活动策划
活动策划 篇1
一、 活动背景
大学生青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸与拓展。这些义务活动是为了力所能及的帮助那些需要帮助的社会人群,向他们传递爱的福音,让他们感受到来自社会的关怀,使他们以更加健康、积极乐观的心态去看待这个世界,面对人生的挫折。
二、活动的'目的、意义、目标
1. 为了更好的丰富外经贸学院学生的课余生活,广泛地开展丰富多彩的志愿服务活动,大力弘扬志愿服务精神,激发青年学生对贫苦人民的关注,让更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点,努力在全武纺大,甚至全社会中形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。
2 为我院在四川领养的小女孩石心怡筹集善款,让她在我院的关爱和呵护下完成学业。
3.资助我院品学兼优,但家境贫寒的学生。
三、活动影响
阳光卖报活动使得青年志愿者们更进一步的了解社会,认知社会、感知社会,并且力所能及的帮助了那些需要帮助的人,让他们懂得了什么是爱,什么是感动,什么是感恩。这个活动传达的不仅仅是这些,它有力的号召了更多的同学加入到爱心的行列中,让更多的人发现生活中的真爱。
四、活动策划开展原因
进一步弘扬奉献的志愿服务精神,倡导广大学生积极参与志愿服务,发扬时代新风正气。
五、活动优势
拥有一批强壮而优秀的志愿者服务团队,多次开展过阳光卖报活动,校园及社会反响很好。
六、活动外在机会
武汉晚报是一份含金量极高的报纸,武汉市内很多人都偏向于在休闲的时间阅读武汉晚报,因此这给我们的义卖提供了一个很大的优势。而且武汉市内人口众多,用爱心购买报纸的人一定很多。
七、活动对象
武汉纺织大学全校师生、志愿者协会全体人员以及全社会有奉献精神的志愿人士
八、活动时间
xx年11月26日
九、活动地点
活动当天所有会员会乘坐校车到南湖校区领取报纸,然后到各大商场、车站、及人流量大的地方进行爱心义卖。
十、活动主办方:武汉纺织大学外经贸学院团委
活动承办方:武汉纺织大学外经贸学院志愿者协会
十一、活动流程
1.当日早上六点半所有志愿者协会干事在一食堂正门
集合,并做好一系列准备工作。
2.组织部组织所有的志愿者站好队,维持好现场秩序.
各干事为自己所带专业的志愿者签到。
3.7点准时排队上校车,组织部维持上车的秩序。
4.7:40到达南湖校区.各干事凭借参加此活动的志愿者在负责人手中领取对应分数的报纸,并分发给自己所带志愿者手中。强调安全问题。
5.志愿者到各大商场、车站、及人流量大的地方进行爱心义卖。
活动策划 篇2
一、教学目标:
1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。
2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。
3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验。、
二、教学重点:
1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。
2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。
三、教学难点:
制定切合实际的小组活动策划书
四、教学过程
一、创设情境,引入新课
1.多媒体出示两幅图片
A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑
2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别
3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?
引出:校园趣味运动会
二、了解、认识更多的趣味运动项目
1.逐幅出示教材上的图片
2.你知道这些运动项目吗?
3.引导生明确趣味运动项目:
A.跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力
E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑
(设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个唯一的资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)
4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、
同位、小组相互讨论,全班交流、评价
(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的'生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)
三、各组确定比赛项目
1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因,每组仅限一个项目)
2.学生分组讨论,组长汇报
3.组长大体介绍下游戏规则
四.指导策划活动方案
1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。
2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?
3.学生讨论,全班交流
活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等
4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导
活动策划 篇3
活动背景:
整体背景——随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的社团在营造校园文化氛围,丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质上起到了不可估量的作用。春天是一个万物焕发生机、充满生气活力的季节,我们大学生就应该如同春天一般富有朝气,积极向上。所以如果在春天通过举办一个校园社团文化节这样的平台,来展现社团的风采,展示大学生的青春激昂以及多才多艺,会对整个校园的文化气息,对各个社团的进一步壮大发展和其在同学们心中的影响和地位的提升都会有一个很大的促进作用。毫无疑问,如果社团联合会能组织协助这次社团文功化节举办成功,对社团联合会自身的'建设发展,提高其在校园的影响力方面同样也会有一个很大的提升力量。基于这个背景举办校园社团文化节切实可行。由于各个社团涉及的方面不相同,所以这次文化节将采取分类别板块展示,便于集中优势,共同协作,起到一个良好的宣传效果。
分块背景——体育竞技类文化节于校运动会之后开幕,校春季运动会的比赛形式是比较庄重的纯竞技型类型,是一种身体素质上的比赛。而社团文化节体育竞技类活动却是偏重一些技巧,富有生动活力,趣味性强的形式活动。这样不会和校运动会的活动方式冲突,造成宣传视觉上的审美疲劳,而且又能借运动会的风潮,掀起另一股爱好体育竞技的潮流。
活动意义和目的:
通过这次校园文化节活动,来展示社团风采,丰富校园社团文化。提高在校学生的综合素质,展现大学生的青春与活力。使校园社团和大学生社团联合会进一步发展成熟,提高其影响力。构建一个和谐进步的校园文化环境。活动主题: “春之活力”,主题色彩红色。
xx年4月24日b五人将参加“趣味自行车竞技赛”。活动策划以及各院系团体加分规则
活动名称:
自行车趣味竞技赛
活动策划组织者:
华北水利水电学院自行车协会 活动赞助:
活动关键字:
趣味 运动 交流 比赛
活动时间
xx-4月24日
活动地点:华北水利水院新校区操场
活动目的影响:提高大家对自行车的兴趣爱好,锻炼学生平衡能力以及身体协调性,增进各院系交流,促进友谊。丰富校园社团文化,进一步扩大社团影响力。构建和谐进步的大学校园。
活动形式和奖项设置:趣味比赛性质,最终通过团体总分多少来排名,决定设一等奖,二等奖,三等奖。
活动具体流程:
1. 院系为5人团队,将共同参加三项趣味比赛。比赛开始前安排人员通知各院系b组领队。
2. 比赛一—— 自行车慢棋比赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定好的一段直线距离内,从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间(中间的传递自行车的时间不会计入总时间)。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手慢骑自行车结束后,由裁判停表。第一名选手把自行车骑回到起点并将自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始慢骑,当第二名选手的自行车前轮触及起点线时裁判开始接着第一名选手的时间继续计时。依此类推直到第五名选手以慢骑方式通过终点后记录各院系的团体时间。用时最长团队获得优胜。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)慢骑比赛细则:
★赛道长10米,宽1米。
★每次慢骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。
★按完成时间,用时最长的第一名,依次排出名次。
★ 自行车驶离赛道或选手脚触一次地将给团体总时间扣除10秒 ,直到扣完为止。
★可能由于各院系进度不一样,最好为每院系准备一个计时员,并记录选手驶离和触地次数。
3.比赛二——自行车障碍赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定距离内摆放一条直线形的小障碍物,要求5名参赛各团队5名选手逐个穿越过两个障碍物之间到达终点。从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手障碍赛骑自行车结束后,由第三个障碍处直接返回到起点把自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始障碍赛,依此类推直到第五名选手成功穿越障碍通过终点后记录各院系的团体时间。用时最短团队获得优胜。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)自行车障碍赛细则:
★赛道长10米,宽3米,中间放置3个障碍。
★车手须绕每个障碍一周,然后由第三个障碍处直接返回出发点 ,根据需要把自行车传递给下一个选手。
★自行车障碍赛,最后一名选手的自行车必须完整通过终点。
★ 自行车碰到障碍物一次、驶离赛道一次或选手脚触一次地将给团体总时间增加5秒。碰倒障碍物将给团体总时间增加10秒。
★按完成时间,用时最短的第一名,依次排出名次。
★安排好人员对各选手的时间和违规次数进行公正记录。
4.比赛三——自行车直行平衡赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定距离内摆放两条直线形障碍物。每条线之间两个障碍的间距为0.2米。要求各院系5名比赛选手平稳穿梭于两条障碍带之间。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)自行车直行平衡赛细则:
★赛道长10米,宽0.2米。
★ 选手应以最快速度通过赛道,选手脚触地或自行车驶离赛道一次增加3秒. ★按完成时间由长到短排名。
★每次选手直线骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。
5.统计汇总——三项比赛完成后对各院系进行总的加分,计算出各院系团体代表队的总分。
6.评出自行车趣味竞技赛团体
第一名 一个
团体 第二名 一个
团体 第三名 一个
优秀团体 三个
7.各院系比赛团体得分计入院系团体体育竞技赛总分中。
注意事项:
a.参赛选手所用的自行车最好是同种类型的,为公平起见。
b.比赛现场要配备一些酒精、碘酒、创可贴、棉签或其他伤口基本处理药物或工具。
c.一定要安排好裁判人员准确记录时间和违规次数。
d.对各参赛代表队一定要通知到位其比赛时间场地和其他一切比赛规则和比赛动态。
活动策划 篇4
一. 前言
面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,创业难度不断加大,市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓,但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍,对购买商品的具体事项还是模糊不清,不知购买谁家商品为好。就此情况,许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会,以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会,在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办,因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动,能够引起老百姓的广泛关注,贵商家为我们的活动提供赞助的同时,也可以宣传自己,提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作,共同举办此次活动,为活动提供赞助,实现双方的共赢。
二.活动目的
(1)让人们过一个快乐、祥和的新年
(2)促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流
(3)发扬和传承家乡的传统文明,实现乡亲观赏灯笼的愿望
三.活动主题:
坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯
四.活动简介
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办,不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加,我们计划于二零一一年正月初三早上10:00在坛厂九校开展活动。
五.面向对象:
当地广大人民群众及附近乡邻
六.活动准备
1.广征意见,挑选出活动主要负责人及各项目负责人,拟定活动策划书
2.组织活动具体办公人员、筹备经费。 (作者编辑:admin)
3.我们初步定于二零一零年腊月二十八进行文艺节目彩排,正月初三开幕式,在活动前或期间为贵商家发放活动调查问卷,认真、主动填写调查问卷的即有礼品相送,并抽取幸运观众送精美礼品。
4、制作活动宣传板、宣传海报、通过网站、媒体、报社等为活动进行宣传。
5.会场布置:会场中悬挂条幅,安放宣传板,张贴海报,彩旗等。
6.所需工作人员:主要组织办公负责人、道具及纪念品采购员、主持人、操作电脑员、礼仪人员(迎宾和颁奖)、秩序维护员、音响师、升旗手、裁判员等
7. 所需物品:音响一、大屏液晶电视一、话筒四、各种游戏道具若干、灯笼、背景深红布、会场装饰品(气球、彩旗等)若干、茶、饮料、纪念品、办公专用电脑及电话、烟花爆竹若干等
七.赞助商活动过程
1.主持人致开场白:宣布活动开始,举行活动,总结,简单介绍此次活动的意义。
2.在活动期间请商家人士发表讲说(每人不超过8分钟):说明如何做好详实可行的的'购物计划,及期贵商家商品质量和发展前景。具体讲述产品优势所在,产品对社会的影响,购物者可能出现的心理焦虑等问题;最后请各行各业成功人士讲述他们的经验及学习方法和技巧。
3.自由问答时间:由在场的观众直接向各商家提问,提问者现场发放礼品。
4.主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有观众有问题要问,可留下与商家工作人员继续交流。
5.为所有参与的观众发放礼品。
八.宣传方法
(1)我们可以为贵商家在校园内或会场内张挂横幅或在PPT上做宣传,容易引起观众的注意,是提高关注度和知名度的好方法。
(2)贵商家可制作宣传单,让百姓详细了解贵商家(可充分利用我们的会前调查问卷)。
(3)贵商家可以为我们的活动提供奖品,礼品等,使活动举办得更丰富多彩,吸引更多的观众,调动活动现场的氛围。
九.宣传效果
除了解除百姓的购物困惑外,您还可以在与我们的合作中更好地宣传自己,,提高知名度和同学们的关注度,打造更好的口碑。
十.经费预算
1)横幅 70厘米宽的 75元|条(八米);90元|条(十米)90厘米宽的 80元|条(八米);95元|条(十米)(可分别悬挂于活动现场四周)
2)宣传海报 35元|张 (作者编辑:admin)
3)宣传材料(调查问卷的正面底图或背面) 0.3元|张
4)奖品(发放给在会场中表现良好,积极回答、提问问题的观众);礼品(发放给所有到场的同学和填写调查问卷的观众)与贵店商量决定
5)活动宣传板(介绍此次活动) 160元
6)活动宣传海报(介绍此次活动) 90元
7)场地及多媒体使用及电费 160元
8)为到场嘉宾提供的饮料、水果等 280元
活动策划 篇5
一、活动主题
走出校园面向自然,增进学生会内部交流。
二、活动时间
20xx年11月22日上午8:00.开始
三、活动地点
石湖公园
四、参与人员
20xx届xx学院学生会全体成员
五、活动主办单位
xx科技学院xx学院学生会生活部
六、活动背景
户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
七、活动目的
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。
八、前期准备
前期日程安排表
日期
安排事项
备注
11.1 — 11.5
分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人 想一个。
不符合要求或没有可行性的方案要求重写。
11.5 — 11.6
部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。
11.6 — 11.7
分配部员开始写素质拓展策划案。
与此同时部长也开始写策划案。
11.7
两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。
11.8
上交策划案
11.9 — 11.10
分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。
11.11下午
生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。
11.12 — 11.15
确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。
11.17前
将游戏道具全部置办完毕。
11.18
在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。
11.19 — 11.21
进行最后一次的审查,以防出现差错。
九、活动流程
活动流程安排表
时间
事项
备注
11月22日早8:00
在学校东门集合。
8:30
学生会集体徒步到石湖公园。
9:30左右
进行第一个小游戏:衔杯竞走。
奖品:棒棒糖
10:00左右
进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。
决出不战而胜队
10:40左右
进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。
奖品:1袋小面包
11:00左右
中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。
若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。
13:30左右
进行下午的第一个小 游戏:保护女王。
14:30左右
进行正话反说游戏
决出不战而胜队
14:45左右
进行第二个小游戏:翻卡纸。
奖品:一箱红牛
15:30之前
户外素质拓展活动结束。
1.第一个小游戏
(1)游戏名称:衔杯竞走。
(2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。
(3)游戏道具:纸杯35~45个
(4)所需经费:0元(团委办公室有)
(5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。
2.热身游戏
在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。
3.第二个小游戏
(1)游戏名称:袋鼠赛跑
(2)游戏人数:不限
(3)游戏道具:一袋气球
(4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。
现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。
(5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐——一袋小面包。
4.防止冷场的小游戏
(1)游戏名称:姿势复制机
(2)游戏道具:无
(3)游戏经费:无
(4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。
(5)获胜奖励:赢的.部门获得饭后甜点——一箱牛奶。
5.下午的第一个小游戏
(1)游戏名称:保护女王
(2)游戏道具:一个排球
(3)游戏经费:10元
(4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。
6.正话反说游戏选出不战而胜队。
7.下午的第二个游戏
(1)游戏名称:翻卡纸
(2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)
(3)活动经费:10元
(4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。
(5)获胜奖励:一箱红牛。
十、现场人员安排(略)
十一、后期工作安排
11月23日,生活部上交此次素质拓展活动总结。
十二、经费预算(略)
十三、注意事项
1. 在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。
2.此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。
3.留意21号当天天气状况,做好应急准备。
4.保证游戏的公正性。
十四、可行性分析
1.此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。
2.此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。
活动策划 篇6
一、活动背景
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个奸污的体魄来学习,开展此次以“禁烟”为目的'的主题班会,希望提高同学的健康意识,爱惜自己,保护环境的绿色。
二、活动目的
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识;3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
三、活动时间
四、活动地点
一教201
五、活动名称
“无烟校园,关心你我他”
六、活动流程
(1)主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始
(2)讲一讲关于香烟的历史
(3)讲述香烟对人体的危害
(4)出示吸烟给身体带来的伤害实例
(5)请同学谈谈关于“禁烟”的看法
(6)欣赏关于“禁烟”的小品
(7)请同学发表看完小品之后的感想
(8)总结“禁烟”的知识
(9)主持人宣布班会到此结束
七、活动总结
通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
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