实用的活动策划[汇总7篇]
活动策划 篇1
一、活动主题:速速“脱单”
二、活动时间:11月11日
三、策划主旨
1、光棍节虽然是单身的狂欢节日,但又有哪个单身不想过情人节呢?此次活动主要是配对,希望能帮助大家脱=单。
2、整个策划的主题围绕“寻找恋人”,实现活动与营销活动的融合。
四、活动内容
1、魅力劲舞,寻找你的`最佳搭档。
2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。
3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。
4、剩下的钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?
5、商场助您相亲:相亲人员报名采用表格的形式,填写相亲会报名表;工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴;
活动阶段:
第一阶段:报名阶段 11月1日-11月10日
有意向的人员可以到xxx总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名;
第二阶段:相亲阶段
11月11日,在xxx举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。
活动策划 篇2
一、活动目的:
为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:xx-4-1
三、活动地点:综合楼
四、活动主题:文明修身,你我同行
五、活动对象:曲阜师范大学学生
六、参赛方法:1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。
2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。
七、主办方:曲阜师范大学演讲与口才协会
八、活动流程:
(一)初赛:
在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题
(二)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
(一)时间
全场总计用时3分钟:
1、陈词共12分钟
(1)正、反方一辩发言各3分钟
(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时1秒,回答用时2秒
(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时1分钟,每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的'稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
活动策划 篇3
一、活动目的
结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员主动参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发
展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
二、活动过程
中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。(出旗)唱队歌,(唱队歌)
主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的.丰收。三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
(1)重阳节的来源
(2)重阳节的传说
(3)重阳节的习俗
主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
(学生搜集的来自国内各地的重阳节新闻报道)
主持人甲:看来,大家都在重视老人,关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么?
优作展示:在我们的重阳系列活动中,许多同学表现非常出色,写下了自己的亲身感受,让我们一起来听听他们是怎么做的。
活动策划 篇4
一、活动名称:
清洁云龙山,越崎在行动
二、活动背景:
云龙山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登云龙山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了云龙山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往云龙山进行志愿清洁活动。
三、活动主题:
相约春季,环保公益
四、活动目的及意义:
1、减轻云龙山保洁人员的工作负担;
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;
4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动组织机构:
主办:孙越崎学院青年志愿者协会
六、参与对象:
孙越崎学院青年志愿者协会全体成员
七、活动要求:
1、大力宣传,提高关注度。积极利用QQ、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;
2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点:
1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)
2、地点:徐州市云龙山
九、活动流程:
1、前期准备:
(1)完成策划书,找分管主席王立磊、学生会主席陈铭威及找指导老师胡晓丹签策划书,做批示修改
(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排
(1)越崎青协全体成员于13:50,赶到矿大北门集合,一起乘坐公交前往云龙山;
(2)抵达云龙山大门后,主席与副主席三人跟云龙山门卫说明情况,得到他们的支持;
(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;
(4)上山途中,将游客乱扔的.垃圾收至塑料袋,垃圾袋满后,将垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找长杆等物品将垃圾弄到地面,再进行处理;
(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;
(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急措施:
1、志愿者捡拾垃圾时,不小心踏空,摔倒受伤。若划破皮出血,则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理,并送至路旁亭子里休息。若受伤较严重,紧急处理后,就近送医院进行进一步处理;
2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。
十一、活动原则:奉献、友爱、互助、进步
十二、工作分配(具体各个环节的相关负责人员分配):
吴福银负责垃圾袋、手套、饮用水等物品的购买,李达负责联系青协干事及新闻部的人员。四小组长将活动时间地点,具体通知到组员。全体干事活动当天听从主席与两副主席的安排。
十三、活动注意事项:
1、遇游客乱扔垃圾,上前制止时,应注意交流艺术,避免与游客发生冲突;
2、专心捡拾垃圾,不要被来往游客发现玩手机等无关行为;
3、捡垃圾,尤其是树枝上、水面上的垃圾时,注意脚下路面,防止山道踩空摔倒。
4、活动中,严禁用火,以免酿成森林火灾。遇吸烟的游客,也要及时劝止。
十四、所需物品及经费预算(以表格形式列详细清单):
十五、活动总结:
由青协副主席吴福银在活动结束之后递交一份书面总结和表格总结,总结此次活动各个环节工作的成功经验和失败的不足之处,同时附上相关图片,由青协副主席吴福银在主席团部长会议上分享,并且由新闻传播中心发表关于本次活动的新闻稿,将新闻、照片、策划、总结电子档打包发到办公室公邮。
活动策划 篇5
一、甜蜜情人节 满50减30
活动期间,顾客购穿着类商品满50减30,满100减60 ……多买多减,依次类推,上不封顶。男女装、男女鞋、羊毛羊绒、家居内衣、床品儿品、箱包皮具、部
分少淑女装,少数品牌及特例品不参加活动。相同满减规则不跨楼层、专厅累计,详见各专厅告示。
二、520甜蜜幸福礼
活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元赠龙摄影价值1088元摄影券一张,满500元赠送龙摄影价值880元婚纱礼券一张。满200元赠送周末相声大舞台门票2张。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止。赠礼地点:一楼总服务台。
活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元加赠蒙奇奇玩偶或电影票2张;满600元加赠林清轩小熊皂一个;满300元加赠迷你绿色盆栽一个。单票限赠一个,不累计
不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:三楼商场达衣岩专厅旁。
活动期间,顾客购镶嵌类实付现金满1000元加赠怡口莲一盒。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:一楼商场办公室。
三、甜蜜喜刷刷
活动期间,顾客持建行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满500元(含)送50元百大储值卡1张,珠宝玉器、家电当日单卡满1000元送50元百大储值卡1张,单卡当日限送2张,数量有限,先到先得,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。
活动期间,顾客持工行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满800元(含)送洗护三件套1份,礼品以实物为准,数量有限,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。
四、满200减40
五、亚一、明牌黄铂金每克优惠15元
六、双休日幸运90分 购物只花一半钱
七、雅戈尔夏季首场答谢会50元起
八、百大乐普生家电—“冻”力十足板3块。
活动策划 篇6
一、活动前言
当今社会是一个电子信息的时代,为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,提高学生的动手操作能力和综合素质,因此本协会开展此次打字比赛活动。
二、具体活动安排
活动时间: (未定) 晚19:30—20:30
活动地点:怀化学院东区e2c503
活动对象:数学系大一、大二学生
活动总负责人:廖珊
活动策划:黄浪浪
活动海报与黑板版面设计:王程、吕玲玲
各班宣传及报名负责人:黄义、邬磊
通知人员签到及会场安排:周毕金(负责签到)、康潇潇
维持会场纪律及裁判:朱晨、张汉文
布置会场:李亚楠、张伟(奖品)、张汉文
三、比赛内容:参赛者按要求分别完成一篇散文和一篇科技文的训练,然后按题目要求自由发言,不少于100字。
四、赛制:
1.根据报名情况,把选手随机编号,比赛选手在与自己编号相同的`电脑上进行操作,每组50人。
2.选手每人发一份比赛的文章,完成的选手要第一时间通知工作人员,工作人员要如实记录下选手的比赛时间
3.在比赛时间内比赛不能停止,直至比赛结束。
四、设置奖项:共设有三个奖项
一等奖:一名,20元和一个荣誉证书,
二等奖:两名,15元和一个荣誉证书,
三等奖:三名,一个精美笔记本和一个荣誉证书,
五、资金预算:
奖金:80元
证书:12元
会场布置:15元
总计:107元
活动注意事项:
1、所有协干提前30分钟布置会场。
2、比赛结束后协干清点好所有物资并整理干净会场后才能离开。
怀化学院信息文化协会
xx年12月22日
活动策划 篇7
一、活动目标
1、在游戏中初步感受节奏的变化。
2、乐意跟着老师一起游戏,体验愉快的情绪。
二、活动准备
1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》
2、有快慢节奏的背景音乐
3、鼓一只
三、活动过程
1、引出
师:今天,我们来了那么多客人老师啊,我们先跟客人老师打招呼吧。
师:我们班的宝宝可是都很能干的哦,我们来为客人老师唱首歌《头发肩膀膝盖脚》。
2、语言游戏《在哪里?在这里》
(1)引导幼儿幼儿说出歌曲中所唱的身体的各部位。
师:刚才歌曲中唱到了我们身上的哪些地方啊?
师:好,那请你们用手指指看。
(2)教师有节奏地提问,幼儿根据节奏回答得有快有慢,并且一边回答一边用手摸摸相应的部位。
师:你的眼睛在哪里?(头发,肩膀,鼻子……)
幼:我的.眼睛在这里!
3、跟着小鼓有节奏地进行游戏
(1)引出小鼓
师:这是什么呀?
师:哦,是一个小鼓,这个小鼓还会唱歌呢。谁能让小鼓唱起歌?(请3-4名幼儿尝试让小鼓“唱歌”)
(2)引出小手进行节奏游戏
师:小鼓今天来到我们班是想和我们的小手做朋友的,那小手都有哪些本领呢?
师:看看胡老师的小手在干什么?(爬呀爬、捏拢放开、拍手、拍肩……)
师:哇,小手有那么多的本领,那赶紧和小鼓做个游戏吧。小鼓唱歌唱的慢慢的,小手也要慢慢地做动作,如果小鼓唱得快快的,那我们的小
手也要快快地做动作。大家的小手准备好了吗?
(3)引出小脚进行节奏游戏
师:我们的小手那么能干,还和小鼓做了这么好玩的游戏,我们的小脚想不想做游戏啊?
师:小脚会干什么呢?(跺脚)
师:原来小脚可以跺跺跺,那我们也来和小鼓做游戏吧。注意哦,耳朵听仔细拉,小鼓唱歌可是有快有慢哦,小脚也要跺的有快有慢。
4、在手脚会节奏游戏的基础上,学动身体
师:我们的小手小脚会做游戏,我们的身体也会动哦,你们看,老师的身体还会跳舞呢。
师:瞧,我可是听着音乐做动作的哦,我一下子快快的,一下子又慢慢的。你们想不想试一试啊?
5、结束
在背景音乐下,教师带领幼儿有快有慢地走出活动室。
宝宝新村
[研究要点目标]: 1、学习在纸上画好楼层后粘在盒子上,剪出“门”,从而做成一幢高楼。布置宝宝新村,体会制作成功的愉快心情。
2、发展幼儿的语言讲述能力。
[研究过程]:
一、引出课题。
(出示高楼)装饰过的一面背对幼儿,这是什么?(纸盒)。它可以做什么?老师用纸盒做了一幢什么?它是怎样的?
二、讲解示范。
1、在白纸上画上楼层、窗口、门。
2、在白纸背面涂少许浆糊,粘到纸盒较宽的一面,贴紧。
3、将多余的纸修剪掉,并在底部剪出“门”。
三、幼儿制作。
用过浆糊后要手擦干净,剪“门”时要沿着的“门”的轮廓线进行。
四、讲评。
1、将幼儿完成的楼房布置成一个宝宝新村,在新村内放置玩具小车及花草。幼儿自由参观,评评什么楼房造得好。
2、幼儿自由交流、探讨。
[研究结果]:
活动过程中每个幼儿都能够积极参与,动手动脑,基本能够制作出不同的楼房,但有的稍粗糙,挖门时有些困难,不过小朋友们都比较兴奋。
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