活动策划

时间：2023-11-20 09:58:04 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　主办单位：三亚学院校团委、学生会

活动策划

　　参与单位：九大分院广大同学

　　一．前言

　　1．目的：为了丰富我院师生的课外娱乐生活，增加我们院文化氛围，提高我们的综合素质，同时为同学们创造更多的交流机会，也为了积极迎合全院扫舞盲活动，学院文艺部将在本学期面向全院内部举办舞会。

　　2．意义：此次舞会主要以交谊舞为主，有快三慢三、恰洽兔子舞和广场舞，主要的对象为我们学院的老师和学生。通过这次舞会，不仅能够体现出我们学院学生的青春活力，还给我们学院师生之间更好的交流提供了一个很好的平台。

　　二．舞会时间及地点

　　1．时间：舞会暂定于xx年10月23日 19：30—22：00

　　2．地点：暂定风雨篮球场

　　三．舞会流程及各部门分工

　　（一）舞会前期工作

　　1．舞蹈教学和培训：在舞会举行前一周，社发分院学生会文艺部计划组织两次舞蹈教学，一次是对09级各班班委进行教授；二是对分院团委学生会各个学生干部进行教授。目的在于：更大范围的使同学了解交谊舞，从学生干部到各个同学，逐层深入的达到扫舞盲的效果。

　　2．前期宣传及分工：前期的宣传工作要主要由分院宣传部负责，在舞会举行前三天将宣传海报张贴出去，此外还可以通过下达通知、在贴吧里发贴、广播站广播等其它渠道。

　　（二）舞会中期工作

　　1．主持人宣布舞会正式开始，开场表演。（5—10分钟）

　　2．主持人对兔子舞做简单介绍，同时轻放兔子舞曲，安排20人以兔子舞形式由两个入口分别进入舞池，并在跳的过程中招呼周围同学加入到队伍中来。（8分钟）

　　3．兔子舞结束后，主持人对慢三加以介绍，并鼓励大家在此期间寻找自己的舞伴。同时慢三音乐轻轻响起，介绍结束后安排好的几对舞者由入口处进入舞池，带动大家一起进入舞池跳舞。（15—20分钟）

　　4．加入“现场互动教学”环节，简单教到场的嘉宾及同学慢三和恰恰，使更多的同学能够加入到舞者的队伍中来。（15分钟）

　　5．主持人对恰恰做简单介绍，同时轻放恰恰舞曲，介绍结束后准备好的舞者带动同学们一起恰牵（15—20分钟）

　　6．恰恰结束后加入小游戏，由同学们自愿参加。

　　游戏一：钻绳圈（慢三形式）

　　所需道具：布条绳子

　　游戏玩法：在舞池中拉起高低不同的.若干条平行的绳，游戏参与者由舞池的一端以慢三的舞步钻过绳子到达舞池的另一端，来回数次之后，由工作人员将参与者的双眼蒙上，之后，将绳子撤走，再让参与者以刚才的方式“钻”回到起点。

　　游戏二：扎气球（以恰恰的形式）

　　所需道具：气球牙签

　　游戏玩法：a 将气球固定在每个参与者的背后，发给每个参与者一支牙签。

　　b 两人为一组，为每组编号。

　　c 每组内成员面对面站好，准备跳恰牵

　　d 跳恰恰的同时，每组内成员要想办法扎破对方背后的气球，气球被扎破者淘汰出局。

　　e 剩余参与者继续按以上方式进行下一轮，直到剩余最后一个参与者为胜。

　　7．开始社发分院特色舞——广场舞。主持人简单介绍—音乐起，开始广场舞。（15—20分钟）

　　8．再次播放慢三舞曲，慢三起。

　　9．舞蹈比拼环节，征求同学们的意见，从中选出几对同学，来进行舞蹈pk，最后由同学们选出跳的最好的三对，颁发奖品。（10—15分钟）

　　10．再次响起广场舞音乐，大家集体跳广场舞，音乐渐渐转弱，主持人宣布舞会结束，焰火或礼花或踩气球。

　　11．在舞会的过程中自律部需要维持好现场的秩序，不发生混乱即可。

　　（三）舞会结束工作

　　1．场地整理：舞会结束后全体学生会团委成员主动留下进行场地的打扫和整理并点名。

　　2．舞会结束后总结经验和教训。

　　3．决算。

　　四．效果预测

　　通过舞会活动可以丰富分院的课余文化生活，促进学生的交流，为烘托气氛，调动同学们的参与积极性与热情是舞会成功的关键。选用专业素质比较好的主持人及领舞人，把握舞会气氛，配备高质量的音响、灯光、设备，使用旋转灯等来营造热烈的现场气氛。

　　宣传方案

　　海南大学三亚学院扫舞盲舞会社会发展分院学生会外联部结合舞会特点，为您提供了丰富的宣传方式：

　　1、冠名权：本次活动可以“商家名xxx活动”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权

　　2、logo标识：此次舞会开场式中三亚学院社会发展分院工作人员将全部将商家的产品的商标印在服装上，这将引起全场万人关注。

　　3、休息区广告宣传：厂商的广告板将会放于舞会观众休息区之中可以塑照企业文化。并会达到出奇的效果。

　　4、条幅：在学校食堂、宿舍区、超市等地方可悬挂带有商家特色的横幅，不可太商业化

　　5、海报：三亚学院社会发展分院拥有三块展板，将为您的商品提供足够的场地进行宣传。

　　6、传单、打折卡：我们可以进入班级、宿舍逐个保量发放。

　　7、广播播出：可以联系学院广播台在学内定期广播宣传，覆盖范围广。

　　8、公益标语署名：在每月十一号，我们学院都会在食堂、图书馆等地方张贴、发放“请排队”公益标语卡，商家可以在公益标语口号下方署名赞助商名字。

活动策划篇2

　　一、活动主题

　　文化巡礼月“棋”聚一堂

　　二、活动目的

　　（一）庆祝闽科文化巡礼月，丰富大学生生活；

　　（二）锻炼同学们的竞技能力，培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活；

　　（三）以棋为纽带，以棋社为跳板，打造坚实平台，促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。

　　三、主办与协办单位

　　策划主办单位：学生社团联合会棋社

　　协办单位：团委青年志愿者协会

　　四、活动时间及地点

　　（一）报名时间：4月17日-4月23日

　　1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）

　　2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：学生活动中心（暂定）

　　3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）

　　（二）若出现学生活动中心无法借用，将对比赛的时间及地点进行如下修改：

　　1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地

　　2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：第一食堂前空地

　　3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地

　　五、参加对象

　　全院学生

　　六、报名方式

　　（一）报名至各学习委员（以专业团队形式，每个专业最低一个团队，团队人数为五人，团队选择一种棋种为自己的比赛棋种，不能重复，棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋）

　　（二）学委将名单交给棋社干事：

　　（三）逾期上交报名单，当做弃权处理，如有疑问可咨询棋社干事。

　　七、活动内容

　　（一）活动前期

　　1.于4月19日在社区门口张贴海报，为期连两周，并联系电台进行宣传，于4月15日召集各专业学委宣传比赛；

　　2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权；

　　3.于4月24日准备进行抽签分组，4月25日选手正式抽签；

　　4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。

　　（二）活动中期

　　初赛（5月11日上午8：30-11：30）

　　1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；

　　2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序，保证公平公正公开的进行比赛；

　　3.初赛采取积分制，一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。分别为：

　　中国象棋比赛3场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分。

　　飞行棋比赛3场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分。

　　五子棋比赛5场，每场1分。赢家1分，平局各1分，输家0分。

　　军棋比赛2场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分。

　　跳棋比赛2场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分

　　取专业分数前10名。

　　复赛（5月11日下午2：30-6：00）

　　1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；

　　2.复赛采取与决赛相同的积分赛和相同的`比赛方式；

　　3.复赛的最终分数等于初赛成绩的30%加复赛的70%；

　　4.根据各专业复赛最终分数排列出6强名次,晋级决赛；

　　5.活动结束后及时清理现场，归还用具。

　　决赛（5月12日上午9：00-11：30）

　　1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；

　　2.决赛采取积分制，依旧实行积分赛制，每种棋一场，各种棋的分数不变；

　　3.决赛的最终分数等于复赛的最终分数的30%加决赛分数的70%；

　　4.根据各专决复赛最终分数排出冠军、亚军、季军和优秀奖；

　　5.活动结束后及时清理现场，归还用具。

　　（三）活动后期

　　在决出比赛的前三后开始轮流对获奖队伍进行拍照留念，之后开始收集整个活动的材料，同时对活动场地进行清扫，在活动结束的2天之内进行一次开会总结本次活动的优劣，为下次举办活动积累经验，并由策划组的人员进行资料整理，做成电子版与纸质版并且电子版将及时发给社联办公室的邮箱里，纸质版将打印成三份，两份由干事交到社联办公室一份由秘书组人员进行保管。

　　福建师范大学闽南科技学院

　　学生社团联合会棋社

　　4月11日

活动策划篇3

　　(一)活动由来：

　　农历正月十五是元宵节。又称上元节、元夜、灯节。相传，汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，在古代，夜同宵，正月又称元月，汉文帝就将正月十五定为元宵节，这一夜就叫元宵。当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日。在节日里人们会进行：吃汤圆，吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，又名“汤团”、“元宵”;猜灯谜，玩灯是元宵节的一个重要项目。将谜面贴在花灯上供人猜射，谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种，常用的有卷帘、秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化;赏花灯、踩高跷，踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演;舞狮子，舞狮子是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。南派狮舞以表演“文狮”为主，表演时讲究表情，有搔痒、抖毛、舔毛等动作，惟妙惟肖，逗人喜爱，也有难度较大的吐球等技巧。以上是元宵节来源及习俗，自此我园开展“正月十五元宵节”活动，现将活动有关事项通知如下：

　　(二)活动目标：

　　1、丰富幼儿的.知识，使幼儿了解农历正月十五日元宵节。

　　2、让幼儿与家长共同赏灯、猜灯谜活动，体验参加活动的快乐。

　　3、感受家园之间节日里温馨的氛围，促进亲子之间的感情。

　　(三)活动形式：

　　1、赏灯会

　　2、猜灯谜

　　3、玩高跷

　　(四)活动时间、地点：

　　1、活动时间：20xx年**月**日(上午)9:30开始活动

　　2、活动地点：

　　赏灯会：二楼走廊

　　猜灯谜：二楼走廊

　　玩高跷：一楼操场

　　(五)参加对象：全园幼儿、家长

　　(六)元宵活动要求:

　　1、赏花灯活动要求：教师通知每位幼儿带1——2个花灯到幼儿园，各班级在**月**日当天将花灯全部收集好放在多媒体室方便布置。赏灯开始：每位家长带好自己的孩子，走到走廊上与孩子一起赏花灯。赏灯时家长和孩子可互相交流花灯的形状、颜色等等，注意在赏灯时不互相拥挤、推拉、照顾好自己的孩子以免发生安全事故。未来参加活动的家长，配班老师和保育员共同看护好孩子，也可组织剩下来的幼儿集体到走廊赏灯、猜灯谜。但切记要看护好幼儿。

　　2、猜灯谜活动要求：以猜文字将谜面贴在花灯或悬挂走廊上供人猜取，谜底多着眼于文字意义。每人每猜一次如猜中不可在猜，没猜中可继续猜，可到猜中为止。猜好后将纸条撕下拿给负责分发奖品人员，兑换奖品。如果未猜中的兑换人员可将其在挂起供其他人继续猜灯谜。

　　3、踩高跷游戏要求：两位老师负责本游戏，布置好活动需要物品、场地。游戏比赛一现场报名为主，每组4人，亲子在现场活动，先幼儿踩高跷比赛，然后家长踩高跷比赛。每组以第一个到终点为胜利者。

　　(七)活动流程：

　　1、准备元宵活动需要

　　物品，如：花灯、灯谜字条、游戏材料(高跷)、奖品等等各班根据需要准备。

　　2、提前布置好场地

　　3、各班观看元宵节的来历、介绍活动流程

　　4、活动内容“赏花灯、猜灯谜、玩踩高跷游戏”

　　5、结束活动

活动策划篇4

　　一、活动主办:*******学院团委

　　二、活动承办：*******学院志愿中心

　　三、策划书负责人：*** ***

　　四、活动意义：

　　我市作为文明城市、森林城市，“发展低碳经济、倡导低碳生活、建设低碳城市”应当成为我们的目标。走低碳之路、建绿色新乡是我们的共同责任。为更好地建设绿色新乡，我们发起以“绿色出行、亲近自然”为主题的骑单车活动倡导低碳出行，并让同学们回归自然

　　五、活动目的:

　　本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生的意志力以及增强大家之间的凝聚力，培养大家的团结、互助精神。

　　六、活动主题: 绿色出行，亲近自然

　　七、活动时间: 待定

　　八、活动地点: 松湖烟雨

　　九、活动对象: ***学院全院师生

　　十、活动流程:

　　(一) 商讨活动方式和路线并制定策划书

　　(二) 通过QQ,微博等其他方式鼓励同学积极参与

　　(三) 物资的购买和准备

　　(四) 负责人提前三天实地踩点

　　(五) 活动开展与安排

　　(六) 物资归还

　　(七) 活动的总结

　　十一、活动内容:

　　(一) 活动前期

　　1. 制定活动宣传单并粘贴在每栋宿舍的宣传栏下

　　2. 统计参加活动的人数

　　3. 负责人选定为活动选一位主持

　　4. 活动部负责物资的准备与采购，场地和车辆的联系，制定出行路线，以及活动现场的管理工作

　　5. 负责人提前三天按照原定路线进行踩点，并根据情况制定后备方案

　　6. 外宣部负责借相机或者DV等照相工具并负责骑车活动当天的影视记录工作

　　(二) 活动开展

　　1. 下午13点前参与人员必须在学生活动中心门口集合，秘书部负责签到。

　　2. 由活动部组织车辆按照活动前期指定的`路线到达活动场地。

　　3. 到达活动场地后，选择阴凉宽敞地方，休息一会

　　后进行娱乐节目。由主持人发言表示活动开始，首先互相认识，其次进行游戏(游戏内容表见附件

　　4. 选择合适地点，进行合照

　　5. 游戏结束后,每人拿一个垃圾袋将周围的垃圾捡起，保护环境，爱护自然。

　　6. 活动结束后，给每位同学发放小礼品，以作纪念并鼓励同学多参加活动亲近自然

　　(三) 活动结束

　　1. 活动结束后各组人员清理场地垃圾

　　2. 统计好人数并组织回校

　　3. 收集好活动的照片

　　4. 归还物资

　　5. 总结活动的优点和缺点

　　十二、经费预算（附件二）：699元

　　十三、注意事项:

　　(一) 活动期间必须要听从负责人的安排

　　(二) 场地属于户外，女生建议长裤，束发。男生严禁穿拖

　　鞋。

　　(三) 不可擅自离队，有特殊情况要向负责人报告

　　(四) 骑车过程中要按照路线走

　　(五) 骑车过程中一定要注意安全

　　(六) 活动时，要注意自己的形象，对人要有礼貌，不可说

　　粗俗的言语

　　(七) 注意活动场地环境卫生

　　注：出行前一天要留意天气预报，如果遇到雨天或者阴天，则适当推迟出行时间。

　　游戏内容

　　(一) 互相认识：

　　首先50位同学围成一个圈然后报数“一”“二”“三”“四”“五”，则10位同学为一队，然后互相认识，10分钟之后围成一个圈，每2位同学出来，面对大家互相介绍。

　　(二) 开口中：

　　围成一个圈，主持人选定一个人将纸笔给他/她，让他/她写一个数字范围在1到200之间，然后选定一个人开始喊数字，每喊一次数字范围就缩小，直到一位同学将数字喊中并接受惩罚

　　惩罚:从锦囊中随便抽取一张纸,并按照纸的内容做

　　(三) 知识问答：

　　为了让同学更多的学习环保知识，做一名绿色使者，采用知识抢答的方式让大家牢记这些环保日。答中的同学将会额外得到一份奖励。

活动策划篇5

　　一、活动前言

　　本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。

　　二、参赛方式：

　　一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。

　　三、参赛人员：

　　建筑工程学院全体学生

　　四、比赛时间：

　　12月13日（周四）18：301比赛地点：待定

　　五、比赛程序：

　　晋级赛、决赛、游戏互动

　　六、比赛细则

　　晋级赛：

　　必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）

　　比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。

　　才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2—3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。

　　经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。

　　决赛：

　　趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。

　　出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的'英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。

　　游戏互动：

　　在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。

　　七、奖励设置

　　设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

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