活动策划

时间：2024-02-22 07:26:24 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　灯会是我国一项传统的文化活动，也是我国民族文化活动也是我国民族文化中的一朵奇葩。为发扬我国彩灯文化传统，为增添五月校园文化周的氛围，丰富在校大学生的精神文化生活，活跃校园文化艺术的气氛。我们社团将集观赏性、娱乐性、知识性、参与性为一体，特举办一场别开生面的'校园灯会。

活动策划

　　特拟定计划如下：

　　一、活动主题：春晖文学社第二届校园灯会

　　三、活动意义：弘扬中华传统文化，增强大学生民族认同感，活跃校园文化氛围，丰富大学生生活，促进社员的沟通与交流。

　　四、活动成分与组成：灯谜400个，对联100个，文学常识160个，歇后语80个，脑筋急转弯80个。悉数820个。

　　五、时间：xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)

　　六、活动对象：学院师生

　　七、场地：1、动科楼旁小树林;大礼堂门口空地。2、场地分为“三区一外”。三个大区为：①灯谜区②吹灯区③综合区(对联、文学常识、脑筋急转弯、歇后语)。一个外区为“放灯区”(孔明灯)。

　　八、游戏规则：

　　1、答题人可在各个区域中自由答题。

　　2、活动为闯关制。共分为两关，在灯谜区答对一题者则为通过第一关，并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

　　3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区，或吹灯区(即选手抽选题目，在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛，此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!

　　4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个，进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

　　5、整个活动每个人仅限三次机会。

　　6、每区域分设二人，和一个揭底，以便咨询和核对答案。答对题目者，发放兑奖劵一张，凭劵领奖。

　　7、允许多人竞答一题，但奖励只发放一份。

　　8、不允许携带相关书籍入场，不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现，即视为弃权。

　　九、活动流程：

　　1、灯会前三天张贴活动海报。

　　2、由宣传部在全院宣传，并对各社团发出邀请。

　　3、在院广播站发表宣传稿，进行全院通知。

　　4、在活动当天中午布置场景，悬挂灯谜，做好准备工作。

　　5、参赛者开始答题竞对。领取奖励，发放奖励。

　　6、活动结束，清理现场。

　　十、材料项目预算

　　1、材料：灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

　　2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

　　3、经费合计125元人民币。

　　春晖文学社

　　xx年3月7日

　　二、主办单位：XX生物科技职业学院团委

　　策划承办单位：XX生物科技职业学院春晖文学社

活动策划篇2

　　随着时代的发展和社会的进步，健康的概念已发生了深刻的变化，健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良，以及虚弱状态”，心理健康是身体健康的重要组成部分。今天，数学与计算机科学系的.师生们再次行动起来!选出我们心目中的超级学生尽我们的微薄之力，大力宣传心理保健的重要性，唤起当代大学生的心保意识，争取点燃更多人的激情，保护我们的心灵净土。活动具体安排如下。

　　一、活动目的：

　　(1)通过此活动选出健康自然的超级学生，引起广大师生对心理健康的高度重视，增强了师生的心理保健意识，吸引大众对心理的关注。塑造阳光，充满活力的当代大学生的形象。

　　(2)以此活动为契机，向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为，呼吁大家共建健康心理校园，从身边做起。

　　二、活动主题：“我心我秀。超级学生”

　　三、活动对象：数计系全体同学

　　四、活动安排：

　　(1)筹备阶段：20xx年10月17日--20xx年10月21日

　　(2)报名时间：20xx年10月23日--10月27日

　　(3)比赛时间：初赛：20xx年11月1日决赛：20xx年11月8日

　　五、大赛说明：本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。

　　(1)初赛各位参赛选手进行面试介绍自己(从姓名自己的梦想在大学最想做的事最喜欢的音乐和电影等一些阳光可爱的介绍方式，要求内容积极向上健康活泼幽默风趣)在介绍完之后并由评委即兴点评再出题目要求选手进行即兴回答或表演。在经过一轮初赛后，选出最佳的20位进入决赛。

　　(2)决赛A：超级“自我”选手个性自我介绍，突出展现自我个性，B：超级搭档，选手邀请自己亲友团的一位好友和自己共同进行才艺展示和进行默契大比拼，C：各位选手抽签选择开导别人的题目(例如失恋了，家里闹矛盾了，考试挂科了，没钱了等一些问题)对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上，最后评委点评各个选手表现并选出获奖者。

　　六、报名方式：本次活动班级推荐，由各班班长、团支书及相关负责人通过考核原则上推荐至少5名同学参赛;

　　七、评选方式：坚持公平、公正、公开的原则;

　　(1)初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式;

　　(2)由“超级学生”大赛评委会评审评选出超级学生一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

　　二活动意义：

　　1、丰富我院师生业余生活。

　　2、调动我院学生参与活动的积极性。

　　3 、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

　　三、活动时间：XXXXXX

　　四、活动地点:XXXXXXX

　　五、活动开展形式:大众五子棋比赛.

　　六、活动内容:选手进行五子棋比赛.

　　1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.

　　2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.

　　3、开始一轮比赛.

　　4、开始二轮比赛.

　　5、开始季军争夺,冠军争夺.

　　6、为获奖者颁奖.

　　7、所有获奖者和集体将公布全院。

　　七、具体安排(比赛规则)：

　　1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.

　　2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.

　　②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的'进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.

　　3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

　　4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.

　　八、活动宣传：

　　1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

　　2、由广播站以广播方式告示全院。七、活动开展:

　　3、打印策划传单并发至各班。

　　4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动

　　九、奖品设置: 略

　　十、经费运算: 略

　　十一、细节问题:

　　①通知要到位,要安排专人通知.

　　②裁判要确定人选,维持场地安静.

　　③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.

　　④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.

　　策划人:陈梦瑶

活动策划篇4

　　一、指导思想

　　根据县教育局指示，以育人为宗旨，面向全体学生，激发师

　　生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生成为艺术教育的受益者，引导他们团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化特质，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，促进学校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

　　二、活动目的月

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的.六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

　　四、活动小组的成立

　　组长：李朝阳(负责支持活动小组工作)

　　成员：

　　朱纯华彭廷松王启昌邹正权王乾会 (负责具体事务)小学各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

　　五、安全预案

　　(1)各班班主任通知学前班及低年级的学生最好由家长陪同参加活动。

　　(2)各班主任通过各自途径向学生进行安全教育确保学生安全。

　　(3)在活动前班主任提醒学生需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

　　(4)各班班主任维持秩序，组织班委会成员巡逻。

　　六、安全保卫：邹正群朱纯华。(活动期间，严禁学生走出校门) 七、活动时间

　　5月29和5月30日两天。各班主任5月23日上报节目单。

　　八、活动地点：学校操场

　　九、参加人员：里中小学全体师生

　　十、活动流程：

　　20xx年5月29日开展以下几项活动：

　　(一)升国旗(9：00准时开始)

　　1、升国旗流程：全体起立，20xx年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式现在开始，出旗，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。奏国歌(升旗)齐唱国歌，礼毕。

　　2、鸣炮

　　3、校长致词(让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。)

　　4、领导讲话(相应村的领导)

　　2、新少先队员入队仪式

　　(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

　　(2)大队部组织委员批准新队员名单

　　(3)授队员标志，请老队员给新队员(20名少先队员，一年级班主任5月23日将名单上交到辅导员处)戴红领巾。

　　(4)宣誓

　　(5)呼号

　　(6)退旗、敬礼、奏乐

　　(7)新少先队员代表讲话

　　(8)优秀少先队员代表讲话

　　(9)领导讲话(相应村的领导)

　　(10)少先队辅导员讲话

　　(11)新少先队员入队仪式结束。

　　(二)歌咏(两首)

　　1、负责人：朱纯华

　　2、必唱歌曲：《中华人民共和国国歌》

　　3、自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。

　　4、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取第一名。

　　(三)诗歌朗诵

　　1、负责人：李朝阳

　　1、诗歌主题：《中国梦·我的梦》

　　2、选材主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强，能反映少年儿童美好的梦想。

　　3、每班语文教师至少选送一个节目，尽量脱稿，也可带稿，参加人数不限。

　　4、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取第一名。

　　(四) 文艺节目

　　1、主持人：王乾会彭廷松

　　2、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养，富有儿童情趣，形式多样。

　　3、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品、三句半等。

　　4、节目时间：课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。参加人数不限，每班至少表演两个节目。

　　5、分低、中、高年级进行评比，每个年级组各取一名。其它艺术形式全年级只取一名。

　　备注：以上三大项节目当场不评分，均由“六·一”活动领导小组事后商议确定被奖节目及班级。其它艺术形式奖励2个节目。

　　20xx年5月30日开展以下几项活动：

　　(五)篮球赛

　　1、五、六年级男队。取第一名给予奖励。

　　负责人：彭廷松刘廷美

　　2、五、六年级女队。取第一名给予奖励。

　　负责人：刘廷美刘廷美

　　3、三、四年级男女生合队。取第一名给予奖励。

　　负责人：彭廷松刘廷美

　　(六)拔活比赛

　　1、参赛对象：三、四年级中年级组男、女队。五、六年级高年级组男、女队。

　　2、负责人：王启昌(组长) 陈仕杰

　　3、中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

　　(七)乒乓球

　　1、男队：邹正权

　　2、女队：王乾会

　　3、分男、女组各取前三名给予奖励。

　　(八)4×100接力赛

　　1、负责人：刘廷美(组长) 龚子光

　　2、分中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

　　(九)500米长跑赛

　　1、负责人：王启昌(组长) 付庆锋

　　2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

　　(十)1分钟跳绳比赛

　　1、负责人：吴国敏(组长) 龚子光(中年级组) 付庆锋(组长) 龚小美(高年级组)

　　2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

　　(十一)游戏(穿插在其它活动期间)

　　1、负责人：吴国敏龚小美付庆锋

　　2、由负责人决定游戏形式，当场给予学生奖励。

　　(十二)颁奖

　　负责人：李朝阳王乾会彭廷松邹正权王启昌

　　1、辅导员致闭幕词

　　2、校领导颁奖

　　(1)表彰优秀少先队员并颁奖。(二至六年级每班一名，各班班主任5月23日将名单报关送到朱纯华副校长处。)

　　(2)为优秀节目及班级颁奖。

　　总体要求：

　　1、歌咏、朗诵、文娱表演期间要求全体师生观看，不到位的按旷课处理。

　　2、照片采集：彭廷松

　　3、信息报送(简报形式)：王乾会

　　4、奖状书写:朱纯华龚子光

　　5、后勤保障：刘旺春罗春娥陈仕杰王启昌

活动策划篇5

　一、大赛宗旨

　　本次大赛将通过少年儿童的才艺展示，激发他们的舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长，使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力，为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的.氛围。

　　二、大赛口号“梦想宝贝，我最闪亮！”

　　三、海选赛制

　　大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中，选手需准备1首歌曲（1分钟左右），无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。1、幼儿组3-6岁

　　2、少儿组7-15岁

　　报名选手将分组进行，每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己，评审团根据选手的表现，举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰，两个牌以上为晋级。

　　每组晋级3人，淘汰2人，待定5人，待定选手通过第二轮的才艺综合表现再次晋级2人（每组晋级5人）。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。

　　四、比赛形式及评判标准

海选结束后，所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式，采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准，分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉，结束后将淘汰两名宝贝；第二轮为晒出个性，可进行任何形式的才艺展示（可有亲友助阵），结束后将淘汰一名宝贝；第三轮为一锤定音。三轮结束后，评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛，所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。

　　五、参赛对象

　　凡年龄在3-15岁，喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童，不限地域、不限表现形式均可参赛。

　　六、参赛要求

　　（一）、参赛节目及表演内容要积极、向上，无政治问题。

　　（二）、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向，符合少年儿童心理、年龄特征。

　　七、大赛时间及赛程安排

　　1、两周拍摄一期节目，评选出周冠军和快乐宝贝，每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛，评选出月冠军，所有月冠军进入年末终极PK，选出“梦想宝贝”的金牌得主。

　　2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名，7月中旬开始拍摄。

　　八、奖项设置及选手待遇

　　1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书；

　　2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯；

　　3、获奖选手的奖品根据情况待定。

　　九、大赛效果展望

　　梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台，为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目，通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式，使节目更富情趣，更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手，展现风采。

活动策划篇6

　　一、活动名称

　　第三届“Ideal Space”杯中英文奥运互译大赛

　　二、活动背景

　　你想用澎湃的激情点燃奥运的圣火吗？你想用惊人的才华书写奥运吗？你想用无穷的智慧编织奥运的五环吗？那么，赶快行动起来吧，用你的真情，呵护关心奥运的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉风光娇娆风情，让奥运精神常驻我们心灵深处……

　　奥运悄然而来，作为在校大学生的我们应该为奥运出一分力，为奥运助威，为祖国加油。

　　相应河北大学社团联合会“我为奥运添光彩”的号召，为我校的奥运系列活动增光。

　　三、活动宗旨

　　1、传承文明，争当奥运先锋；开拓创新，传递奥运精神

　　2、丰富校园文化生活，增添学习乐趣，展现自身风采

　　3、激发爱国热情，提高主人翁意识，为即将到来的奥运会献出自己的`一份力

　　四、活动目的及意义

　　1、活动目的：以奥运的视角审视生活，激发起同学们的奥运激情和爱国热情。

　　2、活动意义：激励同学们的英文学习，同时将我们的母语与其结合，进而做到走向世界；宣传奥运理念及相关知识，号召大家为祖国奥运盛世增光添彩。

　　五、举办单位

　　河北大学社团联合会

　　河北大学Ideal Space外语协会

　　六、活动地点

　　河北大学本部

　　七、活动时间

　　5月10日至5月29日

　　八、活动流程

　　1、宣传阶段（5月10日至 5月17日）

　　（1）以外语协会名义在各学生宿舍楼宣传栏处粘贴传单，在餐厅门前设置报名处，在校内海报栏张贴海报进行宣传。

　　（2）将企业为本次活动制作好的条幅挂在指定位置，提高宣传力度。

　　（3）印制宣传纸，注明活动主题，活动内容及奖励设置等方面，让同学们对本次活动产生浓厚的兴趣，踊跃参加投稿。

　　（4）与校内各大媒体联系，通过网络和报纸的方式对本次活动进行宣传。

　　2、活动阶段（5月18日至5月29日）

　　（1）投稿：设立本协会专门的电子邮箱，邮箱地址为，此邮箱从活动宣传期开始对外使用，所有参赛者均可进行投稿；在此阶段食堂门口将有专人收集稿件；还可将稿件交给身边的外语协会的同学。

　　（2）审稿：我们将邀请专业英语教师从众多稿件中评审出优秀作品，协会一定对每位同学的来稿进行认真地审阅，并对稿件进行适当的点评，以提高同学们的英语水平。

　　（3）颁奖：在对所有作品惊醒审阅的基础上，对部分作品予以受奖，共评出一等奖一名，二等将两名，三等奖三名，优秀奖五名。对这些获奖选手在5月29日进行颁奖，授予证书和奖品。

　　（4）后期宣传：将获奖作品的作者与院系张贴在海报上，以示鼓励，同时通过本协会博客对其作品进行展示。

　　九、工作安排

　　1、此次活动由协会主席负全责

　　2、宣传部负责海报的写作与张贴

　　3、实践部负责与商家的联系及赞助的相关事宜，并配合各种会场的布置工作

　　4、学习部负责与指导教师的联络及稿件的整理工作

　　备注：各分项工作由各部部长负责

　　十、活动经费

　　1、海报纸 0.5元/张 50张共计25 元

　　宣传纸 0.08元/张 100张共计 8 元

　　浆糊 2元/瓶 14瓶共计28元

　　刷子 2.5元/把 3把共计7.5元

　　2、条幅 50元/条 2条共计100 元

　　3、展板 100元/块 2块共计200 元

　　4、奖品 u盘1个共计80元

　　收音机2个共计80元

　　相册3个共计50元

　　笔记本5个共计50元

　　证书共计30元

　　5、总计：658.5元

　　十一、附则

　　1、稿件评分标准

　　（1）以奥运为话题，征文要求紧扣主题与奥运相结合，可以谈与奥运有关的故事，自己的经历、感受，也可以畅谈奥运梦想，撰写相关赛事的感受。体裁不限，严禁抄袭作假。

　　（2）文章通畅流利，语言优美易懂。英文与中文部分互译，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。

　　2、比赛奖励

　　一等奖 1名奖品U盘一个

　　二等奖 2名奖品收音机一个三等奖 3名奖品相册一个

　　优秀奖 5名奖品笔记本一个

　　3、商家宣传细则

　　本次比赛为校级大型活动，面向河大全体学生，我们将竭尽全力为赞助商家做全面地宣传，具体方式如下：

　　（1）活动期间，将在河大本部南北两院独家为商家发放传单，提高商家的知名度。

　　（2）制作展板，为本次活动进而为商家宣传（分别在南北院食堂门口进行为期一到两周的宣传）。

　　（3）投资商可拥有全程独家冠名权。

　　（4）海报横幅中写有“ ”杯英语活动或商家支持的版块。

　　（5）将于每个宿舍宣传栏及校内各海报栏出张贴宣传单、海报以冠名的形式为赞助商做宣传。

　　（6）如赞助商有其他需求，可再商议。

　　4、本次活动最终解释权归河北大学Ideal Space外语协会所有。

活动策划篇7

　　为了迎接本校体育活动月，激发同学们锻炼身体的热情，同时掀起我系体育锻炼的高峰，也给大一各班一个展示班级风貌的机会，以增强班级的凝聚力和向心力，我系团学联自律部和办公室策划这次“走遍校园，闪亮班级”活动。

　　一、活动时间：12月11日14：30开始

　　二、活动地点：七号楼前小广场+全校园

　　三、活动主办部门：自律部、办公室

　　四、活动协助部门：体育部、生活部、宣传部

　　五、活动实施细则：

　　1、参赛队伍：电子商务系11各班以班为单位成立自己大本营，大本营人数不限。

　　2、比赛规则：比赛当天，各班在七号楼前指定位置集合，形成自己大本营，大本营风貌的展示各班自行发挥。每班选5名机动队员进行全校寻宝探字，其余同学原地待命，等待完成探字后的任务。比赛宣布计时开始时，八支机动队伍各选一名队员到展示牌上随意揭一牌（该牌所在的列即为本班的得字区域），获得自己的行动密码，队员们根据行动密码进行全校寻宝探字，当“走”字找到以后，由一名队员送回本班大本营，则本班有权利揭开战果展示牌上的“走”字，同时有权利在四个活动区域内选择适合自己的活动，选好活动后由大本营的同学完成，活动任务完成，本班则有权利揭开“闪”字，同时获得寻找“遍”字的行动密码，队员们再根据密码寻找“遍”字。以此类推，直到本班全部揭开 “走”“遍”“校”“园”，“闪”“亮”“班”“级”八个字，比赛采用计时制，总用时最短的队伍胜出。

　　3、注意：

　　（1）当寻宝探字遇到困难的时候，可选择现场求助，求助电话，每求助一次该队总用时增加10分钟。

　　（2）寻宝回来各班总共要完成四项体育活动，不能重复，但先完成哪项后完成哪项，各班自由选择，且只能选场地空着的活动，这就意味着，回来越早的班级选择的余地越大。

　　（3）当有班级没有可选的活动时，可在备用区内完成活动，如果备用区也被占用，本班则暂停计时，等活动场地空出，计时重新开始。

　　（4）由于所要寻找的卡片分散在校园任何一个地点，而且要求机动队员在最短的时间内把卡片送回大本营，这要求机动队员熟悉全院，而且要有很强的体力。

　　（5）寻字回来后的任务全部是团队任务，这要求各班有强大的'组织应变能力和团队协助精神。

　　六、活动风险评估：

　　1、由于考虑到要扩大活动影响，场地选在七号楼前小广场，但是广场面积有限，而且参赛队伍庞大，当天比赛现场的控制值得考虑。

　　2、藏字标签隐藏在全校任何一个地点，机动队员寻字过程中必须注意安全，寻字完成后的活动全是团体活动，安全也值得考虑。

　　3、当天天气恶劣，大家的活动热情低落，这需要考虑如何调动大家积极性，活跃现场气氛。

　　七、活动影响评估：

　　1、由于活动影响力大，参与同学很多，当时现场的宣传效力不可小觑，这需要充分考虑如何加大宣传，争取拉到更多的赞助。