活动策划（通用6篇）
活动策划 篇1
10月26日中外文化交流活动策划书
主题：
此次活动希望能为中国学生与外国留学生提供交流的平台，加深双方对彼此文化的.了解。
内容介绍包括节日，服饰，著名建筑，文化习俗，少数民族，省份特色
主持人：2人（何文涛 张玉婷）
主讲人：6人（中国学生3人，留学生3人），分为3组（一名中学生一名留学生一组）
每个人用大约5分钟的时间简单介绍本国文化的一方面（以PPT形式）
活动过程：
中国学生唱歌《康定情歌》
1. 第一组学生进行文化介绍（普马，张晗）10分钟
2. 书法展示 10分钟
3. 游戏：两人抢玩具
两人背对背站着，中间地上放一个玩具，放音乐，两人随着音乐自由活动，
音乐停止时，迅速抢玩具，抢到者获胜
4. 第二组学生进行文化介绍（陆特福，于菲） 10分钟
5. 猜词游戏 20分钟
一名中国学生和一名留学生一组，一个描述另一个猜，在规定时间内猜对最多的组获胜（动物，体育项目，日用品，中西方节日等等）
6. 中国手工艺展示（如剪纸，折纸）10分钟
7. 游戏：筷子夹花生米
规定时间内用筷子夹的最多的获胜15分钟
8. 第三组学生进行文化介绍（豹子北，何文涛）10分钟
9. 游戏：踢毽子，颠兵乓球15分钟
规定时间内踢的最多和颠球最多者获胜
10. 集体跳简单的舞蹈20分钟
11. 给各位参加者发放中国特色纪念品（明信片，生肖挂饰），拍照留念
活动策划 篇2
一．活动前言
河南大学学生会是河南大学最重要的学生组织之一，在校党委的直接领导和校团委的具体指导下，以全校学生为依托开展工作，并始终坚持全心全意为广大同学服务的宗旨，做好学生与学校之间沟通的桥梁。
在校大学生的安全防范意识较为薄弱，人身安全，校园安全，网络安全等各方面的知识都需要普及，大学校园里存在的安全隐患不容忽视，安全教育工作需要迫切投入。希望能够通过此次开展的“安全周活动”，努力打造校园安全文化，展示大学生的活力与激情；积极关注在校学生安全，增强同学们的自我防范意识；进一步强化学校安全教育工作，帮助同学们树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展；细心引导同学发现身边的不安全因素，做到防范于未然。使“创建和谐校园，安全在我心中”观念深入人心，为共创安全校园出一份力！
二．活动主题
创建和谐校园，安全在我心中。
三．活动组织机构
主办单位：共青团河南大学委员会
承办单位：河南大学学生会
协办单位：各院学生会
四．活动对象
河南大学全体在校师生
五．活动流程策划
1、活动宣传
（1）时间：XX年11月10日—XX年11月20日
（2）地点：金明综合教学楼后和南苑餐厅门前(金明校区)
大礼堂前面和十号楼前面（明伦校区）
（3）宣传形式：
A．展板五块，分别放于综合教学楼后（两块）、南苑餐厅门前（一块）、东苑餐厅门前（一块）和民生校区（一块），展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。（金明校区）
展板两个，分别放于大礼堂和十号楼前面，展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。（明伦校区）
B．条幅各五条,内容分别是：
“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”
---- 河南大学团委 学生会 XX宣
“XX商家预祝河南大学安全周活动圆满成功”
“创建和谐校园，安全在我心中”—河南大学安全知识讲座
“让安全呵护我们的青春”—河南大学安全知识竞赛
“XX商家预祝河南大学安全知识竞赛颁奖晚会圆满成功”
分别悬挂于综合教学楼后，南苑餐厅门前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。（金明校区）
分别悬挂于学校东门口，十号楼前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。（明伦校区）
C．同校广播站联系合作，用广播的形式对此活动加以宣传。
D．同校报联系合作，以文字照片形式加以宣传。
E．在宣传现场进行实物演示，如：小电器、插座的正确摆放和使用方式、救护知识展示、逃生技能展示，联系跆拳道协会进行“擒拿手培训”演示。
F．播放注意安全或珍爱生命方面的歌曲吸引同学驻足关注，发送安全知识宣传单页。（明伦校区将用大卡通玩偶人物发送安全知识宣传单页。）
G．制作一个横幅“珍爱自己，远离危险”/“以安全之心，换校园和谐”（可改）让同学签字，并将条幅悬挂于综合楼后。
H．在校园内需要注意安全的地方放置提示标语。（如：打水请小心、入校请下车等）
I．在宣传现场做小游戏，吸引同学参与。
J.每个灯谜上都将有赞助商的宣传语。（金明校区）
效果：1.河大教学楼东侧是河大所有学生上下课的必经之路，晚上同学们基本上都会到教学楼，此时间段人流量最大。
2.晚上此路灯光较暗，灯笼能够引起同学注意。
2、名师讲座
（1）时间：XX年11月16日（金明校区）
（2）地点：待定（金明校区）
十号楼128教室（明伦校区）
（3）活动流程：A.老师讲解
B.学生提问
3、安全知识竞赛
（1）时间：XX年11月17日
（2）地点：金明综合教学楼教室（金明校区）
十号楼128教室（明伦校区）
（3）活动流程：
①安全知识试卷
A．将安全知识的资料上传于河南大学学生会人人网，通知各院各年级打印书面资料，分发给该院同学传阅。(资料占考试内容的80%)
B．向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的'同学提前做好准备。参赛者均以个人身份报名并参赛。
C．组织参赛者进行试卷考试。
D．女工部委员整理考试分数，公布前若干名，选出一二三等奖及优秀奖。
E．获奖人数最多（考虑获奖的等级）的学院可获得最佳组织奖。（金明校区三个，明伦校区两个）。
②安全知识竞答
A．我们将会从各个方面收集关于安全方面的常识、自我保护措施、紧急情况处理方法等资料，汇总成问题，以问答、选择、抢答等方式，尽量涉及到各个方面。
B. 向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的学提前做好准备。各院自行选拔，以团体参赛，每院五人，三人上场，两人候补。最后上报河南大学学生会。
C.组织参赛者进行现场竞答，并维持会场秩序。
D.评出一二三等奖及优秀奖
4、猜灯谜（金明校区）
（1）时间：XX年11月18日（晚上6点到8点）
（2）地点：金明综合教学楼后
（3）活动流程：
A.综合教学楼后的树上悬挂60盏灯笼，每盏灯笼上挂有一个谜面（谜面上写上商家的标语及序号等字样）。
B.参与者若知道答案，摘下后到值班点对答案。
C.若答对工作人员可发放已准备的礼品。
5、安全建议征集（金明校区）
（1）时间：XX年11月10日—XX年11月20日
（2）地点：金明综合楼后和南苑餐厅前 （3）活动流程：
A、发放安全建议征集卡。
B、收集安全建议征集卡并发放小礼品。
C、学生会工作人员对收集到的安全建议征集卡进行整理并提交办公
室。
（4）活动意义：全校师生一起寻找校园存在的安全隐患，并提出解决建议，
为建设和谐校园一起努力。
6、闪亮荧屏（金明校区）
（1）时间：XX年11月19日
（2）地点：金明综合楼教室
（3）活动流程：
A．在电影（励志电影或有关安全方面的电影）开始之前放音乐。
B.安排前来观影的同学就座同时发放彩色卡片，维持好现场秩序
C.在影片放映期间进行幸运色抽奖并发放礼品。
7、主题晚会
（1）时间：XX年11月
（2）地点：河南大学报告厅（金明校区）
科技馆一楼/教职工活动中心（明伦校区）
（3）活动流程：
A．准备晚会所需的音响、话筒、灯光、道具等物品。
B．由各院系推荐节目，届时进行演出。节目主题围绕安全、自爱、励志等方面，我们将对表现积极的院系颁发证书。
C．颁奖嘉宾为安全知识竞赛试卷获奖者颁发荣誉证书和奖品，获奖学院代表颁发奖状；为安全知识竞赛竞答获奖学院代表颁发荣誉证书。
策划人：大学学生会女工部
XX年10月13日
活动策划 篇3
一、活动主题：
积累技巧经验，轻松进入职场
二、活动宗旨与目标：职场，是一个陌生而又熟悉的字眼，如何在应聘时把自己的才能表现得淋漓尽致，这其中存在着很多技巧与经验。希望通过此次活动，让广大同学对职场应聘有个基本的了解，积累些许经验，合理定位自己，在以后的应聘中能够充分发挥自己。
三、主办单位：电子工程系学习部
四、活动地点：**5#楼406教室
五、参赛对象：电子工程系全体即将毕业学生
六、准备工作：
1、利用海报形式进行宣传
2、邀请嘉宾及教师
3、制作嘉宾座位牌和会场布置
七、参赛形式：以个人为单位参赛
八、比赛定位：整场活动围绕“求职应聘“为中心，选手们各自展现自己的才能，体验职场氛围，从中获得经验。
九、比赛流程安排：
（时间控制在两个半小时左右）
一、嘉宾、教师和选手的介绍
二、选手自我介绍以及才艺表演（个人特长表现）
三、参赛宣言(企业选择我的理由)
四、测试环节：
1、面试(问题提问)
2、商业谈判
五、选手参赛心得
十、比赛流程分析：
才艺表演，不仅仅极限于唱歌跳舞，还可以是诗歌朗诵或者英语朗诵，只要能展现出一个人的.特长就可以，个人魅力在领导方面起着举足轻重的作用，所以，通过才艺表演，目的是考察一个人的性格特征，这个环节不可或缺。
接下来由主持人对应聘的职位做比较详细的介绍，由选手选择一个参赛职位。参赛宣言，则主要是让选手来阐述下自己选择应聘的职位，有什么理由让公司应聘自己，通过这个环节可以考察选手的表达能力。
测试环节，通过面试，考察选手的应变能力，由嘉宾提问问题，选手自由回答，最后结束后由嘉宾来进行点评以及指导。商业谈判，这个环节，将选手分成三个小组，分别代表三个公司，我们提供一个场景给他们，让选手自由发挥，这个环节则考察选手的调谐能力和应变能力。
整场比赛结束后，由嘉宾以及老师对每个选手进行一一指导，使选手方有所获，最后则是选手的参赛心得。
十一、经费预算：
海报10元，矿泉水10，彩带及装饰15元，共计35元
活动策划 篇4
一、活动背景与意义
为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女生节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女生之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的.舞台。
二、活动主题：女生节，我们一起度过
三、活动对象：体育系20xx级全体学生
四、活动时间： 20xx年3月7日晚19：00—21：00
五、活动地点：田径馆
六、活动具体内容
(一)辅导员讲话并宣布活动开始
(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女生准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日
(三)女生自我介绍，才艺展示
1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟)
2.男生做评委，评出最具人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。
(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖
1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字;
2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。
(五)年级拔河大赛，团队意识的培养
1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名;
2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男生10人，女生5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。
注：裁判员：朱永飞 计时员：王振标 记录员：年纪通讯员
(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转
男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女生，两名男生进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)
(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。
七.活动具体分工
(一)活动总负责：王瑞琴、郭会艳
(二)活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨
(三)活动主持人： 张慧娟、焦健
(三)海报宣传：陈亚京、王瑞琴
(四)通讯稿件：王少华及本年级通讯员
(五)活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏
(四)礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、
(五)摄影：苏昊辰
(六)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生
八.活动经费预算
(一)小礼品：100元
(二)场地布置：20元
(三)美术纸：15元
策划书：王瑞琴、郭会艳
20xx年3月2日
活动策划 篇5
一、活动名称：三国文化暨建筑知识趣味抢答赛
主办单位：文学院三国文化研究会与城市与环境学院工程联盟社
二、活动主题：拓展文学知识，提高专业素养
三、活动目的：
（1）促进社员积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；
（2） 扩大同学们的知识面，增加文学知识，培养对专业学习的兴趣
（3） 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬社团文化。
四、活动形式：本次活动以抢答赛的形式开展，分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：各社团负责预赛的选拔工作，安排相应的比赛，每一个社团共选出9名选手参加决赛。
决赛：共一场，决出冠军队和优胜队。
决赛地点：大学生活动中心（新餐厅四楼多功能演播厅）
五、抢答赛赛内容：
1、中国古代文化知识（主要关于三国文化）；
2、 建筑小常识，建筑史；
3、 奥运知识；
六、赛事说明：
1、此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。
2、赛场主要人员：每支队6人，共18名参赛选手，主持人2人，评委人，计时员2人，计分员2人。
3、比赛开始时各队设基础分100分。
七、比赛流程策划：
18：30选手检录，拉拉队入场（领队签到）19：00比赛正式开始
本次抢答赛共18名选手分红黄蓝三支队伍，每一队两组，每一组三人。分别记为红一，红二，……）。本次抢答赛共由五轮比赛决出冠军和优胜队
第一轮独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共三套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答，不允许讨论。
第二轮共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10
分答对加分，答错不扣分，每队4题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过60秒，
第三轮知识陷阱（团队互选题）——选择题，和填空题分为“三国名人事迹”“奥运常识”“建筑安全常识”三套题，每一套有六道题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答。若选手答不出可以求助本班的拉拉队，选手答对一题加10分，答错扣5分，拉拉队答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
第五轮 风险题（共18套题（9套题备用），每一对选择三道，每题时间作答时间不超过两分钟）（题型分为选择题，填空题，问答题三种类型）
八、附加赛
当预赛比赛结束，出现分数相同而不能选出前冠军对时、或者决赛结束因分数相同而不能确定名次时，将加试一道备用题进行抢答，规则与抢答赛相同
九、 比赛规则：
1、 各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、 第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、 问答题的一律由评委老师给予打分
3、 第三轮团队互选题环节，拉拉队答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队拉拉队答题权利。
4、 主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、 第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
6、回答时间从主持人提出问题后说“开始”开始计时。队员在回答完后说“回答完毕”
十、答题规则
一、必答题 (每题10分)
1、队员抽取题目，在答题时要先起立听题，然后回答，其他队员不得
提示补充。
2、答对给10分，答不出，答不全或答错不给分也不扣分。
二、抢答题 (每题10分)
1 、主持人宣布“开始”时，方可按铃抢答，否则属抢答违规，扣10分。
2、抢到题后，可由队员共同完成答题，一人主答，同队队员可以补充，以最后的'答案为准。
3、抢答题答对给10分，答不出答不全或答错扣10分。
三风险题
1、风险题分20分、30分、40分三个档次。
2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。
3、各队在各自选择的档次里抽取题目，派代表作答，其他队员可以
提示、补充，以最后的答案为准。
4、答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
十一、奖项安排
（1）冠军组一个，优胜组一个
（2）冠军组代表的团队每一个人也将获得相应的奖励（节目结束时抽出幸运嘉宾三名分别从红黄蓝三队中各抽出一名）
（3）比赛中间拉拉队参与答题的并且答对者也可获得相应奖励
大学生三国文化研究会
xx年9月7日
活动策划 篇6
主办单位：
湖南涉外经济学院商学部市营0901班
第一部分活动概述
一活动背景：大学生是青春活力的一代，应开拓新视野，在更多的舞台上展示自己
二活动主题：我的青春我做主，我的周末我来演
三活动目的：加强交流，增进同学间的友谊，让班集体更加团结
四活动名称：月亮岛露营
五活动时间：20xx年5月27号星期五
六活动地点：月亮岛
七活动对象：市营0901班全体同学
八组织单位：市营0901班班委会
第二部分活动分工
一前期准备：班委会商讨活动细节并组织班上同学，做好宣传工作，争取每个同学都参加，会计，出纳负责装备，包车工作
二活动分工：班长和班助负责组织，团委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数。副班长负责活动的流程顺利进行。另外男生负责活动的安全保卫工作。整个活动以寝室为单位，寝室长为小组长
三后期工作：班上同学自己负责摄像，留影，并将照片传入班级QQ群中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场，不留垃圾
第三部分活动内容
一5月27号星期五中午每个小组自己去农贸市场买好东西
二下午2点全班到学校西门集合，团委负责人数清点
三男生负责露营装备装车，下午2点半上车去月亮岛
四下午三点抵达月亮岛并组织开展活动
五下午四点之前同学互相合作把帐篷支好，并把东西准备齐全
六下午四点开始烧烤
七下午五点半前结束烧烤，全班同学清扫现场，熄灭明火
八娱乐活动开展，班长做主持人，开展素质拓展活动
带球赛跑信任人椅动力火车潮起潮落袋鼠赛跑地雷阵
游戏有比赛的形式开展，输了的在接下来的'篝火晚会表演节目
九晚上八点开始篝火晚会，九点半结束。最后放许愿灯
十晚上十点睡觉
十一5月28号九点乘车返校
第四部分注意事项
一乘车以及途中的安全
二烧烤时要注意防火灾
三购买食品的安全性以及考虑问题周全性
四晚上睡觉注意安全
第五部分经费预算
一预计班上参与活动的每个同学交费40元。购买食材寝室独立预算
二乘车费400元，班费开支
三购买公共用具由班费代支，生活委员负责组织购买。
四露营装备费由班费开支（每人20元），烧烤台（80元一个），篝火木材（50元一百斤）
时间20xx年5月23日
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