活动策划4篇(集合)
活动策划 篇1
活动背景
据统计,全世界共有20xx多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。
活动目的
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;
2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;
3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。
活动时间
在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。
活动地点
大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
活动宣传
1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;
2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯QQ群组里进行相关的宣传介绍。
3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。
活动流程
一、活动之前的准备工作
1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。
2、申请场地。
3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。
二、活动开场阶段
1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;
2、手语表演小虎队的《爱》;
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;
4、手语表演《隐形的'翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。
三、学习及游戏互动阶段
1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;
2、老师教授之中穿插小游戏;
游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。
游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;优胜者获得奖品。
3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。
活动经费
1、矿泉水2、横幅3、宣传海报4、鲜花5、奖品6、其它费用预计总经费:150元左右
活动总结
对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。
活动策划 篇2
为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,希望通过以“给我一个拥抱,让我走进你的世界”为主题交流活动。呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!
一、活动主题: 给我一个微笑,让我走进你的世界
二、活动目的:
1、通过自愿者和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式。同时也让社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。
2、帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。
三、活动时间及地点:
20xx年4月20日,景墨家园
四、活动对象:
宁夏医科大学药学院全体学生
五、活动流程:
为使孩子们度过快乐的一天,可以开展以下活动:
1.摸口袋:我们事先在口袋里装上各种玩具或日常用品,让孩子根据要求,摸出相应的东西;如家长说“请找出梳子”,孩子就要从口袋里摸出梳子;或者老师说出物品的特征,如“请找出圆形的东西”,孩子 就要从口袋里摸出圆形物品来,等等。
2.两人三足:幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从开始走向终点,先到者为胜。
3.托球跑:幼儿与家长面临面站立,幼儿拿球送给当面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在过程中球不掉下来即为胜。
4.赶小猪:老师发出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪”(皮球)向前跑,跑到事先指定的.地方。谁先到达指定的地方就算谁胜,但不能击球奔跑。
5.创意拼图:把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,叫妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。
7、有我校组织的文艺活动,让孩子们在快乐中留住美好的一天。
六、注意事项:
1、请所有参加活动的同学事先了解自闭症儿童的性格,在活动中避免伤害到小朋友。
2、活动当天注意集合时间,如有原因无法参加者,请及时告知组织者。
3、活动期间请大家服从安排,小心的照顾孩子。
4、活动结束后请帮助清理活动场地。
策划人:杨兴
活动策划 篇3
一 活动主题:书写人生之精彩(以书会友)
主办单位:西安外事学院工学院 书法协会
二 活动安排
(一)时间安排:XX年3月20日至XX年3月末
宣传时间:XX年3月16日至3月20日前
作品征集:XX年12月10日至XX年3月10日前
作品筛选、布置:
作品出展时间:
(二)活动对象:全校领导及师生
(三)活动形式:展览
(四)活动场所:西安外事学院北校区广场(如时间有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览,以达向南区发展的目的同时可向南区的同学进行现场招新(最好有现场导说))
(五)活动人员:书法协会全体会员及相关人员
三 征集地点:
征集方式:海报宣传等。
四 书画展的性质:
①书画展主要是给广大书法绘画爱好者一个展示的平台。
②主要用于艺术交流和每年一届的的书画展。
五 活动目的:
为丰富校园文化生活,加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平,为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展,丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
六 活动意义:
1、中华文化博大精深,源远流长,古往今来,已经融汇成一浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的我们有责任将中华文化继续弘扬,本次活动可以弘扬中华文化的同时提高了同学们的文化素养丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围,给有才华的你一个展示自我的平台,让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。尽情的释放自己的魅力,让大学生活变得多姿多彩。
2、本次活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,同时很大程度上提高了书法协会及我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉, 一个好的`活动的承办是一个优秀团体的综合素质的完美体现,若我们能成功举办这次书画展一定能在各学院中起到一个龙头的表率作用,对于同学们能力的锻炼文化素养的提升以及我们协会的知名度进一步提高的潜在价值是不可估量的。
3、届时该活动将邀请校级各位领导莅临指导。
4、届时邀请全校的其他友谊社团来参观并指出不足之处。
七 作品类型:
书法(软笔、硬笔) 绘画(国画、素描等) 摄影
八 宣传方式:
展板、海报、联系“西外之音”或校记者团进行宣传
九 各部门的分配:
组织部:负责本次活动的安排、协调及监察
宣传部:负责本次活动的前期、活动中及后期的宣传工作(其他各部门也要积极的配合)
外联部:负责本次的场地及器材的租借
书研部、秘书部、文艺部:负责本次作品的布置及展板的安放
策划部:负责活动策划书和把本次活动的过程结果记录入档。
十 活动准备
前期:(1)做好宣传工作并安排好作品的收集时间及人数。
(2)在社团内部经行作品的第一轮筛选。
(3)准备宣传板、海报并对作品进分类。
(4)与有关部门经行场地的联系。
(5)提前指导领导及老师的邀请函。提前预约并确定参展教师的人数。
(6)了解出展期间的天气状况:
(7)考虑日期:从15日至31日共有2个假期:20日21日27日28日
活动期间:(1)安排会员在展板前值班。
(2)保护作品部被破坏。
(3)邀请师生鉴赏作品并投票。
(4)期间做好摄影工作为协会留有影像资料。
活动后期:(1)仔细收拾好作品保存至协会
(2)清理现场使场地恢复原状
(3)返还所借器材
(4)将活动期间所拍摄的照片传至书画群中
十一 经费预算
宣传费:大于50元小于100元(包括海报制作费、老师的请柬及固定作品所用的胶)
经费来源:会费支出。
活动策划 篇4
本学期我们社团的两个课题,分别是朗诵技巧与演讲练习。具体安排如下:
一、“先声夺人”的纳新活动
本学期伊始迎来新生工作, 演讲与口才协会吸取以往招新工作的经验教训,将会进行“先声夺人”的纳新活动,做好充分的宣传工作。
二、极具特色的社团活动
夯实的人力基础是进行特色活动的动力和前提,本学期我们将在社团建设上下功夫,建立起自己的社团文化。
在活动中培养会员的语言表达能力和技巧的同时更注重兴趣的培养。通过“快乐充电+多彩比赛”的`模式。丰富会员的活动形式。组织本学期的第一次社员见面(教室时间待定),首先使社员对本协会进行进一步的了解。挑选积极的部分社员进行自我介绍,进一步培养会员们的自信,演讲与口才协会将给会员们提供一个舞台,让会员们们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等,并征集本学期活动创意,锻炼大家的语言表达能力。
三、人员安排。
对社团人员进行培训,选举社长,指导并协助其进行社团机构的建立、运行和社团活动的开展。利用每周三下午时间8、9节课重点集中指导,课余时候学生可自由练习,也可以请老师辅导。
四、主要内容安排。
1、进行朗诵技巧指导
2、根据学生特点,找的感兴趣的话题锻炼学生口才。
3、 其次讲述演讲方面的知识和技巧。 如:演讲稿的特点是什么?如何写演讲稿? 如何借助手势表达自己的想法? 如何消除演讲时的紧张情绪? 演讲时忘词儿怎么办? 如何组织互动?
4、举办名家讲座,请有经验的主持人、朗诵大赛获奖者开展讲座。
5、组织朗诵、演讲比赛
五、加强与外校学生社团及其它的交流、学习和互动工作。 我们社团坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步和发展。
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