活动策划

时间：2024-01-12 10:37:19 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动名称

活动策划

　　“给你，我的爱”关爱残疾人活动

　　二、活动背景：

　　目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20xx年12月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！

　　三、活动目的：

　　当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！

　　四、活动时间及地点：

　　活动时间：20xx年12月28日

　　活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心

　　五、活动前期策划准备：

　　1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作；

　　2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员；

　　3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；

　　4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中心前做好相同数目的.丝网花；

　　5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残疾人活动中心的各种注意事项；

　　六、活动内容及实施步骤：

　　1、材料准备：

　　联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；

　　2、募捐筹款：

　　在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；

　　3、活动内容：

　　3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；

　　3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；

　　3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动；

　　3.4 自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花；

　　3.5 帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声；

　　3.6 活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。

　　七、活动后期准备：

　　1、活动完成后，各干事清理现场；

　　2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；

　　3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道；

　　4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。

　　八、活动意义：

　　通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

　　九、活动具体注意事项：

　　1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；

　　2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；

　　3、由于这些弱势群体长期不与外界过多接触，如果不能再来看他们，不能随便许诺；

　　4、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静，联系带队老师；

　　5、注意安全，文明礼貌

　　十、活动对象：

　　湖州师范学院生命科学学院第，第二学生党支部

　　湖州师范学院生命科学学院实践部

活动策划篇2

　　活动主题：社团会员交流茶话会活动目的：让每个人都有发言、表演、游戏的机会。

　　活动对象：精英社全体成员

　　活动宗旨：加强大家相互之间的认识、联络彼此之间的感情，加强团队合作互助的.精神。

　　活动方式：聊天、表演、游戏，本次茶话会以小组为单位，游戏采用比赛机制，对合作最佳小组给予奖励，对合作欠佳小组予以惩罚。

　　需备物品：气球、小老虎、话筒、音响（非必备）、胶带、剪刀、

　　棒棒糖、瓜子、水果（橘子，香蕉）、

　　活动的具体安排：

　　一、活动组织者讲话

　　二、各个部门发言讲述加入社团以来自己的改变

　　三、节目表演

　　ΧΧ同学《我最闪亮》

　　ΧΧΧ ΧΧΧ同学《世界等一等》

　　ΧΧ同学《做我老婆好不好》

　　ΧΧΧ同学朗诵

　　四、游戏：吹气球、运气球比赛（6个人）

　　内容：

　　1、由两个同学吹气球、一个系气球，两个同学运气球

　　2、二人运球过程中不得用手、脚触碰气球，中途气球如果落地，则运重新的气球，原气球作废,民办大学。

　　3、最后由一个同学挤破气球（注：在气球传递过程中，气球要落在指定的位置，如果掉在地上则作废，最后一位同学不得用手、肩，挤破气球）

　　4、在3分钟之内，规定距离内（距离据活动地点安排），挤破气球最多者获胜，由获胜小组老师发言，并由老师选取讲台气球（六个气球内可能是小组奖励，也可能是惩罚也可能什么都没有。）

　　五、节目表演

　　ΧΧΧ同学前手翻

　　ΧΧ同学跳舞毯

　　ΧΧ同学《差生》

　　六、情景表演

　　情景表演：

　　有四个有编号是关于情景表演的，大家抽取编号（1、2、3、4）自然分成四组,HND酒店管理专业，然后各组依照编号对应的情景进行表演，最后大家举手选出最佳即兴表演的小组。

　　七、节目表演

　　ΧΧ同学《爱》

　　ΧΧ同学唱歌

　　ΧΧ ΧΧ 同学舞蹈

　　八、社团队训接龙（从第一名开始，大家每人一句说队训，不能停顿，不能说错，错的下台，最开始下台的三个人接受惩罚，胜利的三个人奖励）

　　九、节目表演：

　　1、小品：《范进中举》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同学

　　2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同学

　　3、队歌《在路上》全体齐唱

　　十、老师做总结

活动策划篇3

　　活动目标

　　1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。

　　2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。

　　3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。

　　活动准备

　　1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。

　　2、将白纸分贴在教室周围。

　　活动过程

　　1、引入部分 欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。

　　师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）

　　2、学习剪纸 1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。

　　2）教师示范蝴蝶剪法，（先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。）用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西？

　　3）示范花的剪法。 师：花园里没有花，蝴蝶会来吗？所以我们要做出美丽的花去吸引蝴蝶。学习

　　3、分组剪贴 幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观）

　　4、评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。

　　点画：梅花（中班美术）

　　教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的.快乐。2.培养观察能力和审美能力。

　　教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　二、活动主题

　　三、活动目的

　　四、活动时间地点

　　五、活动对象

　　六、组织部门

　　七、活动内容

　　八、活动要求

　　九、附录

　　一、活动背景

　　包里有钱我们总会忍不住去花，打折优惠我们总会挤着去抢。心血来潮买的东西太多太多，蓦然回首，柜子里的东西五花八门。明知道用不到却舍不得丢，放着放着一天天地陈旧。时间越长堆积的越多，看着费劲，伤神。这时候迫切需要一个跳蚤街，有闲置的可以易物也可以换钱，没闲置的也可以逛逛街，看看人，淘淘宝，好不热闹。

　　二、活动主题

　　转让闲置，互利共赢

　　三、活动目的

　　1.帮助解决同学们的`闲置物品，满足部分同学的需求。

　　2.活跃校园气氛，促进同学间的交流。

　　3.节约资源，避免不必要的浪费。

　　4.互惠互利，创共赢。

　　四、活动时间地点

　　20xx年5月四号公寓到图书馆的路边

　　五、活动对象

　　全体同学

　　六、 组织部门

　　院团委素质拓展部

　　七、 活动内容

　　前期

　　1．出海报、告示，放置于食堂、寝室以及教学楼必经处，进行为期3天的宣传。

　　2．值班统计参与此活动有闲置交易的人以及物品的数量，计算所需桌椅的数目，安排布置场地。

　　3．按商品类型划分成几个交易区域，比如电子产品区、服装区、书籍区、食品区等等。并用大的标识标明类型。让闲置交易者明码标价。

　　中期

　　1．组织人员值班巡逻，维持秩序，避免交易区域及人员占道，并提供咨询服务。

　　2．各个展位应保证展位周边整洁，活动结束后进行卫生清理。

　　3．提醒所有买、卖者擦亮眼睛，认清物品价值，仔细辨认人民币真伪。

　　后期

　　1．清理场地，打扫卫生。

　　2．做好照片展示，活动总结。

　　八、活动要求

　　1．参加此活动贩卖闲置的同学必须提前登记真实信息，以防交易纠纷。

　　2．不得出现强买强卖，以次充好等现象。

　　3. 参与者必须服从院团委学生会工作人员的管理安排，不服从者将取消参与资格。

　　九、附录

　　人员值班安排表

活动策划篇5

　　一、活动主题： 微运动，微长跑

　　二、活动目的：

　　为了响应共青团中央、广东共青团相继下发的《关于进一步推进大学生走下网络、走出宿舍、走向操场主题群众性课外体育锻炼活动工作的通知》，鼓励广大大学生积极参与体育运动。现数学与统计学院决定举办以微运功，微长跑为主题的荧光夜跑趣味活动，活动内容丰富有趣，希望能借此呼吁广大在校大学生响应走下网络、走出宿舍、走向操场的主题，多参与体育运动，锻炼身体，增强体魄，迈向健康的学习生活。

　　三、主办单位：校团委、校学生会

　　承办单位：数学与统计学院团委，学生会

　　四、活动对象：韶关学院全体学生

　　五、活动时间：20xx年12月5日晚

　　六、活动内容策划书：

　　(一)本次活动以长跑为形式，环绕学校进行荧光夜跑，在长跑过程中共设5个点进行趣味活动。分别为：三堂一楼外(充饭卡处前面空地)、科技楼正门前空地、西区篮球场、图书馆门前、道平广场。

　　长跑路线为：道平广场图书馆门前空地三堂一楼外(充饭卡处前面空地) 科技楼正门空地西区篮

　　球场道平广场

　　(二)各个设点趣味活动

　　1.图书馆门前：

　　①活动名称：叠罗汉纪念

　　②活动规则：首先选出三名成员，两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去，让第四名成员以图书馆为背景照相，照片里面必须要看得清并看得出背景是图书馆，三名叠罗汉成员要露齿微笑。让工作人员检查照片过关后，获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片，并发微博等向大家呼吁宣传三走活动，所发微博必须@韶关学院团委，@广东省韶关学院学生会，@韶关学院数统学院，如若无按要求@上述三个微博，则无效。活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票，最后评选出若干数量的优秀造型奖。

　　2.三堂室外：

　　①活动名称：傻傻分不清

　　②活动规则：在三堂一楼外充饭卡处前面空地，在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后，获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。大学生萤光夜跑活动策划书大学生萤光夜跑活动策划书。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

　　3.科技楼正门前空地：

　　①活动名称：踢踢更健康

　　②活动规则：来到科技楼前的游戏点。每个参赛组派一名组员将一对居家拖鞋用脚套上踢进指定距离处的纸篓里面，要求一定要脱了鞋再套拖鞋，踢的途中拖鞋飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后，获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　4.西区篮球场：

　　①活动名称：放胆来爆破

　　②活动规则：来到西区篮球场的游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工，一人吹气球，一人绑气球，一人坐在一张胶凳上，最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上，然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视，检查过关后，获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　5.道平广场：

　　①活动名称：夜光找找看

　　②活动规则：来到道平广场，我们在跑道上零星地散乱地摆放荧光棒，在广场上找到与自己组同颜色的荧光棒(荧光棒会有标记，防止自带荧光棒)，晃亮后把身上所有荧光棒拆下来，带着9支荧光棒和8个连接管跑到指定地点找工作人员。再检查所有章印过关后立刻记录该组时间。该组夜跑活动结束。

　　(三)活动流程：

　　1.活动当天晚上6点30分在道平广场开始进行参赛队伍签到，并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管，分别捆绑到每位成员的双手上，到指定位置站好，活动开幕仪式在7点进行。

　　2.开幕仪式结束后，由领导发号司令，游戏开始。

　　3.出发游戏后，各参赛组可不按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏，但最后一个游戏(夜光找找看)必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到道平广场记录夜跑时间，否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名，完成4个的队伍再按照时间排名，以此类推，按比例评奖。

　　4.在设定的长跑路线上，会有380张隐藏的带有荧光夜跑四个字里面其中一个字的的小卡片。各队伍在奔跑过程中和游戏当中可以寻找这些卡片。每一张卡片可以给该队完成活动所用时间减掉30秒。可叠加，但每个参赛组最多只可拿三张，超出三张则多出的卡片视为无效。

　　5.完成所设点游戏之后，带着手上的章印、9支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处，由工作人员检查，最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

　　(四)活动结束后由主办方统计所有参赛队伍的完成时间，游戏所获印章以及收集卡片数最终得出排名，前100名将获得主办方精心准备的`礼品。

　　七、参赛须知：

　　1.所有参赛队伍代表在正式参赛前需参加一个选手说明会，会议时间另行通知。

　　2.参赛队伍必须都身穿运动装。

　　3.各队伍的队长需带上一卡通或学生证，在活动当天晚上6:30到达道平广场进行签到，严禁找人代替参加活动或者中途换人。

　　4.除科技楼前的踢踢更健康活动是20个游戏点之外，其余每个趣味活动都只设10个游戏点，出现多支队伍时要按先后顺序在规定的地方排队拿号码牌等候。

　　5.夜跑活动秉承安全第一的原则，注重长跑路线的安全规划及后勤保障。活动过程中谨遵工作人员的判决，友谊至上。不能靠近湖边等有安全隐患的地方玩耍嬉戏，防止夜跑时发生意外。

　　6．如活动前发现天气异常等影响活动正常举行的因素，活动将改期进行。

活动策划篇6

　　一、图书漂流的背景

　　图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，投放到公共场所，无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后，根据标签提示，再以相同的方式将书投放到公共环境中去。读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠，让好书得到分享，让知识得到传播。图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。

　　二、图书漂流的目的

　　围绕 “图书漂流，诚信阅读”的主题，学院图书馆联合“清心读书社”社团推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任，调动起全校同学的阅读兴趣，以书交友，以书会友，营造快乐阅读，加强同学间文化交流的氛围，促进大学校园文化建设。通过图书的借阅，使同学们能够浏览更多的好书，得到更多的知识，开阔视野，陶冶情操，净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围，培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力，通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神，增强互信感。有效利用同学们手中的书刊，让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。以图书为桥梁，让原本素不相识的人结识，打破人与人之间的隔膜，拉近心与心的'距离。

　　三、图书漂流的地点：图书馆三楼图书漂流区

　　四、图书漂流的对象：在校全体学生

　　五、图书漂流的时间：20xx年11月至20xx年6月

　　六、图书漂流的规则：

　　1. 诚信阅读，请漂友们每次参加漂流时在漂流站登记。

　　2. 为保证漂流区域的书籍能有效利用，请漂友们每次选择一本图书进行阅读，图书的漂流不要超过两个月。阅读完毕，请及时将漂品归还至漂流岛，继续放漂。

　　3. 请爱护漂品，不要在书内涂写。

　　4. 欢迎在漂流区的留言卡片上留言，与其他漂友分享读书心得和书评。

　　5. 欢迎各位同学捐出有价值的图书，在漂流区登记后放漂图书，传递知识，传递友谊。

　　七、图书漂流的流程

　　（一）活动宣传

　　海报宣传：在图书馆三楼的门口人流较多的地方贴海报，进行宣传活动。

　　（二）图书收集和整理

　　在一段时间的宣传之后，开始收集图书。一是在图书馆集中收集，二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生)，三是针对大一的社团内部人员进行收集，主动捐赠。收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

　　（三）首漂及推广

　　初步拟定在图书馆三楼设一个图书漂流站，由图书馆举办一个首漂启动仪式后，大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书，看完后可以将书送回漂流站，进行下一轮的漂流。

　　八、图书漂流活动结束

　　活动结束后，我们会评选出参与漂流活动捐书数量最多的图书捐赠者，以及漂流中最受欢迎的图书的图书捐赠者，颁发“图书漂流积极分子”证书，予以奖励。

　　九、图书漂流的意义

　　图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区，为湖大的文化建设，增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。

　　十、图书漂流经费的预算

　　海报制作（A1）及胶带 10元

　　活动借阅图书的登记本10元

　　荣誉证书的相关费用 15元心形贴纸的购买及卡片15元费用总计：50元

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