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活动策划

时间:2024-02-24 10:17:34 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感

  二、活动目的`:

  1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。

  2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

  3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

  三、活动主题:

  美化校园,净洁心灵。

  四、活动地点:

  教一

  五、活动时间:

  20xx年3月25日

  六、前期准备:

  1、20xx年 3月日 时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

  2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

  七、活动流程

  1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

  2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)

  4.活动预期在晚自修前结束

  八、活动备注:

  教学楼重点清理桌面字迹。

  九 、资金预算:

  84消毒液,洗衣粉若干 共计30元

  九、注意事项:

  1、在路上及劳动过程中注意安全。

  2、高空玻璃外侧不必擦拭。

  3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

  4、活动前期跟后勤不商量活动内容

  参加人员:

  青年志愿者协会成员。

  主办:青年志愿者协会

活动策划 篇2

  引言:相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:“五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。”可见,五子棋颇有渊源。

  两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化,五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化,从而成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛棋。

  在中国,五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱,尤其是青少年。它不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。同时,随着网络的发展,五子棋更是得到了大力的推广。特别的,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,受到了广大大学生的喜爱。

  为此,我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战,在这里,你就是擂主,你就是王者,没有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此时不燃,更待何时?我们真诚的邀请你们的加入!

  活动相关事项

  一、活动主题

  释放青春,挑战无极限

  二、活动目的

  1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;

  2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;

  3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;

  4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。

  三、活动口号

  一战到底,谁与争锋?!

  四、活动时间、地点

  时间:3月31日上午9:30

  地点:南广场

  五、活动参加对象

  扬子津校区在校本科生

  六、报名方式

  班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

  短信报名方式:

  七、参赛者要求

  1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的`精神和积极的态度参加比赛。

  2、参赛者须准时到常

  3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。

  4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

  活动前期准备:

  一、活动策划及相关材料

  1、协会成员之间展开讨论,制定方案;

  2、制定活动策划书;

  3、分配具体工作;

  4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;

  5、填写活动申请表交到活动部。

  二、活动宣传

  目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

  另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

  1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;

  2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;

  3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

  4、网络宣传

  1)骨干交流中心的网络宣传

  赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)

  赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

活动策划 篇3

  信息工程学院“致青春”晚会策划书

  一、活动主题

  “致青春”主题晚会

  二、活动目的与意义

  20xx年的身影即将远去,又是一年青春的逝去;20xx年的终生即将敲响,又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院,在这里我们收获知识、友谊,我们一起经历成长,一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时,让我们用年轻的力量迎接新一年的到来,让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿,致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。

  三、活动内容

  (一)主办单位:信息工程学院团学社

  (二)面向对象:信息工程学院全体师生

  (三)节目征集:

  1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目,节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。

  2、团学社各部门必须选送节目,可以部门为单位或跨部门、组织,主席团必须选送一个节目。

  3、因为活动涉及对毕业班级的.欢送,所以09级需选送节目。

  (四)活动宣传语

  青春的刹那年华,我们在路上。

  (五)活动时间

  11月19日:宣传海报的张贴、宣传单的发放

  11月20日:各班级、团学社各单位活动报名

  12月17日:节目的删选

  12月19日:节目第一次彩排

  12月22日:节目第二次彩排(具体时间待定)

  12月23日:正式活动(具体时间待定)

  (六)活动前期准备

  1、活动申请,递交活动策划书,

  2、前期宣传:宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。

  (七)工作安排:活动负责人对相应部门安排工作,分块有主席团成员进行监管。

  (八)道具准备:需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划,并由负责单位申请。

  (九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。

  四、活动分工

  1、宣传活动:宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。

  2、活动开展:

  (1)场地申请确定后,由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级,班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。

  (2)信息部负责活动视频的制作

  (3)节目删选后,对确定的节目进行活动分块编排,确定出出场顺序,活动现场开展情况。

  (4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。

  3、活动现场:

  (1)体育部负责现场布置、相关道具准备。

  (2)音控部负责现场音控。

  (3)宣传部负责现场微博墙。

  (4)团办负责现场抽奖环节。

  (5)女生部负责嘉宾指引,奖品展示、颁发。

  (6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。

  (7)学生会办公室负责座位安排,并提前下发班级。

  (8)宣传部负责现场拍照。

  4、活动结束:

  (1)生活部负责活动后现场打扫。

  (2)事务部负责奖品派发。

  5、抽奖设置:

  一等奖2名;

  二等奖3名;

  三等奖20名:

  信息工程学院

  二〇一二年十一月十三日

活动策划 篇4

  一。 活动主题

  我说我的大学

  二。 活动背景

  时值大三,我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年,我们充满了愉快的回忆,对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。

  三。 活动的目的及意义

  大三的我们,现在我们面临着考研,专八和工作。近来,大家的情绪都不是很好,感觉自己困惑的事情有很多。举办此次活动,就是让大家一起回忆过去,着眼现在,解决困扰,畅想未来,为自己之后的路走出下一步。

  四。 活动时间:XX年3月13日

  五。 活动地点:11504

  六。 活动负责人及主要参与者

  1。负责人:班委成员

  2。主要参与者:英语1101班全体同学

  七。活动安排

  (一)前期准备

  1。团会策划:班委成员共同策划,团支书编写策划书。

  2。节目组织与编排:组织委员和文娱委员负责,各寝室长协助。

  3。会场布置及用具准备:宣传委员负责,各寝室长协助。

  (二)活动开展阶段

  1。齐唱团歌:《光荣啊,中国共青团》

  2。回忆大学:视屏观赏

  内容简介:经历了两年多的大学生活,我们都有了很多体会与感触,获得了成长与收获,回想过去,一切历历在目,那究竟都发生过什么呢

  ①此时给大家放一部简短的纪录片,《我的四年》,讲述的是一群大学生四年的生活。此片是他们毕业时所作,回忆了自己四年的生活,同时也对四年的生活进行了简短的'评价。观看此片的目的在于让同学们看着片中大学生或好或坏的四年,有所感悟,在我们还未走完的这条路上,不留遗憾。

  ②看完后,给大家5分钟时间静静思考,(放轻音乐《雪之梦》),在过去的两年多中,我们做了哪些令自己骄傲自豪的事,又做了哪些让自己留有遗憾的事。那么,接下来的路,我们要怎么继续。

  3。着眼现在:同学们就自己现在所面临的问题、困惑进行交流,共同商讨解决办法。

  ①将全班分为五个小组,每个小组八人。各组同学先进行组内交流讨论,把自己的困惑、想法说出来,一起进行分析解决。

  ②各小组把组内的问题进行归类汇总,由班长组织,全班一起讨论。

  ③把一些自己无法解决的问题汇总起来,找时间向老师讨教。

  4。说说心里话:主题“我说我的大学”,每个人写一段话,说出对自己大学生活的感受。(负责人给全班同学发放纸条,每个人要写出自己对大学生活的感受,或回忆,或期待,或抱怨,或对某个同学的感谢或歉意。写完后大家自愿和别的同学一起分享。)

  5。放飞梦想:经过第四个环节对自己大学所走过的路的分析,每个人写出自己以后的打算及梦想。

  还有一年多我们就要毕业了,大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标,或许还有许多人处在迷茫中,借此次机会,大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的发展方向做简单的规划,勾画出前进的蓝图,写在一张纸上,然后折成纸飞机,全班同学一起放飞,在憧憬中结束此次团会

  八。操作注意事项

  1。增强活动的全民参与性,所有同学都要参与。

  2。对课程调整等不确定因素做好提前准备。

  3。活动过程中要注意安全,保护环境。

活动策划 篇5

  一、背景

  为多方面锻炼我院同学的知识整合能力及思维应变能力,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学。

  二、活动对象

  本次比赛面向信息学院全体在校学生。

  三、活动准备

  (1)、提前申请教室(初赛c250,决赛c238),并联系好嘉宾评委。

  (2)、给各班负责人开会,下好通知。

  (3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

  (4)、准备饮用水及其他必需品(预算20元)。

  (5)、联系文艺部提供主持人2名和音响设备(决赛用),规划方案《模拟授课大赛策划》。

  (6)、联系女生部提供礼仪人员2-3名(决赛用)。

  (7)、联系信息部现场拍照或录像。

  四、活动流程

  一:初赛

  初赛时间:3月31日(周六)晚

  初赛采取板书授课的形式,无需课件。每名选手按照编号顺序上台进行模拟授课,时间控制在5分钟之内。评委根据选手表现打分。

  初赛评委:上届模拟授课大赛冠军 邴xx,院学习部部长 贾xx,院学习部副部长 王xx,院学习部副部长 赵xx

  二:决赛

  决赛时间:4月14日(周六)晚

  根据初赛成绩,选出12名选手进入决赛。

  第一环节:自我介绍。

  每名选手自由发挥,介绍自己的'一些情况,展示自己的风采。

  第二环节:模拟授课

  每名选手按赛前抽签顺序依次上台授课,时间控制在10分钟左右,内容自选,不局限于所学科目,授课方式为ppt授课。

  第三环节:评委点评。

  所有选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。

  根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

  决赛评委:院学生会副主席 周xx

  · 信息学院学习部部长 贾xx

  · 其他学院学习部部长2到3名(具体待联系)

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