活动策划

时间：2024-01-09 13:07:10 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目标：

活动策划

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

　　二、活动地点：松江月圆园艺术园

　　三、活动人物：教师(*名)、幼儿(*名)、家长(*名)

　　四、活动时间：周一

　　五、活动过程：

　　1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

　　2、游戏活动：

　　六、集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

　　七、亲子游戏：

　　(1)揪“尾巴”

　　准备：“尾巴”若干

　　玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

　　(2)沙地寻宝

　　准备：各种“宝藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

　　(3)袋鼠抱

　　玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

　　八、活动反思：

　　此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的'抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。

　　春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。

　　此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。

　　通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

活动策划篇2

　　一．活动背景

　　志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

　　江苏经贸软件（单）准备策划组织一次为大众服务的活动。

　　二．活动目的

　　弘扬志愿者精神，为现代*通出一份小力。

　　三．活动时间

　　1.上午8：30在学校北门集合，活动负责人布置活动内容，交待注意事项，8:40出发（请大家务必准时）。

　　2.9:10开始活动。

　　3.11：00集体合影留念。

　　4．11：20活动简单的活动总结。

　　四．活动项目

　　1. 11软件（单）计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票，并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众，解决他们的问题。

　　2.有礼貌，有耐心的听群众的'问题。展示新一代大学生的风采

　　3.回去后写一篇关于公益的感受的文章，来畅谈一下对公益的看法。

　　四．活动要求

　　1.注意个人行为，注意维护义工形象

　　2.请参加活动的人准时参加，所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

　　3.如遇雨天，则推迟举行，具体安排将另行通知。

　　五．活动总结

　　1. 通过此活动，能更好的让同学与公益相接触，从此而爱上公益，意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助，才能更好的办事。

　　2.锻炼同学们的实践组织能力，丰富了实践的形式于内容。

　　3.加强了班干部之间的合作，增加了同学之间的了解和沟通。

活动策划篇3

　　活动宗旨：

　　让同学们走出校外，通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定程度上培养大学生的团队合作精神，享受挑战生存挑战自我的乐趣。

　　活动方式：

　　每队3人，取6队以比赛的方式进行。

　　活动时间：

　　两天一夜

　　活动地点：

　　校外，南京

　　活动人员：

　　A参赛人员

　　B工作人员

　　除有电台跟踪采访报道外，前方另有DV手三名，每队配实践部工作人员1名，校记者1名，记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道，随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作，同时要确保比赛纪律，并负责处理好突发事件（如为参赛队员提供医疗保障，退出队员的安全和食宿的安排等问题）以保证活动的顺利进行。后方工作人员主要有校广播站和校网站。广播站主要负责向同学们报道比赛动态，并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。

　　C赛后嘉宾

　　主要有校领导，赞助商，电台和报社领导及就业中心相关负责人等。

　　活动过程：

　　A赛前准备工作

　　主要包括大赛的.宣传，报名与面试。在正式比赛前一星期，我们将在各班发宣传单，并以展板的形式在4教和1。2食堂门口展出进行宣传，另外，我们将会在1食堂门口设活动咨询台，就同学们的问题进行解答，同时进行大赛的报名和面试阶段。

　　B活动进行过程

　　出发前，每队领取一定的活动经费，不允许携带任何与比赛无关的物品（包括食物，水，手机，现金，银行卡等）。比赛时间为两天一夜，即参赛队员要按比赛前所宣布的活动要求，即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下，通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件（包括解决团队食宿问题）。

　　C后期总结工作

　　将在校大礼堂举行颁奖晚会，由参赛队员，校领导及各赞助商，电视台，报社领导，就业中心有关指导老师到场，并进行颁奖。

　　具体奖项（暂定）

　　最佳生存者（1）奖励精美纪念品一份

　　前三名将获得由主办方颁发的奖杯，所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品。

　　活动预算

　　A参赛队员（共6组，每组3人，共18人）

　　活动经费15*6=90 车费 18*12*2=432 合计522

　　B工作人员（共6组，每组3人，共18人）

　　车费18*12*2=432

　　吃住费用（每人50计）50*18=900

　　合计1332

　　C奖品花费

　　3座奖杯40本证书及奖品共计600

　　D其他

　　中途人员退出所需费用，随身药品，晚会布置

　　500

　　E后期制作

　　DV剪辑，刻录VCD

　　500

　　综上所述，所需活动经费共计3500

　　元左右

　　另附比赛规则：

　　1、参赛队员以3人为宜，且必须有参赛队名。

　　2、活动过程中除主办方所给经费外，不允许携带任何与比赛无关的物品（手机，食物，水，现金，银行卡等），一经发现，以作弊算，当即取消比赛资格，由工作人员遣送回校。

　　3、若有参赛选手中途选择放弃比赛，该团队可继续比赛，当该团队所退还剩1人时，则取消该团体参赛资格，一旦取消不能再恢复参赛资格。

　　4、每队比赛间日程要有记录，以便赛后评比。

　　5、在校外要注意自己的言行举止，维护学校的荣誉。

　　主办方：

　　***大学桥头校区学生会

　　承办方：

　　学生会社会实践部

活动策划篇4

　　在我们金融学院进行党务工作全面改革之际，各支部工作也逐渐完善起来，每月一次的党组织生活更是必不可少的。党组织生活可以更好的加强支部成员之间的沟通与交流，在提高党性修养的同时，使每位党员对支部各阶段的.工作进展情况都能有个整体的了解。本次党组织生活以观看中国历史电影及交流观后感的方式，直观的介绍了中国历史，活动形式丰富多样。

　　一、活动主题

　　观看爱国电影，交流爱国心得

　　二、活动目的 观看爱国电影，交流爱国心得，提高思想觉悟。提供一个支部党员共同交流学习的机会，增强组织内部党员的凝聚力与团结意识。

　　三、活动地点

　　教2--205

　　四、活动时间

　　xx年12月27日（周四）下午14：00

　　五、活动对象

　　金融学院第三学生党支部的党员、预备党员

　　六、活动形式看教育电影及交流观后感及心得

　　七、活动流程1、介绍中国历史背景，回顾党史；

　　2、观看电影《》和《1942》；

　　3、党员、预备党员分小组讨论，派代表上台发言，交流观后感；

　　策划书：金融学院第三学生党支部

　　xx年12月22日

活动策划篇5

局属各部门、各内设机构：

　　为认真贯彻落实“基层干部科学发展主题培训行动计划”，切实提升机关干部业务能力，根据县委组织部《关于开展“科（股）长讲业务”及知识测试活动的通知》精神，决定在局属部门开展“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动，现就有关事项安排如下：

　　一、活动目的

　　通过在局属各部门、内设机构开展“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动，以讲促学、以考促学，解决一般干部参加教育培训机会少、动力不足，针对性、实效性不强的问题，促进干部更加全面熟练地掌握本单位、本系统业务知识，进一步提升干部业务技能和部门整体效能。

　　二、活动方式

　　1、“科（股）长讲业务”活动，以本部门为主体，利用周例会或集体学习时间，采取专题讲座形式，由本部门内设科室负责人介绍交流与本科室工作职责相关的业务知识，讲授面要达到内设科室的'90%以上。

　　2、业务知识测试活动，以本部门为主体，可采取与县上对口部门联动的方式，同步开展测试，在“科（股）长讲业务”后适时对干部进行业务知识测试。为提高效率、节约成本，提倡采取网上测试的方式进行。

　　三、有关要求

　　1、“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动从6月到8月底为活动集中开展阶段。本部门要以本部门业务知识为主要内容，抓紧开展业务知识讲座和测试活动。

　　2、集中活动阶段结束以后，要结合本部门实际，拓展讲座和测试内容，把干部讲座和知识测试活动作为加强机关干部教育培训、强化自身建设的有效形式，形成学习常态。

　　3、集中活动阶段完成以后，各内设机构要填写《“科（股）长讲业务”活动统计表》和《“科（股）长讲业务”和业务知识测试活动汇总表》，于8月18日前报组织部干教办。

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　今年是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的.养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和合运用能力

　　三、活动主题

　　感恩·母亲

　　四、活动步骤

　　(一)宣传发动阶段

　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

　　(二)具体实施阶段，活动内容。

　　1、给妈妈捶一次肩;帮妈妈洗一次脚;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶为妈妈做一张贺卡;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

　　2、三~五年级学生开展“感恩·母亲”主题征文活动，精选3篇上交学校评比。(全体参加)