活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题：
狂欢夜
二、活动背景
在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
三、主办单位
***就业创业协会
四、活动目的
为了促进协会成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会，为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前，也就是20xx年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。
五、活动开展
(一)活动时间
20xx年11月11日。
(二)晚上6：30-9：00。
(三)活动地点 生活区c4楼前草坪。
(四)活动对象 校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人。
(五)活动内容。
(1)全体会员合唱(单身情歌)开场。
(2)由外联部朗读光棍节宣言。
(3)玩游戏。
(4)由实践部表演一个节目。
(5)抽奖环节。
(6)玩游戏。
(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目。
(8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》。
游戏
1、自我介绍
姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征。
2、纸杯传水
每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的`动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
3、五毛和一块
道具：不需要;
场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求。
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的。
人员：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，负责发号司令。
规则
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
六、活动预算
(1)麦克风、音响、电等的租借：200元。
(2)小礼品：(具体看拉的赞助)。
(3)小零食的费用：200元。
(4) 制作邀请函的费用：50元。
(5)海报，横幅等的制作费用：150元。
七、活动流程
1、全体会员合唱(单身情歌)开场。
2、由外联部朗读光棍节宣言。
3、玩游戏。
4、由实践部表演一个节目。
5、抽奖环节。
6、玩游戏。
7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目。
8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉。
活动策划 篇2
一、活动主题：
缙舞青春（Young、Jump、Dance）
二、活动背景：
在今年的校园篮球比赛中，篮球宝贝比赛队伍同样以其独树一帜的篮球宝贝风采，大胆的创新思维活力四射的身姿，为运动员加油打气；吸引更多的观众，增强学生间的交流、团结与互助。发扬永不放弃的体育精神，展现丰富多彩的重医校园文化。
三、时间地点：
时间：20xx年11月中旬（待定）
地点：重庆医科大学缙云校区体育馆
四、组织单位：
主办：重庆医科大学学生工作部（处） 校团委
重庆医科大学学生会
承办：重庆医科大学校文娱部、体育部
五、赛事安排：
（一）时间：
1、11月2—18日（海选、复赛）10个学办（建议加上各校级组织）
2、11月22日（决赛）
（二）赛制：整项赛事分为海选——复赛——半决赛——决赛。
1、海选：由各学办分散组织，统一赛制，每学办决出1支学院篮球宝贝参加复赛。
2、复赛：
（1）复赛开展方式：由各篮球宝贝在其篮球赛开赛前15分钟分散表演，11月18日在厚德广场面向全校为每一只参赛队伍公开投票，本次投票成绩将占总成绩的30%；
（2）各学办海选出的10支队伍分成ABCDE五组，每组两支参赛队分别编号1和2进行比赛，具体分组及赛程安排根据篮球赛的赛程安排而定。（建议在每日赛事安排上至少两只学办队伍进行对决，以便篮球宝贝队伍表演造势）
3、决赛：10个学办的篮球宝贝参加决赛，决出前3名优胜奖及2名荣誉奖。
六、评分细则：
（一）、评分方法
1、每只队伍分数由现场评委给分和大众投票构成，满分10分，分别占总分数的70%、30%。
2、 评委给分采取公开示分的方法，成套动作满分为10分，精确到0、1分。
3、 裁判员的评分去掉1个最高分和最低分，中间几个分数的平均分即为评委给分总分，再由记分员进行加分。
（二）、评分因素及具体分值
1、动作完成（3、00分）：根据身体姿态、动作的准确性、演员的迸发力度来考虑；
2、编排（3、00分）： 成套动作的'编排应根据音乐的节奏、音乐的风格来编排动作，动作设计必须符合啦啦队的技术特征，充分体现动作技巧和舞蹈动作风格；
3、表演（2、00分）：表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题风格合理一致，表现热情和活力，具有极强的鼓动性和煽动性；
4、音乐（1、00分）： 音乐要清晰、完整，动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合；
5、服装（1、00分）：参赛选手可根据各队节目编排需要着相应风格的服装，体现个性化、时尚化，但服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有不健康内容及相关图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分或取消参赛资格。
七、奖品及奖项设置：
1、一等奖，一名，奖金300元，荣誉证书
2、二等奖，一名，奖金100元，荣誉证书
3、三等奖，一名，荣誉证书
4、荣誉奖，二名，荣誉证书
八、篮球宝贝报名要求：
1、每组篮球宝贝人数为6人、8人、10人，只限女生
2、报名方式：将篮球宝贝人数、学办、主要负责人以word文档的形式发给校文娱部，邮箱为
九、预算报价：
物资单价数量共计喷绘15元/米4幅3*3、6648元表格复印/若干/桌子/2张/音响设备///桁架//400元奖金//400元奖状/若干10元工作人员饮用水25元4箱200元总计1658元
活动策划 篇3
活动背景：
寒冷冬季，万物俱寂。这是一个慵懒的季节！有人说青春是人生的黄金季节，也有人警告被窝是青春的坟墓。为了在冬季，督促资土xx届全体成员继续积极发扬大一早起的优良作风，响应组织团队的号召。同时在枯燥的早操活动基础上进行内容的丰富化，活动的有效化，以提高同学们参加活动的积极性。宽阔的校园环境为我们提供了足够的空间来施展才华与求学奋进，多才多艺的同学为我们提供了免费而且强大的教师团队！而最终活动的关键取决于整个资土团队的积极性与有序性及坚强的毅力。
活动名称：
东北大学资土学院“文化季”
活动理念：
“学吾所好，好吾所学”
活动构成：
韩语入门，日语入门，超炫爵士舞，英语四级大闯关，高数补补补，线代攻关。
活动特色：
一。 40成我心：上课时间一律是40 分钟，所有的教学活动都在四十分钟内完成，并且一周一次；
二．活动特色还在于活动内容的丰富性，趣味性与有效性。有效性体现在老师对上课内容的精简，上课时间的合理设计。这些都是在总结我们这个队伍成员兴趣，结合活动实施的可行性的基础上来策划和实施的，同时帮助同学们杜绝冬季赖床现象；
三．“文化季”活动中老师没有报酬，学生无需交学费，是纯粹的能力锻炼与技能培养；
四．建立各个班的飞信平台，及时发布个班的最新消息！
活动目标：
保证大家能在冬季养成早起的好习惯，同时在早起之后能够结合个人兴趣，利用有限的40分钟学到自己想学却一直没有机会学的才艺或补习自己的弱势学科。也为我们作为理工科学生增添一些才艺，在学校举行活动的时候有强大的参赛队伍，也为以后大家走入社会的时候有除学习成绩外的技能。
目前状况：
目前已经在开展的内容有“高数补补补”，“线代攻关”和“日语入门”，“韩语入门”。同学积极性不错，但持久性有待加强。所以活动策划处与学习部，事务部需要强力联手，将各自的工作与活动的开展密切结合。
活动内容：
一。韩语入门
任课老师：全伟颍（规划1001）
一号楼106教室
上课时间：每周周三早7：00—7：40
活动安排：
二。日语入门
任课老师：李佳益（土木1001）
一号楼106教室
上课时间：每周周五早7：00—7：40
活动安排：
不了解一门语言是无法走入以这门语言为母语的人们的内心的。因为日语是入门比较块的一门语言，同时我的个人理念是要学习一门语言不仅仅是知道，更多的应该是了解，应该使语言学习与文化了解同步进行，所以在每节课上都会介绍一些关于日本，日本人，日本文化中大家比较感兴趣的内容，比如“日本三道”，日本漫画，日本礼节等等。
因为上课时间比较有限，所以本学期初步完成基本句型，基本语法，基本词汇的'介绍。最终的目的是将大家带到日语学习的语言环境中来，是大家能够找到自学的方法！
三。高数补补补
任课老师：杨正仓（测绘1001）程梦春（资源1001）
一号楼106
活动安排：
由于大一上学期全学院共有30人高数挂科，而这些同学又将在本学期参加补考。已过一年，大部分同学对大一上学期的所学知识有很大程度的遗忘，所以加强这部分同学对所学知识的回忆很有必要。通过每周一节课的固定补习，一定可以取得很好的效果。讲课老师就是对同学存在的疑惑困难给以解释，起到答疑解惑的作用。补考的同学也可以温故知新，力争顺利通过这学期的补考！
四。线代攻关
任课老师：周浩（测绘1001）
一号楼106
上课时间：6：40———7：20
活动安排：
对大家关于线代存在的疑惑或解题上存在的困难给以适当及时的解决，帮助他们温习所学知识，夯实基础，争取顺利通过这学期的补考！
五。街舞入门
任课老师：陈雨（土木1003）
三舍东网球场
上课时间：每周周二早7：00—7：40
六。英语四级大闯关
任课老师：朱咏馨（土木1003） 一号楼104教室
上课时间：每周周一早7：00—7：40
活动组织：
此活动涉及学习，生活各个方面，在策划组织与管理上需要将学习部的学习活动的组织，事务部的早间查寝于督促，与秘书部的协调配合紧密结合，同时也需要各班班委的积极配合。所以各部门应互相沟通，商讨，协调，并得到同学们的积极配合，使“文化季”活动有序的开展。
资土学院xx年级会秘书处
xx年9月17日
活动策划 篇4
一、活动目的：
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
二、活动准备：
1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。
3、中班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察），带领幼儿观察成人劳动。
三、活动内容
小班活动：《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动：《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；
2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。
大班活动：《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的.节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并且感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明：
1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行；
2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
友情提醒：
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升；
2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享；
3、注重安全和卫生。
活动策划 篇5
一、活动背景：
在求是学院这个相亲相爱的环境中，我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结，共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间，还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁，共创辉煌。
二、活动主题：
彼此互助 心心交流 共同进步
三、活动目的：
相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验，提高办公室的.办事效率及工作兴趣;营造良好的工作氛围，并协调各项工作的开展。
四、活动口号：
心心相印与心心交流
五、活动地点：
院学生会办公室(或待定)
六、活动时间：
xx年12月上旬星期六
七、活动方式：
1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题;了解如何做好学生会办公室的工作，并确立以后的工作目标。
2、 相互谈话的方式。相互谈心，自由交流。
八、活动的内容：
以座谈会的形式交流讨论，主要关于工作中遇到的问题。
九、活动的宣传及对象：
由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员，其他部门自愿参加。
十、活动大致流程：
1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐;
2、负责人简洁介绍交流会的各个环节;
3、由各自的部长到成员之间自我介绍;
4、按交流会的方式进行;
5、互动环节，负责人可以组织几个有趣的游戏节目;
6、负责人请各部长总结此次交流的情况
活动策划 篇6
【活动前言】：
又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。
【活动思路】：
1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。
2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
【活动目的】：
小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
【活动过程】：
一、准备：
1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程：
1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》
3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年级主任讲话
5、合唱《我们自己的歌》
6、回顾短片《童年印记》的播放
7、小学部主任讲话
8、拉丁舞表演
9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)
10、英语配音
11、中学部主任讲话
12、教师舞蹈《千里共婵娟》
13、学生献花。师生对白。
【活动反思】：
1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。
2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结
3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。
4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。
5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的.一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。
6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。
7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。
写给孩子的话
1、我的乖女儿，小时候，我经常想着未来的你会怎样，身体是否健康，学习是否优秀，能否独立于社会等等。转眼间，你的童年即将告终，步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印，脚踏实地，开开心心挑战未来的日子。
2、光阴似箭，日月如梭，不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里，能改变一下固执的脾气，敞开心扉多和亲人、同学谈心交友，使自己变得活泼开朗一些。平时多看书，多劳动，多锻炼，爱惜身体。父母深深为你祝福，愿你在外校的每一天健康快乐，全面发展。
3、忽然间发现，妈妈要仰着头才能与你对视，一眨眼，你就这样长大了。虽然你不是十全十美，但在爸妈的心中，你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油，你能行的!
4、时间过得真快，这几年来，快乐、惆怅、烦恼……看着你一天天长大，一天天懂事，爸爸妈妈真为你开心。千言万语汇成一句话：“海阔天宽，展开羽翼翱翔吧。善于总结，扬长补短，你会更棒的!”
5、你的成长在我们心中留存，努力学习，做一个有责任感的人。
6、你想以后成为一个什么样的人，就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点，如果铺垫得好，就会走得轻松一些。请记住：一份耕耘一分收获，世上没有不劳而获的。在这紧要关头，牺牲一点玩耍的时间，投入学习，为自己打一场漂亮的胜仗。
7、小学生活即将结束，你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来，你就很懂事，在生活、学习上从不用父母操心，阅读和体育是你的最爱。在我们心中，你无可比拟。
8、亲爱的女儿，我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语，蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!一眨眼，你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐，同时做一个懂得感恩和有爱心的人!
写给父母的话
1、爸爸妈妈，我是你们眼中永远长不大的孩子，但是，这六年来，我应该长大了。我是你们的乖女儿。我是不会忘记你们给我的爱的，永远，永远。
2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的传说。人还是变成“人”好，我很愿意成为你们的宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护，在我的心中，你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的，是你们所赐，是你们的辛劳所得。
3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人，你们是我的启蒙老师。你们疼我，我却不听话，对不起。
4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光，I love you so much !
5、亲爱的妈妈，多年来，您一直关心着我，真的非常感谢。而我，却总是伤您的心，我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了，妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。哪怕我拥有了世界上的一切，您仍然是最可珍贵的。
6、妈妈您对我很好，很爱我，我也尽量照您说的去做。但是妈妈，您有时候太过自作主张，希望您能改正这一点。妈妈，我还是很爱你。
7、给我的父母：不能成为尖子，就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切，我在日后一定回报。将来的那一片天空，将由你们的孩子撑起!
8、亲情无私，终身受益。亲恩难报，唯有努力。
写给同学的话
1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学，你一个人自己整理衣物，不用家长帮忙。你很坚强，我要向你学习。
2、邓邓，你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后，我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生，是语文上的“钝子生”。其实，每个人都有自己的特长，再说，你的语文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也别忘记我哦。
3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。
4、作为班长，你很尽责。只是，希望你不要太冲动，这样容易误会别人，引起不必要的矛盾。
5、我们的遇见的确是一种缘分，刚来的时候我们就睡在一起，同班六年!这之中，我们欢笑过，也吵过架，都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友，谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。
6、有你在的地方，就有欢笑。你的笑声会传染他人，你笑嘻嘻的样儿，太可爱啦。你不知道，我在梦里的时候，梦见你，笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。
7、你什么都愿意借给我。我很喜欢你。
8、很多人都说我们俩长得很像，是因为我们都瘦的原因吗?那我们可都努力增肥了。记得四年级，没以前的同学跟我同分在一个班，幸亏有你，我才摆脱了寂寞。你是那么心地善良，谁能舍得忘记你呢?
活动策划 篇7
——“E时代 电脑加油站”共同成长小组
一、小组成员
组长 郝光凯 侯雨晴
组员 霍小炯 徐卓贤 张子睿 张晨晓 茅晴 李秋
二、活动主题
共同学习 共同交流 共同进步
三、活动背景
随着电脑的普及和广泛应用，电脑技术在我们的工作和生活中扮演着越来越重要的作用，一些常用的电脑技术更是成为我们工作生活中不可或缺的一部分，掌握一些基本的电脑技术更是成为我们在大学期间必须要做的事情。掌握基本的电脑技术能增加我们自身的“软实力”，为我们以后的更好地就业增加保证。
四、活动目的
1通过小组成员间的交流、沟通和互相学习，使每一个成员了解一些常用电脑软件，如会声会影、Photoshop、Powerpoint等等，掌握一些基本的实用电脑技巧，如制作PPT,制作视频，制作音频，对图片进行加工处理，设计工作证、海报、宣传册、电子杂志等。
2 培养小组每个学员的创新意识、实践意识、主体意识、促进每个学员发现自己、正确地分析问题和解决问题的.能力及可持
续发展的能力扩大每个学员视野增长才干，发展学生良好的个性特长促进生动、活泼、主动和全面发展
3 使小组成员在了解和学习网络各方面的知识以后，增加自身“软实力”，为以后就业做好准备，使其能在以后的就业中在最短的时间内熟悉业务，干好业务。
五、活动内容
（一）常规活动
我组讨论决定，每周周一下午大家集体聚会公教楼学习会声会影、PS等软件的操作技巧，并鼓励大家积极实践，切实掌握相关软件技术。
（二）特色活动
（1）安排组内专门人员进行日常拍照和分类管理，然后，每隔一个月，我们将近一段时间的活动制作成视频，保存下来，对我们的成长进行记录。
（2）协助我俄语班进行网络方面的管理，与班委会合作，进行班徽、班旗、团日活动的相关制作。
（3）每两周进行一次学习俄罗斯国情的活动。大家通过电脑观看俄罗斯电影和电视节目，增加大家对俄罗斯的认识。
（4）定期学习摄影技术。我组拟定每月出去郊游，并学习摄影技术.。
六、注意事项
（1）组内成员要提前下载好相关的电脑软件，会声会影、Photoshop、IEbook等等。
（2）注意对日常照片的拍摄和保存，安排专人进行管理，照片要上传到我组群共享。
（3）外出郊游时，注意人身和财产的安全。
活动策划 篇8
一、活动背景：
当下量化考评量化考评对学生的观察起到了积极作用，逐渐完善学生会的制度，提高学生会干部的工作意识、工作素质和集体荣誉感，为学生会干相互了解相互沟通搭建一个良好平台，实现学生会各部门相互学习取长补短的美好愿景。同时，这样的一跨部门交流为特点的工作总结会将进一步促进学生会内部各部门的交流。
二、活动目的' ：
1、促进学生会干部对学生会各职能部门的了解，学习其他工作技能，提高个人工作素质。
2、加强各职能部门之间的沟通，使学生会的工作更加高效。
3、有利于发现部门自身不足，带动学生会更加积极的发展。
三、活动主题：
中心主题：建设学习型创新型学生会
阶段主题：学生会部门交流制度
四、活动时间：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
五、活动地点:
学生会各部门工作地点
六、活动对象：
学生会所有干事
七、活动流程：
（一）前期准备
1、上报顾问、总顾问后获准后公示学生会跨部门交流总结会及签到制度，让学生会所有干事以部门为单位参与投票——支持、反对或弃权；
2、收集投票情况并汇总；
3、上报总顾问、顾问，进行审核。
4、如果得到半数以上的支持票，将继续进行下阶段流程（中期过程）；否则进行修改或制度重议；
（二）中期过程安排
1、有交流意向的干事可需提出申请，向本部门交出书面申请，本部门按部门人数的8：1讨论选出交流代表（可适当调剂各部门不得超过三个）
2、各部门将选出的交流代表申请书统一送往秘书处进行整理调配，然后将交流代表分配部门公示。
3、各部门为交流代表举行欢迎仪式（仪式形式不限）
4、各部门安排交流代表工作，并委派专门干事向交流代表介绍讲解本部门工作，使交流代表更快的投入到新部门的工作当中。
5、交流期间，如果交流代表本部门工作和交流部门工作发生冲突，应以工作内容重要性为依据，向交本部门或交流部门说明，然后进行工作。
6、交流代表在交流期间除参加交流部门常规工作外，交流部门的一切活动及内部会议都要到位，如有特殊情况需向部门负责人说明。
7、交流代表在交流结束后写出交流心得以及对交流部门的意见建议。
8、各部门在交流结束后召开内部会议，分享讨论交流心得。
（三）后期整理
1、整理交流心得，统一送报整理。
2、公示交流心得，统一存档。
八、注意事项：
1、要求学生会各部门部长及干事积极响应配合工作。
2、交流代表不满意部门调剂可再次提出申请，切忌带情绪工作，影响工作质量。
3、严禁无故旷缺，若有特殊情况需向部长说明。
九、备注：
本活动最终解释权归经管系学生会所有。
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