漓江》邮票每人一套,加盖漓江杨堤、浪石、黄布、兴坪风景日戳的明信片每人二枚。各参加会员准备好一张20元人民币、必要的随身物品、徒步的午餐、水等,穿适合徒步的服装。
七、活动内容和流程:
早上7:30在桂林火车南站中山南路邮局门口集合,统一乘车,师大会员8点在雁山校区校门口集合后在路口统一等车;
段晓波副会长兼秘书长在车上宣布活动纪律,每人作简短的自我介绍,黄兰香副会长、张立洲副秘书长负责分发风景日戳明信片及活动资料;
9点左右到达杨堤乡,到杨堤乡邮政所寄发漓江杨堤、浪石风景日戳明信片;
徒步漓江杨堤至兴坪段,徒步时间为5小时左右,中途自行解决午餐,沿途由段晓波副会长兼秘书长结合邮票介绍曾登上邮票的杨堤、浪石、九马画山、黄布滩、兴坪以及人民币20元背面——骆驼过江等景点;
到达兴坪镇后,如时间允许,参观兴坪古街,到兴坪镇邮政支局寄发漓江黄布、兴坪风景日戳明信片;
统一乘车到阳朔县城,统一就餐,饭后视情况逛西街、阳朔漓江码头;
18点左右乘车返回桂林。
八、活动费用明细:60元/人
桂林到杨堤乡包车车费15元/人,
徒步、过渡费等费用10元/人,徒步中午餐自备,
兴坪到阳朔车费5元/人,
晚餐10元/人,
返程15元/人,
分发每人一套《漓江》邮票5元。
九、活动负责人及分工:
1、秦文培:活动总负责人,统筹、协调活动,监督各负责人的工作进展,负责活动的安全工作。
2、赖有才:负责活动的摄影工作,活动后将照片分发给会员、上传协会qq群空间、转传段晓波存档以及挑选部分在会刊中刊用。
3、龙飞:负责活动的通知、财务管理、各项具体活动的财务支出,准备活动的纪念品、协会会旗、旗杆、签到本。
4、段晓波:负责活动的宣传工作、结合邮票具体介绍沿途景点,联系包车、就餐等事宜。
5、黄兰香:负责活动资料的分发和整理、沿途照顾女会员。 12
活动策划 篇2
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块
活动内容:
一.邀请爷爷奶奶来园做客
1. 了不起的爷爷奶奶。
(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2. 给爷爷奶奶表演节目。
3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊
敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的',我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:1、活动准备
(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是 生日————月———日 属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
活动策划 篇3
一、指导思想:
充分发挥校园广播站的重要作用,丰富学生课余生活,讴歌校园好人好事,展现校园新风,传播文化知识,弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育,促进学生全面发展。
二、组织机构:
由校团总支负责,设主编两名,播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员,男女生兼顾,要求普通话标准,声音宏亮。
三、播出时间:
每天中午 12:10——12:40下午 17:40—18:10
四.投稿要求:
各班可以根据栏目设置,积极向广播站投稿, 6---9年级各班每天稿件不少于5篇,稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,录用则给班级加0.5分,并将结果纳入到每周班级考核。
五.工作制度:
1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果,并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话,吐字清晰,语言流利,不出现错误。
4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编
排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。
5、小记者稿件要用心修改,配以活泼多样的形式,多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求,以及自己班级近期开展的活动,也可以是好人好事。
6、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。
六、具体措施:
(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的`学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。 播音由教师指导,学生主播。
(二)与时俱进 增设新栏目,体现学生个性
广播站根据学校工作实际,适时增加一些新节目。特别制作节目,又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。
(三)参与实践活动,展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质,为学生参与实践活动打下坚实的基础,学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
七、主要栏目介绍 广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、美文播客、温馨校园、每周一诗歌、励志心语、点歌台、学海导航、心理导航、English coffee。
1、新闻彩虹堂---为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事,包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
2、美文播客---将播放同学们、老师们的优秀文学作品。伴你品味生命本质的芬芳,在文学的海洋里,系上你心情的风铃自由徜徉!
3、温馨校园---将告诉你生活中的常识、窍门、安全知识、健康知识、防病措施、生活自救方法等。
4、每周一诗歌---每周将向大家推荐一首诗歌,对诗歌进行学习,赏析,同时还可以根据诗歌进行诗改文等创作。让同学们在诗歌的熏陶中健康成长,同时培养同学们要热爱祖国的传统文化等。
5 、励志心语---以励志故事,名人事迹为主,旨在激发大家积极
进取、蓬勃向上的精神面貌。
6、点歌台---学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
7 、学海导航、心理导航---主要为同学们介绍一些学习方法及如何缓解心理压力的方法。此栏目恳请老师们大力支持,同学们的成长离不开老师的关爱与呵护。
8 、English coffee---以英语小作文为主。
八、 播出内容
文桥校园广播站栏目设置表
九、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到广播站的预期效果。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等,期末进行表彰。
活动策划 篇4
活动引言:为进一步加强我校的社团管理,促进社团健康发展。保证社团的正常运转,充分发挥学生的主体作用,为社团工作注入新鲜的血液,使社团更高效地开展工作,本着公开、公平、竞争、择优的原则,根据学院学生会社团部有关社团管理条例,经研究决定对各社团会长进行统一换届选举。
一、目的和内容
(一)目的:评选出社团新一届会长
(二)时间: xx年6月19日
(三)地点: 数信楼四楼
(四)主办: 星海服务社
(五)参与人员:学院团委老师,候选会长,候选部长,社团代表。
(六)内容:
1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单
2、候选人逐一上场演讲
3、中场休息
4、点票
5、宣布各社团新一届会长名单
二、会议具体流程
项目
具体活动内容
宣读并举手通过竞选方法及监票人名单
会议开始,宣读竞选流程,评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。
候选人逐一上场演讲
按顺序演讲(3分钟)
中场休息
1、 中场退场投票
2、 计分人员点票
点票
宣布社团新一届会长名单
宣读社团新一届会长名单
三、会议注意事项
(一)候选人及会员代表的'选定方案
1、候选人由社团代表推荐3名该社团会员组成
2、填写报名申请|(在规定时间内上交)
3、资格审查通过后成为社团会长候选人(社团部负责)
4、会员代表由社团内部前任部长组成
(二)会议工作分组
1、检票人员
社团部长及负责人
2、投票人员
社团部长及负责人
3、器械小组:
负责演讲话筒,音响调控及现场ppt的放映 。
4、签到小组:
负责到会人数的签到工作
5、计分小组:
准备好计算器,负责投票后的计分程序(由社团部代表和上届的社团负责人组成)
(三)会议前选手准备事项
1、在规定时间内上交个人资料:
2、穿着不可过于随便(不可穿背心,拖鞋)
3、提前准备好演讲(限时3分钟内)
4、请您调整好心态,保持乐观,积极的态度
(四)工作人员准备事项
1、候选人的选定及公布
3、张贴宣传海报(时间,地点)
4、准确通知到社团候选人与社团代表
5、提前准备好所需文件(投票名单表)
四、参选人员: 生命科学系10级全体学生
五、评委设置:团总支书记王双见老师、政治辅导员黄小波老师、政治辅导员伍汝辉老师、团副罗泽伟、主席邓顺国、副主席
唐嘉蕾以及团总支、学生分会各部门正副部长
六、前期准备及人员安排:
1、由学习部负责在6月7日将策划书发到10级各班,并通知班长将报名表于6月10日14点之前上交办公室委员蒋蓉(15874506309)处,逾期作废。
2、宣传部负责宣传本次活动,于6月8日前将通知打出来,并由陈凯、熊利维负责竞选当天的板报布置,由文婷负责拍照及新闻报道。
3、监察部陈贺、杨平负责准备纸、笔、水,王永生、陆清权负责维持现场秩序。
4、办公室余双负责会议记录,蒋蓉负责收取报名表和签到,向冬负责通知的发放。
5、宣传部文婷负责ppt的制作。(内容包含选举流程、注意事项等在竞选前一天准备好)
6、选举结束,全体系干收拾会场
7、由学习部边策和王松明负责制作计时牌和现场计时。
备注: 全体工作人员需要提前半小时到场,候选人需提前15分钟到场。
七、选举流程:
1、每位竞选者提前15分钟到场,在签到处签到,签到后负责人将报名表编号,竞选者按序号依次上场竞选。
2、主持人介绍出场评委老师。
3、主持人介绍竞选职位、竞选流程、注意事项等。
4、各候选人轮流上台进行陈述(最好采用ppt形式),陈述时间3分钟,包括:自我介绍、工作经验、工作设想等。
注:计时人员须严格控制时间,在还剩30s的时候举牌提醒。
5、提问环节
在场的所有人员都有提问的权利,每位竞选者限提问1-2个。计时人员负责提醒竞选人员。(备注:问题不可太过尖锐)
6、投票环节(现场投票,时间为5分钟,占成绩30%)
a、在场的生命科学系系干副部长级别(含副部长)以上均有资格投票,即将认为合适的候选人名写在投票纸上,每个职位各写两名,共四名。
b、组织部成员将票收齐放入投票箱。
c、不当场公布票数,唱票有专门人员负责监督。
7、评委打分:占成绩的70%,采取百分制。
注:a、办公室负责竞选者签到、编号及系干的签到。
b.竞选开始前播放由权益部制作的ppt。(包括竞选流程、注意事项)
八、竞选职务:组织部、宣传部、素质拓展部、权益部、办公室、学习部、监察部、文体生活部、心理健康部、社团部、劳卫部各部门的正副部长和副主席,详见附录表3。
九、经费预算:
复印: 10元
十、注意事项:
1、各位竞选者必须认真的填写《生命科学系团总支学生分会各部门部长报名表》,表格详见附录表1,表格复印有效。
2、对于团学不了解的同学,可以仔细阅读《生命科学系团总支各部门简介及招聘人数》,即附录表3。
3、竞选者需要把握好时间。
4、竞选者也可以登录生命科学系团总支、学生分会博客了解情况。
活动策划 篇5
活动主题:巾帼不让须眉,展示女生风采
活动时间:20xx年3月7日
活动地点:
活动对象:全体学生
策划主办:
活动流程:
1.作品展示
2.爱心签语
3.“折”祝福
具体做法如下:
1.作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手工艺品,最后由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。
2.爱心签语:为了让我系女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全系学生都一起参与到活动中来。生物工程系女工部准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。
3.“折”祝福:为了增加活动的`热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的力度,可规定在一定时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。
活动策划 篇6
一、活动目标:
1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感。
2.积极认识新朋友,能大胆的与新朋友交流暑假事件,增进朋友之间的友谊。
二、活动时间:
8月30日上午8:30——10:40
三、活动地点:
戚家山分园中一班教室
四、活动准备:
沙包15个,三个篮筐,活动场地布置,椅子五把,奖励若干
五、活动流程:
(一)家长签到(8:30——8:45)
活动目标:1.热情地接待家长与幼儿的到来。
2.安排家长签到,幼儿玩桌面游戏。
(二)问候时光(8:45——9:00)
活动目标:1.敢于在大家面前大胆的表达自己。
2.能主动跟大家讲述自己的暑假趣事。
3.培养幼儿的交往能力和口语表达能力。
(三)游戏时光:游戏一《你抛我接》(9:00——9:30)
游戏规则:
1.爸爸妈妈与自己的孩子为一组,三组家长为一队,同时进行游戏。每组的
家长五个沙包,孩子一个箩筐。
2.爸爸妈妈站在起点线,孩子站在终点线,注意活动时不能过线。
3.家长将沙包丢出去了就不能捡回来,每个沙包只能丢一次,孩子利用手中
的篮筐去接家长手中的沙包,中途不能用手接,注意接的时候不能踩线。
4.五个沙包丢完后结算幼儿篮筐内的沙包数量,数量最多的一组胜利。
(四)加油站(9:30——9:40)
活动目标:引导幼儿排队接水喝,不推不挤。
(五)游戏时光:游戏二《给爸爸妈妈穿鞋》(9:40——10:10)
游戏规则:
1.爸爸妈妈坐在椅子上在活动中不得离开位置。
2.爸爸妈妈与自己的孩子为一组,每五组为一队进行游戏。
3.活动前在规定的时间内认识自己父母的鞋子,加强记忆。
4.游戏开始时,孩子从起点线出发,跑到鞋子摆放的位置快速的找到自己爸
爸妈妈的鞋子并以最快的速度跑回来为爸爸妈妈穿上,完成后举手示意教师。
5.在孩子帮忙穿鞋的'过程中爸爸妈妈不能帮助孩子一起穿鞋。
(六)加油站(10:10——10:20)
活动目标:引导幼儿排队接水喝,不推不挤。
(七)活动小结(10:20——10:40)
亲子活动小结:今天总共进行了两个亲子游戏,第一个游戏是《你抛我接》,这个游戏锻炼了幼儿的手部肌肉能力和手眼协调的能力以及爸爸妈妈与孩子的配合能力。能力较强的孩子就能够在这个环节中将爸爸妈妈的沙包接到自己的篮筐中,相反能力较弱的孩子就相对来说接沙包起来很困难。第二个游戏是《给爸爸妈妈穿鞋》,这个游戏锻炼了幼儿对爸爸妈妈鞋子的记忆能力以及穿鞋时的生活能力。在这个游戏中,对于鞋子的记忆能力大多没什么问题,但是在穿鞋的这个环节却适当的反应出了孩子的生活能力的强弱。
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