(热门)素质拓展活动策划2篇
素质拓展活动策划1
常熟理工学院学生素质拓展学分认证细则（试行）
“大学生素质拓展计划”是教育部、团中央、全国学联联合推行的一项关于素质教育的重大举措，旨在以培养学生的思想政治素质为核心，重点培养创新精神和实践能力，普遍提高在校学生的人文素养和科学素质，主动适应广大青年学生成长成才与就业创业的迫切需求，更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。为了贯彻落实我校人才培养方案，优化各部门工作规程，使我校学生素质拓展认证做到科学化、规范化、信息化，现依据《常熟理工学院学生拓展学分认定办法》、《常熟理工学院素质拓展计划》及《虞山学院素质拓展学分评定标准》，特制定常熟理工学院学生素质拓展学分认证细则。
一、素质拓展认证项目
（一）学科学术活动
本栏目主要记载学生参加学科活动、学科竞赛等方面取得的成绩，获得的证书等。
具体项目：
1）参与科研项目或自选实验；
2）发表论文；
3）小发明、小制作；
4）听取学术讲座；
5）国家、省、校、市级奖。
（二）文体活动
本栏目主要记载学生参加人文、艺术活动和文体竞赛等方面取得的成绩，获得的证书等。
具体项目：
1）参加各类社团（文艺、体育、美术、摄影、集邮）活动；
2）省、市、校级文体竞赛奖。
（三）职业技能
本栏目主要记载学生英语、计算机类等级考试取得的成绩及获取的各种职业技能证书。
具体项目：
1）全国大学英语六级考试；
2）全国计算机等级考试；
3）其它职业技能。
（四）社会实践
本栏目主要记载学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现及取得的结果。
具体项目：
1)在校期间或假期组织或参加的社会实践活动；
2)青年志愿者活动；
3)其他公益性活动。
（五）学院自选项目
二级学院根据专业情况制订的本单位素拓学分认证项目。
二、素质拓展认证机制
从2008级起，所有学生的素质拓展认定采用《常熟理工学院学生素质拓展认定平台》进行认证，其中：学生个人申报分三级进行认证，学生团体申报分二级进行认证。
一级认证
1、实施机构
原则上，每学期初，由各学院学生素质拓展学分认定委员会指定人员以班级为单位对学生的个人申报素质拓展学分进行认证，同时指定人员对学生的团体素质拓展学分的申报及认证。
2、前期准备
（1）学生个人素拓学分申报
学生根据《常熟理工学院素质拓展计划》在网上填写“学生素质拓展学分认定申请表（学生用表）”，必须上传相关证明材料。
（2）团体素拓学分申报
团体项目负责人在各学院学生素质拓展学分认定委员会授权下在网上填写“学生素质拓展学分认定申请表（团体用表）”，必须上传相关证明材料。
3、认证要求
一级审核人员对申报内容进行认证，确定内容是否属实等。
4、认证结果
认证通过的项目将处在公示状态。
一级认证分为三种状态：认证审核通过，认证审核未通过，尚未审核。
二级认证
1、实施机构
对学生个人申报的素质拓展学分的认证由各学院学生素质拓展学分认定委员会负责具体认证操作，并向学校学生素质拓展学分认定委员会负责。
团体素拓学分的认证由学校学生素质拓展学分认定委员会负责具体认证操作。
2、认证内容
已经通过一级认证的项目。
3、认证要求
要考虑公示情况，确保申报内容属实。
4、认证结果
二级认证分为三种状态：认证审核通过，认证审核未通过，尚未审核；
三级认证
1、实施机构
学生个人素质拓展学分认定由校学生素质拓展学分认定委员会具体负责操作。
2、认证内容
审核并抽查各单位二级认证中已经通过的项目。
3、认证要求
对各学院认证结果，由校学生素质拓展学分认定委员会负责审核。
（1）要考虑公示情况；
（2）对于有疑义的认证结果，由校学生素质拓展学分认定委员会进行核查；
（3）如若所核查的认证结果确实有问题（如虚假申报等），将追究相关人员的责任；
4、认证结果
三级认证分为三种状态：认证审核通过，认证审核未通过，尚未审核；
三、素质拓展认证机构
学校专门成立校学生素质拓展学分认定委员会，负责学生素质拓展学分认定的领导工作，下设办公室（挂靠教务处），负责学生素质拓展学分认定的日常管理工作；各学院成立相应的学生素质拓展学分认定委员会，负责本学院学生素质拓展学分认定的.领导与实施工作。各认证机构在“常熟理工学院学生素质拓展学分认证系统”中的权限如下：
1、校学生素质拓展学分认定委员会
（1）用户授权；
（2）最终审核批准个人申报二级认证和团体申报一级认证的结果；
（3）查看全校学生认证基本情况。
2、学院学生素质拓展学分认定委员会
（1）授权学生个人申报学分的认证用户及团体学分的申报用户；
（2）审核认证本学院学生申报项目；
（3）查看本学院学生认证基本情况。
四、素质拓展认证其他规定
1、学生素质拓展学分申报的“项目名称”填写应规范，如：
（1）组织（参与）xx举办的xx活动
（2）参与xx举办的活动并获xx奖
（3）荣获xx级xx奖(院级、校级、国家级)
（4）通过xx考试或获得xx证书
（5）xx年xx月至xx年xx月担任xx职务
（6）参与xx培训并顺利结业或获得证书
2、学生素质拓展学分认定工作今后将作为常规工作，由各级认定机构定期进行审核和认定，各级认定机构可随时在线查询学生完成素质拓展学分完成情况，校学生素质拓展学分认定委员会办公室视情况需要发布学生完成素质拓展学分完成情况公告。学生可随时查询本人素质拓展学分的完成情况。
3、学生个人申报素质拓展学分材料由学生本人负责保管，学生团体申报素质拓展学分材料由各学院素质拓展学分认定委员会负责保管，随时配合学院和学校的抽查或复查。
4、其他未尽事宜由学生完成素质拓展学分认定委员会办公室负责解释。
素质拓展活动策划2
xx年五四青年节正值中国共产主义青年团建团92周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，了解革命历史的发展，体会革命道路的艰辛，结合我院实际发展内涵建设需要，培养广大青年医护人员团结奋进、众志成城、朝气蓬勃、协调合作、不畏艰难、积极向上的精神风貌，发扬共青团组织的凝聚力和战斗力。共青团xx市第四人民医院委员会决定在xx年5月7日组织野战竞技、团队素质拓展活动。
一、活动主题
“团结、奋进、拼搏”
二、活动目的：
1、了解革命历史的发展，体会革命道路的艰辛;
2、发扬广大青年团结奋进、众志成城、不畏艰险、积极进取的精神风貌
3、普及野外急救知识，拓展医疗素质
三、活动时间：
xx年5月7日上午9:30-16:30
四、活动地点：
市委党校后面野战训练基地
五、活动组织：
主办方：共青团xx市第四人民医院委员会
顾问：xx
负责人：xx
队长：阳锡钟(负责组织及策划)
副队长：张文璐(负责活动宣传、报名及报名费的收集);陈少波(负责活动前余活动场方联系、协调及协助组织工作)
六、活动内容：
1、野外对战(11：00-12：00)：随机分成两组：A、B组。各队进行战前准备：穿迷彩服、取枪及子弹、穿防弹衣，部分角色可佩戴防护面具;A组事先在山间战地进行埋伏防守，B组在山下往山上进攻，B组进攻能夺取山顶红旗为B组胜利，若不能夺取红旗为A组胜。(胜者得20分，每战获一名俘虏得1分{注：军牌及枪械被缴获算被俘}
2、午餐休息(12:00-14:30)
3、团队集训(14:30-16:00)
1)火线救援(胜者15分，负者得5分)
2)穿越雷区(胜者15分，负者得5分)
3)接力风火轮(胜者15分，负者得5分)
4、总结：得分多者最终获胜
七、活动准备及宣传：
1、活动前(5月1日)：由团委与活动场地负责人联系确认活动时间、地点、就餐、车辆，作好活动前准备;5月2日到院领导处审批;各栋楼下的宣传栏粘贴宣传海报，各科室小组长传达。
2、各小组长把参与活动的名单于5月4日晚17:00之前交到副队长张文璐手中。
3、活动详细时间表：xx年5月7日9:00在急诊门口集合、各小组长清点人数。
9:30急诊科120车或自驾车出发送至活动地点(市委党校后面)
10:00集合，清点人数，宣布活动安排、活动规则及注意事项
16:30清点人数，由急诊科120专车或自驾车从活动地点统一接回医院。
4、活动后：由xx市第四人民医院网站、xx第四人民医院OA系统对活动进行宣传
八、资金预算：
6000元(78元/人)
九、活动要求：
1、参与本次活动的'所有成员代表的是“四医人”的形象，必须严格遵守纪律，不能擅自离队私自活动，如确有事需单独活动，需征得队长
2、注意安全，整齐着装，穿着工作服，谨记“忠诚、奉献、严谨、求精”的院训，充分发挥艰苦作战、团结合作，统一指挥精神风貌。
【素质拓展活动策划】相关文章：
素质拓展活动策划04-17
户外素质拓展活动策划07-20
素质拓展活动策划方案11-30
素质拓展活动策划书07-29
班级综合素质拓展活动策划07-10
户外素质拓展活动策划方案06-17
素质拓展活动策划15篇04-19
户外素质拓展活动策划方案06-18
素质拓展活动策划(精选15篇)05-07
素质拓展活动策划14篇05-08