活动策划

时间：2023-12-13 09:32:40 策划书我要投稿

活动策划合集（10篇）

活动策划篇1

　　活动目标

活动策划合集（10篇）

　　1、能用纸盘做成鱼的外形，并用勾线笔设计装饰出鱼身上的花纹。

　　2、乐意参与美术创作活动，体验装饰纸盘鱼的乐趣。

　　活动准备

　　1、知识准备：幼儿已初步了解鱼的身体结构。

　　2、物质准备：课件、范例、纸盘、勾线笔、双面胶、剪刀、海底世界背景图、轻音乐。

　　活动过程

　　一、观看课件，引起幼儿兴趣

　　观看PPT课件图片，引导幼儿观察鱼的身体结构。

　　师：今天我们大一班来了一群鱼宝宝，我们来看看这些鱼身体由哪几部分组成？

　　请个别幼儿回答。

　　二、观察范例，推想制作方法

　　1、出示纸盘鱼，猜想制作方法。

　　师：老师这还有一条特别的鱼宝宝，我们一起把它请出来。这条鱼是用什么材料做的？（纸盘）这条鱼是怎么做成的呀？哪个小朋友来说说。

　　2、根据幼儿的.回答进行总结：先在纸盘的一边剪下一个小三角形，然后把剪下来的小三角形当做是鱼的尾巴贴在纸盘的另一边，这样一条小鱼的样子就完成了。

　　3、提供PPT各种鱼的图片，引导幼儿观察鱼身上不同的装饰花纹，激发幼儿装饰的兴趣。

　　三、幼儿制作，老师巡回指导

　　师：我这有一幅海底世界的图片，但是没有小鱼在里面游玩，我们每个人都来制作一条漂亮的纸盘鱼吧，记得要给小鱼穿上漂亮的衣服哦。

　　四、作品展示，分享交流感想

　　1、请幼儿将制作好的鱼贴在海洋世界主墙背景上。

　　2、师幼集中欣赏、交流。

　　活动延伸

　　家园共育：回去以后也可以尝试用别的材料制作小鱼，也可以请爸爸妈妈一起来帮帮忙。

　　区域活动：提供纸盘、彩笔、剪刀等，供幼儿自选创作。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　在11级的各位学长、学姐即将离开院团学之际，为了表达对大家的美好祝福，给他们的组织生活留一个美好的尾声，院团委学生会打算通过举办此次欢送会，让大家共聚一堂。同时，促进新老生交流，让学长、学姐们带走我们的祝福，留下他们的期望。

　　二、活动意义及目的.

　　让大三即将毕业的他们，感受到深深的团学情，在这三年里他们的脚步充满着整个校园，他们的书生意气、他们的挥斥方遒、他们的青春无限尽在这里，这里是他们精神的园地，在这里，我们要告诉他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行仍代表院团委学生会的风范，他们是学院、老师的骄傲，大家友谊会延续，师生情谊将永存！

　　同时也给新干事以鼓励，让他们感受到时光匆匆，务必珍惜。

　　三、活动主题

　　一言一语，永留心底。一举一动，我们同行！

　　四、活动主、承办单位

　　主办单位：共青团xx软件职业学院委员会

　　承办单位：院团委学生会办公室、宣传部、文艺部

　　五、活动形式

　　欢送会以综合性晚会形式举办。演出节目由院团委学生会排练、演出，形式不限，内容尽量贴近组织生活、贴近主题。节目演出顺序由承办单位决定。晚会可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会应拍摄照片或录像，晚会结束后，相关内容编辑成册。

　　六、活动参与对象

　　团委老师及院团学全体成员

　　七、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年11月20日 19：00

　　活动地点：学生活动中心

　　八、所需资源

　　项目数量项目数量

　　桌子20张红地毯2条

　　凳子250条音响设备2台

　　台签30个游戏道具若干

　　九、活动安排

　　（一）前期工作安排

　　1、活动会场布置（桌子、凳子、红地毯、盘子）

　　参与人：院团委学生会全体男生负责人：彭凯

　　2、营造活动会场场景布置工作（横幅制作、挂置及会场场景布置）

　　参与人：全体大二成员负责人：陈明、何珍琴、曹文娟

　　3、活动会场所需物品采购工作（布置会场所需物品、活动开始所需）

　　参与人：大二成员负责人：陈明、何珍琴、曹文娟

　　4、前、后期活动会场卫生工作

　　参与人：院团委学生会全体成员负责人：肖珂

　　5、主持人筛选、主持人排练及主持稿写作（2人）

　　参与人：院团委学生会全体成员

　　筛选负责人：各部门部长

　　排练负责人：选定主持人中一员

　　写作负责人：选定的主持人

　　6、节目（包括音乐）选定、收集及排练工作

　　参与人：各部门大二成员负责人：陈明

　　7、“院团学·一点一滴、美好当初”影片的制作工作

　　收集照片：曹文娟

　　制作人：钟攀

　　8、统一彩排工作

　　参与人：主持人及节目表演者负责人：谷云平

　　9、活动背景PPT制作

　　制作人：钟攀、曹文娟

　　10、团委老师邀请工作及各种台签制作与通知工作

　　邀请人：办公室全体成员负责人：何珍琴

　　11、各种文件资料（流程等）打印、方法工作

　　参与人：办公室全体成员负责人：何珍琴

　　12、活动场地申请工作

　　参与人：组织部成员负责人：钟攀

　　13、活动现场设备测试工作（音响、投影仪等，请广播站人员帮助）

　　参与人：外联部全体成员负责人：龙永强

　　14、整个活动摄影工作

　　参与人：宣传部全体成员负责人：曹文娟

　　15、互动环节游戏所需物品等准备工作

　　参与人：院团委学生会全体成员负责人：陈明、何珍琴、曹文娟

　　16、现场秩序维护工作

　　参与人：纪检部全体成员负责人：彭凯

　　（二）活动开始安排

　　1、音乐准备及播放负责人：外联部

　　2、小吃、零食、饮用水发放负责人：心理部

　　3、节目表演人员秩序维护负责人：纪检部、学习部

　　4、临时突发事件负责人：体育部

　　（三）后期工作安排

　　1、后期卫生清理工作负责人：生活部

　　2、物品借还工作负责人：办公室

　　3、相片整理成册，制作视频负责人：宣传部

　　4、活动场地还原工作负责人：文艺部

　　5、宣传稿写作负责人：宣传部

　　十、活动具体流程

　　1、开场舞

　　2、主持人介绍到场领导嘉宾并宣布活动正式开始

　　3、文艺部歌曲《牵手》、文艺部街舞《老男孩》

　　4、心理部话剧《青春online》

　　5、外联部舞蹈《皮影舞》

　　6、生活部话剧《亲，我的大学》

　　7、游戏

　　8、办公室舞蹈《跟着感觉走》

　　9、学习部舞蹈《 ···》、歌曲《···》

　　10、宣传部舞蹈《COS舞蹈秀》

　　11、游戏

　　12、组织部舞蹈《神舞》

　　13、纪检部舞蹈《串烧舞》、歌曲《常回家看看》

　　14、大二全体成员歌曲《相亲相爱一家人》

　　15、体育部合唱《一路顺风》

　　16、送礼物环节（办公室、组织部、宣传部、外联部、心理部、纪检部、学习部、生活部、体育部、文艺部）

　　17、观看“院团学·一点一滴、美好当初”影片

　　18、院团委蒋福海书记、谭舒戈老师分别对本次欢送会进行总结

　　19、所有成员合影、欢送各位领导嘉宾

　　20、活动结束

　　十一、活动注意事项

　　1、活动开始期间，任何人员不得离场

　　2、活动期间，避免易燃等危险物品的使用

　　3、活动期间，不得损坏公物及借用物品

　　4、活动期间，各部门部长担当部门监督人，强调纪律，保持安静

　　十二、活动经费清单

　　活动经费预算表

　　物品名称数量单价总价

　　照片50张1.5元75元

　　彩带50条2元100元

　　气球2袋8元16元

　　横幅1条8元40元

　　绳子2卷10元20元

　　海绵胶5卷4元20元

　　矿泉水2箱40元80元

　　纸巾20盒3元 60元

　　瓜子 20斤 8元 160元

　　花生 15斤 10元 150元

　　西瓜 30斤 3元 90元

　　橘子 30斤 1元 30元

　　其他零食 200元

　　合计:1041元

　　院团委学生会

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　“标新竞异，题闻争趣”

　　二、活动意义

　　旨在考察学生的现场思辨能力以及概括能力，提高学生对新闻要事的观察力、洞察力和敏感度；同时也为大家的`创意思维提供一个展示的舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年11月中旬

　　四、活动流程

　　首先，在大一、大二各班进行宣传，由班长选出三名选手代表班级参加比赛；

　　然后，在指定时间地点进行比赛，各班派出拉拉队；其次，比赛分为三个阶段：

　　1、针对给出新闻事件拟标题

　　2、对其他班拟出的标题进行评论

　　3、评委进行打分并加以点评

　　最后，对获胜班级进行现场颁奖。

活动策划篇4

　　一、活动时间:20xx年3月5日上午10点--12点

　　二、活动地点:逸夫楼一楼侧厅

　　三、活动内容: 负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取纸箱中的卡片并回答问题填写于所提供的便利贴上,或者男生直接写出想对女生祝福的'话.所填写的便利贴将于活动后在逸夫楼前用展板展出。

活动策划篇5

　　为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中，为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们鄂大的校园中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆……透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

　　【活动介绍】

　　一、活动名称：第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

　　二、活动背景：此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想像力，创造性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

　　三、活动主题：展现鄂大魅力，点亮美丽生活

　　四、活动目的：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

　　五、活动意义：为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台，增强同学们的认识能力，加强同学们之间的友谊，促进我校同学们以及师生之间的交流，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的交流，加强大家的创新能力，开拓同学们的视眼，立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培养大家对美的感悟力对生活的热爱，从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的.情操和品格，为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

　　六、活动时间：xx-11-19——xx-12-5

　　七、活动地点：职业大学

　　八、主办单位：职业大学建筑工程学院

　　策划承办单位：数码影像协会

　　赞助单位：待定

　　九、活动流程及安排：

　　1.活动宣传方式：

　　a.海报，展板，传单，喷绘

　　据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

　　b.赛区横幅展示

　　校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

　　c.网站宣传

　　在各社团网站宣传的形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。

　　d.广播台宣传

　　在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

　　e.工作人员选点宣传

　　社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

　　f.设置报名点

　　活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发报名表。

　　2.作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话;

　　3.评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。

　　4.审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段

　　(1)初审：由数码影像协会，马克思主义研究协会，大学生社会实践协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审;

　　(2)复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

　　(3)决审:由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。

　　5.作品展出：

　　在校园里，将作品通过板报展出，包括照片简介内容，进行投票。

　　十、参赛对象：全校在校学生

　　十一、具体活动流程：本次大赛分为四个阶段：海报宣传，作品拍摄，作品收集，作品展示投票。

　　1.前期工作：

　　(1)以海报，宣传单，横幅等方式宣传。

　　扩大合影大赛的影响，为更多的同学所了解。

　　(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

　　(3)报名点设置及，参赛人员需到指定地点报名，或以投稿方式，将作品发送至指定邮箱

　　(4)报名地点

　　a:在建工宿舍取款机设点报名;

　　b:在本部西一、西二之间设点;

　　c:在西凤园超市旁设点;

　　d:在三号教学楼旁设点。

　　e:中职后门

　　(5)xx-11-15——xx-11-21

　　2.中期工作：

　　(1)给定时间，让参赛者去拍摄，以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组，每组选一名组长，负责拍摄。可统一出去拍，也可自己去拍，且在11月21号前交上作品，每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介，以及作者姓名，院系，班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片，及自备副照，用电脑放出图片进行评比;

　　(2)安排成员合理去工作;

　　(3)展示所收集的优秀作品，并加以编号，进行投票;

　　(4)由各社团组织部负责活动场地的布置，其他人辅助。

　　3.后期工作：

　　(1)嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

　　(2)由秘书处，新闻部负责整理参展图片。

　　(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

　　(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

　　(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

　　十二、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：若干名

　　备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

　　十三、金费预算：

　　1.条幅制作费用80×5400元

　　2.报名表制作费用1000×0.2200元

　　3.展板宣传制作200元

　　4.请柬费用2×4590元

　　5.晚会奖品费用：.1000元

　　6.其它费用310元

　　活动总预算：2200元

　　附：评分细则:

　　1.内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。(20分)

　　2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等)，美感突出。(20分)

　　3.富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。(20分)

　　4.图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。(20分)

活动策划篇6

　　设计意图

　　引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，故事一直是幼儿最喜欢的文学形式结合本班幼儿的年龄特征为此设计了本次活动。

　　活动目标

　　1、体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要。

　　2、乐意表达自己对故事的理解。

　　活动准备

　　多媒体课件、背景音乐、毛绒玩具小熊（系红领结）一个、照相机。

　　重点：让幼儿理解故事内容，根据内容回答问题。

　　难点：让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。

　　活动过程

　　一、导入

　　小朋友，今天老师和你们玩一个变脸的游戏。听到老师说什么表情的时候，小朋友就把这个表情表演出来，看谁反应又快，演的又好。关上小门！

　　二、激发兴趣，引出主题

　　1、出示玩具小熊，引起兴趣。

　　今天，老师请来了一位小客人，你们看是谁呀？我们一起看看他长什么样子。他穿着什么颜色的衣服？他脖子上系个什么？小熊长得漂亮吗？可这只漂亮的小熊每天孤零零，谁也不跟他玩，这是为什么呢？猜猜看！

　　大家说了这么多，我们一起听听故事里是怎么说得吧！

　　三、观看多媒体课件

　　1、欣赏故事第一段：孤零零的小熊。（从开头至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”）

　　提问：

　　①小熊先去找谁玩？小猪和他玩了吗？

　　②小熊又去找谁玩？小熊和他玩了吗？

　　③大家都不跟他玩，小熊这时的心情会怎样？

　　2、欣赏故事第二段：小熊去找河马。

　　小熊伤心极了，他又会去找谁呢？（从小熊找到大河马，难过地问至你照着镜子瞧瞧）

　　提问：小熊问大河马，大河马是怎么回答的？

　　3、欣赏故事第三段：小熊笑了。

　　小熊最后笑了吗？接着往下看（从小熊心里想至故事结尾）

　　提问：

　　①小熊真的笑了，小熊一笑，动物们发生了什么事情？

　　②大家喜欢怎样的'小熊？

　　师小结：小动物们喜欢的不是小熊的圆鼻子，也不是它脖子上的红领结，而是好看的微笑。

　　四、观看课件，自由讲述

　　今天老师还给你们请来了一位小朋友呢！大家看她脸上的表情怎么样？再来看这一张照片，她脸上的表情怎么样？你喜欢哪一张？为什么？

活动策划篇7

　　父亲节是每年六月的第三个星期天，起源于美国，近年来在中国也开始盛行，不少酒店餐厅也因此把父亲节作为提高营业额的一个商机，父亲节活动策划。本资料提供了酒店餐厅父亲节活动方案，酒店餐厅经营者不妨借鉴一下。方案具体内容如下：

　　一、时间：父亲节当天

　　二、地点：酒店一楼西餐厅

　　三、活动目标及活动宗旨：

　　于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有聪明人说，父爱如山。值此父亲节来临之际，富豪康博酒店特举办酬宾活动，

　　此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆，加深顾客对富豪康博酒店的认识，《父亲节活动策划》。

　　四、营销对象：

　　父亲节期间的家庭和男士。

　　五、主题：

　　“父爱如山,父亲也需要关爱”

　　六、促销活动

　　父亲节当天，在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。20xx年父亲节活动策划

　　70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。

　　四人用餐一人免费。

　　父亲节送什么礼物?

　　母亲节可以送康乃馨，可以买化妆品，买漂亮礼物……可是父亲节，送父亲什么呢?父亲节礼物，一定难坏了很多人。

　　其实，不一定要送父亲礼物，可以在父亲节请父亲吃一顿大餐，用美食来表达对父亲默默地爱!

　　活动时间：父亲节当天

　　午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位

　　晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位

　　地点：酒店1楼西餐厅

　　七、经费预算及广告策划：

　　1、电视及radio宣传及滚动式播放，预计￥500元;20xx年父亲节活动策划

　　八、预计收入：

　　lunch: ￥88/位*60/人=￥5280

　　dinner: ￥98/位*60/人=￥5880

　　total: ￥11160

　　父亲节活动策划

　　第一部分项目分析

　　一. 活动背景：

　　以父亲节为契机，万昌百货与笔杆子联合举行一系列活动。

　　二. 市场分析：

　　万昌作为附近唯一的一家大型超市，市场潜力很大。如果能在此区域内扩大其美誉度，在当地市场内收益极大，并可吸引临近区域的顾客。相反，如果万昌百货没有充分挖掘这部分市场，将导致这部分市场流失。形成假期大家宁可去更远的沃尔玛、好又多、太古等地购物恶性循环。

　　三. 可行性分析：

　　1. 就当天的营业额而言。父亲节当天，市内很多大型超市都有许多促销、现场活动，以吸引人群、提升企业回馈社会的形象。对顾客而言，周末购物当然是选择购物气氛更好的地方。如果万昌举行相应的活动，将有利于参与竞争、争取市场、扩大当天的人流量及其营业量。反之，当天的营业量流失应该很大。

　　2. 就长远利益而言，有利于培养顾客忠诚度。在父亲节开展活动，在顾客心理建立万昌百货关怀顾客、有人情味的形象，提升其文化性与美誉度，形成客户忠诚度，为以后的经营发展创造条件。顾客的忠诚就是发展的一切。

　　3. 通过双方合作，举行形式多样的现场活动，既可扩大万昌万货的影响力，为其树立同时在与万昌联合活动中，笔杆子也达到宣传的目的;同时为两家以后的合作可能奠定基础。对于双方都是双赢状态。对于万昌百货而言，笔杆子义务的为其做一定的宣传方案，提供支持。就笔杆子而言，在与万昌的合作中扩大一定的知名度。

　　第二部分：活动策划

　　一. 活动主题：父亲节

　　宣传条幅内容：万昌百货与笔杆子提醒您 ****年父亲节只有一个.

　　超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

　　在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?""父亲的节日只有一天。"、"为父亲过过生日吗?"等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发，可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念，而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。

　　二.活动日程安排

　　1. 前期宣传周五、周六开始张贴海报，对"万昌百货在父亲节所进行的活动内容"进行宣传。以悬念或者是煽动的'方式，将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的，以增大活动当天的人流量。

　　如：父亲节父子一同来万昌购物惊喜不断。

　　父亲节在万昌购物，免费拿走(后面有相关的活动内容)

　　父亲节，万昌百货游园惊喜

　　本周末，来万昌，与父亲一起

　　类似… …

　　2. 活动当天(周日即6月15号)

　　1) 父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子，如果子女能说清楚父亲的生日，可赠拍父子(女)照片一张，并由笔杆子负责邮寄照片。

　　2) 签名留言写"最想给父亲的一句话" 可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

　　3) 游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如：

　　A. 默契大考验由一同购物的两个人合作，一个作问卷，回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问，如果两人答案相同，便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

　　B. 二人三足赛跑 (这个不用说了)

　　C. 长杆夹乒乓球人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖或是其他的。

　　其他的还可以再考虑。

　　4) 赠送汽球商场出口处，由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客，说祝你们父亲节日快乐，并赠送一个汽球。

　　3. 常见促销活动

　　a) 免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张

　　b) 抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样，包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖，退回当天购物开销。

　　c) 对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

　　三.合作方式

　　父子亲情照与签名活动可由笔杆子具体负责。

　　笔杆子可以免费为万昌提供创意或活动策划，但要求在适当地方张贴笔杆子的LOGO，以及在一些地方分发笔杆子的宣传单。万昌提供场地与相应的礼品及人员。

　　如万昌需要笔杆子提供海报，宣传单(放在购物袋中的那种)，问卷或其他的宣传材料，笔杆子保证提供最优惠的价格。

　　其他具体事宜可协商。力争最大程度实现双方利益。

　　第三部分活动效果预测

　　通过前期的海报宣传，进行造势。吸引人们活动当天来到购物现场。

　　通过形式多样的现场活动，不仅可以增加万昌百货当天的销售量，更能扩大万昌万货的影响力，提升其形象，为培养顾客忠诚度打下基础。有利于与周边的超市进行竞争。

　　笔杆子也在与万昌的合作中提升知名度。

　　同时为双方以后可能的合作打好良好的基础。

　　综上所述，此次活动于双方都是有极大的利益。

　　希望能达成合作!很高兴与你们的接触。

活动策划篇8

　　一、活动背景

　　为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

　　二、活动宗旨

　　丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展

　　三、组织方：

　　主办方：校学生会

　　承办方：校学生会学习部

　　四，活动对象：

　　全校师生

　　五、参赛对象及形式

　　全校学生

　　形式分为初赛，复赛，决赛。

　　初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。

　　六、活动时间：

　　20xx年3月11日某点--某点

　　七、赛前准备：

　　(1)与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

　　(2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知

　　(3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。

　　(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。

　　(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

　　(6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考

　　八.活动详细流程：

　　1、初赛流程

　　1.比赛时间:3月某日

　　2.比赛地点：某号楼

　　3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试

　　4.校学习部出题印制试卷

　　5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛

　　复赛流程：

　　1.比赛时间：3月某日日

　　2.申请一间多媒体教室

　　3.由院学生会学习部成员参与出题

　　4.采取PPT现场答题形式，分为选择(2分*35)、填空(2分*10)、主观(5分*2)三种题型，选择、填空每题限时15秒，主观3分钟

　　5.选手将答案写在答题卡上，统一交收

　　6.院学习部成员监考、阅卷

　　7.按卷面成绩，前10名进入决赛

　　决赛流程：

　　赛前准备：

　　1.比赛时间：3月某日

　　2.比赛地点

　　肯尼迪

　　3.邀请嘉宾

　　邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任，所在班级辅导员，提前发送邀请函

　　4.邀请观众

　　邀请参赛选手所在班级出席比赛

　　5.奖项设置

　　一等奖：1名获赠荣誉证书、奖品

　　二等奖：2名获赠荣誉证书、奖品

　　三等奖：3名获赠荣誉证书、奖品

　　优秀奖：4名获赠荣誉证书

　　6.服务人员安排(20人)

　　4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录

　　7.嘉宾席卡及嘉宾用水

　　8.现场拍照

　　9.选手抽签定出场顺序

　　比赛流程：

　　1.主持人致开场词并宣布比赛规则

　　2.宣布比赛开始(3-5min)

　　2.选手自我介绍，屏幕播放PPT。自我介绍每人限时30-50s

　　第一轮选择出击

　　选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

　　每个题包包含2道选择(5分*2)、1道填空(5分)

　　4.第二轮抢点追击

　　选手同时举牌回答AB型选择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。

　　5.第三轮才艺复活

　　根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的'3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

　　5.第四轮秒杀一切

　　每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。

　　6.领导总结发言

　　7.公布选手成绩

　　8.颁奖

　　9.主持人宣布比赛结束

　　10.活动结束，嘉宾退场，听众退场

　　11.清理赛场校

　　九.经费核算：

　　十.赛后总结

活动策划篇9

　　指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

　　一、指导思想

　　为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、方法和措施

　　1、加强管理，做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。

　　2、做好记录。这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。

　　3、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用

　　4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。

　　5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师辅导，培养小艺术人才。

　　一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、本学期任务目标

　　1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会

　　开展好教学活动。

　　2、开展好学校的.第二课堂，为学生创造良好的学习氛围。

　　3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。

　　4、认真搞好美术室的管理工作。

　　三、具体管理措施

　　1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

　　2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。

　　4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。

　　5、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

　　8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

活动策划篇10

　　一、指导思想

　　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习，成长成材。

　　我校利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。

　　我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。

　　我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。

　　通过此次活动，让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后，还对在该次活动中所反映出来的困难作解决，以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。

　　二、活动要求：

　　1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受到教育。

　　2、要求学生都能认真对待，设计的小报新颖、选取的'文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常的认真。

　　三、活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高学生对素质作文训练的认识，并做好相应的心理准备。

　　四、活动时间：3月25日---4月8日

　　五、活动对象：初一初二年级学生。

　　六、日程安排：

　　第一阶段：宣传动员，培训提高。

　　各班要充分认识制作报刊活动的重要性，广泛动员，开展相应的培训活动。

　　第二阶段：组织实施。

　　各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师重点辅导。

　　要求：学生必须是个人独立完成制作报刊。