活动策划
活动策划 篇1
糖尿病是严重威胁人类健康的慢性疾病,国际糖尿病联合会(IDF)最新资料显示,20xx年全球糖尿病患者高达2.8亿,每年的死亡人数高达380万。自1991年起,国际糖尿病联合会和世界卫生组织将每年11月14日定为联合国糖尿病日,并以蓝色圆环为糖尿病标识。因每年糖尿病日来临之际,伦敦眼、埃菲尔铁塔等全球20xx余个地标性建筑都会亮起蓝光,蓝光行动由此得名。
由于糖尿病是威胁我市居民健康的主要慢性病,控制糖尿病是健康北京人全民健康促进十年行动规划(20xx-20xx年)的工作目标之一,也是医药卫生体制改革中促进基本公共卫生服务均等化的重要内容。本届主题是共同关注糖尿病,口号是控制糖尿病,刻不容缓,并发起了蓝光行动等一系列糖尿病大型宣传活动。为进一步提高公众对糖尿病的认识,做好20xxx年世界糖尿病日宣传活动,xx区决定在全区开展世界糖尿病日宣传活动。
一、活动目的
(一)提高居民糖尿病防病意识,培养健康的`生活方式。
(二)宣传糖尿病的危险因素和早期症状,提高糖尿病早期检出率,降低糖尿病发病风险。
(三)提高糖尿病患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。
二、宣传活动安排
(一)主会场:
1、活动时间:20xx年11月14日(周x)上午9:00-10:30。
2、活动地点:选取通州区运河文化广场为主要活动地点,此处为通州区居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。
3、参加人员:区卫生局防保科工作人员、区疾控中心健教科人员,中医院保健科人员及1名临床医生。
4、活动前的准备:
①制定全区糖尿病日活动方案,上报到市卫生局疾控处。
②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。
③准备活动所用的宣传资料。
5、活动内容及形式:
①对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。
②现场活动方式以义诊咨询的方式,除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,医师为中医院的内科医生。
③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画,摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
④提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。
⑤鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
⑥邀请通州区电视台、《通州时讯》记者前来参加。
6、活动总结:活动结束后2日内撰写完信息及总结,并上报到市卫生局疾控处。
(二)分会场:
1、活动时间:20xx年11月14日(周x)上午9:00-10:30。
2、活动地点:各医院/社区中心选取一处辖区内居民聚集地为主要活动地点,该处为居民主要的文体活动场所之一,每天前来活动的人员较多。
3、参加人员:医院/社区中心保健科人员及1名临床医生。
4、活动前的准备:
①制定本辖区糖尿病日活动方案,10月25日前上报到区疾控中心慢病所和区卫生局防保科。
②制作糖尿病日主题活动使用的横幅。
③准备活动所用的宣传资料。
5、活动内容及形式:
①全区每家社区卫生服务中心至少选择一个社区开展糖尿病日主题活动,按照通州区卫生局下发的活动方案开展活动,活动结束后两日内将活动总结及登记的高血压人数等资料一起上报区疾控中心慢病科和区卫生局防保科。
②每个社区自行制作一定数量的关于糖尿病日的宣传材料。
③活动现场悬挂糖尿病日活动主题条幅,张贴宣传画;有条件的情况下摆放有关糖尿病危害、饮食、运动及自我管理知识的展板。
④对所有前来参加活动的社区居民进行血糖测量及发放宣传材料,对于新发现的糖尿病患者进行登记,以便纳入社区糖尿病规范化管理。
(1)利用腰围尺对高危人群进行筛查,对男性腰围≥90cm,女性腰围≥85cm的人群,进行采指尖末梢血的血糖测试,其中空腹血糖≥5.6mmol/L,餐后2小时血糖≥7.8mmol/L的人群(上午十点开始进行)建议患者进行OGTT检查(区疾控中心准备材料为老百姓宣传)。
(2)对高危人群进行计数登记,填写筛查表格。
⑤现场活动方式可以采取多种形式,如大课堂、义诊咨询等。除了测量血糖填写登记表外还设有咨询台,至少有一名专业的内科医生负责咨询。
⑥活动提倡健康生活方式,有效防治糖尿病。如:现场带领居民健康大步走。
⑦鼓励糖尿病高危个体或患者接受定期的健康指导和健康体检等。
活动策划 篇2
一、活动主题:
缘分的天空 有你有我有大家
二、活动时间
20xx年12月31日 下午第一节课后
三、活动地点
校餐厅
四、餐厅布置
由六年级学生负责
五、活动内容
1、教師表演节目
2、教師游园活动
3、抽奖
4、播放节日祝福
5、晚上会餐
六、活动准备
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的,要有新意。如有大多数玩过此项游戏,则一票否决。
2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教師也要准备好相应节目。
七、活动过程
1、主持人讲话
2、領導讲话
3、領導抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)
4、节目活动中穿插各办公室组织的.游戏。(发奖品)
5、全体教師上台抽奖
6、结束时,播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求
1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教師抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排
策 划:项丽玉 采购员:王佑明
活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生
主持人:沈丹樱、陈颖
摄像師:裘蓓春
电脑制作:陆小燕
十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。
活动策划 篇3
一、活动背景:科技的发展带来了社会生活的日新月异,但也带来了环境的不堪重负,近期频频出现的死亡村、癌症村像一泼泼凉水,惊醒了一颗颗急功近利的心。这些都告诉我们保护环境、刻不容缓!当代大学生作为国际和民族的希望,更应当克己复礼、以身作则,把保护环景的理念付诸到日常生活中去。
二、活动主题:保护环境 传承文明
三、活动目的:(1)级为单位的进行保护环境的团日活动,可以引起班级人对保护环境的重视,从而达到我们团日活动的最初目的。另外,以班级为单位可以从声势上引起大家的注意甚至参与,从而起到宣传的目的。环保团日活动策划书3篇环保团日活动策划书3篇。
(2)班级团日活动,大家一起劳动一起分享,可以加强班级的'凝聚力和团结性
四、举办单位:河北经贸大学公共管理学院图书馆学一班
五、参与人员:图书馆学一班全体同学以及环境保护方面的志愿者们
六、活动时间和活动地点:20xx年10月30日星期日,地点天平河畔和经贸大学内
七、前期准备:①制作条幅、展板进行宣传以及吸引相关爱好者
②对班级同学及积极宣传我们所举行活动的意义和
作用,提高大家参与的积极性
③活动期间会穿插一些趣味活动,放松身心,所以需要提前进行准备,如烧烤、放风筝等
④对活动物品进行采购,如手套、大型塑料袋、水等
⑤对活动期间的安全要进行着重强调
八、活动流程:8:00一部分人准时集合出发去河边,(元旦晚会策划书)一部分人留在校内宣传
9:00~12;00收集护城河畔左右的垃圾、并向周围小贩小商们提议尽量不要向客人们提供塑料袋等
12;00~14:00 进行集合和集体午餐及游戏
14:00~16;00继续进行清理垃圾活动
九、活动经费:宣传费:条幅、统一的帽子
工作费:大型塑料袋、水
活动费:烧烤的费用、风筝
十、注意事项:1、活动期间要注意安全,毕竟我们的活动是在水边举行
2、采购食物的时候,注意食物的质量,保证食品安全
3、注意活动的质量和活动的效果及宣传作用
十一、活动的后期延续:做好后期的报告和宣传工作,使得保护环境的理念得以在全校推广和传播,是大家的环保意识得以提高。
活动策划 篇4
一、活动名称:包饺子联谊活动
二、活动主题:迎接冬至,构建和谐校园
三、活动目的及意义:
1、弘扬博大精神的中华文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食理念,丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力。
2、促进****大学西校区校园文化建设,构建安全、文明、和谐校园。
3、提高西校区餐厅的服务水平,促进餐厅和同学之间的沟通。
4、营造良好的用餐环境,使更多的同学乐于在学校餐厅吃饭。
5、加强本校伙监会和西校区伙监会的联系,加强伙监会与宿管的联系。
6、迎接冬至的到来。
四、活动时间:20xx年12月18日下午2:30开始
五、活动地点:****大学西校区餐厅
六、活动对象:****大学西校区全体学生,本校伙监会部分成员
七、主办单位:****大学后勤总公司
八、承办单位:****大学西校区伙食监督委员会和宿管
九、活动的具体内容:
1、包饺子
2、穿插文艺节目和相关知识
十、活动流程:
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话
3、开始动手包饺子(在包饺子时在饺子里放硬币等的一些东西,谁吃出来了会有礼品赠送)(硬币换一下,换成花生豆等硬物,环保、卫生)
4、在包饺子的过程中,分组进行比赛(比赛速度、形状、问问题看包饺子时的反应能力,获胜的队可以获得奖品)
5、在煮饺子时,会穿插一系列的文艺节目
6、吃饺子时玩一个小游戏,一个人站在另一个人的身后,前面的人蒙着眼睛,后面的`人喂前面的人吃饺子
7、主持人宣布活动结束,伙监会和宿管会的成员留下整理活动会场 ① 最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
② 每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。
③ 由各评委评出“最标致饺子”与“最有创意的饺子”,并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜)
十一、活动需要用的材料(餐厅提供的相关工具和设施):和面的盆子,拌馅的盆子,案板,擀面杖,油,筷子,面,肉,鸡蛋,菜,菜刀,碗,醋,辣椒,盐,味精,五香粉,花椒,煮饺子的锅,饮料。
十二、经费预算:
1、证书和奖品:共100元钱。
2、材料:A.一袋面,40元钱。
B.纸杯子50个,共 10元钱。
C.筷子50双,共5元钱。
D.饮料8瓶,一瓶8元,共64元钱。
E.肉一斤12块钱,买5斤需60元,菜一斤2元,买8斤需16元。鸡蛋6元一斤,买6斤需36元,菜一斤3元,买10斤需30元。共142元。
3、总校伙监会人员来回的车费,共20元钱。
4、宣传海报,条幅,共130元(条幅一幅8米=60元钱 海报2张 70元钱 )。 共511元
十三、活动筹备工作人组成员名单
顾 问 :
策划组
总策划:
执行、安全保障组
组 长:
副组长:
组 员:****大学西校区伙监会和宿管全体成员
十四、活动中应注意的问题
1、在包饺子过程中要注意安全,特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候,如发生意外要及时送往校医院。
2、合理分工,组织有序,加强监督,提高效率。
相信在学校后勤总公司的领导下、在同学们的大力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本次活动将取得圆满成功!
活动策划 篇5
活动背景:
在现代社会很多老人都由于孩子长期在外,在心理上就容易产生孤独感,这对他们老有所依,老有所乐就尤为重要。而敬老院的老人因为缺少关爱,最需要关怀。我们会为一个和谐,幸福的社会而不懈努力。
活动主题:
弘扬志愿精神,关爱老年群体
活动目的:
慰问敬老院老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐,感受社会对老人的关怀。在社会中体现广东药学院护理学院的形象及学生的素质,体现我院系学生满怀孝心,爱心的优良品质,让他们铭记尊老爱幼的义务和责任,并且使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力,在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。
活动内容:
1、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作,例如:整理床铺,擦玻璃,打扫院子,整理花草。尽我们的'最大努力为老人家创造一个整洁的生活环境。
2、陪老人们聊天,因为老人们都喜欢回忆过去,我们陪他们聊天的时候要多倾听,多问一些问题,让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的时候,要注意总结经验教训。
3、在聊天的过程中,帮老人们做一些小事,例如:梳头,按摩,剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。
4、为了给老人们带去欢乐,我们还给他们表演节目,例如:下棋,耍长拳,唱歌,小品。并且老人们也有自己的拿手表演,大家可以一起游戏,让老人们乐在其中,他们可以表演长粤剧,耍太极等(但是要注意老人们的身体状况,要把老人们的各方面都注意到)
5、耐心的聆听老人们的生活,可以了解到他们是否有未完成的心愿,我们尽最大的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。
活动流程:
1、10月29日上午八点准时在九栋楼下集合点到,,人员到位后集体踩车前往敬老院。
2、到达华洲敬老院后,要跟各位爷爷奶奶到招呼问好,把人员分成若干组,一部分去跟老人聊天,一部分搞卫生,一部分洗好水果给老人吃。
3、9:30左右,带老人们到院子里观看表演,首先,我们表演的是第一个节目是由两个服务队员合唱的粤剧,并且让老人们参与,让他们感受到最大的乐趣;第二个节目是由几个服务队员组合耍长拳;第三个节目是表演小品;接下来就是互动游戏,我们会跟老人家下棋,陪他们做一些益智的小游戏,陪他们聊天.最后就是大合唱等等……
4、活动结束后与老人们合影留念
5、11点准时离开。
注意事项:
1、行为举止要大方得体,注意措辞用语。
2、切记在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
4、路途中,由负责人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。
活动经费预算
水果:香蕉,柑
小礼物:“不求人”还有一些话梅等小食
活动策划 篇6
设计意图:
本节音乐活动由儿歌《小老鼠偷油吃》改变而来,结合小班幼儿善于并喜欢模仿的特点,将小老鼠的形象及其走路时的特征表演出来。活动中,不仅能够锻炼幼儿对音乐的节奏感,并且能够让幼儿体验到音乐游戏的乐趣。
游戏介绍:
饥饿的老鼠要去觅食了,不过有很多猫在等待着它,老鼠要想成功吃到食物,难度可是不小哦,现在我们一起来看看吧!
活动目标:
1、幼儿能够熟悉音乐,了解小老鼠的形象及走路的特征,按节奏做动作。
2、猫出现时,幼儿能够及时蹲下,锻炼其反应能力。
3、幼儿乐于参与活动,感受音乐游戏带来的乐趣。
活动准备:
1、音乐
2、图谱
3、食物
活动重点:
幼儿能够想象的模仿出小老鼠走路的特征,并且按节奏做动作。
活动难点:
幼儿能够积极参与活动,反应迅速,感受与同伴一起游戏的乐趣。
活动过程:
一、导入
师:小朋友们好!
幼:老师好!
师:老师今天请来了一位小客人,小朋友们猜猜它是谁呢?两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。
幼:小老鼠
师:嗯,小朋友们真聪明呀,现在,老师就要给小朋友们讲一个关于小老鼠的故事。
二、故事
在一座美丽的城堡里住着一群快乐的小老鼠,今天有一位小老鼠过生日,它们决定出去寻找一些好吃的,可是在这个城堡里还住着一只大花猫,小老鼠们一边走着,一边回头看后面有没有大花猫。那小老鼠是怎样走路的呢?
幼:……
师:恩,那请小朋友看一看我这只小老鼠是怎么走路的.。
< 第一遍音乐,教师示范>
师:哪位小朋友发现小老鼠是怎样走路的?
幼:……
师:恩,小朋友们观察的真仔细,下面我们一起在小椅子上试一试,注意小老鼠的脚下一定是轻轻的。
< 第二遍音乐>
师:刚才小老鼠们走路真的很轻,那这一次不仅要轻轻地走,还要观察小老鼠回了几次头?
< 第三遍音乐,教师示范>
三、分析音乐及小老鼠的特点
幼:3次、4次、7次......
师:小老鼠究竟回了几次头呢?我们一起来数一数。
师:小老鼠回了几次头呀?
幼:4次
师:现在和老师一起来学一学小老鼠,不要忘了回头看看有没有大花猫跟着。
<第五遍音乐>
四、熟悉动作
师:现在请小朋友们跟在老师的后面,我们一起去寻找好吃的。
<站起来做动作,第六遍音乐>
师:小老鼠们很小心,大花猫还没发现我们,接下来,我们继续寻找好吃的,准备出发
<猫突然出现,第七遍音乐>
五、猫出现,提升难度
师:大花猫跟来了,小老鼠们反应的好快呀,那大花猫来了,我们怎么办呢?
幼:躲在椅子下面,蹲下......
师:嗯,你们的办法真不错,这个时候,小老鼠们要蹲下一动不动,大花猫找不到小老鼠就会悄悄地走了。
师:小朋友们准备,千万不要让大花猫抓住哦!
<锻炼反应能力,听见猫叫立即蹲下,第八遍音乐>
幼:小老鼠们太机灵了,都没有被大花猫发现。
六、找到食物,完整游戏
这次,我们蹲下等大花猫走了以后,就继续去寻找好吃的,好不好?
幼:好。
师:我们出发吧?小心大花猫哦。看看哪只小老鼠最先找到好吃的。
<完整游戏,第九遍音乐>
<猫叫声逐渐变小至消失>
<继续寻找食物,直到找到>
活动小结:
师:哇,小老鼠们找到了好多好吃的。你们太能干了。我们赶快回去一起分享吧!
活动延伸:
老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿、门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短;行动迅速;以植物为主食,也有的为杂食性;种类多。老鼠是一种啮齿动物,体形有大有小。老鼠种类多,全世界现有450多种。老鼠是现存最原始的哺乳动物之一,它们生命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快,适应能力很强,几乎什么都吃,在什么地方都能住。老鼠会打洞、上树、会爬山、涉水,而且危害农林、草原;盗吃粮食,破坏贮藏物、建筑物等,并能传播鼠疫。流行性出血热、钩端螺旋体病、斑疹伤寒、蜱性回归热等57种,对人类危害极大。
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