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大学志愿者活动策划

时间:2023-12-11 07:44:20 策划书 我要投稿

大学志愿者活动策划

大学志愿者活动策划1

  一、前言

大学志愿者活动策划

  志愿服务活动在我国几乎家喻户晓,志愿服务意识为大多数公民所接受,大学生参加志愿服务已经成为其接受教育的重要部分,在我国大学生志愿者是志愿服务队伍的主体。

  二、活动安排:

  我校团委青志将举办“青年志愿者活动月”,开展一系列丰富多彩的活动,使更多的同学了解志愿者,加入志愿者的队伍,传递爱心,传递温暖、

  三、活动目的:

  1、弘扬xxx科技大学志愿者精神,传播服务理念、致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力、

  2、展示xxx科技大学志愿者风采,丰富志愿者生活、提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流、

  3、通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法、

  4、打响科大志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍、

  四、参与人员

  全体志愿者

  五、活动时间

  20xx年10月份

  六、活动内容

  1、聆听讲座,收集感动

  意义:每一个志愿者身上都有感人的故事,每一个奉献者背后都有不为人知的辛酸与感受、只有真正当面聆听他们的声音,才能了解志愿奉献的伟大,才能带来心灵的一次次巨大的震撼、、

  2、回顾优秀电影,展望青志将来

  意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的.点滴感动、有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力、那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!

  时间:

  地点:

  安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片、

  3、手捧爱心,捐赠温暖

  意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光、也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难、谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们,我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”、

  时间:

  地点:

  安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式、

  4、迎外宾魅力导游,倡宁工志愿风采

  意义:作为新时代的大学生我们有义务在这重要的时刻贡献自己的力量,运用自己的知识,为接待外宾献一份力、

  时间:

  安排:发展我校品牌活动,招募“大学生志愿导游”工作启动、

  5、志愿者show出来

  意义:一个优秀的志愿者必须具备合格的实践能力才能完美地完成志愿者工作、不仅需要知识武装自己的头脑,完善思想道德水平,更需要提高动手能力,实现综合素质的全面提高、那么志愿者们show出来吧,在才艺技能大比拼中相互交流,赛出风格,赛出水平!

  时间:20xx年10月份

  地点:xxxxxxxxxx

  安排:志愿者秀出来,才艺技能比赛:包括快速打字比赛、手工制作比赛、诗歌朗诵比赛、征文大赛以及橱艺大赛等、

  6、“点亮青春,传递温暖”志愿者活动月闭幕式

  意义:在长达一个月的志愿者活动月中我们每个人都付出了最真最纯的汗水,这是我们最大的骄傲、活动月会结束,但这种无私的精神必将一代代的传承下去,继续发扬广大!在最后的一刻,让我们一起欢庆吧!

  时间:20xx年10月份

  地点:

  安排:举办一场志愿者自己的晚会,由各学院各出一个节目,比如大合唱,话剧等,进行一场志愿者的大联欢,将活动月最后一次推向高潮,届时也可邀请曾经的志愿服务对象与我们同欢、同时将评选出优秀志愿者先进集体、优秀志愿服务项目、优秀志愿者,并评选出学校“十佳志愿者”、(评比工作可持续至学期末)、

  七,活动宣传:

  1、横幅

  2、宣传板

  3、海报

  4、广播站

  5、 网络

  八、活动可行性分析:

  本活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与同学们的心意,必将获得极大的支持、同时也将完善我校志愿服务体系,促进校园文明风尚的建设,对我校青志未来的发展有极大的推动作用,适应发展的潮流,活动可行性强、

  九、活动后期延续

  各学院各自组织讨论在活动月中的体会心得,并上交1~3份报告,最终选取几份在校青年志愿者网上发布,以供大家学习交流、

  注:

  ①具体各单项比赛方案见附页内容

  ②活动由校青年志愿者中心主办,各学院青志中心承办、

大学志愿者活动策划2

  一、活动主题

  奉献爱心,美化校园

  二、活动目的

  为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

  三、活动背景

  3月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行本次活动。

  四、活动流程

  (一)活动准备流程:

  1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的发展史,以及本协会近期的活动及取得的'成绩和相关的图文资料。

  2、由宣传部做出本次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

  3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

  (二)活动流程:

  1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

  2、秘书部负责活动登记、记录工作。

  3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

  4、各负责人分配具体任务

  5、全体集合,进行活动总结。

  五、活动地点:

  x小区。

  六、活动时间:

  20xx年3月5日

  七、主办单位:

  x校团委

  协办单位:

大学志愿者活动策划3

  一、活动名称:

  爱让我们一起成长

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  爱弥尔自闭症儿童康复中心

  四、活动内容:

  有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,xx管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的.努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

  (一)前期工作

  1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;

  2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

  3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

  4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

  (二)活动中

  1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;

  2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

  3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

  (三)活动后期

  1、活动在网络上进行后期宣传;

  2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

  3、写活动总结。

大学志愿者活动策划4

  一、活动名称:

  旧物换新颜,义卖为明天—志愿服务活动

  二、活动目的

  为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位:

  外语系团总支外语系志愿者协会

  四、活动对象:

  外语系全体同学

  五、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日

  六、活动地点:

  泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

  七、活动流程:

  1、准备阶段

  (1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用飞信、人xxx网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2、活动阶段:

  (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2)将所有报名的.同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

  3、活动后期

  (1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

  八、奖项设置:

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

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